Maria da Graça Pimentel Carril

Possui graduação em Estudos Sociais pela Faculdade de Educação Ciências e Letras Don Domênico (1976), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação Ciências e Letras Don Domênico (1977), graduação em História pela Universidade Bandeirante de São Paulo (1999) e mestrado em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005).Exerceu função docente na educação básica, gestora pública ,nos cargos de Direção e Supervisão do sistema público de ensino. Atualmente é professor titular da Universidade Metropolitana de Santos, professor titular da Universidade Metropolitana de Santos e professor - Educação a Distância. Tem experiência na área de Educação, nas modalidades Presencial e EaD,com ênfase em Políticas Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, políticas, alfabetização, leitura de mundo e letramento.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em Educação (Currículo)

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O futuro das Escolas Públicas Estaduais no Período Noturno O Comportamento da Demanda Ensino Médio 1995 2204,Ano de Obtenção: 2005
Ana Maria Saul.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: noturno; Politicas; ensino médio.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Computação aplicada à Educação

2018 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Especialização em andamento em Pós Graduação Lato Senso Especialização em EAD

2018 - Atual

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em História

1999 - 1999

Universidade Bandeirante de São Paulo

Graduação em Estudos Sociais

1973 - 1976

Faculdade de Educação Ciências e Letras Don Domênico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2018 -

Extensão universitária em Computação Aplicada à Educação. (Carga horária: 450h). , Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

2018 - 2018

Sutileza da Naturalização/reconhecimento da Violência da Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Olhares Sobre a Pesquisa Educacional. (Carga horária: 20h). , Universidade Católica de Santos, UNISANTOS, Brasil.

2015 - 2015

X Mostra de Pesquisa. III Seminário PARFOR,VIII Colóquio de Acervos Escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Católica de Santos, UNISANTOS, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Planejamento de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 100h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2008 - 2008

PRO GESTÃO. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

2007 - 2007

Moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Brasil.

2000 - 2001

Circuito Gestão. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

II Encontro Nacional das Licenciaturas no Modalidade a Distância.A Contribuição do TCC para a Formação Docente em Educação a Distância. 2019. (Encontro).

II Encontro Nacional das Licenciaturas no Modalidade a Distância.A Educação a Distância e a Formação do Pedagogo: Algumas Reflexões. 2019. (Encontro).

IV congresso Nacional de Formação de Professor e XIV Congresso Estadual Formação de Professores. 2018. (Congresso).

XIII Mostra de Pesquisa em Educação-VI Seminário Parfor -VI Encontro do PIBID- TemaO Direito à Educação:Politicas,Pesquisase Práticas. 2018. (Seminário).

XIII Mostra de Pesquisa em Educação-VI Seminário Parfor -VI Encontro do PIBID- TemaO Direito à Educação:Politicas,Pesquisase Práticas.As contribuições de um Estudo Teórico no Percurso da Formação Docente. 2018. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Contribuições da Prática para o Ensino e Aprendizagem no Percurso da Formação Docente. 2018. (Encontro).

XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Oral. 2018. (Encontro).

Expo Estudantes Santos 2017. Expo Estudantes Santos 2017. 2017. (Exposição).

O Ensino e a Aprendizagem no Ensino Fundamental:desfios, Tensões e (.Politicas, Organização e financiamento da Educação Brasileira. 2017. (Simpósio).

Navegar é Preciso.Navegar é Preciso. 2013. (Encontro).

Educação e Diversidade.Educação e Diversidade. 2012. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Aressa Camila de Menezes; Barbara Santana Tuane Santos

CARRIL, M. G. P.. ?Educação para a Diversidade: Uma prática a ser construída na Educação Básica.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Alice Feitoza; Laís Pontes

BARROCAS, R.;CARRIL, M. G. P.. Patricia Orlandi.Educação Patrinomial como Proposta Didática: A Leitura Cultural dos Monumentos do Jardim da Orla de Santos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Ana Paula de Lima;Lilian de Souza Moreira

CARRIL, M. G. P.. A Importância do Professor como Mediador na Formação do Leitor Literário nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Empresarial Aplicada na Gestão Escolar. 2017.

