Ana Claudia Gondim Bastos

Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000), graduação em Ciencias sociais - Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003) e mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Desde 2010 é sócia diretora da Tipiti Soluções Culturais, empreendimento das Incubadoras Rio Criativo, onde é responsável direta pela área de Curadoria educacional. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura, literatura infanto-juvenil, educação, inclusão e arte.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Crítica Social na Indústria Cultural: A resistência administrada no Rock brasileiro dos Anos 80,Ano de Obtenção: 2005
Prof. Dr. Odair Sass.Coorientador: Prof. Dr. José Leon Crochík. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: indústria cultural; teoria crítica; psicologia social; História; sociedade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Especialização em Ensino, Arte e Cultura

2001 - 2001

Universidade de São Paulo

Graduação em Ciencias sociais - Licenciatura Plena

1997 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Graduação em Ciências Sociais

1997 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Nacional-Populismo e Ideologia: a greve de 5 de julho de 1962
Orientador: Prof. Dr. Lúcio Flávio Rodrigues de Almeida
Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do Conselho de Ens, PIBIC-CEPE, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Workshop de curadoria e crítica de arte. , Escola de Artes Visuais Parque Lage, EAV, Brasil.

2011 - 2011

Curadoria e contexto: gestão e produção. , Fórum Permanente, -, Brasil.

2006 - 2006

Workshop salas de inclusão nos museus: acesso ao d. , Instituto Dorina Nowill, -, Brasil.

2002 - 2002

A perspectiva da Inclusão Escolar. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.

2001 - 2001

Teatro do Oprimido. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2001 - 2001

Formação básica em fotografia - Módulo III. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em A psicanálise como crítica da cultura pós-moderna. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1997 - 1997

Formação básica em fotografia - módulo II. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende PoucoLê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Organização de eventos

BASTOS, Ana Claudia G. . Denoy de Oliveira: Cinema e Política. 2000. (Outro).

Participação em eventos

XII Colóquio internacional Sobre Poder Local.Leituras de Redes Sociais e Práticas Culturais a partir de Filmes Nacionais - Janelas da Alma.. 2012. (Seminário).

XII Colóquio internacional Sobre Poder Local.- Práticas Culturais para transformação social. 2012. (Seminário).

1º Seminário Estadual de Acessibili​dade de Museus e Instituiçõ​es Culturais/​RJ.Reflexões em torno do conceito de Acessibilidade: A exposição e sua tradução. 2011. (Seminário).

Fundação Estadual do Bem Estar do Menor- FEBEM.?Preconceito: Esse nosso (des)conhecido. 2002. (Oficina).

III Jornada Fluminense de Cultura -.Preconceito: Esse nosso (des)conhecido. 2002. (Oficina).

Programa Bate-Papo Hiperinteressante - MAST.Os Saberes do Indio Guarani. 2002. (Encontro).

9o. Encontro de Iniciação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.Nacional-Populismo e Ideologia: a greve de 5 de julho de 1962. 2000. (Encontro).

X Semana da Faculdade de Ciências Sociais da PUC-SP.Nacional-Populismo e ideologia: a greve de 5 de julho de 1962. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Camila Fainzilber e Karen Carvalho

BASTOS, Ana Claudia G.; FERREIRA, Ricardo Franklin. QUANDO A ARTE IMITA A VIDA- COMO O TRABALHO DO ATOR (PODE) INFLUENCIA(R) NA SUBJETIVIDADE E NA SUA RELAÇÃO COM O MUNDO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Marcos.

Aluno: Alana dos Santos Silva e Camila Canavese do Nascimento

LOPEZ, Silvia Anacona;BASTOS, Ana Claudia G.; BASTOS, A. L. G.. BRINCANTES: EDUCAÇÃO, CULTURA E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Marcos.

Aluno: Ana Paula Rosato Silva e Bianca Cardoso Benassi

CIAMPA, A. C.;BASTOS, Ana Claudia G.; FERREIRA, Ricardo Franklin. A BELEZA COMO MERCADORIA. A QUESTÃO ESTÉTICA E AS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE DE CONSUMO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DA IDENTIDADE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade São Marcos.

