Jailson Rogério Gomes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Prática do Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.

GOMES, J. R. ; DAVID, N. A. . IV CNP ? Congresso Nacional de Pedagogia e I CNL ? Congresso Nacional de Letras. 2024. (Congresso).

GOMES, J. R. . III Seminário de Letras da Região da Estrada de Ferro (SELREF): ensino e aprendizagem de línguas e literatura. 2018. (Outro).

GOMES, J. R. ; DAVID, M. N. A. . VIII FEMUSIN - Festival de Música Inglesa. 2011. (Festival).

GOMES, J. R. ; Sidimar Silva . II Simpósio do Curso de Letras - "Língua e Literatura: novos questionamentos, novas concepções".. 2003. (Outro).

SILVA, Sidimar ; GOMES, J. R. . I Simpósio do Curso de Letras - "Língua e Literatura: linguagem e signo-imagético".. 2002. (Outro).

Talleres Didácticos para Profesores de Español c. 2023. (Oficina).

Teacher Tech Summit 2023. 2023. (Simpósio).

VIII Edipe - Encontro de Didática e Práticas de Ensino.Ferramentas Linguísticas da Semântica Argumentativa e a Compreensão de Textos de Língua Portuguesa. 2019. (Encontro).

XV ENFOPLE.ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATOS DE UMA ?BOA? PROFESSORA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A RESPEITO DE SUA FORMAÇÃO. 2019. (Seminário).

Can young adult/adult learners be motivated?. 2017. (Encontro).

Ciclo de Palestras de Estágio Supervisionado do Curso de Letras. 2017. (Seminário).

XIII ENFOPLE - Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira. 2017. (Encontro).

XIV Congresso do Ensino Gaúcho - Ousadia para Mudar. 2017. (Congresso).

Avaliação dos domínios cognitivos em pacientes com Comprometimento Cognitivo Leve (CCL) e Doença de Alzheimer (DA). 2016. (Encontro).

Cambridge University Press Conference. 2016. (Simpósio).

Cambridge University Press Webnar. 2016. (Seminário).

Carreiras/Culturas: España Ahora y Español para fines específicos. 2016. (Exposição).

Cervantes & Kabbalah. 2016. (Outra).

Ciclo de Palestras do Estágio Supervisionado do curso de Letras UEG. Profissionais egressos de Letras: O tradutor juramentado. 2016. (Exposição).

Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS: Fibrose cística, uma abordagem multidisciplinar. 2016. (Outra).

Fórum de Interdisciplinaridade da PUCRS: Interdisciplinaridade e grandes projetos de desenvolvimento. 2016. (Outra).

III SELLE - Simpósio de Estudos de Línguas e Literaturas Estrangeiras.On how teachers feel when assessing students. 2016. (Simpósio).

II Simpósio Temático de Estágio: o estágio na intersecção entre a formação e atuação docente.Estágio Supervisionado: relatos de uma 'boa' professora de língua estrangeira a respeito de sua formação. 2016. (Simpósio).

Introdução à Ergologia: trabalho e pluridisciplinaridade. 2016. (Seminário).

Oficinas: O que é? Adaptação de textos literários para o cinema. 2016. (Exposição).

Softwares educativos: LIVRES. 2016. (Outra).

XVI Semana de Letras: aniversariando a Linguística e a Literatura - Saussure, Cervantes e Shakespeare. 2016. (Oficina).

Cambridge Day. 2015. (Encontro).

ICCAL - International Congress of Critical Applied Linguistics. Avaliação vista pela ótica dos avaliadores. 2015. (Congresso).

Teaching very young learners: It is a kind of magic!. 2015. (Seminário).

The importance of teaching content to young learners. 2015. (Seminário).

Cambridge Day - Connecting with you. 2014. (Encontro).

Colloquium - A produção de materiais didáticos sob a perspectiva da agência distribuída. 2014. (Encontro).

Crialab e Design Thinking:Como lidar com problemas complexos, através do estímulo ao desenvolvimento da criatividade coletiva relevante". 2014. (Seminário).