Aluno: Karla Salles, Lilian Ribeiro

CARRIL, M. G. P.. A Musicalização na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Magali Cardoso dos Santos

CARRIL, M. G. P.. A Importância da Pedagogia Empresarial Aplicada na Gestão Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Vanuza de Souza

CARRIL, M. G. P.. A Importância do Brinquedo, das Brincadeiras e Jogos na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Audrey Costa Bichiarov

CARRIL, M. G. P.. Um Olhar retrospectivo sobre a inclusão no Brasil: avanços e diiculdades. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Aywme Starnini da Silva Gouveia

CARRIL, M. G. P.. O Brincar e o Aprendizado na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Juliana Fernandes Carrasco

CARRIL, M. G. P.. Inclusão - Possibilidades e Limites no ambiente Escolar: Um Breve Olhar sobre o Autismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Bruna Amirati

CARRIL, M. G. P.. Aprendizagem na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Bianca de Menezes Bellini

CARRIL, M. G. P.. Dificuldadesde Aprendizagem- Algumas considerações sobre a dislexia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Maria eloisa Rocha

CARRIL, M. G. P.. O Pedagogo e a Valorização do Lúdico em Crianças Hospitalizadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Débora C

CARRIL, M. G. P.. A.Correa/ Shayane S.S.da Silva e Silva.O Brincar como Forma de Educar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Luana C

CARRIL, M. G. P.. Sales/ Maressa Baptista M.simões/ Natália M.A.Nishi.A Participação da Família como Mediadora na Construção Moral da Criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Martha Correia Bonfim

CARRIL, M. G. P.. Valores e a Mediação dos Educadores - Essenciais na Formação Integral do Ser.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Maria Franca da T

CARRIL, M. G. P.. Santos/ Vilmara Guimarães Ventura.O Erro no Processo de Aprendizagem, a Luz das Teorias Cognitivas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Maria Eloiza Rocha

CARRIL, M. G. P.. O pedagogo e a valorização do lúdico em Crianças Hospitalizadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Adelaide Pinheiro

CARRIL, M. G. P.. A Importância da Arte na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Vanessa Paula da Silva

CARRIL, M. G. P.. A Contribuição da Música no Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Tatiane Cristine Malvezi

CARRIL, M. G. P.. Brinquedoteca Universitária- Parceriae Articulação Entre Saúde e Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Juliana Lobão Bernardes Alves

CARRIL, M. G. P.. O papel do Coordenador Pedagógico na Gestão da Formação de Professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Daiane Savedra

CARRIL, M. G. P.. EvasãoEscolar em Praia Grande 1º-ao 9º-Ano do Ensino Fundamental ( 1998-2008). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Ana Cristina Amorim Brandão

CARRIL, M. G. P.. Gestão da Formação Continuada dos Professores de Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Cláudia Aparecida dos Santos

CARRIL, M. G. P.. O Processo de ensino Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Christiane da Costa e Silva

CARRIL, M. G. P.. Escola, Sociedade, Transformação: Pensando caminhos , Tecendo Redes de Compromissos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Nidia da Souza Costa dos Santos e Maria da Glória Barros

CARRIL, M. G. P.. A Integração da Educação Física com as Práticas em Sala de Aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Ana Paula Soares Marques

CARRIL, M. G. P.. A Música e a Criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Tatiana Félix Lima de Matos

CARRIL, M. G. P.. Racismo e Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Alice Amador Ferreira

CARRIL, M. G. P.. Sucatoteca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Sheila Pinheiro Costa

CARRIL, M. G. P.. A Importância da Atitude para a Construção da Aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Eliana carvalho de Paula

CARRIL, M. G. P.. Onde há uma Vontade, há um Caminho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Leila Rentroia Iannone

