Flavia Iolanda da Silva Simas
É mestra em Estudos Lingüísticos pela Universidade Federal de Goiás. Possui graduação em Letras pela mesma instituição. Atua, principalmente, nos seguintes temas: interculturalidade, ensino de línguas, modernidade-mundo, etnografia.
Informações coletadas do Lattes em 26/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras e Lingüística
2005 - Atual
Universidade Federal de Goiás
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: cultura, modernidade-mundo, interculturais, teoria.
Graduação em Letras
2000 - 2005
Universidade Federal de Goiás
Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa, FUNAPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
VI Seminário de Línguas Estrangeiras.VI Seminário de Línguas Estrangeiras. 2005. (Seminário).
Jornada Pedagógica.Treinamento sobre o livro New English File. 2005. (Outra).
Jornada Pedagógica.Vídeo (Sugestões de Atividades). 2004. (Outra).
Jornada Pedagógica.Reflexão. 2004. (Outra).
Produções bibliográficas
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SIMAS, F. I. S. . Cultura e Temas Polêmicos em Sala de Aula. In: 16º INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada - Linguagem em Atividades, 2007, São Paulo. Caderno de Resumos do 16º INPL - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2007.
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SIMAS, F. I. S. . Orkut, modernidade-mundo e brasilidade. In: III Conpeex - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2006, Goiânia. Anais do III Conpeex - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG, CD Rom, 2006. Goiânia: UFG Virtual, 2006.
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SIMAS, F. I. S. . Aspectos interculturais e listening: uma etnografia da compreensão dos alunos em uma sala de aula de língua estrangeira. In: CONPEEX - II Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG, 2005, Goiânia. Anais do II Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CD ROM, 2005.
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SIMAS, F. I. S. . Compreensão auditiva e seus aspectos interculturais: uma análise de aspectos interculturais presentes em exercícios de escuta na sala de aula de língua estrangeira.. In: VI Coláquio de Pesquisa e Extensão, 2005, Goiânia. VI Colóquio de Pesquisa e Extensão - Programação e Resumos, 2005. v. VI.
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SIMAS, F. I. S. . Compreensão Auditiva e seus aspectos interculturais: uma análise de aspectos culturais presentes em exercícios de escuta na sala de aula de língua estrangeira. In: VI Seminário de Línguas Estrangeiras, 2005, Goiânia. VI Seminário de Línguas Estrangeiras - Reflexões sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras, 2005.
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SIMAS, F. I. S. . Modernidade-mundo e listening: A representação do mundo moderno em exercícios de escuta de língua inglesa. In: VII Semana de Letras, 2005, Goiânia. Caderno de Resumos da VII Semana de Letras. Goiânia: Editora da UCG, 2005.
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SIMAS, F. I. S. . Idéias! Como ensinar com pouco ou nenhum recurso. In: VII Semana de Letras - UCG, 2005, Goiânia. Caderno de Resumos da VII Semana de Letras da UCG. Goiânia: Editora da UCG, 2005.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - GOIÂNIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2007 - Atual
Projeto LínguasVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
2006 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36
Outras informações:
Atuei como professora de Língua Inglesa na Universidade Estadual de Goiás, Unidade de Pires do Rio, desde agosto de 2006, transferindo-me, em agosto de 2007, para a Unidade de Campos Belos, na mesma Instituição.
Atividades
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08/2006 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV, Laboratório de Prática Oral em Língua Inglesa II, Laboratório de Prática Oral em Língua Inglesa I
2003 - 2007
Fundação de Apoio à PesquisaVínculo: bolsa-estágio, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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03/2003 - 07/2006
Ensino, Centro de Línguas, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
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