João Francisco Mozzaquatro Wendt

Engenheiro da Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atuou no projeto de um veículo monoposto para a competição Formula SAE - Formula UFSM, i9 Liga de Empreendendorismo e NIC (Núcleo de Inovação e Competitividade). Na âmbito de pesquisa, participou do projeto de Alocação de Salas do Centro de Tecnologia - CT - UFSM, orientado pelo professor Dr. Felipe Müller. Formado no Curso Técnico de Eletrotécnica pelo Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM).

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Engenharia de Produção

2015 - 2019

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Utilização de métodos exatos para a resolução do problema de marketing direto com oferta de produtos
Orientador: Felipe Martins Müller
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação interrompida em 2015 em Engenharia Elétrica

2012 - interrompida

Universidade Federal de Santa Maria
Ano de interrupção: 2015

Curso técnico/profissionalizante

2009 - 2012

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Técnico Industrial de Santa Maria

Ensino Fundamental (1º grau)

2001 - 2008

Colégio Nossa Senhora de Fátima

Formação complementar

2018 -

Coursera - Data Science Specialization. (Carga horária: 200h). , Johns Hopkins University, JHU, Estados Unidos.

2012 - 2014

Lingua Alemã. (Carga horária: 320h). , Instituto Cultural Brasileiro Alemão, ICBA, Brasil.

2011 - 2011

Segurança em Serviços com Eletricidade: NR10. (Carga horária: 40h). , Colégio Técnico Industrial de Santa Maria, CTISM, Brasil.

2006 - 2011

Lingua Inglesa. (Carga horária: 480h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Pesquisa Operacional.

Organização de eventos

WENDT, J. F. M. . V SADEP - Semana Acadêmica do Curso de Engenharia de Produção. 2017. (Outro).

WENDT, J. F. M. . V SADEP - Semana Acadêmica do Curso de Engenharia de Produção. 2017. (Outro).

Participação em eventos

XLI COBENGE - Congreso Brasileiro de Educação em Engenharia. 2013. (Congresso).

I Seminário de Orientação Profissional - CTISM. 2011. (Seminário).

IX Ciclo de Palestras - CTISM. 2011. (Outra).

Palestra "Levantamento de Interesses Profissionais: Contribuições de uma nova proposta frente um novo cenário" - CTISM. 2011. (Outra).

XIX Encontro de Estagiários e Supervisores de Estágio - CTISM. 2011. (Encontro).

Palestras em comemoração ao Dia Nacional dos Profissionais de Nível Técnico - CTISM. 2010. (Outra).

XVIII Encontro de Estagiários e Supervisores de Estágio - CTISM. 2010. (Encontro).

VIII Ciclo de Palestras em comemoração ao Dia Nacional dos Profissionais de Nível Técnico - CTISM. 2009. (Outra).

XVII Encontro de Estagiários e Supervisores de Estágio - CTISM. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ROSA, CARMEN ; REDISKE, GRACIELE ; RIGO, PAULA ; M. WENDT, JOÃO ; MICHELS, LEANDRO ; M. SILUK, JULIO . Development of a Computational Tool for Measuring Organizational Competitiveness in the Photovoltaic Power Plants. Energies , v. 11, p. 867, 2018.

  • ROCCHI, C. M. ; WENDT, J. F. M. . Implantação do sistema Kanban numa equipe de Formula SAE. In: 7º Fórum Internacional Ecoinovar, 2018, Santa Maria. 7º Fórum Internacional Ecoinovar - Anais, 2018.

  • WENDT, J. F. M. . Análise da Evolução de Facilidade de Fabricação e Manutenção de um Protótipo de Formula SAE. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018, Santa Maria. 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018.

  • WENDT, J. F. M. . Análise Ergonômica do Processo de Fabricação do Chassi de um Protótipo de Formula SAE. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018. 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI).

  • WENDT, J. F. M. . Implementação de uma Plataforma de Gestão de Pessoas e Conteúdo na Equipe Formula UFSM. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018, Santa Maria. 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018.

  • WENDT, J. F. M. . Quantificação de Custos para Competição FSAE Brasil na Equipe UFSM. In: 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018, Santa Maria. 33ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2018.

  • WENDT, J. F. M. ; MULLER, F. M. . PROBLEMA DE ALOCAÇÃO DE SALAS NO CENTRO DE TECNOLOGIA ?UFSM COM UM MODELO MATEMÁTICO MULTIÍNDICE. In: XLIX SBPO - Simpósio Brasileiro de Pesquisa Operacional, 2017, Blumenau. PROBLEMA DE ALOCAÇÃO DE SALAS NO CENTRO DE TECNOLOGIA ?UFSM COM UM MODELO MATEMÁTICO MULTIÍNDICE, 2017.

  • MACAGNAN, A. M. ; ZATT, F. A. ; WENDT, J. F. M. ; FARIAS, T. T. . Estudo de Caso: Análise de Custos Logísticos Aplicados a Uma Empresa de Distribuição de Alimentos na Cidade de Santa Maria, Rio Grande do Sul. In: SIMEPRO - Simpósio de Engenharia de Produção, 2016, Maringá. Simpósio de Engenharia de Produção 2016, 2016.

  • WENDT, J. F. M. ; MARTINS, M. E. S. . Elaboração da Estrutura de Produto de um Protótipo Monoposto e Open-Wheel de Formula SAE. In: JAI - Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Elaboração da Estrutura de Produto de um Protótipo Monoposto e Open-Wheel de Formula SAE, 2017.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Utilização de métodos exatos para a resolução do problema de marketing direto com oferta de produtos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Felipe Martins Müller em 31/07/2019., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: João Francisco Mozzaquatro Wendt - Integrante / Felipe Martins Müller - Coordenador / Vanessa Andréia Schneider - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Abordagem Prática do Problema de Alocação de Salas e Otimização dos Espaços no Centro de Tecnologia - UFSM, Descrição: Este projeto propõe uma solução para o Problema de Alocação de Salas (PAS), no contexto do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Santa Maria. As disciplinas, com os horários já estabelecidos e professores designados, necessitam ser alocadas a salas de aula respeitando restrições como recursos necessários para a disciplina e a capacidade máxima das salas. A alocação é feita manualmente a cada semestre e demanda muito tempo. Será desenvolvida uma interface e um modelo matemático multi-índice como ferramenta de apoio à decisão. Nos experimentos computacionais realizados serão consideradas instâncias reais com informações referentes aos semestres anteriores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Francisco Mozzaquatro Wendt - Integrante / Felipe Martins Müller - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Bravium

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Projetos e Operações, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando na área de Projetos e Operações;

2018 - 2018

Bravium

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Férias, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realização de um estágio de férias na área de mapeamento de processos.

2018 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisar do NIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador na área de inovação e gestão relacionados à geração de energia fotovoltaica.

2013 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Acadêmico de Graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista Programa de Educação Tutorial (PET), Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET) do Ministério da Educação (MEC), que tem como objetivo desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão.