Emanuelle de Paula Joaquim

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na linha de pesquisa Análise do Comportamento em processos de aprendizagem, organizacionais e de trabalho (2013). Foi bolsista CAPES durante o mestrado, com dedicação exclusiva, investigando as competências do psicólogo em organizações hospitalares. Durante esse período, foi estagiária docente de disciplina do curso de Biologia e ofereceu cursos de Organização e métodos de estudo para graduandos da UFSC. Possui graduação em Psicologia (Bacharelado e Formação Psicólogo) pela mesma universidade (2010). Durante a graduação foi bolsista de iniciação científica desenvolvendo pesquisas sobre os sentidos que servidores técnico-administrativos atribuem ao trabalho de manutenção realizado na UFSC e sobre os sentidos que servidores técnico-administrativos atribuem ao seu trabalho em período de greve. Em 2014 foi coordenadora dos cursos de capacitação profissional do Programa Aprender a Fazer do Instituto Nexxera. Desde o mesmo ano, atuou em indústrias de Santa Catarina com Clima Organizacional, desenvolvimento de pessoas e de líderes. Atualmente é consultora SESI/SENAI de desenvolvimento organizacional.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós Graduação em Psicologia

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Classes de comportamentos a serem desenvolvidos pelo psicólogo para intervir diretamente em comportamentos de pacientes hospitalizados,Ano de Obtenção: 2013
Olga Mitsue Kubo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Classes de comportamentos profissionais do psicólo; Intervenção em comportamentos de pacientes hospita; Classes de estímulos que constituem comportamentos.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2005 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina

Formação complementar

2017 - 2017

Excel intermediário. (Carga horária: 21h). , Malwee Malhas, MALWEE, Brasil.

2017 - 2017

Professional Coach Certification. (Carga horária: 120h). , Sociedade Latino Americana de Coaching, SLAC, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Oratória Básica. (Carga horária: 12h). , Malwee Malhas, MALWEE, Brasil.

2013 - 2013

I Seminário Conhecer para fortalecer. (Carga horária: 6h). , Instituto Comunitário Grande Florianópolis, ICOM, Brasil.

2012 - 2012

O atendimento clínico em situação simulada. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2012 - 2012

História da Loucura. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação de bolsistas Reuni. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Psicologia Forense: áreas de atuação. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

Técnicas de intervenção em Psicologia do Esporte:. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

AEC aplicada aos transtornos de aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2010

Grupo de Estudos em Análise do Comportamento. (Carga horária: 144h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2009 - 2009

Técnicas grupales en Psicología Comunitária. (Carga horária: 72h). , Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología, UBA, Argentina.

2009 - 2009

Psicología, Etica y Derechos Humanos. (Carga horária: 72h). , Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología, UBA, Argentina.

2008 - 2008

Compreensão relacional sistêmica da dinâmica escol. (Carga horária: 24h). , Familiare Instituto Sistêmico, FIS, Brasil.

2007 - 2007

Terapia de Crise. (Carga horária: 16h). , Instituto Arco Íris, IAI, Brasil.

2002 - 2003

Moderne Talen-wetenschappen. , Humaniora Nieuwen Bosch, HNB, Bélgica.

2002 - 2002

Holandês para estrangeiros níveis 1 e 2. (Carga horária: 125h). , Universiteit Gent, UG, Bélgica.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Holandês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Administração do tempo. 2016. (Oficina).

Coaching: Autoconhecimento para a Alta Performance. 2016. (Encontro).

CONCARH: Protagonismo, equilíbrio e produtividade. 2016. (Congresso).

Cultura,liderança e engajamento. 2016. (Encontro).

Webinar: Uma nova filosofia de gestão - Marcio Fernandes. 2016. (Outra).

Workshop Coaching para Liderança. 2016. (Oficina).

Workshop Design Thinking. 2016. (Oficina).

A melhor estratégia para gestão e redução de custos da saúde nas empresas. 2015. (Encontro).

CONCARH 2015. 2015. (Congresso).

I Seminário Conhecer para fortalecer: Desvendando os incentivos fiscais para projetos sociais, esportivos e culturais. 2013. (Seminário).

XXI Encontro Brasileiro de psicologia e Medicina Comportamental.REAVALIAR ESCOLHA PROFISSIONAL COMO CONDIÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO ?DECIDIR? DURANTE PROCESSO TERAPÊUTICO. 2012. (Encontro).

XXII Seminário de iniciação científica da UFSC.O FENÔMENO BULLYING: AÇÕES PREVENTIVAS. 2012. (Seminário).

XXII Seminário de iniciação científica da UFSC.Outra maneira de se educar: Uma visão da pedagogia Waldorf em Florianópolis/SC e as escolas tradicionais brasileiras. 2012. (Seminário).

