Pedro Henrique Parada Ferrari

Graduado em Ciências Biológicas nas modalidades bacharelado e licenciatura pelo Instituto de Biologia da Universidade Federal de Uberlândia - MG. Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia na linha de pesquisa Educação: Ciências e Matemática, graduado em Pedagogia (Universidade de São Paulo / Universidade Cruzeiro do Sul). Doutorando em Educação pela Universidade de São Paulo. Atua como professor de Ciências no quadro efetivo da Prefeitura Municipal de São Paulo e professor de Biologia do Colégio Sagrado Coração de Jesus (SP). Cofundador da empresa Dissecando Educação. Durante os anos de 2012/ 2013 atuou no quadro efetivo da Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba como Professor de Educação Básica (PEB-II Ciências) no Colégio Municipal Educador Paulo Freire, Colégio Municipal Manoel Jacob Cremm e Colégio Municipal Dr. Sebastião Florêncio Athayde, 2013/2014 foi professor de Biologia do cursinho pré vestibular popular Rede Emancipa, na unidade Florestan Fernandes (São Paulo), 2015/2020 foi docente do cursinho pré vestibular Objetivo Guarulhos.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Interunidades

2023 - Atual

Universidade de São Paulo
Verónica Marcela Guridi.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PARA A FORMAÇÃO POLÍTICA DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
, Ano de Obtenção: 2015.Daniela Franco Carvalho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2017 - 2022

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação interrompida em 2019 em Pedagogia

2017 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2019

Graduação em Ciências Biológicas

2008 - 2012

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Análises sobre o processo de formação docente com base na vivência coletiva de um grupo de estudos
Orientador: Daniela Franco Carvalho Jacobucci

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

fundação bradesco

Formação complementar

2020 - 2020

Protocolo de Segurança para Volta às Aulas. (Carga horária: 4h). , Faculdade Paulista de Ciências da Saúde, FPCS, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à leitura d'o Capital de Karl Marx. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

Curso Livre Marx-Engels. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2012 - 2012

Alfabetização Científica. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba, P.M.S.P., Brasil.

2011 - 2011

Ações para a restauração de áreas degradadas. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação Política da Biologia. (Carga horária: 100h). , Entidade Nacional do Estudantes de Biologia, ENEBIO, Brasil.

2010 - 2010

Tráfego intracelular de parasitas. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

A ilustração e o ensino de biologia. (Carga horária: 8h). , Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID/UFU, PIBID, Brasil.

2010 - 2010

Construção de Modelos com Massa de Modelar. (Carga horária: 4h). , Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID/UFU, PIBID, Brasil.

2010 - 2010

Pensando o Pôster Científico. (Carga horária: 4h). , Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID/UFU, PIBID, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Linguagens na infância. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Levantamento de Fauna e Flora. (Carga horária: 15h). , MinasBio Consultoria, MINASBIO, Brasil.

2009 - 2009

Biocombustíveis. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Monitores do Museu de Ciências da DICA. (Carga horária: 8h). , diversão com Ciência e Arte, DICA, Brasil.

2008 - 2008

Princípios Básicos de Direito Ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2007

Advanced Two. (Carga horária: 49h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

2005 - 2006

Advanced One. (Carga horária: 49h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

2004 - 2005

Intermediate Two. (Carga horária: 41h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

2003 - 2004

Intermediate One. (Carga horária: 50h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

2002 - 2003

Basic Two. (Carga horária: 53h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

2002 - 2002

Basic One. (Carga horária: 52h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

1999 - 1999

Teens One. (Carga horária: 39h). , FISK English Courses, FISK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 2012. (Outro).

FERRARI, P. H. P. . II Curso de Formação Política da Biologia. 2012. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . XXIII Semana Científica de Estudos Biológicos - Biologia e Sociedade: a formação do biólogo e as demandas sociais. 2011. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . Semana do Meio Ambiente - "Das sementes ao supermercado". 2011. (Outro).

FERRARI, P. H. P. . I Seminário: Os desafios da formação docente no âmbito do PIBID/UFU. 2010. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . Semana do Meio Ambiente - Entenda, Critique e Transforme. 2010. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; Ribeiro, I.L. . I Curso de Formação Política da Biologia. 2010. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . XXII Semana Científica de Estudos Biológicos - Diferentes Olhares sobre um mesmo mundo. 2010. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; Ribeiro, I.L. ; TELES, P. A. . Bioconferência. 2009. (Outro).

