Dulce Cassol Tagliani

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade de Aveiro, UA, Portugal. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Produção Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Gramática Associada a Textos.

TAGLIANI, Dulce Cassol . 6º Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2017. (Congresso).

Avila, Alessandra ; PIMPAO, T. ; TAGLIANI, Dulce Cassol . V SENALLP - Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2015. (Congresso).

GONCALVES, C. A. N. ; TAGLIANI, Dulce Cassol . I ENFOCO - Encontro de Formação Continuada. 2012. (Outro).

TAGLIANI, Dulce Cassol ; WEBLER, D. ; GRANTHAM, M. . III Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Congresso).

TAGLIANI, Dulce Cassol ; SILVA, Elaine N. ; OLIONI, Raymundo . II Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa - SENALLP. 2010. (Congresso).

TAGLIANI, Dulce Cassol . I Ciclo de Palestras do Curso de Letras/UNIFRA. 2006. (Outro).

17º SePLA. 2021. (Seminário).

V Jornada do Observatório do Ensino Médio - UNESC. 2020. (Outra).

IV Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Laboratório de ensino de Língua Portuguesa. 2019. (Seminário).

18º Seminário Institucional do PIBID/FURG: 10 anos de formação acadêmico-profissional.PIBID na rede: a Língua Portuguesa on line. 2017. (Seminário).

6º SENALLP. 2017. (Seminário).

VIII Colóquio Nacional Leitura e Cognição, II Simpósio Internacional Leitura, Literatura e Mídia, VIII COnferência Linguística e Cognição.O ensino de Língua Portuguesa pelo viés dos gêneros multimodais: a produção escrita em foco.. 2017. (Simpósio).

VI SIMELP.Práticas de produção escrita na escola. 2017. (Simpósio).

I Fórum das Licenciaturas. 2016. (Encontro).

II Ciclo de Estudos Dialógicos do Discurso. 2016. (Encontro).

VIII SENALE.A PRODUÇÃO TEXTUAL EM FOCO: desafios e possibilidades. 2016. (Seminário).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Gêneros textuais no contexto acadêmico:implicações para o processo de ensino e aprendizagem de língua materna. 2015. (Simpósio).

V SENALLP. 2015. (Seminário).

I Fórum das Licenciaturas. 2014. (Outra).

61º Seminário do GEL.Práticas de linguagem em escolas da rede pública: desafios frente ao "novo". 2013. (Seminário).

1º Seminário de Pesquisa de Livros Didáticos de Língua Portuguesa. 2012. (Seminário).

Encontro do Programa de Licenciaturas Internacionais - PLI UC/CAPES/FURG.Discussões PLI. 2012. (Outra).

I ENFOCO - Encontro de Formação Continuada.GT Mediadores de Leitura. 2012. (Encontro).

VII SENALE.Ensino de língua portuguesa, livro didático e gêneros do discurso. 2012. (Seminário).

VII SENALE - GT.Coordenação de Simpósio: PENSANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Seminário).

I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Coordenação do GT "Ensino de Língua Portuguesa: o papel do livro didático no sistema de atividades da escola".. 2011. (Simpósio).

I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Livro Didático? Há controvérsias.. 2011. (Simpósio).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. A interação em sala de aula pelo viés da Teoria da Atividade. 2010. (Congresso).

III SILID - II SIMAR.Do PNLD à sala de aula: a interação livro didático e professor de língua portuguesa. 2010. (Simpósio).

II Seminário Nacional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa -SENALLP. 2010. (Seminário).

IX CELSUL.Coordenadora do GT: LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA MATERNA:produção, avaliaçõa, circulação e usos.. 2010. (Encontro).

XII SILEL.Gêneros orais, livro didático e ensino: perspectivas de interação. 2009. (Simpósio).

I Encontro de Formação Continuada. 2008. (Encontro).

Programa de Formação Continuada - "Desafios da docência na atualidade". 2008. (Outra).

XV Congresso da ALFAL. Livro didático de língua portuguesa: o processo de escolha. 2008. (Congresso).

I Seminário sobre Linguística e ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).

IV Semana de Letras - A Formação Pedagógica do Profissional de Letras: procedimentos práticos em sala de aula. 2007. (Encontro).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Livro didático e professor de língua portuguesa. 2007. (Congresso).

