Aline Kelly da Silva Faria
Especialista em Tópicos especiais em geografia pela UCAM Universidade Cândido Mendes; Licenciada em geografia pela UFF Universidade Federal Fluminense; Professora de geografia do Estado do Rio de Janeiro. Anteriormente, professora de geografia das Prefeituras de Magé e Araruama, -tutora do CEDERJ-UERJ da graduação em geografia, na Disciplina Mundo Contemporâneo II.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Tópicos especiais em Geografia
2016 - 2016
Instituto Universitario Candido Mendes
Título: " A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar acerca das questões políticas e agrárias da sociedade brasileira e suas contradiçoes socioeconômicas"
Orientador: Paulo Roberto Oliveira Dias
Formação complementar
2017 - 2017
Curso de Formação de EAD com Ênfase na tutoria CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2016 - 2016
Prpgrama de Capacitação de tutores da Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ. (Carga horária: 90h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Geomorfologia. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em A cultura Brasileira e suas Manifestações Populares. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Tópicos em Geografia do Estado do Rio de Janeiro. (Carga horária: 30h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Extensão em História e Cultura Negra. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
39º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar: A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes para a geografia. 2019. (Encontro).
3º Simpósio Sudeste da ABHR Laicidade e Pluralismo; Educação, Religiosidade e Direitos Humanos.A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado à temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afrobrasileiro. 2019. (Simpósio).
ABHRSudeste Associação Brasileira de História das Religiões.A geografia e a sua contribuição no Ensino da Tolerância Religiosa. 2019. (Encontro).
Mesa Redonda Visita ao Quilombo FEITAL. 2019. (Outra).
Seminário vozes da Periferia.A GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR A UTILIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DE PEQUENOS VÍDEOS COM O INTUITO DE PROMOVER O DEBATE ? Lei 11.645/2008. 2019. (Seminário).
Seminário Vozes da Periferia.A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. 2019. (Seminário).
XIII Encontro Regional Sudeste de História Oral Narrativas de (RE)existências: corpo-oralidades, antirracismo e educação.A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. 2019. (Simpósio).
A questão racial nos currículos escolares - os efeitos da inclusão efetiva das determinações legais e acadêmicas no ambiente escolar. 2018. (Outra).
Encontro Interdisciplinar de professores dos Anos Finais SUSTENTABILIDADE PELAS RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS E PELA DIVERSIDADE. 2018. (Outra).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS ? PENSAR E REFAZER A GEOGRAFIA BRASILEIRA NO SÉCULO XXI; ESCALAS, CONFLITOS SOCIO ESPACIAIS E CRISE ESTRUTURAL NA NOVA GEOPOLÍTICA MUNDIAL.A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar um pequeno relato da história de Magé, registrado a partir do olhar de alunos do Ensino fundamental II. 2018. (Encontro).
Formação continuada - anos finais - História e Geografia.Editora sm. 2016. (Oficina).
IV Encontro Nacional de História do Pensamento Geográfico.A pertinência do texto literário e da interdisciplinaridade na construção do saber geográfico. 2016. (Encontro).
Uno Internacional - Estação Uno Internacional Estação Rede I. UNO. 2016. (Congresso).
Projeto "Papo de Responsa".PR. 2015. (Outra).
Jornada Pedagógica de Magé 2014.JPM. 2014. (Outra).
Participação do VII Encontro Nacional ANPEGE.ANPEGE. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
FARIA, A. K. S.; SILVA, M. S.; BAPTISTA, T. J.. Ensino do Patrimônio Cultural Afro-Brasileiro e Africano para as reflexões de Igualdade Racial. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FARIA, A. K. S.. Educação Ambiental, logística reversa e a sua relação com a geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - CEDERJ.
FARIA, A. K. S.. Educação Inclusiva de Surdos e o uso dos recursos didáticos no ensino da geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - CEDERJ.
FARIA, A. K. S.. A importância da alfabetização cartográfica na aprendizagem da geografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - CEDERJ.
Orientou
Geografia e ENEM - Reflexões sobre a abordagem dos conteúdos e a construção do conhecimento geográfico; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O uso da tecnologia em sala de aula; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A utilização de sambas Enredos na prática docente no ensino da geografia; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - CEDERJ; (Orientador);
Ensino do Patrimônio Cultural Afro-Brasileiro e Africano para as reflexões de Igualdade Racial; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Aline Kelly da Silva Faria;
Educação Inclusiva de Surdos e o uso dos recursos didáticos no ensino da geografia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - CEDERJ; Orientador: Aline Kelly da Silva Faria;
A importância da alfabetização cartográfica na aprendizagem da geografia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - CEDERJ; Orientador: Aline Kelly da Silva Faria;
Produções bibliográficas
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FARIA, A. K. S. . A geografia e a sua contribuição no cotidiano escolar: um pequeno relato da história de Magé, registrado a partir do olhar de alunos do Ensino Fundamental II. A geografia e a sua contribuição no cotidiano escolar: um pequeno relato da história de Magé, registrado a partir do olhar de alunos do Ensino Fundamental II. 1ed.Rio de Janeiro: Poisson, 2019, v. 4, p. 10-.
