Lilia Asuca Sumiya

Professora Adjunta da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), vinculada ao Departamento de Administração Pública e Gestão Social (DAPGS) e ao Programa de Pós-graduação em Gestão Pública (PPGP). Professora visitante no Kings College London (2020). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (1997), mestrado em Administração Pública e Governo pela Fundação Getulio Vargas - EAESP (2005) e doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Tem experiência na área de gestão e políticas públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, desigualdade, administração pública.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Administração

2011 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A HORA DA ALFABETIZAÇÃO: ATORES, IDEIAS E INSTITUIÇÕES NA CONSTRUÇÃO DO PAIC-CE
Maria Arlete Duarte de Araújo. Palavras-chave: Formação de Agenda; Elaboração de políticas públicas; Coalização Advocatória; Neoinstitucionalismo Histórico; Política de Alfabetização.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Mestrado em Administração Pública e Governo

2003 - 2005

Fundação Getúlio Vargas - SP
Título: Papel do governo federal em contexto de descentralização: programas de formação de professores do ensino fundamental 1995-2002,Ano de Obtenção: 2005
Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Políticas públicas; Políticas públicas em educação; Federalismo; Relações intergovernamentais; Formação de professores.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Estadual de Campinas

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Pós-doutorado

2020

Pós-Doutorado. , Kings College London, kcl, Grã-Bretanha.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos/Especialidade: Responsabilidade Social Corporativa.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Setores Específicos/Especialidade: Sustentabilidade.

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Organização de eventos

SUMIYA, LILIA ASUCA ; SANO, H. . XXIII Seminário de Pesquisa do CCSA (GT - Inovação na Gestão Pública). 2018. (Congresso).

SUMIYA, LILIA ASUCA ; SANO, HIRONOBU . XXII Seminário de Pesquisa do CCSA (GT - Inovação na Gestão Pública). 2017. (Congresso).

SUMIYA, L. A. ; SANO, H. . XXI Seminário de Pesquisa do CCSA (GT - Inovação na Gestão Pública). 2016. (Congresso).

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Participação em eventos

XVIII Semead - Seminários em Administração.O desafio da ampliação de vagas em creches: os diferentes mecanismos de gestão. 2015. (Seminário).

XVII International Research Society on Public Management, IRSPM. The Extinction of Public-Nonprofit Sector Partnerships: Policy Challenges to Universal Access to Early Childhood Care in São Paulo. 2013. (Congresso).

33 Encontro Anual da ANPOCS. Articulação entre governos e empresas no fortalecimento da responsabilidade social corporativa: um caminho possível?. 2009. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Jose Marcos Araujo Santos

SUMIYA, L. A.; OLIVIERI, C.; BRANDAO, P. M.. EXECUÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMIDADE DE REGISTRO DE GESTÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ALEXANDRE FILGUEIRA SOUSA E SILVA

SANO, H.;SUMIYA, L. A.; GUERRA, L. C. B.. Contratações públicas de bens e serviços: uma proposta de intervenção na Assembleia Legislativa do Estado do rio Grande do Norte. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Carolina F

ABRUCIO, F. L.;SUMIYA, LILIA ASUCA; SCHNEIDER, A.; SIMIELLI, L.. PASSOS; IGOR F. CATTA PRETA; JULIANA C. R. HORTA. POLÍTICA DE DESCENTRALIZAÇÃO ORÇAMENTÁRIA E AUTONOMIA DAS UNIDADES EDUCACIONAIS: O Programa de Transferência de Recursos Financeiros da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão e Políticas Públicas) - Fundação Getulio Vargas - Escola de Administração de Empresas de São Paulo.

Aluno: Bruno Martinelli

OLIVIERI, C.;SUMIYA, L. A.; ABRUCIO, F. L.; COSTA, B. L. D.. Autonomia municipal na implementação de programas federais: análise da implementação do Programa Mais Educação/MEC na cidade de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão de Políticas Públicas.) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Fabricio Nakad e Gabriel Skaf

FRANZESE, C.;SUMIYA, L. A.; TEIXEIRA, M. A.. O Processo de Implementação da Base Nacional Comum Curricular. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão e Políticas Públicas) - Fudanção Getulio Vargas (SP).

Aluno: CRISTIANE BRANCO CAPUCHINHO

CROZATTI, J.;SUMIYA, L. A.; BICHIR, R. M.; PARENTE, C. M. D.. Quando municípios aderem à política federal do tempo integral: condicionantes locais da ampliação da jornada no ensino fundamental a partir do Mais Educação de 2011 a 2016. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES (USP).

