Bruna Kely da Silva Galvão Lima
Possui graduação em Letras - Português / Espanhol pela Universidade da Amazônia (UNAMA). Especialização em Língua Portuguesa: uma abordagem textual.(UFPA) . Especialização em Educação Digital e Metodologias Ativas (UFPA). Atualmente é professora de Língua Portuguesa e Redação e coordenadora da Área de Linguagens na Rede La Salle de Ensino e professora na Rede Estadual de Ensino.Atuou como Formadora (presencial) e Tutora (modalidade a distância ). Universidade do Estado do Pará/ UAB.Foi consultora na área de Linguagens, códigos e suas tecnologias pela Rede Estadual de Ensino (SEDUC/PA) desenvolvendo atividades relacionadas às práticas de ensino do português brasileiro. (Formação de professores, elaboração e/ou organização de instrumento avaliativo, Matrizes Curriculares...)Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Textual, atuando principalmente nos seguintes temas: discurso, letramentos, semântica , pragmática, ensino-aprendizagem de língua materna, pedagogia das mídias. Desenvolve projetos relacionados a diferentes práticas de linguagem em ambiente virtual.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Digital e Metodologias Ativas
2023 - 2024
Universidade Federal do Pará
Título: Links entre a plataforma flipgrid e a Educação Midiática
Especialização em Língua Portuguesa: Uma Abordagem Textual
2005 - 2006
Universidade Federal do Pará
Título: Dos gêneros orais à escrita: modos de participação da oralidade no letramento.
Orientador: Profª Dra Rosa Brasil
Graduação em Letras- Português
1999 - 2003
Universidade da Amazônia
Título: A LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Prof. Dr. José Guilherme Castro
Formação complementar
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO SINGULARIDADES, SINGULARIDADES, Brasil.
2020 - 2021
Coordenador Pedagógico: métodos ativos para a formação de professores,. (Carga horária: 30h). , NOVA ESCOLA, NOVA ESCOLA, Brasil.
2020 - 2021
COMO AVALIAR OS ALUNOS A DISTÂNCIA?. (Carga horária: 10h). , NOVA ESCOLA, NOVA ESCOLA, Brasil.
2020 - 2020
EDUCAÇÃO MIDIÁTICA. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO PALAVRA ABERTA., PALAVRA ABERTA, Brasil.
2020 - 2020
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, INEP MEC, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização: usando diferentes gêneros textuais e metodologia ativa. (Carga horária: 30h). , NOVA ESCOLA, NOVA ESCOLA, Brasil.
2019 - 2019
construindo competências e desenvolv habilidades para práticas significativ. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2019 - 2019
ENS.LÍNGUA PORTUGUESA: CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS E DESENVOLVENDO HABILIDADES. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2019 - 2019
BNCC _ DO CURRÍCULO À SALA DE AULA. (Carga horária: 10h). , INSTITUTO SINGULARIDADES, SINGULARIDADES, Brasil.
2018 - 2018
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E ELABORAÇÃO DE ITENS. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.
2018 - 2018
Uso de tecnologias digitais numa perspectiva construtivista. (Carga horária: 15h). , CENTRO DE FORMAÇÃO ESCOLA DA VILA, ESCOLA DA VILA, Brasil.
2018 - 2018
A gramática e as intervenções didáticas a serviço da produção de textos,. (Carga horária: 15h). , CENTRO DE FORMAÇÃO ESCOLA DA VILA, ESCOLA DA VILA, Brasil.
2018 - 2018
A PÓS VERDADE É VERDADEIRA OU FALSA?. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2017 - 2017
Avaliação da produção textual - Elaboração de grades de avaliação. (Carga horária: 10h). , CENTRO DE FORMAÇÃO ESCOLA DA VILA, ESCOLA DA VILA, Brasil.
2016 - 2016
Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2016 - 2016
PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
LINGUAGEM, TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2015 - 2015
Oficina de elaboração de itens para avaliações em larga escala. , FUNDAÇÃO VUNESP, VUNESP, Brasil.
2015 - 2015
PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2015 - 2015
LINGUAGEM, TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2014 - 2014
QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2014. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2013 - 2013
QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2012. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
QUALIFICAÇÃO E SELEÇÃO DE AVALIADORES DO ENEM 2013. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. 2019. .
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. .
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. .
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. .
LIMA, B. K. S. G. . IV Seminário Regional de Geossociolinguística. 2013. (Outro).
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. .
LIMA, B. K. S. G. . OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. .
Participação em eventos
OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA. GEOGEBRABOOK. 2019. (Olimpíada).
OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA.Professor/orientador. 2016. (Outra).
I Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia.O lugar da Análise do discurso no EM como procedimento de leitura. 2013. (Outra).
IV Seminário Regional de Geossociolinguística.Geossociolinguística da Espanha. 2013. (Seminário).
I SEMINÁRIO LINGUAGENS, TECNOLOGIAS E PRÁTICAS.O lugar da Análise do discurso no ensino médio como procedimento de leitura para o gênero discurso político.. 2012. (Seminário).
II SISEL (UFPA) Interação e Subjetividade no Ensino de Línguas..Letramento e Novas Tecnologias: em busca de uma prática em sala de @ula.. 2011. (Seminário).
INTERLETRAS (UEPA).Dos gêneros orais à escrita: práticas de letramento(s).. 2011. (Seminário).