IANNONE, Leila R.; ORIENTADORA, Ana Maria Aparecida Avella Saul; PONTUAL, Pedro de Carvalho. O futuro das escolas públicas estaduais no período noturno - o comportamento da demanda do ensino médio na cidade de Santos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Pedro de Carvalho Pontual

PONTUAL, P. C.. O futuro das escolas públicas estaduais no período noturno - o comportamento da demanda de ensino médio na cidade de Santos - 1995-2004. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Angelica Brito;Antonia Melo;Tânia Ramires

A Metamorfose da Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Sabrina Duarte;ShirleySimões;Vanda Motta

Dificuldades na aprendizagem da Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Luciana VAz;Erika Rodrigues;Graziela Sales;Rosangela Batista

Matemática ,Superando Obstáculos para Aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Cristina Souza,Debora Moraes,Josilaine do Amaral,Sandra Soar

Direitos Humanos e as Relações Raciais na Escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Andrea Boneto,Claudia Faria,Liegi Souza,Reginaldo Dias,Valdi

A Discriminação de uma aluna do EF; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Ana Soares,Andreia Gabriel,Doris Souza,Fabia Perpetu,Roberta

Preconceito não tem Espaço; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Juliana Pinter,KatianeFlorêncio,Neusa Silva,Vilma

Trabalhando as Relações Étnico-Raciais na Escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Ariana Rocha,Claudia Renata Dias ,Gulherme Dias,William Pere

Trabalhando a Diversidade na Escola:uma Proposta de Interação Lúdica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Disney Veloso,Edna de Souza, Elaine Azevedo,Elenilda Moreira

Diversidade Cultural e as Propostas Pedagógicas no Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

gilcelia Miranda,Gleice dos Santos,Grasiele Romualdo da Silv

RelaçõesÉtnico-Raciais no Ambiente Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Luiza Camaz

Glaucia Moraes; Andrea Sampaio,Penelope Bocchi; Racismo:Uma Prática a ser combatida; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Neuza Renuza;Patricia de Oliveira;Miriane Siqueira

Os desafios da Indisciplina no Ambiente Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Lourdes Santos;Lorena Porto;Luana Souza

Indisciplina Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Adriana Camargo;Daniela da Silva;João Marcos da Cunha

Aprendendo Geografia nos Anos Iniciais do E; F; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Pedro Barros;Maira Costa,Aparecida Gomes

A Indisciplina em Sala de Aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Camila Souza Silva;Cleiviane Silva;Cristiane Gorino

A Interdisciplinaridade na Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Irleia da Silva;Jandira de Paula;GyslainePereira;Jeruza Ferr

Escola Ativa; Familia Participativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Luzia Sales;M

Andrea de Souza;M; Isabel Sacramento; Indisciplina:Uma dificuldade para Aprendizagem?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Fabiana Afonso;Josilene da Silva ;Francisca Lidiana Henrique

A Importância da leitura e da Escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Elisangela da Silva Bueno; Emilianna Freitas;Fabiana Vieria

Despertar da Leitura através da Fantasia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Sandra Regina da Cruz;Simone Teixeira;Valquiria Marçaso

Desafios da Leitura e da Escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Ester de souza ;Leila Cordeiro;Larissa Roveda

As Habilidades Leitora e Escritora em uma Sala Multisseriada; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Edejane França; Erika Medeiros;Fernanda Guimarães

No Mundo da Leitura e da Escrita; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Aline Torres; Aline souza; Ana Carolina Mendes

O jornal como Ferramenta no Processo de Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Amanda Nascimento;Marina Gabriella Godoy;Silvana Ap

Silva; A Avaliação no Regime de Progressão Continuada: Uma Reflexão Teórica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Cristiano Rodrigo; Elida Souza; Naiara Aparecida

Um Estudo Teórico da Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Mayra Ribeiro; Patricia Maria de Oliveira;Poliana de Resende