Aluno: Ilona Maria Lustosa Becskeházy Ferrão de Sousa

OLIVEIRA, R. P.;SUMIYA, LILIA ASUCA; ARRETCHE, M. T. S.; LOUZANO, P. B. J.; RIBEIRO, V. M.. INSTITUCIONALIZAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE: O CASO DE SOBRAL,CE. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação (USP).

Aluno: Maria José Feitosa

SANO, H.;SUMIYA, L. A.; RAMOS, A. S. M.. BARREIRAS E INDUTORES NA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA INOVAÇÃO SOCIAL: O CASO DA POLÍTICA DE ENSINO INTEGRAL EM PERNAMBUCO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francymonni Yasmim Marques de Melo

GOMES, S. C.;SUMIYA, L. A.; RIBEIRO, V. M.. PRINCÍPIOS DE JUSTIÇA EQUITATIVA: UM ESTUDO DE CASO DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Urbanos e Regionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ISABELLE LIANE GALVAO DE MEDEIROS

SUMIYA, L. A.; SANO, H.; DIAS, T. F.. Análise da transparência pública em uma instituição federal de ensino a partir das demandas de informação da sociedade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jesca Mota Araújo Silva

SANO, H.;SUMIYA, L. A.; ARAUJO, F. R.. Análise da execução do Programa de Aquisição de Alimentos na modalidade compra institucional no Comando da Aeronáutica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jose Marcos Araujo Santos

SUMIYA, L. A.; BRANDAO, P. M.; MEDEIROS, M. F. M.. Controle interno: análise da implementação do manual de procedimentos da conformidade de registro de gestão no Instituto Federal de Sergipe. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: CRISTIANE BRANCO CAPUCHINHO

CROZATTI, J.;SUMIYA, L. A.; BICHIR, R. M.. INSTRUMENTOS DE COORDENAÇÃO FEDERATIVA E INDUÇÃO NAS REDES MUNICIPAIS: ANÁLISE DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES (USP).

Aluno: ALEXANDRE FILGUEIRA SOUSA E SILVA

SANO, HIRONOBU;SUMIYA, L. A.; NELSON, A. V. M.. As pesquisas de preços nas contratações públicas de bens e serviços no âmbito dos poderes no Estado do Rio Grande do Norte. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: George Pereira de Azevedo Maia

SANO, HIRONOBU;SUMIYA, L. A.; BRANDAO, P. M.. TRANSPARÊNCIA NA ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO RIO GRANDE DO NORTE: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO PORTAL DA TRANSPARÊNCIA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: AUGUSTO CÉSAR MACÊDO BRANDÃO DE ARAÚJO

NELSON, A. V. M.;SUMIYA, L. A.; ALVES FILHO, A.. O Papel da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte com a Política Pública do Sistema Penitenciário. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Kolmar Kafran França de Vasconcelos

NELSON, A. V. M.;SUMIYA, L. A.; ALVES FILHO, A.. Comunidades de prática para a gestão do conhecimento: uma proposta de intervenção no campus João Pessoa, do Instituto Federal da Paraíba. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Danielle Cristina Mariz Lopes

SUMIYA, L. A.; NELSON, A. V. M.; TEIXEIRA, J. C. M.. O processo de implementação do projeto piloto de teletrabalho no âmbito do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Norte. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edna Cristine Teixeira Wanderlei

SUMIYA, L. A.; COSTA, M. T. P.; NELSON, A. V. M.. Análise das práticas de gestão entre duas unidades escolares de ensino médio em tempo integral localizada no Município do Natal, RN: um confronto de metologias e novas perspectivas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: BRUNO CÉSAR OLIVEIRA DE LIMA

GOMES, S. C.;SUMIYA, L. A.; SANTOS, A. C.. Um olhar sobre a transparência na arrecadação e na aplicação dos recursos provenientes de multas de trânsito em Parnamirim/RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Weslley Thiago Silva de Sousa

SUMIYA, L. A.; COSTA, M. T. P.; TEIXEIRA, J. C. M.. NECESSIDADES MOTIVACIONAIS DE MASLOW APLICADAS NO SETOR PÚBLICO: PESQUISA DE OPINIÃO COM OS DOCENTES DO CCSA NA UFRN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Erica de Oliveira Jereissati