Produções bibliográficas

  • BASTOS, Ana Claudia G. . Educação patrimonial e cidade-museu - a experiência de Mérida na Espanha. MUSEOLOGIA E PATRIMÔNIO , v. 7, p. Apresentação, 2014.

  • BASTOS, Ana Claudia . As Cores da Floresta sem Cor. 1. ed. São Paulo: Melhoramentos, 2013. v. 1.

  • BASTOS, Ana Claudia ; BASTOS, A. L. G. . Um dia Especial para Laurita. 2. ed. São Paulo: Melhoramentos, 2006.

  • BASTOS, Ana Claudia ; GONDIM, Lourdes . Um dia na aldeia Brilho do Sol. 1. ed. São Paulo: Peirópolis, 2005. v. 30.000. 20p .

  • BASTOS, Ana Claudia G. ; BASTOS, A. L. G. . Um Dia Especial para Laurinha. 1. ed. São Paulo: Melhoramentos, 2003. v. 3.000.

  • BASTOS, Ana Claudia G. ; GONDIM, Lourdes . Um dia Em Tekoa Kuaray Werá. Rio de Janeiro: produção independente, 2002. v. 500. 26p .

  • BASTOS, Ana Claudia G. ; BASTOS, A. L. G. . A luz da verdade ou a verdade das luzes. Gazeta do Povo, Curitiba, p. 4, 24 dez. 2004.

Outras produções

BASTOS, Ana Claudia G. . Cosmo, Tempo e Representação: Elementos de Astronomia Guarani mbya. 2002.

BASTOS, Ana Claudia . Sabor de Vida. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BASTOS, Ana Claudia G. . "Tesouros do Louvre: esculturas de Houdon". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder educativo para exposição).

BASTOS, Ana Claudia G. . "Tesouros do Louvre: esculturas de Houdon". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do professor).

BASTOS, Ana Claudia G. . "Joaquim Nabuco: Brasileiro, cidadão do mundo". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder educativo para exposição).

BASTOS, Ana Claudia G. . "Joaquim Nabuco: Brasileiro, cidadão do mundo". 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder do professor).

BASTOS, Ana Claudia G. . Espaço Ludico - terapia Ocupacional USP. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BASTOS, Ana Claudia G. . Sem titulo, Paris, 2007. 2010. Fotografia.

BASTOS, Ana Claudia G. . A Grande Noitada - uma licença poética. 2000. Fotografia.

BASTOS, Ana Claudia G. . Trabalhadores em olaria de Belém do Pará. 1998. Fotografia.

BASTOS, Ana Claudia G. . Pioneiros e Empreendedores- a saga do desenvolvimento no Brasil. 2010 (Coordenação pedagógica) .

BASTOS, Ana Claudia G. ; HERSZENHUT, Débora . MOSTRA DO FILME ETNOGRAFICO. 2010 (Projeto pedagógico) .

BASTOS, Ana Claudia G. . "Tesouros do Louvre: esculturas de Houdon". 2009 (Projeto pedagógico/ Coordenação pedagógica) .

BASTOS, Ana Claudia G. . Joaquim Nabuco ? Brasileiro, cidadão do mundo. 2009 (Projeto pedagógico/ Coordenação pedagógica) .

BASTOS, Ana Claudia G. ; HERSZENHUT, Débora . MOSTRA DO FILME ETNOGRAFICO. 2009 (Projeto pedagógico) .

BASTOS, Ana Claudia G. . Centro Cultural da Justiça Eleitoral (CCJE). 2008 (Projeto pedagógico/ Coordenação pedagógica) .

BASTOS, Ana Claudia G. . Corpo Humano ? Real e fascinante. 2008 (Supervisão de educadores) .