A Leitura como Instrumento de Desenvolvimento Cultural e Social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Elisandra Guimarães;Elzi Frazatto; Jaqueline Sperandio

Trabalhando as Habilidades Leitoras e Escritoras; ; ; ; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Andreia Paulo;Cristiane Matos;Márcia Viana

Leitores em Ação- Um Caminho para a Cidadania; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Lucimary Aparecida Messias;Martha Taciano;Karina Vital Silva

Avaliação da aprendizagem na Educação de jovens e Adultos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Jeane da S Oliveira / Lidiane M

Gonçalves / Nilma A; Silva; Como a Prática Pedagógica pode contribuir para o avanço da Escolaridade do Jovem e Adulto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

CINTIA S

Souza/ Eliane Aline S; de Almeida; A televisão como ferramenta Educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Allana Arolina O

Melo/ Gabrille Marques Correia; A inclusão do Portador da sindrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Gisela Vasques/ Rosemary A

Vasques; A Educação de Jovens e adultos e as Novas Práticas Pedagógicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Cristiane A

Mello/ Débora C; de Jesus/ Fabiana S; B; de Jesus; A Questão do Analfabetismo na Região Nordeste; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Helen Aureliano Trindade

Período Integral Ciclo I-Escola;Lazer ou Espaço de Ensino e Aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Edilenice Santos de Santana/Jacione Oliveira Silva

A Música na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Flávia Castro de Carvalho/ Luzia Aparecida Castro de Carvalh

Os Saberes Docentes na Educação de Jovens e Adultos;Educação Consciente; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Daniela A

de AZevedo/Terezinha de Jesus Moura; A Inclusão de Portadores de Necessidades Especiais na Escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Delaine Numes,/Raíssa L

O; Hernandez/Vanessa Paula da Silva; A Estrutura Física da Sala de Aula e sua Interferência no Processo Ensino -Aprendizagem; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Renata N

dos S; Cruz / Rosivânia A; Monteiro; As Novas Abordagens da Educação de Jovens e Adultos: Práticas Contemporâneas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Christina Raite / Monique Andrade/ Yasmin Rodriguez

Musicalidade na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Eliane Ferreira/ Valéria R

Ribeiro; As Práticas educacionais e o aluno da Educação de Jovens e Adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Cleide M

S; Farina/ Ranieide B; Silva/ João de F; Oliveira; Discutindo os Aspectos que Favorecem a Evasão na EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Cristiane M

de S; Amaral/ Erinalda V; da Silva; A Importância da Relação PedagógicaProfessor-aluno nas Séries Iniciais na EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Jéssica R

Aguiar;Thais Aline B; Ferreira de Farias; Um olhar sobre a Prática docente na Educação de Jovens e Adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metropolitana de Santos; Orientador: Maria da Graça Pimentel Carril;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Ana Maria Saul

O futuro das escolas públicas estaduais no ensino noturno: o comportamento da demanda do ensino médio da cidade de Santos 1995 a 2004; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Maria Saul;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SANTOS, M. C. ; ZOCCAL, S. I. L. ; CARRIL, M. G. P. . A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA EMPRESARIAL APLICADA NA GESTÃO ESCOLAR. LEOPOLDIANUM (UNISANTOS) , v. 43, p. 101-111, 2017.

  • CARRIL, MARIA DA GRAÇA PIMENTEL ; NATÁRIO, ELISETE GOMES ; ZOCCAL, SIRLEI IVO . CONSIDERAÇÕES SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, A PARTIR DA VISÃO DE FREIRE E AUSUBEL - UMA REFLEXÃO TEÓRICA. e-Mosaicos , v. 6, p. 68-78, 2017.

  • VENTURA, D. ; FAOUR, I. C. S. ; CARRIL, M. G. P. ; TARRICONE, S. O. P. ; ZOCCAL, S. I. L. . A contribuição do TCC para a formação docente em Educação a Distância. In: Elisabeth dos Santos Tavares; Neuza Maria de Souza Feitosa. (Org.). Educação a Distância - Desafios de uma Trajetória. 1ed.São Paulo: LIberars, 2019, v. 1, p. 137-150.

