Jaime Batista de Souza

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SILVA, J. M. ; SOUZA, J. B. ; CASTELLUBER, A. . GeoGebra, um facilitador para o ensino de funções. REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO , v. 13, p. 169-186, 2024.

• JARDIM, D. F. ; SOUZA, J. B. ; NEPOMUCENA, T. ; SOUZA, A. S. E. ; SA, G. J. . Hélade, uma plataforma web que interage com o GeoGebra para uso no ensino de matemática e física. Vozes dos Vales , v. 14, p. 1-21, 2018.

• ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; SOUZA, J. B. . Analisando o uso de software livre como ferramenta pedagogica no ensino de matemática em curso interdisciplinar da UFVJM. In: I Workshop de Pesquisa e Iniciação Científica e Tecnológica e II Jornada Acadêmica de de métodos quantitativos, 2011, Teófilo Otoni - MG. I Workshop de Pesquisa e Iniciação Científica e Tecnológica e II Jornada Acadêmica de de métodos quantitativos, 2012.

• JARDIM, D. F. ; SANTOS, M. M. ; SOUZA, J. B. . USO DE SOFTWARE EM ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. In: VIII Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM, 2021, Diamantina. Anais da Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM, 2021.

• ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; SOUZA, J. B. . Softwares matemáticos na construção de novos perfis sócio-educacionais. In: I Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Teófilo Otoni - MG. I Semana de Integração de Diamantina, 2012.

• ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; SOUZA, J. B. . Construção do perfil dos acadêmicos retidos e evadidos em disciplina de matemática do BC&T-TO. In: I Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Teófilo Otoni - MG. I Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

• ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; SOUZA, J. B. . Análise do Impacto do Uso do Maxima no Ensino da Disciplina de Álgebra Linear do BC&T-TO. In: I Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Teófilo Otoni - MG. I Semana de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012.

• SOUZA, J. B. . Ludicidade nas exatas com o software Geogebra. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOUZA, J. B. ; JARDIM, D. F. ; NEPOMUCENA, T. . Utilização do GeoGebra para fortalecer o ensino de matemática e física no curso de bacharelado em Ciência e Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, J. B. ; SOARES JUNIOR, E. A. ; NEIVA, A. B. M. . Uso do software livre GeoGebra como recurso pedagógico no ensino de matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOARES JUNIOR, E. A. ; SOUZA, J. B. ; MAMED, J. A. ; TEIXEIRA, P. T. F. ; FARAGO, R. L. ; JARDIM, D. F. . Incentivando o uso do GeoGebra no ensino básico da matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. ; SANTOS, C. J. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. . SOFTWARES MATEMÁTICOS NA CONSTRUÇÃO DE NOVOS PERFIS SÓCIO-EDUCACIONAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. ; SANTOS, C. J. ; GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. . CONSTRUÇÃO DO PERFIL DOS ACADÊMICOS RETIDOS E EVADIDOS EM DISCIPLINA DE MATEMÁTICA DO BC&T-TO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GUIMARÃES, L. A. ; JARDIM, D. F. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; ALMEIDA, M. F. P. ; AQUINO, L. R. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, J. B. . ANÁLISE DO IMPACTO DO USO DO MAXIMA NO ENSINO DA DISCIPLINA DE ÁLGEBRA LINEAR DO BC&T-TO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, J. B. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, DOUGLAS L. ; GUIMARÃES, L. A. ; AQUINO, L. R. ; ALMEIDA, M. F. P. ; JARDIM, D. F. . Analisando o uso de software livre como ferramenta pedagógica no ensino de matemática em curso interdisciplinar da UFVJM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DANTAS, S. C. ; SOUZA, J. B. . 21ª edição do Curso de Difusão de Conhecimento intitulado Curso de GeoGebra. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• DANTAS, S. C. ; SOUZA, J. B. . 18ª edição do Curso de GeoGebra. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• DANTAS, S. C. ; SOUZA, J. B. . 19ª edição do Curso de GeoGebra. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• MAMED, J. A. ; JARDIM, R. L. F. ; TEIXEIRA, P. T. F. ; SOARES JUNIOR, E. A. ; SOUZA, J. B. ; JARDIM, D. F. . GeoGebra, uma ferramenta genial. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• AQUINO, L. R. ; ALMEIDA, M. F. P. ; SANTOS, C. J. ; SOUZA, J. B. ; JARDIM, D. F. . Maxima: Software Livre para ensino e aplicações da matemática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• SOUZA, J. B. ; SANTOS, C. J. ; MARTINS, K. F. ; BLANC, L. R. . Aprenda a enviar mensagens secretas com técnicas de criptografia. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• SOUZA, DOUGLAS L. ; GUIMARÃES, L. A. ; SOUZA, J. B. ; JARDIM, D. F. . Simulações com o Maxima. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• SOUZA, J. B. . Trigonometria para introdução ao Cálculo (Curso de Verão 2011). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

• EXATAS, D. C. ; SOUZA, J. B. . Revista Científica + Ciência. 2010. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2020

  Investigação Acerca do Uso de Softwares e Aplicativos com Recurso de Realidade Aumentada com Foco na Matemática, Descrição: O presente projeto busca investigar novas tecnologias dos dispositivos móveis que utilizam RA, e suas aplicações como recurso pedagógico/didático/educacional na produção de conhecimento matemático nos cursos de Ciência e Tecnologia (BC&T), Engenharia Civil e Matemática, da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), Campus do Mucuri. Pretende-se envolver os alunos participantes num processo de ensino investigativo, utilizando recursos digitais através de dispositivos móveis como smartphones e tablets com alto poder de processamento e boas câmeras integradas, tornando-os protagonista de sua aprendizagem. Dentre os softwares e aplicativos que servirão como ferramentas importantes nesta investigação, destacam-se o GeoGebra e Sketchup, mas outros softwares e aplicativos poderão ser testados e utilizados no desenvolvimento dessa pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaime Batista de Souza - Integrante / Deborah Faragó Jardim - Coordenador / Thâmara Nepomucena - Integrante / Fábio Silva de Souza - Integrante.

• 2019 - Atual

  Uso de softwares computacionais como ferramenta para o ensino e aprendizado, Descrição: Descrição: Este projeto visa estudar a aplicação da simulação computacional para fins didáticos e será realizado por meio de intervenções didáticas que ressaltam a importância da utilização de softwares de ensino para resolução de modelos matemáticos e físicos com diversos graus de dificuldade de forma a avaliar sua eficiência em cursos da UFVJM... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaime Batista de Souza - Integrante / Jaqueline Maria da Silva - Coordenador.