BASTOS, Ana Claudia G. . Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo. 2003 (Coordenação de atividades de arte-educadores) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Museo del Traje - Centro de Investigación del Patrimonio Etnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do programa IBEREX - Ministério de l, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrou a equipe que está criando as atividades direcionadas à pessoas com risco de exclusão social, que faz parte do novo plano de captação de novos públicos, determinado pelo Ministério da Cultura, para todos os museus nacionais da Espanha.

2011 - 2011

Museo nacional de Arte Romano

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Departamento de difusão cultural, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Ayudas para la cooperación cultural con Iberoamérica 2011, patrocinado pelo Ministério da Cultura do governo da Espanha. Participação na elaboração do programa semestral de ação cultural do museu.

2010 - 2012

Instituto Light, -

Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 1

Outras informações:
Workshop para Qualificação Técnico-Pedagógica dos educadores do novo Museu da Energia Planejamento estratégico voltado para o desempenho dos educadores do museu Desenvolvimento de plano de ações de adequação do trabalho desenvolvido com os objetivos da instituição.

2009 - Atual

Tipiti Produções Culturais

Vínculo: sócia-diretora, Enquadramento Funcional: curadora educativa

Outras informações:
A Tipiti Soluções Culturais nasceu em 2009 do encontro de Ana Claudia Bastos - Curadora Educativa, e Carolina Butolo - Gestora Cultural. Esta parceria, Educação + Cultura, possibilita pensarmos produtos e metodologias de gestão e educação que de fato contribuam para a democratização da cultura nacional e o fortalecimento da economia criativa. Em 2010, a Tipiti foi selecionada pelo edital Rio Criativo e hoje integra as Incubadoras de Empreendimentos da Economia Criativa do Estado do Rio de Janeiro. www.tipiticultural.com

2007 - 2008

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de pós-graduação Lato sensu - Especialização em Educação Especial Disciplina Fundamentos para Educação Especial

2006 - 2006

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7

Outras informações:
Professor do curso técnico de segurança do trabalho: - Integração - História do trabalho

2005 - 2006

Museu de Arte Moderna de São Paulo

Vínculo: cooperativada, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40

2018 - 2018

Comunidade Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGOGICA, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação pedagógica do Programa Corra pro Abraço, vinculado a Superintendência de Políticas sobre Drogas e Acolhimento a Grupos Vulneráveis (SUPRAD), da Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social do Estado da Bahia (SJDHDS), como ação da Câmara Social do Pacto pela Vida, .

2017 - 2017

Fundo Pernambucano de Incentivo a Cultura

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Parecerista para projetos culturais, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Parecerista na área de Literatura, para avaliação de projetos culturais inscritos à habilitação de patrocínio governamental no ano de 2018.pelo Edital Geral FUNCULTURA de 20/06/2017

2017 - 2017

Conselho Indigenista Missionário

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração e execução de programa de atividades pedagógicas para o reconhecimento da biblioteca da escola indígena MyKy (MT), em sua importância simbólica para a comunidade, objetivando tornar a biblioteca um lugar de troca, conhecimento e resistência.

2016 - 2016

Fundação Cultural do Estado do Pará

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento e aplicação do projeto ?Os fios da meada na construção narrativa? - oficina de criação e construção narrativa para crianças de 9 a 12 anos executada na Colônia de Férias da Fundação Cultural do Estado do Pará

2017 - 2017

Redeccap

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: consultoria literária e produção cultural, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria literária e produção cultural do projeto PERIFERIA BRASILEIRA DE LETRAS para o Bando Editorial Favelofágico (RJ) - editora independente vinculada à RedeCCAP. Projeto que contou com a participação da Fundação Oswaldo Cruz e patrocínio do BNDES, sendo realizado em quatro cidades brasileiras: Manaus, Rio de Janeiro, Brasília e Recife.

2015 - 2015

SINCROCINE Produções Cinematográficas Ltda.

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora de roteiros, Carga horária: 20

Outras informações:
Idealização e coordenação de roteiro da Série Animada para TV ?TAINÁ - A PROTETORA DA FLORESTA" com lançamento previsto para 2019.