II Encontro Catarinense de Análise do Comportamento (monitor). 2010. (Encontro).

II Encontro Estadual dos Serviços de Psicologia das Intituiç!oes de Ensino Superior de Santa Catarina. 2010. (Encontro).

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Estrutura de um Serviço de Psicologia e uma representação funcional dessa estrutura. 2010. (Encontro).

I Congreso Iberoamericano de psicología de las Organizaciones y el Trabajo. A greve como espaço de (re)significação do trabalho por servidores de uma universidade pública. 2009. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Saúde Mental - Perspectivas em saúde mental: diversidade e aproximações. Trabalho na área de manutenção de uma universidade pública: implicaçoes para a saúde. 2008. (Congresso).

II Encontro Paranaense de Análise do Comportamento. 2008. (Encontro).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder.Entre o trabalhador e o vagabundo: ambiguidades nos sentidos atribuídos ao trabalho de funcionário público. 2008. (Seminário).

XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Sentidos do trabalho para sevidores técnico-administrativos da UFSC: focalizando a prefeitura. 2008. (Seminário).

I Encontro Catarinense de Acompanhamento Terapêutico. 2007. (Encontro).

I Encontro Catarinense de Análise do Comportamento. 2007. (Encontro).

III Congresso Internacional e XI Semana de Psicologia. Sentidos do trabalho para servidores que atuam na manutenção de uma universidade pública. 2007. (Congresso).

I Simpósio de Psicoterapia Infantil do CEPSC. 2007. (Simpósio).

VII Encontro Catarinense de Saúde Mental & Seminário Internacional saúde mental e cultura. 2007. (Seminário).

VI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Sentidos do trabalho para servidores técnico-administrativos de um centro de ensino da UFSC. 2007. (Outra).

XVII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Sentidos do trabalho para servidores técnico-administrativos da UFSC. 2007. (Seminário).

XXVIII Encontro Acadêmico de Atualização Odontológica.A intereção entre alunos e clientes atendidos em uma clínica odontológica de uma instituição universitária pública. 2007. (Encontro).

XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (monitor). A interação ente alunos de odontologia da UFSC com pacientes que recebem atendimento odontológico. 2007. (Congresso).

I Congresso Sulbrasileiro de Saúde Mental. 2006. (Congresso).

II Semana de Integração CFH e Curso de Pedagogia/CED: Inclusão/Exclusão. 2006. (Oficina).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 7: Gênero e Preconceitos. 2006. (Seminário).

VI Encontro Catarinense de Saúde Mental. 2006. (Encontro).

XVI Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Sentidos do trabalho para servidores técnico administrativos da UFSC. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Cíntia Ertel Silva

OLIVEIRA, L. D. B.; Botomé, S. P.;JOAQUIM, E. P.. Características das atividades de um projeto governamental de prevenção e sua coerência com o objetivo de prevenir o uso de drogas pela população. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

  • COUTINHO, M. C. ; DIOGO, M. F. ; JOAQUIM, E. P. ; BORGES, R. C. . O trabalho de manutenção em uma prefeitura universitária: entre dificuldades e realizações. Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso) , v. 31, p. 96-109, 2011.

  • COUTINHO, M. C. ; DIOGO, M. F. ; JOAQUIM, E. P. . Cotidiano e saúde de servidores vinculados ao setor de manutenção em uma universidade pública. Revista Brasileira de Saúde Ocupacional , v. 36, p. 227-237, 2011.

  • COUTINHO, M. C. ; DIOGO, M. F. ; JOAQUIM, E. P. . Sentidos do trabalho e saber tácito: estudo de caso em universidade pública. Psic (São Paulo) , v. 9, p. 99-108, 2008.

Outras produções

JOAQUIM, E. P. ; RONCZKA, G. A. . Reuniões Produtivas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JOAQUIM, E. P. ; SILVA, S. S. . Academia de Lideranças. 2017. .

JOAQUIM, E. P. ; MACHADO, I. C. . Academia de Lideranças. 2016. .

JOAQUIM, E. P. ; GONCALVES, S. P. G. ; MAY, A. . Foco no Clima com Auxiliares. 2015. .

JOAQUIM, E. P. ; MAY, A. . Comunicação. 2015. .

JOAQUIM, E. P. ; MACHADO, I. C. ; RIBEIRO, M. F. ; GONCALVES, S. P. G. ; SILVA, F. V. . Academia de Lideranças. 2015. .

