Ana Luiza Mello Soares Pires

Mestranda em Biologia Animal na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro desde 2018. Formada em Ciências Biológicas com ênfase em Biologia Marinha pela Universidade Federal Fluminense em 2016. Trabalha com as populações de boto-cinza das Baías de Sepetiba e Ilha Grande e possui experiência no trabalho usando as metodologias de foto-identificação e bioacústica. Experiência em pesquisa e monitoramento de cetáceos, incluindo estudos de comportamento, ocorrência, distribuição, foto-identificação, área de vida e interações com o meio, além de experiência em realização de necropsias. Também tem experiência em monitoramento de tartarugas marinhas em terra, incluindo captura intencional para marcação, coleta de material biológico e biometria. Atualmente é Mestranda do Laboratório de Bioacústica e Ecologia de Cetáceos (LBEC), e atua também na divulgação científica e educação ambiental do laboratório. Também trabalha como observadora de biota marinha a bordo de navios de sísmica. Tem curso de Língua Inglesa completa com certificado de ECPE e curso de Língua Francesa da Aliança Francesa. Possui também curso de mergulho completo.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Biologia Animal

2018 - Atual

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Orientador: Rodrigo Tardin
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em MBA em Planejamento e Gestão Ambiental

2016 - 2018

Universidade Veiga de Almeida
Título: Que barulho é esse?
Orientador: Cleyton Martins

Graduação em Abi - Ciências Biológicas

2010 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Comportamento de adultos e pares de fêmeas e filhotes de baleias-franca-austral, Eubalaena australis (Desmoulins, 1822), no litoral sul de Santa Catarina
Orientador: Cassiano Monteiro-Neto

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

La Salle Abel

Formação complementar

2015 - 2015

Resgate de Corujas e Manejo em Cativeiro. (Carga horária: 25h). , Projeto Corujas do Brasil, PCB, Brasil.

2012 - 2012

Biologia de Tubarões e Raias. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia de Coleta de Recursos Marinhos. (Carga horária: 16h). , Thalassa Ambiental, TA, Brasil.

2011 - 2011

Proficiência em Ingles. (Carga horária: 400h). , Central Michigan University, CMICH, Estados Unidos.

2010 - 2010

Extensão universitária em Open Water Diver. (Carga horária: 30h). , Professional Association of Diving Instructors, PADI, Estados Unidos.

2007 - 2009

Curso Avançado de Inglês. , Instituto Brasil-Estados Unidos, IBEU, Brasil.

2006 - 2006

Academic Excellence. , Instituto Brasil-Estados Unidos, IBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Biologia Marinha.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Comportamento Animal.

Participação em eventos

II Simpósio de Biologia e Conservação Marinha. 2019. (Seminário).

Workshop Internacional Planejamento Espacial Marinho-PEM da Amazônia Azul. 2019. (Congresso).

XIII Semana de Biologia da UNIRIO.Mini curso Técnicas metodológicas para o estudo de cetáceos. 2019. (Outra).

3rd Listening for Aquatic Mammals in Latin America (LAMLA)?.. 2018. (Encontro).

XII Congreso d e la Sociedad Latinoamericana de Especialistas en Memíferos Acuáticos - RT18. 2018. (Congresso).

I Encontro de Libras & Saúde e II Encontro de Professores e alunos de Libras,.A CONTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO ENSINO- APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS.. 2017. (Encontro).

I Seminário Nacional de Combate ao Lixo do Mar. 2017. (Seminário).

IV Encontro Anual do PIBID UFF.DEBATENDO AS TEORIAS EVOLUTIVAS COMO CONSTRUÇÃO HISTÓRICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM TURMAS DO CURSO NORMAL. 2017. (Encontro).

XXIII Seminário de Iniciação Científica e Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e TeTecnologia.ASPECTOS DA BIOLOGIA REPRODUTIVA DO PEIXE-DONZELA ESCURO, STEGASTES FUSCUS, EM ARRAIAL DO CABO. 2013. (Seminário).

Interrelações Oceano-Continente no Cenário das Mudanças Globais. 2012. (Simpósio).

VI Semana de Biologia e V Dia da Educação Ambiental. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

PIRES, A. L. M. S. ; MACIEL, I. S. ; ALVES, M. A. S. ; TARDIN, R. H. O. . The effects of anthropogenic noise on cetaceans in Brazil: the need to consider recent scientific advances in environmental licensing. JOURNAL OF COASTAL CONSERVATION , v. 25, p. 1-39, 2021.
PIRES, A. L. M. S. ; Salomão, R. S. ; Rodrigues, C. F. . DEBATENDO AS TEORIAS EVOLUTIVAS COMO CONSTRUÇÃO HISTÓRICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM TURMAS DO CURSO NORMAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIRES, A. L. M. S. ; Morgado, M. S. ; ALMEIDA, L. T. A. . A CONTRIBUIÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NO ENSINO- APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

PIRES, A. L. M. S. ; Maricato, G. . BIOLOGIA DE CETÁCEOS INTRODUÇÃO E MERCADO DE TRABALHO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, A. L. M. S. . Introdução, biologia e técnicas de estudo de cetáceos. 2021. .