Evaluating Performance in Science. 2014. (Encontro).

I Encontro de História das relações internacionais da PUCRS. 2014. (Congresso).

Language in healthy aging and in Alzheimer's disease. 2014. (Encontro).

Língua Chinesa, Literatura e Arte. 2014. (Outra).

Oficina de AD: Conceitos em Movimento. 2014. (Oficina).

Oxford Professional Development Webnar. 2014. (Encontro).

Understanding and Managing a World of Encounters: Mobility, Coincidence and Simultaneity.... 2014. (Seminário).

XIV Semana de Letras: É tempo de Letras. 2014. (Encontro).

III Colóquio de Letras.Introdução à Linguística Aplicada Crítica e às Políticas de Conhecimento. 2012. (Encontro).

III Colóquio de Letras. 2012. (Outra).

XI Semana de Letras: Saberes, poderes e construções identitárias.TEORIA DE GRICE: AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS E AS IMPLICATURAS. 2011. (Seminário).

IV SEPLA - SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM LINGÜÍSTICA APLICADA. 2008. (Seminário).

VI Encontro de Linguística de Corpus. Linguística de Corpus: um mapeamento dos estudos no Brasil.. 2007. (Seminário).

Improving Teaching Abilities. 2005. (Oficina).

Reflective Teaching in Second Language Classrooms. 2005. (Oficina).

O Papel das Aulas de Inglês no Contexto Escolar. 2004. (Seminário).

Read All About It. 2004. (Oficina).

25th One-day Seminar of Braz-Tesol. 2003. (Seminário).

II Simpósio do Curso de Letras - UEG.Língua e Literaturas: novos questionamentos, novas concepções. 2003. (Simpósio).

V Seminário de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).

22nd Regional One-Day Seminar of Braz-Tesol. 2002. (Seminário).

How to Deal with Differences in Students Ages in Language Teaching. 2002. (Oficina).

I Simpósio do Curso de Letras. 2002. (Simpósio).

Using the Dictionary to Enhance Vocabulary Work in Coursebooks. 2002. (Oficina).

X Seminario d Dificultades Específicas de la Ense anza del Espa ol a Lusohablantes. 2002. (Seminário).

IV Seminário de Línguas Estrangeiras.O Ensino de Línguas Estrangeiras no Novo Milênio. 2001. (Seminário).

III Simpósio Goiano de Letras. 1999. (Simpósio).

A Fonética em Sala de Aula: Um Enfoque sobre Preposições.. 1998. (Oficina).

Cultura e Educação Norte Americana (Prof. Mark Alan McPherson). 1997. (Encontro).

Encontro Pedagógico de Autores e Professores. 1997. (Encontro).

I Simpósio de Metodologias e Estudos da Língua Inglesa. 1997. (Simpósio).

RIBEIRO, C. M.; FELICIO, C. M.;GOMES, J. R.. O ensino de língua inglesa no ensino médio integrado: um estudo de caso sobre as perspectivas e metodologias na modalidade de ensino de jovens e adultos.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

GOMES, J. R.; VICENTE, M. L.. Leitura: Importância e Fruição - Análise de Práticas Escolares de Leitura. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, N. A.; BARBOSA, .. L. F.;Jailson Rogério Gomes. A importância da leitura no ensino fundamental.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês (31234)) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, S. A.;Jailson Rogério Gomes; BARBOSA, .. L. F.. Reflexão sobre a prática da interdisciplinaridade na produção textual no ensino médio.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, S. A.; DAVID, N. A.;GOMES, J. R.. A contribuição da literatura fantástica no ensino da leitura.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

VIEIRA, S. A.;GOMES, J. R.; VIEIRA, M. R.. Leitura e Interpretação de Memes Segundo a Semântica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês (31234)) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, N. A.; VICENTE, K. B.;GOMES, J. R.. A Leitura de o Diário de Anne Frank por Meio de uma História em Quadrinhos (HQ).. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; VIEIRA, S. A.; RINCON, N. M.. Leitura, escrita e ensino: reflexões em foco e implicações nas aulas de língua portuguesa.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês (31234)) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, M. N. A.; ANDRADE, L. C.;Jailson Rogério Gomes. O Youtube como porta de entrada para novos escritores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Jailson Rogério Gomes; MENDONCA,T.R.; MOSCONI, K. L. M.. O Caráter Intertextual do meme e a Interdisciplinaridade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