V Senale.Livro didático e professor de língua portuguesa: uma relação problemática. 2007. (Seminário).

I Ciclo de Palestras do Curso de Letras. 2006. (Encontro).

VII CELSUL. 2006. (Encontro).

VI Seminário Internacional em Letras.A multidisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem no curso de Letras. 2006. (Seminário).

III SIGET.Gêneros discursivos no livro didático de língua portuguesa. 2005. (Simpósio).

Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário).

V Seminário Internacional em Letras. 2005. (Seminário).

III SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO.III SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO, UCPEL, Pelotas, RS, 12 a 14 de novembro de 2001. 2001. (Seminário).

4º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Avaliação da produção textual em língua portuguesa. 2000. (Encontro).

IX ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA, UNISINOS,. 2000. (Encontro).

II SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO.II SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO, UCPEL, Pelotas, RS, 29 setembro a 01 de outubro de 1999. 1999. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: A ética, a emoção e a auto-estima na perspectiva educacional, Secretaria Municipal de Educação,. 1999. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Linguística aplicada.Atividade de extensão universitária. 1998. (Oficina).

V CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGÜÍSTICA APLICADA. 1998. (Congresso).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL: Desafios da Educação da América Latina para o novo milênio. FURG/UCPEL/UFPEL, 25 e 26/08/97. FURG, Rio Grande, RS.. 1997. (Seminário).

I ENCONTRO DE VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA DO CONE SUL. 1996. (Encontro).

, I ENCONTRO DO CÍRCULO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO SUL - CELSUL. 13 A 14/11/95. Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC. Palestrante: Jorge Campos..MINI-CURSO TENDÊNCIAS EM SEMÂNTICA. 1995. (Oficina).

I Encontro do CELSUL. 1995. (Oficina).

I ENCONTRO DO CÍRCULO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO SUL. 1995. (Encontro).

CURSO DE SEMIOLINGÜÍSTICA TEXTUAL E DISCURSIVA. 1994. (Outra).

II SEMINÁRIO DE DIDÁTICA: A SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO. 1994. (Seminário).

SEMINÁRIO: ASPECTS OF AMERICAN CULTURE / WRITING FILM SCRIPTS.. 1994. (Seminário).

SILVA, R. G.;TAGLIANI, Dulce Cassol; SANTOS, T. C.. O gênero textual meme na aula de Língua Portuguesa: possibilidades para o ensino da ironia para o 8º ano. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Acre.

TAGLIANI, Dulce Cassol; SILVA, R. G.; DIAS, S. C.. UMA ANÁLISE DA COMPREENSÃO DOCENTE SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA BÁSICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

SILVA, R. G.;TAGLIANI, Dulce Cassol; PENHA, G. M. L. B.. A seleção lexical como recurso da manutenção temática na produção de Contos de Assombração. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Acre.

ALVES, V. R. M.;TAGLIANI, Dulce Cassol; NEGREIROS, G. R. C.. Progressão tópica em textos orais de alunos do ensino médio: um estudo a partir da Linguística do texto e da Pesquisa-ação. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

TAGLIANI, Dulce Cassol; SILVA, C. L. C. E.; NAUJORKS, J. C.. Desenho da macroestrutura de um dicionário escolar para as séires iniciais. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BOHN, H. I.;TAGLIANI, Dulce Cassol; VANDRESEN, P.; LEFFA, V.; SOBRAL, A.. Processos de identificação com docência: um olhar a partir da trajetória de formação de alunas em curso de licenciatura em Letras. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

COSSIO, M. F.; ALVES, A. M. M.; MENDES, V. R.;TAGLIANI, Dulce Cassol; FERREIRA, M.. A EFETIVIDADE DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E MATERIAL DIDÁTICO (PNLD) NAS ETAPAS DE ESCOLHA, REMANEJAMENTO E DEVOLUÇÃO DOS LIVROS. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

GALIAZZI, M. C.; SCHMIDT, E. B.; CASTRO, L. R.; SARMENTO, M.;TAGLIANI, Dulce Cassol. Narrativas das crianças na sociedade contemporânea: contribuições da Educação Ambiental para a construção de outras relações sociais na infância. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

SILVA, R. G.;TAGLIANI, Dulce Cassol; SANTOS, T. C.. O GÊNERO TEXTUAL MEME NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: POSSIBILIDADES PARA OENSINO DA IRONIA PARA O 8º ANO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Acre.