FERRARI, P. H. P. ; Ribeiro, I.L. ; TELES, P. A. . Mesa-Redonda: A crise da Educação - Formação de Professores. 2009. (Outro).

Participação em eventos

IX Seminário do Trabalho: Trabalho, Educação e Neodesenvolvimentismo. 2014. (Seminário).

Seminário Nacional de Teoria Marxista. 2014. (Seminário).

IV Encontro de Professores de Filosofia de Uberlândia. 2013. (Encontro).

I Workshop de Divulgação e Ilustração Científica. 2013. (Outra).

Simpósio Internacional de Filosofia Política: a atualidade de Marx e Gramsci. 2013. (Simpósio).

Simpósio Internacional O Mundo em Convulsão. 2013. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFU. 2013. (Encontro).

VII Simpósio Internacional: e Estado e as Pol;iticas Educacionais no tempo presente. 2013. (Simpósio).

XVI Semana de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia. 2013. (Outra).

XXIV Encontro Regional de Estudantes de Biologia - Sudeste. 2013. (Encontro).

I Encontro de Educação em Ciências e Matemática.Em busca de uma real educação inclusiva. 2012. (Encontro).

XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de Biologia.Comissão Político-Pedagógica e Secretaria. 2012. (Encontro).

A Universidade Federal de Uberlândia e o Plano Nacional de Educação 2011-2020: Educação Superior e Responsabilidade Social. 2011. (Seminário).

Educação e Culturas Populares na Atualidade. 2011. (Outra).

Encontro Nacional de Pesquisadores(as) em Educação e Culturas Populares. 2011. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia da Educação: tecendo diálogos. 2011. (Outra).

Semana do Meio Ambiente - "Das sementes ao supermercado". 2011. (Outra).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no tempo presente. 2011. (Simpósio).

XXII Encontro Regional dos Estudantes de Biologia da Região Sudeste. 2011. (Encontro).

XXIII Semana Científica de Estudos Biológicos. 2011. (Outra).

XXXII Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia.Grupo Temático Permanente - Educação. 2011. (Encontro).

I Encontro Regional de Agroecologia. 2010. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia da Educação: tecendo diálogos. 2010. (Outra).

I Seminário: Os desafios da formação docente no ânbito do PIBID/UFU. 2010. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação Especial e III Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2010. (Seminário).

Olimpíada Universitária Universidade Federal de Uberlândia. Associação Atlética Acadêmica Biologia. 2010. (Olimpíada).

Semana do Meio Ambiente. 2010. (Outra).

X Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento. 2010. (Encontro).

XXI Encontro Regional dos Estudantes de Biologia do Sudeste - EREB-SE. 2010. (Encontro).

XXII Semana Científica de Estudos Biológicos..A utilização do jogo CITOTRINCA como recurso didático para o ensino de Citologia. 2010. (Outra).

XXXI Encontro Nacional de Estudantes de Biologia - ENEB. 2010. (Encontro).

A crise da Educação - Formação de Professores. 2009. (Outra).

Atitudes Ecologicamente Corretas. 2009. (Outra).

Bioconferência. 2009. (Outra).

Darwin: a vida de um evolucionista atormentado. 2009. (Outra).

II Congresso Regional de Biotecnologia - OGMs: problema ou solução?. 2009. (Congresso).

XXXII Ciclo de Seminários PET/BIOLOGIA - UFU. 2009. (Seminário).

XXXI Ciclo de Seminários PET/BIOLOGIA - UFU. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