MELO, C. S. M.;SUMIYA, L. A.; TEIXEIRA, J. C. M.. ANÁLISE DAS AÇÕES SOCIOAMBIENTAIS EXECUTADAS POR UMA ORGANIZAÇÃO DO RAMO DE ENERGIA ELÉTRICA À LUZ DO TRIPLE BOTTOM LINE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rafaela Gomes da Silva

SUMIYA, L. A.; SANO, HIRONOBU; DIAS, T. F.. INOVAÇÃO NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO DE CASO NA JUSTIÇA FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Matheus Oliveira de Santana

GOMES, S. C.;SUMIYA, L. A.; SANTOS, A. C.. CAPACIDADES ESTATAIS E GESTÃO PÚBLICA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DA BUROCRACIA ESTATAL DOS MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO NORTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jaedson Gomes dos Santos

GOMES, S. C.;SUMIYA, L. A.; SILVEIRA, R. M. C.. Governança Digital em Portais Governamentais: o Caso dos Municípios mais Populosos do Rio Grande do Norte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Taylon Carlos Ramos De Lima

NELSON, A. V. M.;SUMIYA, L. A.; DIAS, T. F.. A Importância do Planejamento Participativo na Gestão de Escolas Municipais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Micaeli de Sales Santos

NELSON, A. V. M.;SUMIYA, L. A.; DIAS, T. F.. Planejamento Estratégico nas Instituições Públicas de Ensino na Área Urbana do Município de São Paulo do Potengi/RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Gracileide Kamila Patriota da Silva Miranda

SUMIYA, L. A.; NELSON, A. V. M.; BRANDAO, P. M.. Nota Fiscal de Consumidor Eletrônica: uma Análise da Implantação do Modelo do RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Joelson Aquino

SUMIYA, L. A.. Investimento Social Privado e Organizações Não Governamentais: Estudo de Caso.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

SUMIYA, L. A.; NELSON, A. V. M.; SILVA, D. A.. Comissão de Seleção de Professor Substituto. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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Comissão julgadora das bancas

Dinah dos Santos Tinôco

ARAUJO, M. A. D.;TINÔCO, Dinah dos Santos; GOMES, S. C.; VIDAL, E. M.; PACHECO, R. S. V. M.. A Hora da Alfabetizacao: Atores, Ideias e Instituicoes na Construção do PAIC-CE. 2015. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Fernando Luiz Abrucio

ABRUCIO, F. L.. Governo Federal em Contexto de Descentralização: Os Programas de Formação de Professores do Ensino Fundamental (1995-2002). 2006. Dissertação (Mestrado em Administração Pública e Governo) - Fundação Getulio Vargas - SP.

Fernando Luiz Abrucio

ABRUCIO, F. L.. Governo Federal em Contexto de Descentralização: Um Estudo dos Programas de Capacitação dos Professores do Ensino Fundamental na Era FHC (1997-2002). 2004. Outra participação, Fundação Getulio Vargas - SP.

Maria Arlete Duarte de Araujo

TINOCO, Dinah dos Santos;ARAUJO, M. A. D.; PACHECO, R. S. V.; VIDAL, E. M.; GOMES, S. C.. A HORA DA ALFABETIZAÇÃO: atores, processos e instituições na construção do PAIC-Ceará. 2015. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Maria Arlete Duarte de Araujo

ARAUJO, M. A. D.; VIEIRA, S. L.; GOMES, S. C.. A hora da alfabetização: atores, processos e instituições na construção do PAIC-CE. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco

PACHECO, Regina Silvia Viotto Monteiro. Governo Federal em Contexto de Descentralização: Os Programas de Formação de Professores do Ensino Fundamental (1995-2002). 2006. Dissertação (Mestrado em Administração Pública e Governo) - Fundação Getulio Vargas - SP.

Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco

PACHECO, Regina Silvia Viotto Monteiro. Governo Federal em Contexto de Descentralização: Um Estudo dos Programas de Capacitação dos Professores do Ensino Fundamental na Era FHC ( 1997 - 2002). 2004. Dissertação (Mestrado em Administração Pública e Governo) - Fundação Getulio Vargas - SP.

Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco

PACHECO, Regina. A Hora da Alfabetização: Atores, Idéias e Instituições na Construção do PAIC-CE. 2015. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

ELOISA MAIA VIDAL

ARAUJO, M. A. D.; TINOCO, D. S.; GOMES, S. C.;VIDAL, E. M.; PACHECO, R. S. V. M.. A hora da alfabetização: atores, ideias e instituições na construção do PAIC-CE. 2015. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Sandra Cristina Gomes

ARAUJO, M. A. D.; TINOCO, D. S.;Gomes, Sandra; PACHECO, R. S. V. M.; VIDAL, E. M.. A HORA DA ALFABETIZACAO: ATORES, PROCESSOS E INSTITUICOES NA CONSTRUCAO DO PAIC-CE. 2015. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Sandra Cristina Gomes

ARAUJO, M. A. D.; VIEIRA, S. L.;GOMES, S.. A HORA DA ALFABETIZACAO: ATORES, PROCESSOS E INSTITUICOES NA CONSTRUCAO DO PAIC-CE. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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Orientou

Müller Eduardo Dantas de Medeiros

Planejamento estratégico no Poder Legislativo; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

ISABELLE LIANE GALVAO DE MEDEIROS

Transparência em Instituições de Ensino Superior; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

Jose Marcos Araujo Santos

EXECUÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMIDADE DE REGISTRO DE GESTÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Adrianno Gama, Erivanildo Martiniano, Emanuelle Souza

Uma análise da qualidade da educação pública municipal em Macau/RN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Ana do Carmo Carvalho, Francisco Chagas Sobrinho

Políticas públicas de combate a evasão escolar e repetência no ensino fundamental: Um estudo exploratório no município de Lajes / RN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Jailton Xavier; Aurislande Souza; Suerda Matias

Indicadores Socioeconômicos na gestão pública: Um estudo sobre o IDEB e sua aplicação em escolas públicas do município de Macau / RN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

José Eronildes Pinto

Mudanças na educação depois do Fundef/b em Tenente Ananias-RN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Jansen Ribeiro Cavalcante

Saneamento em Natal / RN ? Um estudo de caso sobre a atuação da ARSBAN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Marcos Souza; Maria das Vitorias Azevedo

Perspectivas da EJA oferecida no IFRN - Campus Caicó; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Jaires M

Costa; Freudson Lima; Hildebran Araujo; Os problemas enfrentados pela população ribeirinha urbana do rio barra nova no município de Caicó/RN; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Edna Cristine Teixeira Wanderlei Gomes

ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE GESTÃO ENTRE DUAS UNIDADES ESCOLARES DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL LOCALIZADA NO MUNICIPIO DO NATAL, RN: UM CONFRONTO DE METOLOGIAS E NOVAS PERSPECTIVAS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa de Pós-graduação em Gestão Pública) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Rafaela Gomes da Silva

INOVAÇÃO NO SETOR PÚBLICO: UM ESTUDO DE CASO NA JUSTIÇA FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Weslley Thiago Silva de Sousa

NECESSIDADES MOTIVACIONAIS DE MASLOW APLICADAS NO SETOR PÚBLICO: PESQUISA DE OPINIÃO COM OS DOCENTES DO CCSA NA UFRN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

Gracileide Kamila Patriota da Silva Miranda

Nota Fiscal de Consumidor Eletrônica: Uma análise da implantação do modelo no RN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Lilia Asuca Sumiya;

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Foi orientado por

Maria Arlete Duarte de Araujo

A HORA DA ALFABETIZAÇÃO: atores, processos e instituições na construção do PAIC-Ceará; 2015; Tese (Doutorado em Administração) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Maria Arlete Duarte de Araujo;

Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco

Governo Federal em Contexto de Descentralização: Os Programas de Formação de Professores do Ensino Fundamental (1995-2002); ; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Administração Pública e Governo) - Fundação Getulio Vargas - SP,; Orientador: Regina Silvia Viotto Monteiro Pacheco;

Célia Maria de Castro Almeida

A importância da musicalização num contexto escolar; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Célia Maria de Castro Almeida;

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Produções bibliográficas

  • SUMIYA, LILIA ASUCA ; CRAVEIRO, SILVIA . O desafio da ampliação de vagas em creches: os diferentes mecanismos de gestão da Prefeitura de São Paulo. Revista @mbienteeducação , v. 13, p. 133, 2019.

  • SUMIYA, LILIA ASUCA ; ARAÚJO, MARIA ARLETE DUARTE ; SANO, HIRONOBU . A hora da alfabetização no Ceará: O PAIC e suas múltiplas dinâmicas. ARCHIVOS ANALÍTICOS DE POLÍTICAS EDUCATIVAS / EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES , v. 25, p. 36, 2017.