SILVA, R. G.;TAGLIANI, Dulce Cassol; PENHA, G. M. L. B.; SANTOS, T. C.. A seleção lexical como recurso coesivo: uma análise longitudinal em contos de assombração retextualizados por alunos do Ensino Fundamental I.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal do Acre.

LAWSON, C.;TAGLIANI, Dulce Cassol; FRITSCH, V.. Pedagogia dos Multiletramentos e Letramentos Críticos nos anos finais do ensino fundamental: uma investigação das Diretrizes Curriculares do Município de Rio Grande. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

FRITSCH, V.;TAGLIANI, Dulce Cassol; AMARAL, M.. Caminhos da leitura: o texto literário na língua espanhola. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

LAWSON, C.;TAGLIANI, Dulce Cassol; AMARAL, M.. Produção de narrativas transmidiáticas: uma proposta pedagógica para o uso do smartphone nas aulas de Português no ensino médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande.

ALVES, V. R. M.;TAGLIANI, Dulce Cassol. Progressão tópica em textos orais de alunos do ensino médio: um estudo a partir da linguística do texto e da pesquisa-ação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

AMARAL, T. T. B.;TAGLIANI, Dulce Cassol. UMA ANÁLISE DOS CONCEITOS DE ALFABETIZAÇÃO PLENA E FUNCIONAL NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: OU POR QUE ALFABETIZAÇÃO FUNCIONAL PARA JOVENS E ADULTOS?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, T. T. B.;TAGLIANI, Dulce Cassol. DOS PROCESSOS FORMATIVOS DO PROFESSOR: DIÁRIO DE AULA COMO UMA POSSIBILIDADE DE PRÁTICA DE LETRAMENTO DOCENTE. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; NASCIMENTO, S. S.; MACHADO, R. D. S.. Multiletramentos associados às TDICs nas séries finais do ensino fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; MARTINS, A. A.; ROSA, K. M.. Do papel ao digital: a intersecção do letramento literário e do letramento digital. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; MARTINS, A. A.; NASCIMENTO, S. S.. Educação de Jovens e Adultos: uma reflexão sobre práticas de leitura e escrita na vida dos estudantes por meio do livro didático. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande.

PIMPAO, T.;TAGLIANI, Dulce Cassol; CARDOSO, T.. Sujeito explícito e/ou implícito como articuladores da continuidade tópica referencial: uma proposta didática. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística-Ensino de Português) - Universidade Federal do Rio Grande.

MAGALHAES, F.; MARTINS, A. A.;TAGLIANI, Dulce Cassol. A leitura de charges por alunos de Ensino Médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Linguagens Verbo/Visuais e Tecnologias) - Instituto Federal Sul-Riograndense.

Magalhães, Fernanda;TAGLIANI, Dulce Cassol; Avila, Alessandra. O tratamento dado ao gênero tira em livros didáticos de língua portuguesa do ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens Verbais e Visuais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Riograndense.

Magalhães, Fernanda;TAGLIANI, Dulce Cassol; Machado, Ivete. Analisando livros didáticos sob a perspectiva dialógica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens Verbais e Visuais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Riograndense.

SILVA, Elaine N.;TAGLIANI, Dulce Cassol; Silva, Margareth. O ensino de produção textual a partir dos gêneros textuais:uma experiência com alunos do ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

GIBBON, A.;TAGLIANI, Dulce Cassol; BRISOLARA, M. C.. O ensino de língua materna na EJA: relato de experiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BRISOLARA, M. C.; GIBBON, A.. O livro didático e o ensino de gramática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

Magalhães, Fernanda;TAGLIANI, Dulce Cassol; Cunha, Ana Paula. O tratamento dado à abordagem da variação linguística pelos livros didáticos do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens Verbais e Visuais e s) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense.