FERRARI, P. H. P. . Sobre o Plano Nacional de Educação: um breve histórico e considerações. Jornal ENEBIO 2011, Rio de Janeiro, p. 7 - 7, 23 jul. 2011.
FERRARI, P. H. P. . Reforma Curricular. RNA mensageiro, Uberlândia, p. 4 - 5, 05 jul. 2010.
FERRARI, P. H. P. . Reciclagem: da opção à necessidade. RNA mensageiro, Uberlândia - MG, p. 3 - 3, 16 dez. 2009.
FERRARI, P. H. P. . Sistema Educacional Contemporâneo - Uma visão crítica e questionadora vinda daqueles que a vivenciam. RNA mensageiro, Uberlândia, p. 4 - 4, 29 out. 2009.
FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. . Trabalho docente no século XXI: conjuntura e contrução de resistências.. In: IX Encontro Nacional da REDESTRADO, 2017, Campinas. Trabalho docente no século XXI: conjuntura e contrução de resistências., 2017.
FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. . Em busca de uma real educação inclusiva. In: I Encontro de Educação em Ciências e Matemática, 2012, Uberlândia - MG. Anais do I Encontro de Educação em Ciências e Matemática. Uberlândia: UFU, 2012. v. 1. p. 3-5.
FERRARI, P. H. P. . Influência da Ponte de Miocárdio sobre a Incidência de Lesões Ateroscleróticas da Túnica Íntima das Artérias Coronárias de Suínos. In: XXIV Congresso Brasileiro de Anatomia, 2010, Ribeirão Preto - SP. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Anatomia. São Paulo: Editora da USP, 2010. v. 1. p. 13-14.
FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. ; TELES, P. A. . Modificando a natureza: o trabalho e a formação docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. . XXXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia: reflexões e contribuições do processo construtivo e da participação da juventude. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. . Contribuições da educação socialista de Pistrak. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. . A flexibilização do trabalho do professor - um estudo introdutório. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. . Em busca de uma real educação inclusiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERRARI, P. H. P. . Sustentabilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERRARI, P. H. P. . Metodologias de espaços baseadas no conceito de democracia ascendente e descendente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERRARI, P. H. P. ; Ribeiro, I.L. ; TELES, P. A. . Grupo Temático Permanente - Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; REIS, F. M. ; PARREIRA, F. L. D. . A utilização do jogo CITOTRINCA como recurso didático para o ensino de Citologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERRARI, P. H. P. . Influência da Ponte de Miocárdio sobre a Incidência de Lesões Ateroscleróticas da Túnica Íntima das Artérias Coronárias de Suínos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

FERRARI, P. H. P. . Professor Parada - Ensino de Ciências e Biologia. 2014; Tema: Ensino de Ciências e Biologia. (Rede social).

FERRARI, P. H. P. ; REZENDE, D. M. . Bioléticos. 2014; Tema: Ensino de Ciências e Biologia na perspectiva materialista histórico dialética. (Blog).

FERRARI, P. H. P. . Mercantilização do conhencimento: ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRARI, P. H. P. . Docência nos ensinos fundamental e médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRARI, P. H. P. . O impacto do movimento estudantil na formação docente. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERRARI, P. H. P. ; Ribeiro, I.L. ; TELES, P. A. . Construção dialógica através da abordagem Freireana em 'Pedagogia da Autonomia'. 2011. .

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; Ribeiro, I.L. . Projeto de extensão universitária Esperança no MUSEU. 2011. (Relatório de pesquisa).

FERRARI, P. H. P. ; PARREIRA, F. L. D. . Mini-curso de Agroecologia. 2010. .

FERRARI, P. H. P. ; TELES, P. A. ; PARREIRA, F. L. D. ; REIS, F. M. . CITOTRINCA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Didático para alunos de Ensino Médio).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Análises sobre o processo de formação docente com base na vivência coletiva de um grupo de estudos, Descrição: O presente estudo objetivou investigar a potencialidade do Grupo Temático Permanente ? Educação, grupo de estudos vinculado à Entidade Nacional de Estudantes de Biologia, na formação docente inicial dos protagonistas desse coletivo e quais inserções esse grupo possibilitou para os mesmos. A pesquisa desenvolveu-se sob a perspectiva metodológica das Representações Sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Pedro Henrique Parada Ferrari - Coordenador / Daniela Franco Carvalho Jacobucci - Integrante.

Prêmios

2006

Homenagem ao Mérito, Ministério da Defesa Exército Brasileiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

EMEF José de Alcântara Machado Filho, Prefeitrura Municipal de São Paulo. , Rua Margarita Castorino Alves de Proença, Jardim Rizzo, 05587140 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 1137266250

Experiência profissional

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 30

Outras informações:
Experiência com todo Ensino Fundamental II e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

2015 - 2020

Objetivo - Guarulhos

Vínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor titular de Biologia. Cursinho pré-vestibular, com as frentes de genética e citologia.

2018 - 2018

Intertexto Poliedro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Biologia.

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Ciências, Carga horária: 28

Outras informações:
Classificado em primeiro lugar do edital 04/2012 para PEB II - Ciências. Colégio Municipal Dr. Sebastião Florêncio de Athayde - Santana de Parnaíba.