  • SUMIYA, L. A. ; SANO, H. . GOVERNOS E RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL: UM QUADRO CONCEITUAL. Pretexto (Belo Horizonte. Online) , v. 15, p. 29-45, 2014.

  • SUMIYA, L. A. ; SILVA, M. P. ; ARAUJO, M. A. D. . PARADIGMAS E CRÍTICAS PRESENTES NA CONSTRUÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO POLÍTICA. Revista Pensamento Contemporâneo em Administração (UFF) , v. 8, p. 35-49-49, 2014.

  • SUMIYA, L. A. ; SPINK, Peter ; TEIXEIRA, M. A. ; ELLER, E. P. . Inovações de governos locais - Ciclo de Premiação 2004. Cadernos Gestão Pública e Cidadania , v. 9, p. 1, 2004.

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Outras produções

SUMIYA, L. A. . Comissão Científica do XXII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2017.

SUMIYA, L. A. ; ARAUJO FILHO, G. M. ; PIGNATARO, T. ; NELSON, A. V. M. ; BRANDAO, P. M. ; ARAUJO, M. V. P. ; OLIVEIRA, P. W. S. . Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Graduação em Administração - Portaria n 72/2017-CCSA. 2017.

SUMIYA, L. A. . Tutoria. 2017.

SUMIYA, L. A. . Comissão Científica do XXI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2016.

SUMIYA, L. A. . Avaliação de artigo para o periódico INTERFACE (Natal). 2019.

SUMIYA, L. A. . Sobral e a garantia da aprendizagem de todas as crianças. 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ385-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ155-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ395-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ232-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ154-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ525-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ461-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. . Avaliação da Ação de Extensão PJ099-2019 (UFRN). 2019.

SUMIYA, L. A. ; ALVES FILHO, A. ; MEDEIROS, M. F. M. . Comissão Permanente de Avaliação Institucional do Programa de Pós-graduação em Gestão Pública. 2018.

SUMIYA, L. A. ; DIAS, T. F. ; ARAUJO, F. R. . Comissão de Processo Seletivo do Edital 02/2018-PPGP. 2018.

SUMIYA, L. A. ; MEDEIROS, M. F. M. ; COSTA, M. T. P. . Comissão para Revalidação de diploma de pós-graduação, Portaria 381/18-R 2018. 2018.

SUMIYA, L. A. ; SANO, H. ; SOUSA, W. J. . Comissão de Avaliação do Estágio Probatório - Portaria N 13/18-DEPAD. 2018.

SUMIYA, L. A. . Avalição de artigo para a revista FTT Journal of Engineering and Business. 2018.

SUMIYA, L. A. . Avaliação de artigo para o EnANPAD - APB - Tema 02. 2018.

SUMIYA, L. A. . Avaliação de artigo para o periódico INTERFACE (Natal). 2018.

SUMIYA, L. A. . Avaliação de artigo para o XXIX CICT Congresso de Iniciação Científica. 2018.

SUMIYA, L. A. ; ARAUJO FILHO, G. M. ; TEIXEIRA, J. C. M. . Comissão de avaliação de TCC. 2017.

SUMIYA, L. A. ; MEDEIROS, C. A. F. ; NELSON, A. V. M. . Comissão de Análise de Atividades Complementares - 1o sem.. 2016.

SUMIYA, L. A. ; MEDEIROS, C. A. F. . Comissão de Análise de Atividades Complementares - 2o sem.. 2016.

SUMIYA, L. A. . Avaliador de artigo para o Congresso Internacional de Administração - adm 2016. 2016.

SUMIYA, L. A. . Avaliação de artigo para o XXVII CICT Congresso de Iniciação Científica. 2016.

SUMIYA, L. A. ; ARAUJO, M. M. ; FEITOR, C. D. C. . Comissão de Seleção dos Tutores. 2011.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 1a fase. 2005.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 2a fase. 2005.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Técnico de visita de campo do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania (Avaliação do Projeto Educação Indígena no Alto Rio Negro, São Gabriel da Cachoeira, Amazonas). 2005.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 1a fase. 2004.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 2a fase. 2004.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Técnico de visita de campo do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania (Avaliação do Programa Escolas do Campo, Prefeitura de Araraquara, São Paulo). 2004.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Técnico de visita de campo do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania (Avaliação do Programa Profissionalizante Pedreira Prado Lopes, Prefeitura de Belo Horizonte, Minas Gerais). 2004.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 1a fase. 2003.