JOAQUIM, E. P. . Atendendo a solicitação de um Operador do Direito, segundo a ótica da Análise do Comportamento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JOAQUIM, E. P. ; AGASSI, I. . Oficina Organização e métodos de estudos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Schmidt, B. ; JOAQUIM, E. P. ; Lima, F. C. ; Wilhelm, F. A. ; Lorenzo, F. M. ; Rost, F. T. ; De Luca, G. G. ; Agassi, I ; GRAF, L. P. ; RAYMUNDO, L. S. ; DIOGO, M. F. ; GIRELLI, S. ; Andrade, S. P. de ; BARDAGI, M. P. ; Crepaldi, M. A. ; BASSO, C. . Relatório REUNI. 2011. (Relatório de pesquisa).

JOAQUIM, E. P. ; Kawasaki, H. N. ; Lindner, N. ; Lorenzo, F. M. ; Luiz, F. B. ; Pedroso, F. ; Rost, F. T. ; Sarmento, F. ; Silva, J. A. ; Botomé, S. P. . Relatório de estágio obrigatório em Psicologia Organizacional e do Trabalho. 2010. (Relatório de pesquisa).

JOAQUIM, E. P. ; Kubo, O. M. . Relatório de estágio obrigatório em Psicologia Clínica. 2010. (Relatório de pesquisa).

GRAF, L. P. ; RESENDE, S. A. ; BORGES, R. C. ; JOAQUIM, E. P. . Oficina sobre a produção de sentidos e saúde mental no trabalho. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JOAQUIM, E. P. ; COUTINHO, M. C. ; DIOGO, M. F. ; BORGES, R. C. . Sentidos do trabalho para servidores técnicos administrativos da UFSC: focalizando a Prefeitura Universitária. 2008. (Relatório de pesquisa).

COUTINHO, M. C. ; GRAF, L. P. ; JOAQUIM, E. P. . Oficina trabalho e seus sentidos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JOAQUIM, E. P. ; COUTINHO, M. C. ; DIOGO, M. F. . SENTIDOS DO TRABALHO PARA SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UFSC. 2007. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Classes de comportamentos que constituem a capacitação profissional de psicólogos para intervir em comportamentos de pacientes hospitalizados, Descrição: A atuação de psicólogos em organizações hospitalares iniciou na segunda metade da década de 1950. Para propor mudanças em comportamentos profissionais de psicólogos que atuam em hospitais, é necessário identificar as classes de comportamentos que constituem a capacitação do psicólogo para intervir em comportamentos de pacientes hospitalizados. A partir da caracterização das variáveis que constituem o ambiente hospitalar, o psicólogo poderá propor resultados a serem alcançados, por meio de suas ações, que sejam relevantes para aquelas situações em específico. Além de resultados socialmente relevantes, o psicólogo poderá propor ações a serem realizadas em determinadas situações, para que o resultado desejado seja alcançado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Coordenador / Olga Mitsue Kubo - Integrante.

  • 2008 - 2009

    SENTIDOS DO TRABALHO PARA SERVIDORES TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA UFSC: focalizando servidores em greve, Descrição: Iniciamos em 2006 uma investigação sobre sentidos atribuídos ao trabalho por servidores técnicos-administrativos (STA) da UFSC (PIBIC/CNPq ? BIP/UFSC 2006/2007). Neste estudo, optamos por investigar STA atuantes na Prefeitura Universitária (PU). Dando continuidade a esta pesquisa e visando aprofundar as categorias de análise nela identificadas, realizamos uma segunda pesquisa com servidores da PU, na qual foram coletadas informações por meio da técnica de grupo focal (GF) e entrevistas com prefeito, assistente social e médica do Trabalho da UFSC. Durante este período de coletas tivemos a oportunidade de realizar um GF com servidores em greve. Até o momento não foi possível analisar o material, pois este não era o foco de nossa pesquisa. Contudo, avaliamos que o material coletado merece um estudo aprofundado, pois demonstrou a variedade e a riqueza de expressividade dos sujeitos que participaram da atividade de pesquisa. Além disso, este assunto é pouco explorado na área acadêmica, dado que não encontramos muitas referências sobre servidores engajados em movimentos de greve, principalmente no que tange a pesquisas na área de Psicologia. Temos, portanto o objetivo de Identificar os sentidos atribuídos ao trabalho por servidores técnico-administrativos (STA) em um contexto de greve.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Integrante / Maria Chalfin Coutinho - Coordenador / Maria Fernanda Diogo - Integrante / Regina Célia Borges - Integrante / antenor sandi junior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    COMPORTAMENTOS QUE CONSTITUEM A CAPACITAÇÃO DOS PSICÓLOGOS PARA O TRABALHO CLÍNICO EM AMBIENTE HOSPITALAR, Descrição: Projeto resultou de disciplinas de metodologia de pesquisa que as acadêmicas estiveram matriculadas. Consistiu em realizar observações indiretas em uma fonte de informação como meio para identificar as classes de comportamentos que constituem a capacitação de psicólogos para o trabalho clínico em ambiente hospitalar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Integrante / Cinara Invitti - Integrante / Olga Mitsue Kubo - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    CARACTERÍSTICAS DOS COMPORTAMENTOS QUE CONSTITUEM A CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO PARA INTERVIR EM ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, Descrição: Projeto iniciado em uma das disciplinas de metodologia científica, cursada pelos autores. Consiste em observar indiretamente documentos elaborados pelo Conselho federal de Psicologia enviado ao Ministério do Trabalho para integrar o Catálogo Brasileiro de Ocupações. O objetivo da pesquisa é caracterizar os comportamentos que constituem a capacitação do profissional psicólogo para intervir em organização escolar.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Integrante / Olga Mitsue Kubo - Integrante / Fernanda Bordignon Luiz - Coordenador / Mathias M. C. de Lassus - Integrante.

