Neuda Alves do Lago
English Literature Professor. She holds a degree in Portuguese and English Languages earned in 1997, a Master's degree in Language and Literature earned in 2002 with a thesis in the area of Applied Linguistics: teaching English as a Foreign Language, a Doctorate in Language and Literature earned in 2007 from the Federal University of Goiás with a dissertation on the teaching of English Language Literature in the area of Applied Linguistics, and completed a continuing education course in Literary Criticism - Critical Reading at the University of Oxford in 2017. She is currently an Associate Professor at the Modern Languages College and a senior researcher and professor at the Master's and Doctorate in Language and Literature at UFG. In addition, she is an invited professor at the Master's in Education and the Master's in Agronomy at UFJ. Furthermore, she serves as the General Research Coordinator at the Modern Languages College. She has taught at the Sapienza Università di Roma in the Erasmus Program of teaching mobility. Her experience in higher education focuses on teaching and learning literature in English. She works mainly on the following topics: English Literature, English Teaching and Research, Affective Domain in Language Learning, Collaborative Learning, and Intersemiotic Translation from Literature to Cinema.
Informações coletadas do Lattes em 27/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2003 - 2007
Universidade Federal de Goiás
Título: A auto-estima na sala de aula de literaturas em língua inglesa: a compreensão dos alunos
, Ano de obtenção: 2007. Francisco José Quaresma de Figueiredo. Palavras-chave: Afetividade, Literatura Estrangeira, Auto-estima,; Fenomenologia Hermenêutica; Compreensão dos alunos.
Mestrado em Letras e Linguística
1999 - 2002
Universidade Federal de Goiás
Título: Auto-Estima e atitude quanto à escrita no processo de correção com os pares: uma imersão no domínio afetivo
, Ano de Obtenção: 2002.Maria Cristina Faria Dalacorte.Palavras-chave: Auto-estima, atitude, correção com os pares, domín.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Aperfeiçoamento em Critical Reading - Literary Criticism
2017 - 2017
University of Oxford
Título: The damsel and the rose. Ano de finalização: 2017
Orientador: Edward Clarke
Formação complementar
2017 - 2017
Curso de capacitação para os revisores de itens do Banco Nacional de Itens. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Critical Reading - Literary Criticism. (Carga horária: 160h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.
2013 - 2013
I Curso de Capacitação Centro de Gestão Acadêmica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
3rd Laurels Teacher Trainer s Conference. (Carga horária: 30h). , Latin American Union Of Registered Language Schools, LAURELS, Brasil.
1999 - 1999
Voices In Teaching. (Carga horária: 40h). , Latin American Union Of Registered Language Schools, LAURELS, Brasil.
1999 - 1999
Voices In Training. (Carga horária: 30h). , Latin American Union Of Registered Language Schools, LAURELS, Brasil.
1996 - 1996
Curso de Treinamento de Professores de Línguas Est. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Chinês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Shakespeare 400 UFG. 2016. (Festival).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Presidente da Comissão Organizadora do II Sarau Multicultural - Centro de Línguas e Letras - UFG. 2015. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Presidente da Comissão Organizadora do I Sarau Multicultural - Centro de Línguas e Letras - UFG. 2014. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2014. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2013. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2012. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2011. (Outro).
CUNHA, F. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2010. (Outro).
MENEZES, M. A. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . I Congresso Internacional do Curso de História do Campus Jataí-GO e VII Semana de Letras. 2010. (Congresso).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2009. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Halloween - Centro de Línguas - UFG - Presidente da Comissão Organizadora. 2008. (Outro).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Comissão Organizadora do XIV FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2003. (Congresso).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Comissão organizadora do III Simpósio de Letras: Lingua(gem) e Literatura. 2002. (Congresso).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Teacher Training Course - Centro de Línguas - UFG/CAJ. 2002. (Outro).
Participação em eventos
20 CONPEEX - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFG. Supervisora de sessão de apresentações - Programa de Iniciação à Pesquisa. 2023. (Congresso).
37o ENANPOLL (Encontro Nacional da ANPOLL).Travels in other lands: education in additional language literature. 2023. (Encontro).
Festival da Primavera e o Zodíaco Chinês. 2023. (Encontro).
I Colóquio Goiano de Linguagem e Interação: a Colaboração na Educação em Língua e Literatura. A Colaboração na Educação em Línguas. 2023. (Congresso).
II CEISG - Colóquio de Educação Internacional para o Sul Global. Conferência de Encerramento - How to act with social vulnerabilities in dark times. 2023. (Congresso).
IV GELLNORTE (IV Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte).Inglês como Língua Franca e Multiletramentos na Escola Pública: Análise de Exercícios Remotos no Ambiente Virtual de Aprendizagem Palmas Home School. 2023. (Encontro).
Reunião Geral dos Participantes do Programa de Iniciação à Pesquisa UFG 2023/2024. 2023. (Encontro).
XIX Colóquio de Educação Linguística Crítica. Palestra de encerramento - mediadora. 2023. (Congresso).