Jailson Rogério Gomes; MENDONCA,T.R.; VIEIRA, S. A.. Análise do romantismo e do gótico nas obras Orgulho e Preconceito X Orgulho e Preconceito e Zumbis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

DAVID, M. N. A.; CAMPOS, T.G.S.;GOMES, J. R.. O heroi em "Pão cozido debaixo de brasa" de Miguel Jorge. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; SIQUEIRA, K. M. F.; VIEIRA, S.A.. Calvin e Haroldo: perspectivas de leituras do percurso gerativo do sentido em tirinhas de humor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; SIQUEIRA, K. M. F.; VIEIRA, S.A.. Análise semiótica do conto: Gertrudes e seu homem". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; CAMPOS, T.G.S.; MENDONCA,T.R.. O reflexo de Oscar Wilde na obra "O Retrato de Dorian Gray". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; DAVID, M. N. A.; ARAUJO,M.M.M.. Dourado.O fantástico em "A confissão de Flávio Carneiro". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; DAVID, M. N. A.; CAMPOS, T.G.S.. As personagens femininas em "O Quinze" de Rachel de Queiroz. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. Questões Linguísticas acerca da coerência e coesão em textos escritos por alunos do 3o ano do Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; DA SILVA, Leida Corrêa. Desvendando o trigo e o joio de Fernando Namora: uma leitura com a memória e a imaginação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; DAVID, M. N. A.; SIQUEIRA, K. M. F.. Análise Semiótica Comparativa Entre as Canções da Jovem Guarda x Tropicália. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. Histórico da EJA: Um Enfoque do Ensino de Inglês para Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. Vocabulário - Estratégias para a Aquisição da Língua Inglesa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. A Língua Inglesa vista pelos Alunos e Professores da Rede Pública. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. A Língua Inglesa como Segunda Língua. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. Instituto Federal Goiano - Concurso Público. 2009. Instituto Federal Goiano.

GOMES, J. R.; MENDONCA,T.R.. XIV FEMUSIN. 2017. Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.. XII FEMUSIN - Festival de Música Inglesa (Keep calm and sing your favorite song!). 2015. Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, J. R.; SANCHES, S.V.. FESTIVAL DE MÚSICA: UEG DESCOBRINDO TALENTOS. 2011. Universidade Estadual de Goiás.

A Inclusão de Professores Especializados em Línguas Estrangeiras nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A relevância dos contos de fadas para o desenvolvimento infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A romantização do relacionamento abusivo na literatura de best-seller; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A importância da comunicação no âmbito educacional; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês (31234)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA E A (IN)SIGNIFICÂNCIA DA INFÂNCIA NA ERA VITORIANA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

CRITICIDADE E COMPETÊNCIA INTERCULTURAL COMO FATORES ESSENCIAIS À PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

Representatividade feminina em The Handmaid's Tale; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

Língua inglesa: abordagens e métodos para aulas criativas e interessantes; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A formação do professor de língua estrangeira na UnU de Pires do Rio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A Avaliação de Língua Inglesa no Ensino Fundamental no Município de Orizona - GO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

O Retrato de Oscar Wilde; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

Abordagens e Metodologias: suas aplicações na sala de aula de língua estrangeira; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A Prática da Oralidade da Língua Inglesa na Universidade Estadual de Goiás - Unidade de Pires do Rio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

Metodologias Utilizadas no Ensino de Língua Inglesa no Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

O Ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas de Pires do Rio - GO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A Língua Inglesa vista pelos Professores e Alunos da Rede Pública; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

Vocabulário - Estratégias para a Aquisição da Língua Inglesa; 2003; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

A Língua Inglesa como Segunda Língua; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Jailson Rogério Gomes;

GOMES, J. R. . Vocabulary through Games. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).