BRISOLARA, M. C.;TAGLIANI, Dulce Cassol; AMARAL, M.. O ensino de gramática nas séries iniciais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; SILVA, Elaine N.; TAVARES, E.. A produção textual do gênero carta do leitor como instrumento para o desenvolvimento da competência discursiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A.; BRISOLARA, M. C.. Leitura: um processo de aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A.; BRISOLARA, M. C.. A exploração da temática na produção escrita. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAVARES, E.;TAGLIANI, Dulce Cassol; BRISOLARA, M. C.. Variação Lingüística em Construções Passivas Pronominais. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

LOUZADA, A.;TAGLIANI, Dulce Cassol; AMARAL, M.. Preconceito, comunicação e relações no ambiente de trabalho. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; NIEDERAUER, Silvia; BARIN, Nilsa. Academia da leitura: promoção de leitores na escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; KADER, Carla; PILAR, Jandira. A construção da autoria nos textos dos alunos de especialização em língua portuguesa do Centro Universitário Franciscano.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; MÉA, Célia Della; BARIN, Nilsa. A referenciação do tipo encapsulamento anafórico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; KADER, Carla; BORTOLUZZI, Valéria. A identidade social das blogueiras de 15 a 25 anos da cidade de Santa Maria. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PILAR, Jandira; BORTOLUZZI, Valéria. Análise crítica das representações da figura feminina em tiras humorísticas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PILAR, Jandira; MÉA, Célia Della. A relevância de gêneros discursivos no ensino de leitura e produção de textos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BORTOLUZZI, Valéria; KADER, Carla. A identidade do gaúcho nas tiras humorísticas do personagem Tapejara. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol. A leitura numa perspectiva social. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol. Anáforas e compreensão textual. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; APPEL, Marta Lia; PROCHNOW, Ana Lúcia. Relações entre a importância do ler e a competência na escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; APPEL, Marta Lia; PROCHNOW, Ana Lucia. O trabalho com o texto publicitário na sala de aula: uma investigação da prática docente.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BORTOLUZZI, Valéria; PROCHNOW, Ana Lucia. A produção textual escrita na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; KADER, Carla Callegaro; LEITÃO, Emilia Lorentz. A oralidade no ensino da língua materna: considerações sobre as metodologias de ensino-aprendizagem presentes nos livros didáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PROCHNOW, Ana Lúcia; FERRAZ, Márcia. Abordagem de leitura, interpretação e compreensão de textos em material didático de língua portuguesa.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BORTOLUZZI, Valéria; PROCHNOW, Ana Lúcia. A utilização do jornal em sala de aula: investigação versus sugestão.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PILLAR, Jandira; BORTOLUZZI, Valéria. Uma possibilidade de ensino de produção textual satisfatória centrada na metodologia do professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; RODRIGUES, Inara de Oliveira; FARIAS, Vera Prola. A biblioteca escolar e seu acervo literário no desenvolvimento do hábito da leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; KADER, Carla Callegaro; BORTOLUZZI, Valéria. A transitividade no gênero cartas do leitor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; APPEL, Marta Lia; NIEDERAUER, Silvia. A representação feminina na obra Lucíola, de José de Alencar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; APPEL, Marta Lia; FARIAS, Vera Prola. O autoritarismo na obra Vidas Secas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BORTOLUZZI, Valéria; DALPIAN, Laurindo. Análise do gênero histórias em quadrinhos e a formação crítica do leitor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; DALPIAN, Laurindo; BARIN, Nilsa. Analogia no processo de construção e reconstrução da língua. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PROCHNOW, Ana Lúcia; BORTOLUZZI, Valéria. A importância da biblioteca escolar na formação do gosto pela leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

TAGLIANI, Dulce Cassol; NIEDERAUER, Silvia; APPEL, Marta Lia. O conto brasileiro contemporãneo: as novas tendências estéticas.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana.

SILVA, Elaine N.; Avila, Alessandra;TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A.; OLIONI, Raymundo. Seleção de Professor Substituto - Produção Textual. 2016. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; OLIONI, Raymundo; WEBLER, D.. Concurso Público - Contratação temporária - Língua Portuguesa. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; OLIONI, Raymundo; WEBLER, D.. Concurso Público - Contratação Temporária - Linguística/Língua Portuguesa. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, M. C.; OLIONI, Raymundo; DRESCH, M.;TAGLIANI, Dulce Cassol. Banca Examinadora para seleção de Professor Adjunto - Linguística e Língua Portuguesa, conforme Portaria 1445/2011. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

TAVARES, E.;TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A.; SILVA, Elaine N.. Concurso público - contratação temporária Língua Portuguesa. 2010. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, O.;TAGLIANI, Dulce Cassol; SILVA, Elaine N.. Concurso público para professor de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - Edital 022/2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, O.; TAVARES, E.; MITTMANN, S.;TAGLIANI, Dulce Cassol. Concurso Público para seleção de Professor Adjunto de Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