XVIII Colóquio de Educação Linguística Crítica. Bridging multimodality and criticality towards more equitable language Education in the Global South. 2023. (Congresso).
XXI Colóquio de Educação Linguística Crítica. Exploring the decolonial challenge in foreign language education. 2023. (Congresso).
XXV Colóquio de Educação Linguística Crítica.Sobre flores e náuseas: revisitando a noção de letramento crítico nas brechas da aula de línguas - Moderadora. 2023. (Seminário).
140a International Conference Arts Social Science Education. Reading English literatura: voices from the Global South. 2022. (Congresso).
19o CONPEEX. Literatura e Cinema - Iniciação à Pesquisa. 2022. (Congresso).
II Congresso Internacional Movimentos Docentes. Análise de atividades remotas do ensino fundamental sob a ótica do inglês como língua franca. 2022. (Congresso).
III CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM (CIELIN) & III JORNADA INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA CRÍTICA (JILAC). Coordenação de Sessão de Comunicações - Multiletramentos. 2022. (Congresso).
III CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM (CIELIN) & III JORNADA INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA APLICADA CRÍTICA (JILAC). Estudos decoloniais e Linguística Aplicada Crítica. 2022. (Congresso).
I Jornada de Estudos da Tradução e da Interpretação.Da página para a tela: tradução intersemiótica entre literatura e cinema. 2022. (Outra).
I SEMINÁRIO BRASILEIRO SOBRE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS, EDUCACIONAIS E NOVAS TECNOLOGIAS.O INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA EM ATIVIDADES REMOTAS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PALMAS HOME SCHOOL. 2022. (Seminário).
Seminários de TCC 2022.AWAKENING: uma relação intersemiótica entre o texto e o filme. 2022. (Seminário).
18 CONPEEX.. Literatura e cinema. 2021. (Congresso).
III SIMTRADI UFG.Tradução Intersemiótica. 2021. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPGLL-UFG.Coordenadora de mesa de arguição. 2021. (Seminário).
17 CONPEEX.. Literatura e cinema: o espaço intersemiótico. 2020. (Congresso).
I Congresso Decolonialidade a partir do Brasil. Decolonialidade e o ensino de Inglês como LE/L2. 2020. (Congresso).
IV Seminário de Dissertações e II Encontro de Egressos do PPGE-UFJ. 2020. (Seminário).
The Asian Conference on Media, Communication & Film. Marital relationship on an intersemiotic view: adultery explored in literature and cinema. 2019. (Congresso).
XIX Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras.Hodiernal issues in foreign language and literature learning. 2019. (Outra).
30a Semana de Letras da UNESP - IBILCE. Using English literatures in the language classroom. 2018. (Congresso).
III Semana de Letras do Campus Riacho Fundo - Brasília - Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras na Perspectiva Intercultural.Why bother to read it? Questões e problematizações das literaturas estrangeiras na formação de professores de língua. 2018. (Outra).
II Seminário de Pesquisa e IX Seminário de Dissertações e Teses em Andamento (SDTA).Erro e afetividade na produção escrita em língua portuguesa por alunos surdos. 2018. (Seminário).
International Conference for Academic Disciplines - High Education. COLLABORATIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION FOREIGN LITERATURE CLASSROOMS. 2018. (Congresso).
SINELLB - I Simpósio Nacional de Estudos da Linguagem e I Colóquio de Literatura Brasileira..Guardador do meu irmão? Afetividade e ensino de língua e literatura. 2018. (Simpósio).
XV CONPEEX UFG. UMA LEITURA DUPLA DE ?O HOMEM DUPLICADO?: A TRANSPOSIÇÃO DO SIGNO LITERÁRIO AO SIGNO CINEMATOGRÁFICO. 2018. (Congresso).
XVIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras.A produção escrita em língua portuguesa: um estudo sobre as produções de alunos surdos. 2018. (Outra).
Corumbá de Goiás: cidade literária. 2017. (Encontro).
III SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DE TCC DA FACULDADE DE LETRAS DA UFG DE.Literary and cinematographic signs in the beat poetry: the intersemiotic space in Howl. 2017. (Seminário).
International Conference for Academic Disciplines. UNDERSTANDING METAPHORICAL TEXTS IN FOREIGN LITERATURE. 2017. (Congresso).
IX Seminário de Línguas Estrangeiras.The suit: an intersemiotic study. 2017. (Seminário).
Programa de Formação em Pesquisa - Como Escrever um Bom Relatório de Pesquisa? Ati. 2017. (Outra).
XIV CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS NA POESIA BEAT: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO EM HOWL. 2017. (Congresso).
Ciclo de palestras e debates sobre o impacto da PEC 55 e da MP 746 na educação. 2016. (Outra).
I Encontro Intercultural do IFMT.Studying a foreign language: why bother?. 2016. (Encontro).
International Conference for Education. Studying Foreign Literatures: A Journey Into The Process Through The Learners' Perspective. 2016. (Congresso).