  • CARRIL, MARIA DA GRAÇA PIMENTEL ; Tarriconi, Sandra Perez ; Zoccal, Sirlei Ivo Leite ; NATÁRIO, ELISETE GOMES . O ENTRELAÇAMENTO DA TEORIA E PRÁTICA COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DOCENTE. In: Kelly Cristina Campones. (Org.). Ensino e Aprendizagem como Unidade Dialética 2. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2019, v. 2, p. 234-240.

  • GOMES, E. N. ; CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. . A Educação de Jovens e Adultos no Estado de São Paulo - Brasil: Um Novo Olhar uma Nova Esperança de Libertação. In: In: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2017, Havana. A Educação de Jovens e Adultos no Estado de São Paulo - Brasil: Um Novo Olhar uma Nova Esperança de Libertação. Havana: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2017. v. XII. p. 11-20.

  • CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; TARRICONE, S. O. P. . Princípios de Educação inclusiva por meio da visão multidisciplinar. In: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2017, Havana. Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores, 2017.

  • CARRIL, MARIA DA GRAÇA PIMENTEL ; NATARIO, E. G. ; FAUSTINO, N. P. . Relato de Experiência do Jogo Sudoku na Educação Infantil. In: XIX ENCONTRO NACIONAL de DIDÀTICA E PRÀTICAS DE ENSINO, 2018, Salvador. Anais XIX ENCONTRO NACIONAL de DIDÀTICA E PRÀTICAS DE ENSINO. Salvador: UFBA, 2018. v. 1. p. 1-5.

  • CARRIL, MARIA DA GRAÇA PIMENTEL ; NATÁRIO, ELISETE GOMES ; ZOCCAL, SIRLEI IVO ; TARRICONE, S. O. P. . Contribuições da Prática para o Ensino e Aprendizagem no Percurso da Formação Docente. In: XIX ENCONTRO NACIONAL de DIDÀTICA E PRÀTICAS DE ENSINO, 2018, Salvador. Anais XIX ENCONTRO NACIONAL de DIDÀTICA E PRÀTICAS DE ENSINO. Salvador: UFBA, 2018. v. 1. p. 1-5.

  • ZOCCAL, SIRLEI IVO ; CARRIL, MARIA DA GRAÇA PIMENTEL ; GOMES, E. N. . Estágio Supervisionado:Entrelaçando Saberes e Práticas na Formação Docente. In: IV Congresso Nacional de Formação de Professores, 2018, Lindóia. Anais IV Congresso Nacional de Formação de Professores, 2018.

  • CARRIL, M. G. P. ; Zoccal, Sirlei Ivo Leite ; NATARIO, E. G. . As contribuições de um estudo teórico no percurso da formação docente. In: XIIIMostra de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, 2018, Santos. XIII Mostra em Pesquisa PPGE, 2018.

  • GOMES, E. N. ; CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. . A universidade e a escola pública: um olhar sobre a construção da prática docente na educação básica. In: XVI Jornadas Trasandinas de Aprendizaje, 2016, São Paulo. A universidade e a escola pública: um olhar sobre a construção da prática docente na educação básica. São Paulo: EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA NA AMÉRICA LATINA - Construindo caminhos para igualdade, 2016.

  • CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; GOMES, E. N. . A educação de jovens e adultos no Estado de São Paulo-Brasil:Um novo olhar uma nova esperança de libertação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARRIL, M. G. P. ; TARRICONE, S. O. P. ; ZOCCAL, S. I. L. . Princípios de Educação inclusiva por meio da visão multidisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; TARRICONE, S. O. P. . A Pedagogia e a Educação a Distância:Reflexõs e Desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; GOMES, E. N. . A Universidade e a escola pública:um olhar sobre a construção da prática docente na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZOCCAL, S. I. L. ; CARRIL, M. G. P. . Estágio Supervisionado: desafios e reflexões. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; AGAZZI, G. L. . Ensino e Métodos da Língua para os anos iniciais do Ensino Fundamental- Ead 2016 (Curso de Extensão).