LOUZADA, A.;TAGLIANI, Dulce Cassol. Concurso público para assistente de administração - EDITAL Nº 001/2008 DE 17 DE MARÇO DE 2008. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

GRANTHAM, M.;TAGLIANI, Dulce Cassol; TAVARES, E.. Concurso público - contratação temporária - língua portuguesa. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

FEIJO, N.;TAGLIANI, Dulce Cassol; GOMES, V. S.; MOLINA, K. S.. Banca de Avaliação - seleção interna PLI. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; COLARES, I. G.; VALLE, L. M. B. C.; PICCOLI, H. C.. Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades. 2016. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PICCOLI, H. C.; VALLE, L. M. B. C.; COLARES, I. G.. Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades. 2015. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; TAVARES, E.. Banca de Avaliação - seleção interna PLI. 2015.

TAGLIANI, Dulce Cassol; VALLE, L. M. B. C.; PICCOLI, H. C.. Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades. 2014. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; BONATO, L.. Banca Avaliadora da Mostra da Produção Universitária. 2013. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PICCOLI, H. C.; VALLE, L. M. B. C.. Seleção - Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades - Edital 01/2013. 2013. Universidade Federal do Rio Grande.

VALLE, L. M. B. C.;TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A. R.; MACHADO, G. F.; PICCOLI, H. C.; COLARES, I. G.; MACKEDANZ, L. F.. Seleção - Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades - Edital 01/2012. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; WEBLER, D.; SILVA, Elaine N.. Banca Avaliadora de trabalhos da XI Mostra da Produção Universitária. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; MAIO, A. Z.; BASTOS, B. G.; ZIMMER, M.. Comissão de Análise de candidaturas ao Programa de Licenciaturas Internacionais - Edital 008/2011/CAPES. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; MAIO, A. Z.; BASTOS, B. G.; ZIMMER, M.. Comissão de Análise de candidaturas ao Programa de Licenciaturas Internacionais para não-bolsistas - Edital 001/2011 - GCUB/UC. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

VALLE, L. M. B. C.;TAGLIANI, Dulce Cassol; MACHADO, G. F.; PICCOLI, H. C.; COLARES, I. G.. Seleção - Programa de Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades - Edital 01/2011. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol. Banca avaliadora de trabalhos na X Mostra da Produção Universitária. 2011. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol. Banca Avaliadora de trabalhos de Iniciação Científica, Extensão e Ensino. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol. Banca organizadora da Prova de Língua Portuguesa/Vestibular/Inverno/FURG. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol. Banca de organização/processo seletivo/Especialização em Linguística e Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; PIMPAO, T.; GIBBON, A.. Seleção para o curso de especialização em linguística e ensino de português. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, O.;TAGLIANI, Dulce Cassol; BRISOLARA, M. C.. Banca de defesa de projeto: Repensando a gramática: a significação dos modos verbais.. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, O.;TAGLIANI, Dulce Cassol; GIBBON, A.. Banca de defesa de projeto: Relação entre língua e sociedade. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

BRISOLARA, O.;TAGLIANI, Dulce Cassol; LOUZADA, A.. Banca de defesa de projeto: Pesquisa sobre a regência do verbo IR quando indica movimento. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

TAGLIANI, Dulce Cassol; TAVARES, E.. Processo seletivo - Curso de Especialização em Linguística e Ensino de LP. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

Estágio não-obrigatório; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

Estágio não-obrigatório; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Rio Grande; (Orientador);

UMA ANÁLISE DA COMPREENSÃO DOCENTE SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA NA ESCOLA BÁSICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande, ; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Análise das práticas de leitura de um capítulo de um livro didático de Língua Portuguesa direcionado para o Ensino Médio; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Mulheres e livros didáticos: há espaço para autoras femininas?; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Impacto das práticas de letramento na vida do estudante da Educação de Jovens e Adultos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Em Lingüística e Língua Por) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

DO PAPEL AO DIGITAL: A INTERSECÇÃO DO LETRAMENTO LITERÁRIO E LETRAMENTO DIGITAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Em Lingüística e Língua Por) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