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FARIA, A. K. S. . A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. In: XIII Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2019, Rio de Janeiro. A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro, 2019.
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FARIA, A. K. S. . A educação e sua contribuição no ensino das relações étnicos-raciais no ambiente escolar. In: 2º Encontro Internacional de história & Parceria, 2019, Rio de Janeiro. 2º Encontro Internacional de história & Parceria, 2019.
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FARIA, A. K. S. . A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. In: ABHR Associação Brasileira de História das Religiões do sudeste, 2019, Rio de janeiro. ABHR Associação Brasileira de História das Religiões do sudeste, 2019.
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FARIA, A. K. S. . Produção de vídeos em prol da educação e da construção de saberes relevantes nas relações étnicos-raciais e na questão cultural afro-brasileira. In: XIII Encontro Regional Sudeste de História Oral Narrativas de (RE)existências: corpo oralidades, antirracismo e educação., 2019, Rio de janeiro. XIII Encontro Regional Sudeste de História Oral Narrativas de (RE)existências: corpo oralidades, antirracismo e educação., 2019.
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FARIA, A. K. S. . A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar um pequeno relato da história de Magé, registrado a partir do olhar de alunos do Ensino fundamental II. In: XIX Encontro Nacional de Geógrafxs; Pensar e fazer a geografia brasileira no Século XXI: Escalas; Conflitos Socioespaciais e crise estrutural na nova Geopolítica Mundial, 2018, João Pessoa PB. XIX Encontro Nacional de Geógrafxs; Pensar e fazer a geografia brasileira no Século XXI: Escalas; Conflitos Socioespaciais e crise estrutural na nova Geopolítica Mundial, 2018.
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FARIA, A. K. S. ; LIMA, D. . A pertinência do texto literário e da interdisciplinaridade na construção do saber geográfico. In: IV Encontro Nacional de História do Pensamento Geográfico e II Encontro Nacional de Geografia Histórica., 2016, Belo Horizonte. IV Encontro Nacional de História do Pensamento Geográfico e II Encontro Nacional de Geografia Histórica., 2016.
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FARIA, A. K. S. . A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar. A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes para a geografia.. In: Vozes da Periferia, 2019, Duque de Caxias. Vozes da Periferia, 2019.
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FARIA, A. K. S. . A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. In: Vozes da Periferia, 2019, Duque de Caxias. Vozes da Periferia, 2019.
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. ; VASCONCELOS, C. S. . A geografia e sua contribuição no cotidiano escolar: A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes para a geografia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. . A GEOGRAFIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA TOLERÂNCIA RELIGIOSA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. . A GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR A UTILIZAÇÃO DA PRODUÇÃO DE PEQUENOS VÍDEOS COM O INTUITO DE PROMOVER O DEBATE ? Lei 11.645/2008. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. . A utilização da produção de pequenos vídeos com o intuito de promover o debate relacionado a temas relevantes às questões étnicos-raciais e o patrimônio cultural afro-brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. . A EDUCAÇÃO E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIA, A. K. S. ; FARIA, M. S. . Produção de vídeo em prol da educação e da construção de saberes relevantes nas relações Étnico-raciais e na questão cultural afro-brasileira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FARIA, A. K. S. . Vídeos sobre a história de Magé e educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FARIA, A. K. S. ; LIMA, D. . A pertinência do texto literário e da interdisciplinaridade na construção do saber geográfico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2016
Pós- Graduada em Tópicos Especiais em Geografia, Cândido Mendes.
2008
Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela UFF, UFF.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 60
2014 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE MAGÉVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 16
Outras informações:
Atividade de pesquisa relacionadas a educação e a questões étnicos-raciais.
2022 - 2023
Prefeitura de AraruamaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 24
2016 - 2019
CEDERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 10
Outras informações:
Tutora da disciplina Mundo Contemporâneo II;
Atuação como professora orientadora de Monografias e professora examinadora de bancas de Trabalhos de Conclusão de Curso;
2005 - 2007
Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Mapeamento e Pesquisa, Carga horária: 40
2006 - 2007
Pré-Vestibular para negros e carentesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do Pré-Vestubular, Carga horária: 3
2021 - 2023
Escola Pe Dr. Francisco MottaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 12
2012 - 2017
Colégio ParanapuãVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 28
2010 - 2010
Colégio PROSPERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 12
2009 - 2016
Colégio Zero HumVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 12
2011 - 2014
Centro Educacional Ilha do GovernadorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professra do EJA - Educação jovens e adultos, Carga horária: 12
2008 - 2010
Colégio Thales de MiletoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II e do EJA, Carga horária: 10
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