  • CARRIL, M. G. P. . Proposta Metodológica na Alfabetização de /jovens e Adultos e Práticas 2007 (Aulas Texto).

  • CARRIL, M. G. P. . Políticas Educacionais de Jovens e Adultos 2007 (Aulas Texto).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. . Mudanças na Educação Básica, com foco para o Estado de São Paulo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARRIL, M. G. P. . Políticas ,Organização e Financiamento da Educação Brasileira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARRIL, M. G. P. ; GOMES, E. N. ; ZOCCAL, S. I. L. . Manual Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional).

CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; GOMES, E. N. . Manual de Estágio supervisionado em Educação Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil- 100horas).

CARRIL, M. G. P. ; GOMES, E. N. ; ZOCCAL, S. I. L. . Manual de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental -100horas).

ZOCCAL, S. I. L. ; CARRIL, M. G. P. ; CAMBA, M. ; GOMES, E. N. ; MATTOS, A. . Manual de atividades complementares para os cursos de licenciatura em História, Matemática e Pedagogia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de atividades complementares para os cursos de licenciatura em História, Matemática e Pedagog).

GOMES, E. N. ; CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; CAMBA, M. ; MARQUES, M. J. . Semana da História, Matemática e Pedagogia - UNIMES. 2015. 2015. (Outro).

GOMES, E. N. ; CARRIL, M. G. P. ; ZOCCAL, S. I. L. ; CAMBA, M. ; MARQUES, M. J. ; BARROCAS, R. . Semana de Acolhimento. 2015. (Outro).

GOMES, E. N. ; CARRIL, M. G. P. ; CAMBA, M. ; MARQUES, M. J. ; BAFFA, C. M. . Semana da Educação da Faculdade de Educação e Ciências Humanas - Navegar é Preciso. 2013. (Outro).

CARRIL, M. G. P. . Propostas Metodológicas na Alfabetização de Jovens e Adultos e Práticas. 2008. (Gravação de Video aulas).

CARRIL, M. G. P. . Políticas Educacionais de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Gravação de Videoaulas).

CARRIL, M. G. P. . História da Educação. 2007. (Gravação de Video aulas).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Avaliação e interdisciplinaridade: o papel da avaliação como acompanhamento das práticas educativas no ensino fundamental, Descrição: Atualmente a escola básica brasileira encontra-se em uma nova etapa. Vive-se um momento em que são apresentados novos desafios aos educadores, mas ainda não se conseguiu superar muitos dos problemas que afligem a educação no país. De acordo com a Lei nº 11.274/2006 foi ampliado o ensino fundamental obrigatório para 9 anos, com início aos 6 anos de idade. Para que se obtenha o êxito pretendido, ou seja, para que haja a continuidade da aprendizagem, é fundamental assegurar uma formação inicial e continuada dos professores que valorize a trajetória profissional e garanta o aprofundamento dos conhecimentos sobre interdisciplinaridade e inclusão como princípio fundamental do processo educativo. A avaliação é central nesse trabalho pedagógico de acompanhamento da aprendizagem dos alunos, pois acompanha todo o processo. Por meio da avaliação pode-se analisar diferentes aspectos educacionais, em diversos âmbitos: currículo, planejamento, ensino e aprendizagem. A avaliação é parte integrante do processo ensino/aprendizagem. Conforme Fernandes (2009) é um elemento essencial de desenvolvimento dos sistemas educativos porque é a partir e por meio dela, que o currículo pode ser avaliado e enriquecido pelas escolas. O ensino, por meio dos professores, pode ser organizado priorizando, por exemplo, a experimentação ou a resolução de problemas; os alunos podem estudar recebendo maior orientação e motivação, melhorando a autoestima e a aprendizagem; os pais ou os responsáveis pelos alunos podem acompanhar o desempenho escolar de seus filhos com maior interesse; a sociedade pode ficar mais informada a respeito do que e como os alunos estão aprendendo; e os governos podem formular políticas públicas educativas e formativas mais fundamentadas e adequadas (GUIRARDI, 2011, p.89). Os objetivos deste projeto são: pesquisar a abordagem interdisciplinar, que concilia a avaliação com as práticas educativas; a avaliação da aprendizagem e a contribuição para análise do currículo e do planejamento do ensino e da aprendizagem e, o significado da avaliação na formação continuada dos professores do ensino fundamental... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Maria da Graça Pimentel Carril - Integrante / sirlei ivo leite zoccal - Integrante / Elisete Natário Gomes - Integrante / Sandra Oliveira Perez Tarricone - Integrante / Mariangela Camba - Coordenador / Maria José Marques - Integrante / Claire Margareth de Jesus Giovani - Integrante / Maria de Lourdes Medeiros Batista - Integrante / Giselle Larizzatti Agazzi - Integrante.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Metropolitana de Santos, Universidade Metropolitana de Santos. , Avenida Conselheiro Nébias - de 534 ao fim - lado par, Boqueirão, 11045002 - Santos, SP - Brasil, Telefone: (13) 32283400