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Ciências, Carga horária: 28

Outras informações:
Classificado em primeiro lugar do edital 04/2012 para PEB II - Ciências. Colégio Municipal Manoel Jacob Cremm.

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Santana de Parnaíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - Ciências, Carga horária: 28

Outras informações:
Classificado em primeiro lugar do edital 04/2012 para PEB II - Ciências. Colégio Municipal Educador Paulo Freire.

2015 - 2017

Colégio Seta - Osasco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Biologia dos primeiros, segundos e terceiros anos do ensino médio técnico (técnico em: administração, mecatrônica e informática). Professor do Ensino Fundamental II.

2014 - 2015

Rede Emancipa

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2

Outras informações:
Rede de cursinho popular intitulado Rede Emancipa, atuo na unidade Florestan Fernandes, localizada na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - campus Capital.

2011 - 2012

Diretório Acadêmico Charles Darwin

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Coordenadoria de eventos, Carga horária: 12

Outras informações:
Gestão "De ontem em diante, da luta não me retiro..."

2011 - 2011

Diretório Acadêmico Charles Darwin

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor do Seminário de Formação Política, Carga horária: 25

Outras informações:
Seminário de Formação Política "Educação: engrenagem de uma máquina chamada sociedade".

2010 - 2011

Diretório Acadêmico Charles Darwin

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral, Carga horária: 12

Outras informações:
Gestão "Se não todos nós, quem?!"

2009 - 2010

Diretório Acadêmico Charles Darwin

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Coordenadoria de pesquisa e extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Gestão "Inovação"

2013 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Estágio de acompanhamento das atividades de Educação Ambiental realizadas no projeto de mestrado da discente Priscilla Andrade Teles, sediado na divisa da comunidade Tenda dos Morenos (Uberlândia) com a Unidade de Conservação intitulada Parque Estadual do Pau Furado. Projeto este vinculado ao Programa de Pós-graduação em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais (Universidade Federal de Uberlândia), totalizando 150 horas em campo.

2011 - 2012

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Representante Conselho Instituto de Biologia, Carga horária: 3

Outras informações:
Durante a gestão da chapa "De ontem em diante, da luta não me retiro..." do Diretório Acadêmico Charles Darwin fui representante discente do Conselho do Instituto de Biologia da UFU.

2010 - 2011

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsa de Iniciação à Docência, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Participando do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência trabalhei na Escola Estadual Messias Pedreiro no município de Uberlândia, ministrando aulas de reforço escolar nas áreas de Botânica, Zoologia e Fisiologia Humana. Realizei atividades que pautaram o sistema de produção de alimentos e a agroecologia, e juntamente com a equipe auxiliei sanando dúvidas por meio de recursos didáticos.

2009 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Representante discente do Colegiado do Curso, Carga horária: 3

2009 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria voluntária, não remunerada na Disciplina de Anatomia Humana

2012 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Participante grupo de estudos, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 5

Outras informações:
Grupo de Estudos em Ensino de Biologia.

Atividades

09/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências, Departamento de Biologia.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Entidade Nacional do Estudantes de Biologia

Vínculo: Monitoria - Coordenação, Enquadramento Funcional: Monitor do XXXIII ENEB, Carga horária: 84

Outras informações:
O evento (XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de Biologia) funciona com a coordenação, pelos monitores, dos grupos nos quais os participantes são divididos no início do evento. Os monitores coordenam as discussões e demais atividades durante o evento.

2011 - 2011

Entidade Nacional do Estudantes de Biologia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 104

Outras informações:
VIII Estágio Interdisciplinar de Vivência em Áreas de Reforma Agrária e Atingidos/as por Barragens do Estado de Minas Gerais (EIV-MG). O curso desenvolveu-se em três etapas - duas das mesmas desenvolvidas em uma escola pública de Educação Básica localizada em Belo Horizonte - MG e o período de vivência sediou-se no assentamento Oziel no Vale do Rio Doce, mais precisamente na cidade de Governador Valadares.

Atividades

12/2010 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Uberlândia.,Linhas de pesquisa

2018 - 2020

Colégio dos Santos Anjos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2020 - Atual

Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 22

2020 - 2021

Me explica isso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 10

Outras informações:
Plataforma digital "Me explica isso". Vídeo aulas.

2021 - 2022

Poliedro Osasco

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2