MULTILETRAMENTOS E A CONCEPÇÃO DE ALUNO NA ESCOLA HIPERCONECTADA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação Em Lingüística e Língua Por) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Leitura e escrita como práticas sociais de uma sociedade tecnologizada e multiletrada; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em Linguística e Ensino de Portuguê) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

O trabalho com os gêneros discursivos e as práticas de produção textual; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Ensino de Língua Portuguesa: um estudo de caso; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A linguagem da internet e a produção de textos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A indissociabilidade entre letramento escolar e letramento social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A linguagem no gênero e; mail; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

As práticas de oralidade em livros didáticos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual no ensino médio: os PCN, o LD e o ENEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Interação em ambiente virtual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Livro didático, gramática e ensino; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual do gênero carta do leitor como instrumento para o desenvolvimento da competência discursiva; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A exploração da temática na produção escrita; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Leitura: um processo de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Ensino de LP) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A identidade do gaúcho nas tiras humorísticas do personagem Tapejara; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A relevância de gêneros discursivos no ensino de leitura e produção de textos; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Análise crítca das representações da figura feminina em tiras humorísticas; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

O aspecto verbal e a produção textual; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Relações entre a importância do ler e a competência na escrita; ; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual escrita na alfabetização; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

O trabalho com o texto publicitário na sala de aula: uma investigação da prática docente; ; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Franciscana; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual no ensino médio: desafios e possibilidades; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual no ensino médio: desafios e possibilidades; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

A produção textual no ensino médio: desafios e possibilidades; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Práticas de linguagem em escolas públicas do município de Rio Grande; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Duarte; Estágio não-obrigatório; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio não-obrigatório; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

Monitoria - disciplina de Gêneros textuais e ensino de LM; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Dulce Cassol Tagliani;

TAGLIANI, Dulce Cassol . Membro da Comissão Científica do 1º Seminário de Pesquisa do Livro Didático de Língua Portuguesa. 2012.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Consultor ad hoc da PROGRAD - FURG. 2011.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Consultor ad hoc da PROEXC - Edital PROEXT 2011 - SIGPROJ/MEC. 2011.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Membro da Comissão Científica do IX CELSUL. 2010.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Produção de contos no Grupo de idosos - NUTI/Cassino. 2007.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Revisão Lingüística de trabalho técnico - Curso de Gestão de Efluentes Líquidos, PROGRAMA TRAIN-SEA-COAST BRASIL, FURG.. 2004.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Avaliação das questões de redação e de leitura e compreensão de textos da prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo de 2004, da Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG .. 2004.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Revisão Lingüística de trabalho técnico - Gerenciamento Costeiro Integrado: Trocas e inter-relações entre os sistemas continental e oceânico adjacente. PROGRAMA TRAIN-SEA-COAST BRASIL - FURG.. 2003.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Avaliação das questões de redação e de leitura e compreensão de textos da prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo de 2002 da Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG. 2002.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Revisão Lingüística de trabalho técnico - Curso de Gestão de Água de Lastro, PROGRAMA TRAIN-SEA-COAST BRASIL, FURG.. 2002.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Avaliação das questões de redação e de leitura e compreensão de textos da prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo de 2001 da Fundação Universidade Federal do Rio Grande - FURG. 2001.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2019.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2018.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Parecerista da Revista Brasileira de Linguística Aplicada - RBLA. 2017.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Correção de redações - Prova ENEM 2013. 2013.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Correção da prova de redação do consurso vestibular da FURG. 2007.

TAGLIANI, Dulce Cassol . Correção da prova de redação do Concurso Vestibular da UNIFRA. 2006.

TAGLIANI, Dulce Cassol ; AMARAL, M. ; TAVARES, E. . Discutindo o Acordo Ortográfico. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TAGLIANI, Dulce Cassol . Práticas de interpretação de textos contemporâneos - Rodas de conversa. 2018. .

TAGLIANI, Dulce Cassol ; SILVA, Elaine N. . Oficina: Gêneros discursivos e a Olimpíada de Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAGLIANI, Dulce Cassol . Formação de Professores Mediadores de Leitura. 2011. .

TAGLIANI, Dulce Cassol . Palestra - Livro didático de língua portuguesa: desafios e possibilidades. 2008. (Palestra em Curso de Extensão).

TAGLIANI, Dulce Cassol . I Ciclo de palestras do Curso de Letras da UNIFRA. 2006 (Evento) .