  • 2007 - 2008

    SENTIDOS DO TRABALHO PARA SERVIDORES TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA UFSC, Descrição: O mundo do trabalho passou por inúmeras transformações nas últimas décadas do século XX decorrentes do processo de reestruturação produtiva. Algumas mudanças evidentes são aquelas derivadas da crise do Estado. Desta forma, acredita-se ser pertinente verificar de que forma estas modificações afetam o setor público e os sentidos que seus servidores atribuem a ele. Para tanto, realizou-se uma pesquisa com sete servidores técnico-administrativos da Prefeitura Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina. A coleta de dados foi realizada por meio do Grupo Focal, gravado e posteriormente transcrito. A análise do conteúdo aplicada ao material coletado possibilitou um melhor entendimento do perfil dos entrevistados e, da mesma forma, os sentidos que estes de servidores atribuem ao seu trabalho. Os dados passaram por um processo de categorização e duas categorias originaram-se: ?sentidos do trabalho? e ?cotidiano e organização do trabalho?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Integrante / Maria Chalfin Coutinho - Coordenador / Maria Fernanda Diogo - Integrante / Regina Célia Borges - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    Sentidos do trabalho para servidores técnico-administrativos, Descrição: Dentre as múltiplas facetas do atual contexto de mudanças interessa-nos analisar algumas transformações associadas à crise do Estado e suas implicações objetivas e subjetivas para os trabalhadores públicos.Diante deste cenário, faz-se atual e importante aprofundar estudos sobre os sentidos do trabalho para servidores técnico-administrativos de uma universidade Federal. Este estudo faz-se relevante porque são profícuos aqueles que analisam temas relacionados ao trabalho dos docentes de universidades públicas, porém mais carentes são estudos sobre o corpo técnico-administrativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emanuelle de Paula Joaquim - Integrante / Maria Chalfin Coutinho - Coordenador / Maria Fernanda Diogo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Instituto Nexxera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de projetos, Carga horária: 40

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista Reuni, Enquadramento Funcional: Mestranda do Prog de Pós Grad em Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2012

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico - SAPSI.,Atividade de extensão realizada, Oficinas Organização e método de estudo.

  • 10/2011 - 11/2011

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico - SAPSI.,Atividade de extensão realizada, Oficinas Organização e método de estudo.

  • 08/2010 - 12/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Centro de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Grupo de Estudos sobre Análise do Comportamento.

  • 03/2010 - 07/2010

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Serviço de Atendimento Psicológico - SAPSI.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Clínica, sob a orientação da professora Dra. Olga Mitsue Kubo..

  • 03/2010 - 07/2010

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Núcleo de estudos sobre Análise e Síntese do Comportamento.,Estágio realizado, Proposição de um Serviço de Psicologia, com formulação de função, objetivos intermediários e estrutura para a organização (organograma). Estágio Obrigatório em Psicologia Organizacional, sob a supervisão do Professor Sílvio Paulo Botomé..

  • 07/2008 - 07/2009

    Estágios , CONAQ - Projetos e Consultoria em Eng. Química e Eng. de Alimentos, .,Estágio realizado, Estágio não obrigatório em Psicologia Organizacional, sob a orientação do professor Dr. Sílvio Paulo Botomé..

2014 - 2017

Malwee Malhas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Desenvolvimento Organizacional, Carga horária: 44

Outras informações:
Responsável pela Academia de Lideranças do Grupo Malwee. Responsável pelo planejamento da formação de 200 líderes do Grupo. Desenvolve material e ministra treinamentos para liderança e demais níveis de colaboradores.

2017 - Atual

Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolveu trabalho de desenvolvimento de pessoas, clima organizacional e endomarketing do Sistema FIESC, na região de Jaraguá do Sul. Desenvolveu as lideranças deste mesmo local. Atualmente atua como consultora de desenvolvimento de pessoas e organizacional, nas indústrias da região.