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

1975 - 2011

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Exerci o cargo de Supervisor de Ensino do Sistema do Estado de São Paulo no período de 1996 até março de 2004. Aposentada em fevereiro de 2011.

Atividades

  • 05/1996 - 04/2004

    Serviços técnicos especializados , Secretaria da Educação, Diretoria de Ensino de Santos.,Serviço realizado, Supervisão.

  • 07/1993 - 05/1996

    Direção e administração, Secretaria da Educação, Ee Dr Paulo Filgueiras Jr.,Cargo ou função, Cargo administrativo.

  • 03/1976 - 10/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

2016 - Atual

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Componentes curriculares: Propostas Metodológica na Alfabetização de Jovens e Adultos e Práticas Políticas Educacionais e Educação de Jovens e Adultos Metodologia da Pesquisa Científica Trabalho de Conclusão de Curso.

2015 - 2015

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
orientação Gestão Educacional - segundo semestre de 2015

2014 - 2014

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientadora de Estágio- Educação Infantil- Brinquedoteca- Pedagogia Presencial

2012 - 2013

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerci a função de Coordenador Pedagógico no curso de Pedagogia -modalidade presencial , no período de julho de 2012 a fevereiro de 2013

2002 - 2002

Universidade Metropolitana de Santos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2017

    Ensino, Docência e Pesquisa para o Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Pesquisa para o Ensino Superior

  • 08/2017 - 11/2017

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil 100horas.

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Pós -Graduação -lato sensu, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O coordenador Pedagógico e a Prática Educativa

  • 02/2017 - 06/2017

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional.

  • 08/2016 - 12/2016

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado Ensino Fundamental.

  • 02/2016 - 06/2016

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Orientadora de Estágio -Educação Infantil.

  • 08/2015 - 12/2015

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado em Gestão Educacional.

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino, Pós -Graduação -lato sensu, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 02/2015 - 06/2015

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Orientadora de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental.

  • 08/2014 - 12/2014

    Estágios , Universidade Metropolitana de Santos, .,Estágio realizado, Orientadora de Estágio -Educação Infantil -Brinquedoteca.

  • 02/2013 - 12/2013

    Direção e administração, Universidade Metropolitana de Santos, .,Cargo ou função, Participação Nucleo docente Estruturante.

  • 02/2008 - 12/2012

    Serviços técnicos especializados , Universidade Metropolitana de Santos, .,Serviço realizado, Participação no Nucleo Docente Estruturante.

2015 - Atual

Educação a distância

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor em jornada - EaD UNIMES, Carga horária: 15