SUMIYA, L. A. . Fundação Getulio Vargas - SP, Programa Gestão Pública e Cidadania: Membro da comissão julgadora do Ciclo de Premiação do Programa Gestão Pública e Cidadania - 2a fase. 2003.

SUMIYA, L. A. ; FRANZESE, C. . Federalismo e Relações Intergovernamentais - Sessão Temática 7. 2019. (Debatedora no III ENEPCP - Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas).

SUMIYA, L. A. ; BICHIR, R. M. ; SCHABBACH, L. . Implementação de políticas públicas - Sessão Temática 3. 2019. (Debatedora no III ENEPCP - Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas).

SUMIYA, LILIA ASUCA ; SANO, H. . FATORES DE SUCESSO DA EXPANSÃO DAS ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO. 2018. (Relatório de pesquisa).

SUMIYA, L. A. . Avaliação do Programa da Melhoria da Educação no Município no Consórcio COGIVA. 2018. (Relatório de pesquisa).

SUMIYA, L. A. . Estudo de Caso do Consórcio Intermunicipal Portal Sul ? Pernambuco. 2018. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2018

    FATORES DE SUCESSO DA EXPANSÃO DAS ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO, Descrição: Estudo de Caso das ações da Secretaria de Educação de Pernambuco para a política de expansão das Escolas em Tempo Integral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Coordenador / SANO, HIRONOBU - Integrante / Francymonni Yasmim Marques de Melo - Integrante., Financiador(es): Instituto Natura - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2018

    CONSÓRCIOS PÚBLICOS: ESTRATÉGIAS E MECANISMOS DE GESTÃO PARA A CONTINUIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS, Descrição: Responsável pelo Estudo de Caso do Consórcio Intermunicipal Portal Sul ? Pernambuco. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Integrante / Cibele Franzese - Coordenador / Regina Pacheco - Integrante., Financiador(es): Fundacão Itau Social - Cooperação.

  • 2018 - Atual

    Escolhas Políticas e Implementação de Políticas: promoção da equidade ou reprodução das desigualdades?, Descrição: Este projeto de pesquisa discute as escolhas de políticas educacionais e seus efeitos na promoção da igualdade de oportunidades (equidade) e na diminuição das desigualdades assim como de seus efeitos contrários, isto é, aqueles indutores ou reprodutores das desigualdades existentes. Dois focos analíticos foram selecionados para observar os impactos gerados sobre a equidade ou a desigualdade: 1) os fatores políticos que explicam a tomada de decisão sobre políticas educacionais e 2) como estas são implementadas na prática. O projeto é composto por diferentes planos de trabalhos interligados que procuram explorar como a desigualdade é problematizada e tratada tanto no momento da formulação (escolhas de modelos educacionais) quanto na implementação de políticas educacionais. Fatores explicativos como a origem social do alunado, o papel da escola, a distribuição de condições de ensino e aprendizagem no interior das redes de ensino, modos de implementação de programas educacionais, relações entre comunidades, atores e educação, relação entre instituições políticas e escolha de modelos educacionais são alguns dos elementos analíticos que embasam o diálogo com teorias dessa área de discussão. Empiricamente, o projeto parte de 1) uma análise quantitativa da situação escolar geral para 2) uma seleção de estudos de caso em profundidade em escolas do Rio Grande do Norte e 3) análises comparativas de construção de modelos educacionais em outros países. Espera-se que o conjunto de estudos produzido possa colaborar tanto com a discussão teórica e acadêmica sobre políticas educacionais e desigualdades quanto subsidiar decisões na gestão pública. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Integrante / Sandra Cristina Gomes - Coordenador / Anderson Cristopher dos Santos - Integrante / Joana Tereza Vaz de Moura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2013

    GOVERNANÇA DAS SECRETARIAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO: DIAGNÓSTICO E PROPOSTAS DE APERFEIÇOAMENTO, Descrição: Projeto Nacional do Instituto Natura e CONSED, sob coordenação nacional do professor Fernando Abrucio (FGV-SP) e coordenação regional (Nordeste) do professor Hironobu Sano (ADM/UFRN). A pesquisa visa: Analisar as estruturas administrativas das secretarias estaduais de educação; Mapear as principais inovações das secretarias estaduais de educação; Analisar as políticas de colaboração e coordenação junto aos municípios e no plano intraregional; Diagnosticar os principais problemas e desafios das políticas estaduais de educação Produzir propostas de melhoria da gestão educacional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Integrante / Hironobu Sano - Coordenador / Fernando Luis Abrucio - Integrante / MAITA DE PAULA E SILVA - Integrante / RAQUEL MENEZES BEZERRA SAMPAIO - Integrante / Sandra Cristina Gomes - Integrante., Financiador(es): Instituto Natura - Cooperação.

