Rosângela Medeiros da Luz

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• CAMPOS, ANA KAREN ALVES ; SILVA, SUELENE VAZ DA ; LUZ, ROSÂNGELA MEDEIROS DA . Educação de jovens e adultos: (trans)formando vida e formação profissional. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 47094-47105, 2020.

• LUZ, ROSÂNGELA MEDEIROS DA ; SILVA, SUELENE VAZ DA . LÍNGUAS EM USO: O PERFIL LINGUÍSTICO DE UM SUJEITO BILÍNGUE/MULTILÍNGUE. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 63224-63243, 2020.

• LUZ, R. M. . Professor versus Alunos: como a abordagem intercultural pode facilitar este relacionamento. InterLink , v. 1, p. 1-9, 2009.

• LUZ, R. M. ; LAGO, N. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA SOCIOCULTURAL E DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE/PLA. In: Organizadores Wilson José Flores Junior; Mônica Veloso Borges. (Org.). PESQUISA EM LINGUÍSTICA E LITERATURA NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. 1ed.Goiânia: Gráfica UFG, 2019, v. 1, p. 295-312.

• LUZ, R. M. ; FERNANDES, E.M.F ; FIGUEIREDO, F. J. Q. . GÊNEROS DISCURSIVOS E O APRENDIZADO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL (PLA). In: Eliane Marquez da Fonseca Fernandes. (Org.). Gêneros do discurso: dialogando com Bakhtin. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2018, v. , p. 221-.

• LUZ, R. M. . Os casamentos na obra de Monteiro Lobato. In: Silva, Vera M. T.. (Org.). Nem ponto nem virgula: estudos sobre Monteiro Lobato. Goiânia: Cânone Editorial, 2007, v. , p. 141-145.

• LUZ, R. M. . Desvendando os significados culturais dos alunos sobre a língua inglesa e seu aprendizado. In: x coloquio de pesquisa e extensão, 2009, Goiânia. X colóquio, 2009.

• LUZ, R. M. ; Olimpia Azeredo Souza Thomé ; Maria Carolina T. Heberlein . Estudos sobre argumentação: a escolha profissional na pedagogia de projetos. In: VIII Colóquio de pesquisa e extensão, 2007, Goiânia. VIII Colóquio de pesquisa e extensão, 2007.

• LUZ, R. M. . É funk, mas é de Deus:. In: VIII Colóquio de pesquisa e extensão, 2007, Goiânia. VIII Colóquio de pesquisa e extensão, 2007.

• LUZ, R. M. ; Maria Carolina T. Heberlein ; Olimpia Azeredo Souza Thomé . Saramago versus Pessoa: um estudo dos aspectos transtextuais-intratexto e extratexto - em O ano da morte de Ricardo Reis. In: VII Colóquio de pesquisa e extensão, 2006, Goiânia. VII Colóquio de pesquisa e extensão, 2006.

• LUZ, R. M. ; Maria Carolina T. Heberlein ; Olimpia Azeredo Souza Thomé . Ocorrencia do uso do's na língua portuguesa: publicidade escrita e fachadas de estabelecimentos comerciais em Goiânia. In: VII Colóquio de pesquisa e extensão, 2006, Goiânia. VII Colóquio de pesquisa e extensão, 2006.

• LUZ, R. M. . ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO DE PLE/PLA: COMO AS ESCOLHAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS/ DISCURSIVOS PODEM CONTRIBUIR NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA DE ALUNOS DE PLA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LUZ, R. M. ; LAGE, M. M. . PAINEL DE DEBATES ? PERSPECTIVAS PARA LICENCIATURAS EM PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA: AS PECULIARIDADES DO CURSO DE LETRAS DO IFG GOIÂNIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. . Pesquisa etnográfica: desvendando significados culturais de uma professora e seus alunos sobre a língua inglesa e seu aprendizado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. . Professor versus alunos: como a abordagem intercultural pode facilitar este relacionamento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• LUZ, R. M. . Desvendando os significados culturais dos alunos sobre a língua inglesa e seu aprendizado.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. . É funk, mas é de Deus:. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. ; Maria Carolina T. Heberlein ; Olimpia Azeredo Souza Thomé . Estudos sobre Argumentação: a escolha profissional na pedagogia de projetos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. ; Maria Carolina T. Heberlein ; Olimpia Azeredo Souza Thomé . Ocorrência do uso do 's na língua portuguesa: Publicidade escrita, letreiros e fachadas de estabelecimentos comerciais em Goiânia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. ; Maria Carolina T. Heberlein ; Olimpia Azeredo Souza Thomé . Saramago versus Pessoa: um estudo dos aspectos trastextuais-intratexto, intertexto e extratexto em O ano da morte de Ricardo Reis.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LUZ, R. M. . Gestão de resíduos alimentares em operações de hospitalidade, 2019. (Tradução/Outra).

• LUZ, R. M. ; MACHADO, C. . Atividades lúdicas para a sala de aula e integração de habilidades nas tarefas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• LUZ, R. M. . VII Festival Internacional de Vídeo Ambiental de Goiás. 2005 (Guia/ interprete) .

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  Interfaces do conhecimento: interações em ambientes virtuais entre alunos brasileiros vinculados ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Goiânia e alunos americanos da Northern Virginia Community College, Descrição: Descrição: Este projeto visa investigar sessões de interação mediadas pelo aplicativo computacional de mensageira instantânea Adobe-Connect, entre alunos brasileiros do ensino superior, vinculados ao IFG - Campus Goiânia e alunos americanos, igualmente do ensino superior, vinculados à NOVA. Adotando uma perspectiva qualitativa na coleta e na análise dos dados, o projeto será conduzido de agosto de 2013 a agosto de 2015, e terá como base teórica a modalidade de aprendizagem de línguas em teletandem, que se sustenta nos princípios de reciprocidade, autonomia e separação das línguas e na abordagem colaborativa, que enfatiza a relevância do trabalho em pares para a co-construção do conhecimento. Pretende-se, com este projeto, auxiliar o processo de integração da Coordenação de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias com outras áreas do conhecimento no sentido de contextualizar conteúdos e desenvolver ações a favor do processo ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras bem como contribuir com a inserção de ferramentas tecnológicas no cotidiano do professor de línguas do Campus Goiânia e fornecer subsídios teóricos para núcleos de pesquisa e extensão do IFG e de seus parceiros, como, por exemplo, a Faculdade de Letras da UFG, instituição colaboradora neste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosângela Medeiros da Luz - Integrante / Suelene Vaz da Silva - Coordenador / Francisco José Quaresma de Figueiredo - Integrante / Cleide de Araújo Machado - Integrante / Mabel Pettersen Prudente - Integrante / Paula Franssinetti de Morais Dantas - Integrante / Warde Antonieta da Fonseca-Zang - Integrante / Álvaro Simões Vieira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Outra.