XV Fórum Paraense de Letras (UNAMA).Curso: Sujeito e Lingaugem na ética Bakhtiniana. Ministrante: Prof. João Wanderley Geraldi. 2009. (Oficina).
IV WORKSHOP DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA.Dos gêneros orais à escrita: modos de participação da oralidade no letramento.. 2006. (Outra).
IX ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS (UFPA). Curso: Análise Estrutural de Narrativas Amazônicas. Ministrante: Prof. Dr. José Guilherme Fernandes.. 2004. (Oficina).
X Fórum Paraense de Letras. Curso: Poéticas Contemporâneas. Ministrante: Prof. Ms. Paulo Nunes.. 2004. (Oficina).
IX Fórum Paraense de Letras.ANÁLISE SEMÂNTICA DO DISCURSO. 2003. (Outra).
IX Fórum Paraense de Letras - Curso : Os PCN'S e o ensino de Português.Ministrante: Profª. Dra. Maria do Socorro Cardoso.. 2003. (Oficina).
VII Fórum Paraense de Letras - Curso Literatura e Psicanálise. Ministrante Prof. Ernani Chaves.. 2001. (Oficina).
VI Fórum Paraense de Letras- A palavra no admirável mundo novo da Imagem. Curso : A importância do Latim para o entendimento do Português.. 2000. (Oficina).
V Fórum Paraense de Letras. CURSO ANÁLISE DOS TEXTOS LITERÁRIOS PARA O VESTIBULAR.Ministrantes. Dra. Josse Fares; Ms. Nelly Cecília Rocha. 1999. (Oficina).
IV FÓRUM PARAENSE DE LETRAS. Curso : Produção de texto. Ministrante: Prof. Ms. Maria Cristina Castro.. 1998. (Outra).
Participação em bancas
LIMA, B. K. S. G.. Aspectos fonético- fonológicos do município de Capitão-Poço: uma abordagem dialetológica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará.
LIMA, B. K. S. G.. Feira Pan Amazônica do Livro. 2012. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO.
Orientou
Enunciação e gramática: uso do pronome "nós" no gênero discurso político; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O gênero frase: uso e reflexão em sala de aula; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Do gênero oral à escrita: a oralidade no letramento; ; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
D10 e variedade linguística: ampliando e aprofundando a proficiência leitora; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Escrita: link para a interação no facebook; Início: 2013; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Produções bibliográficas
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LIMA, B. K. S. G. . O lugar da Análise do Discurso no EM: procedimentos de leitura para o gênero discurso político. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, B. K. S. G. . O lugar da Análise do discurso no Ensino Médio como procedimento de leitura para o gênero discurso político.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, B. K. S. G. . Letramento e Novas Tecnologias: em busca de uma prática em sala de aula.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, B. K. S. G. . Dos Gêneros orais à escrita: modos de participação da oralidade no letramento.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, B. K. S. G. . O GÊNERO RÓTULO EM (DIS)CURSO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LIMA, B. K. S. G. . CONCURSO SOLETRANDO - SELETIVA PARÁ. 2011.
LIMA, B. K. S. G. . CONCURSO SOLETRANDO - SELETIVA PARÁ. 2009.
LIMA, B. K. S. G. . CONCURSO SOLETRANDO - SELETIVA PARÁ. 2008.
LIMA, B. K. S. G. . Por um ensino enunciativo de Língua Portuguesa. 2013. .
LIMA, B. K. S. G. . REFORMULAÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ. 2012. (ÁREA DE CÓDIGOS, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS- LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO (PRODUÇÃO TEXTUAL)).
LIMA, B. K. S. G. . ANÁLISE DO DISCURSO. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
LIMA, B. K. S. G. . TEXTO, CONTEXTO e HIPERTEXTO.. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO).
Prêmios
2020
PRÊMIO EDUCADOR MARISTA 2020 (2ª colocação) _ PROJETO "LINKS EM (DIS)CURSO"., UNBEEC/ PMBCN.
2019
OLIMPÍADA MARISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA, UNBEEC/ PMBCN.
2011
AÇÕES - EU AMO EDUCAR, EDITORA ABRIL E EDITORA ÁTICA.
2004
50 FINALISTAS- PROFESSOR NOTA 10, REVISTA NOVA ESCOLA- FUNDAÇÃO VICTOR CIVITA.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 35
2024 - Atual
Colégio La Salle AnanindeuaVínculo: contratada, Enquadramento Funcional: Professora / Coordenadora da área, Carga horária: 20
2006 - 2023
COLÉGIO MARISTA NOSSA SENHORA DE NAZARÉVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa
2010 - 2011
COLÉGIO MARISTA NOSSA SENHORA DE NAZARÉVínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Coordenador de área : Produção Textual
2009 - 2010
COLÉGIO MARISTA NOSSA SENHORA DE NAZARÉVínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: TUTORA
2010 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: UEPA/UAB, Enquadramento Funcional: FORMADORA /TUTORA (MODALIDADE A DISTÂNCIA)
Outras informações:
Minha atuação está vinculada à disponibilidade de disciplina no curso de Letras.
2005 - 2007
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Professora
2012 - Atual
UNIÃO NORTE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA/PROVÍNCIA MARISTAVínculo: TUTORIA A DISTÂNCIA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR/TUTOR
Outras informações:
Curso de Produção textual a distância ( na Educação Básica)
2004 - 2006
Centro de Ensino Pleno IdealVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
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