  • 2009 - 2009

    GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE DEZ ESCOLAS PAULISTAS, Descrição: Responsável pelo diagnóstico de escolas municipais de São José dos Campos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Integrante / Fernando Luis Abrucio - Coordenador / Sandra Cristina Gomes - Integrante / SANO, HIRONOBU - Integrante.

  • 2005 - 2005

    ESTUDO DE CASO DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO TOCANTINS, Descrição: Realização de entrevistas e visita técnica a escolas de Tocantins e Secretaria de Educação - TO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lilia Asuca Sumiya - Coordenador / Hironobu Sano - Integrante / Mário Aquino Alves - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Sociais Aplicadas. , Departamento de Administração Pública e Gestão Social _ DAPGS Campus Universitário - Bairro Lagoa Nova, Lagoa Nova, 59078970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32153865, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de pesquisa Desigualdade, desenvolvimento e democracia da UFRN

2014 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora do Núcleo de Inovação na Gestão Pública

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Adjunta DE no Departamento de Administração - Área: Administração Pública e Gestão Social

Atividades

  • 11/2018

    Direção e administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-graduação em Gestão Pública.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Gestão Pública.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Gestão Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA - 30 h

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - 60 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Noturno)

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - 60 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Noturno)

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Noturno), FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - 60 h (Matutino)

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORÂNEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORÂNEOS - 30 h (Noturno), FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Matutino), PODER, POLÍTICA E GESTÃO - 30 h

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORÂNEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORÂNEOS - 30 h (Noturno), FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - 60 h

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Matutino), ESTUDOS ORGANIZACIONAIS CONTEMPORANEOS - 30 h (Noturno), FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - 60 h

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Matutino), FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Noturno)

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES (60h)

  • 04/2012 - 06/2012

    Ensino, Administração Pública (Modalidade a Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL (60h, 12 turmas)

  • 03/2012 - 05/2012

    Ensino, Administração Pública (Modalidade a Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL (60h, 8 turmas)

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Matutino), FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Noturno), GESTAO DE EMPREENDIMENTOS NAO-GOVERNAMENTAIS - 60 h

  • 09/2011 - 11/2011

    Ensino, Gestão Pública Municipal (Modalidade a Distância), Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, REDES PÚBLICAS DE COOPERAÇÃO LOCAL (30h, 8 turmas)

  • 05/2011 - 06/2011

    Ensino, Administração Pública (Modalidade a Distância), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL - 60 h (8 turmas)

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTAGIO SUPERVISIONADO I - 90 h, FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Matutino), FILOSOFIA E ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES - 60 h (Noturno)

2006 - 2010

Natura Cosméticos S.A.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Senior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora da Gerência de Educação e Sociedade Participação na definição de estratégias da área de Investimento Social da empresa; Planejamento, implantação e gestão de programas e projetos de responsabilidade social empresarial desenvolvidos no âmbito do Programa Crer para Ver; coordenação de parcerias com organizações sociais na área da educação; representação institucional nos sistemas municipais de educação localizados em todas as regiões brasileiras; representação institucional da empresa nos encontros do Grupo de Investimento Social Empresarial e participação nas discussões; Gestão orçamentária e gestão de contratos dos projetos do Programa.

2003 - 2005

Programa Gestão Pública e Cidadania - FGV-EAESP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Supervisora no Projeto Conexão Local: Projeto voltado aos alunos da graduação que realizam uma imersão em práticas públicas de governos subnacionais e ONGs de todo o território nacional. Acompanhamento do Projeto Crescer (Prefeitura de Boa Vista) e orientação aos alunos no desenvolvimento da pesquisa aplicada. Prêmio Gestão Pública e Cidadania: Membro do comitê técnico de avaliação das experiências; ? Avaliação técnica dos programas finalistas; Organização do banco de dados sobre as iniciativas inovadoras inscritas nos ciclos de premiação (2003 e 2004); realização de mapeamentos e relatórios técnicos, organização de eventos, seminários e palestras.