PIRES, A. L. M. S. . Trabalhar com cetáceos é possível? O mercado de trabalho do cetólogo. 2021. .

PIRES, A. L. M. S. ; Daniel, D. . Workshop de Técnicas para o estudo dos cetáceos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, A. L. M. S. ; Daniel, D. ; Marqui, L. . Curso Técnicas metodológicas para o estudo de cetáceos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, A. L. M. S. . Que som é esse? Desvendando a vocalização no mundo animal. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Comportamento de adultos e pares de fêmeas e filhotes de baleias-franca-austral, Eubalaena australis (Desmoulins, 1822), no litoral sul de Santa Catarina, Descrição: Caracterizar o comportamento de adultos e pares de fêmeas e filhotes de baleias-franca-austral ao longo da temporada reprodutiva de 2014 no litoral sul de Santa Catarina, correlacionando as possíveis variações comportamentais com aspectos ambientais monitoradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Luiza Mello Soares Pires - Coordenador / Criscia Cesconetto de Mesquita - Integrante / Eduardo Pires Renault Braga - Integrante / Cassiano Monteiro Neto - Integrante.
2013 - 2014

Tempo de permanência e estimativas de crescimento da tartaruga-verde Chelonia mydas na praia de Itaipu-RJ, obtidas por marcação e recaptura por fotoidentificação, Descrição: Ocorrência de tartarugas marinhas na região da Baía de Guanabara e adjacências (Rio de Janeiro e Niterói).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Luiza Mello Soares Pires - Coordenador / Cassiano Monteiro Neto - Integrante.
2012 - 2013

Aspectos da biologia reprodutiva do peixe-donzela (Stegastes fuscus) em Arraial do Cabo, Descrição: Projeto sobre a Biologia Reprodutiva do Peixe-donzela na Praia do Forno em Arraial do Cabo, no Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Luiza Mello Soares Pires - Integrante / Carlos Eduardo Leite Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal Fluminense. , Rua Miguel de Frias, 9 - Icaraí, 24220-008 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26295000

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária no Laboratório de Ecologia e Conservação de Ambientes Recifais, Depto de Biologia Marinha- UFF. À frente de um Projeto sobre a Biologia Reprodutiva do Peixe-donzela na Praia do Forno em Arraial do Cabo, no Rio de Janeiro. Experiência no trabalho de campo, durante coleta de material; análise dos dados e desenvolvimento de um relatório.

2011 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Iniciação Cientifica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária voluntária no monitoramento dos metabólitos secundários e seus efeitos no gênero Tubastraea. Experiência em laboratório com cromatografia.

2016 - 2018

Colégio Objetivo Camboinhas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitoria e aula de dependência, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora e tutora de ciências do Ensino Fundamental II, auxiliando em dúvidas e dando aulas quando necessário. Professora de dependência de ciências no Ensino Fundamental II.

2013 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Iniciação cientifica no MAQUA, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiária voluntária no monitoramento da população de boto-cinza da Baía de Guanabara, no Rio de Janeiro no Laboratorio de Mamíferos Aquáticos e Bioindicadores (MAQUA). Experiência em divulgação científica; em monitoramento e atendimento à encalhes; necropsias; atividades no Laboratório de Pesquisa como digitação de dados, manutenção de equipamentos de campo e atualização de banco de dados online; planejamento e execução atividades de Educação Ambiental em escolas e eventos regionais; ecologia, comportamento e foto-identificação do boto-cinza; limpeza e manutenção do acervo osteológico.

2014 - 2014

Projeto Baleia Franca

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiaria em Pesquisa de Campo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A principal atividade do projeto consistia no monitoramento das baleias-francas a partir de ponto fixo em terra para coleta de dados sobre a ocorrência, distribuição, comportamento, movimentos na costa, foto-identificação e fidelidade de sítio. Entre outras atividades, estavam inclusas atividades de educação ambiental, como palestras, interação com as comunidades pesqueiras da região, brincadeiras com crianças e peças teatrais.

2014 - 2017

Parque Estadual da Serra da Tiririca

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiaria no Manejo e desenvolvimento de Pro, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária voluntária auxiliando na preservação, conservação e manejo da biodiversidade da Unidade de Conservação de Proteção Integral do PESET nas regiões de Niterói e Maricá, no Rio de Janeiro. Experiência em trabalho de campo nas áreas da UC com levantamento de fauna; manejo, reabilitação e soltura de animais que chegam na Sede através de denúncias; divulgação científica em escolas; planejamento e execução de atividades de Educação Ambiental; e sensibilização ambiental junto aos estudantes, visitantes e à comunidade da região.

2013 - 2014

Projeto Aruanã

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiaria no estudo de Tartarugas, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária voluntária no monitoramento da ocorrência de tartarugas marinhas na região da Baía de Guanabara e adjacências (Rio de Janeiro e Niterói). Experiência em divulgação científica durante exposições das quais o projeto é convidado a participar; no trabalho de campo durante o manejo e captura das tartarugas para o desenvolvimento do objetivo do estudo do Projeto.

2017 - 2018

Curso Integração

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Biologia, Carga horária: 10

2017 - Atual

Laboratório de Bioacústica e Ecologia de Cetáceos

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.