IV Colóquio Nacional de Letras e XXVVIIII Colóquio de Pesquisa e Extensão.Literaturas de Língua Inglesa e Russa: as relações intersemióticas. 2016. (Outra).
XIII CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2016) 915 - 917 LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO. 2016. (Congresso).
37a Reunião Científica da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. A CONSTRUÇÃO DA CONCEPÇÃO DA ESCOLA DE DIA INTEIRO: APROXIMAÇÕES ENTRE A ESCOLA NOVA E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).
Halloween do Centro de Línguas - UFG-REJ.Presidente da Comissão Organizadora do Halloween do Centro de Línguas - UFG-REJ. 2015. (Outra).
II Sarau do Centro de Línguas/Letras - UFG-REJ.Presidente da Comissão Organizadora do II Sarau do Centro de Línguas/Letras - UFG-REJ. 2015. (Outra).
Multidisciplinary Conference - International Journal of Liberal Arts and Sciences. High education in Brazil: university students' contact with English Literature. 2015. (Congresso).
VI EDIPE (Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino).Coordenadora do GT 02 - Línguas e Literaturas Estrangeiras - VI EDIPE (Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino). 2015. (Encontro).
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ESPAÇO DE TRABALHO: O OLHAR DO GESTOR DA EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).
XII CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. LITERATURA INGLESA NA SALA DE AULA DE LÍNGUA: A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES. 2015. (Congresso).
CONPEDUC 2014 - Congresso de Pesquisa em Educação. Influências do capital que configuram a realidade do gestor da educação. 2014. (Congresso).
Halloween do Centro de Línguas - UFG-REJ.Presidente da Comissão Organizadora do Halloween do Centro de Línguas - UFG-REJ. 2014. (Outra).
I Sarau do Centro de Línguas/Letras - UFG-REJ.Presidente da Comissão Organizadora do I Sarau do Centro de Línguas/Letras - UFG-REJ. 2014. (Outra).
I Seminário Internacional de Educação Integral.O voluntário do Programa Mais Educação: um estudo exploratório. 2014. (Seminário).
IV Congresso Internacional de História. LITERATURA, LINGUAGEM E CULTURA: AS RELAÇÕES DE PODER. 2014. (Congresso).
IV Congresso Internacional de História. LITERATURA, LINGUAGEM E CULTURA: AS RELAÇÕES DE PODER. 2014. (Congresso).
OTHER WORDS CONFERENCE - FLORIDA LITERARY ARTS COALITION. LITERATURE OVERSEAS: BRAZILIAN READING OF AMERICAN LITERATURE. 2014. (Congresso).
V CLAFPL - V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE INGLÊS E ESPANHOL: EMOÇÕES, IDENTIDADES E CRENÇAS. 2014. (Congresso).
V ENALIC - Encontro Nacional de Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID. MÚSICAS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA EM WORKSHOPS DO PIBID LETRAS INGLÊS: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA. 2014. (Congresso).
V ENALIC - Encontro Nacional de Licenciaturas e IV Seminário Nacional do PIBID. CONTRIBUIÇÕES DO PIBID LETRAS INGLÊS ATRAVÉS DE UMA OFICINA INTERDISCIPLINAR. 2014. (Congresso).
XI CONPEEX - UFG. As horas: estudos intersemióticos entre literatura e cinema. 2014. (Congresso).
XII Encontro de Pesquisa em Educação - Centro-Oeste.O MULTICULTURALISMO NO ENSINO DE ARTE E SEUS PORQUÊS: O DIÁLOGO POSSÍVEL PELA ESTÉTICA. 2014. (Encontro).
XII Encontro de Pesquisa em Educação - Centro-Oeste.HABILIDADES SOCIAIS: UM ESTUDO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DE GESTORES DA EDUCAÇÃO. 2014. (Encontro).
19 INPLA e 5 Seminário Internacional de Linguística.Pesquisa linguística sobre afetividade no ensino e aprendizagem de inglês: um estudo comparativo entre distintos níveis do ensino público. 2013. (Seminário).
2 Encontro do Curso de formação continuada de professores de inglês como língua estrangeira/adicional: Universidade Federal de Goiás.RENAFORM - UFG/Jataí. 2013. (Encontro).
I Jornada do PIBID do Câmpus Jataí - UFG.Alternativas dinâmicas para o ensino/aprendizagem de inglês em escola pública. 2013. (Outra).
I Simpósio Nacional de Letras e X Semana de Letras UFG/CAJ.Deep within: affect in language learning. 2013. (Simpósio).
I Simpósio Nacional de Letras e X Semana de Letras UFG/CAJ.Fatores que inibem a prática oral dos estudantes de língua inglesa em sala de aula. 2013. (Simpósio).
V EDIPE (Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino).Continuing formation: teachers' improvement no sudoeste goiano. 2013. (Encontro).
V Seminário de Avaliação dos Cursos e suas Repercussões no Ensino de Graduaçãação. 2013. (Seminário).
X CONPEEX - UFG. Workshops: um apoio dinâmico à escola parceira. 2013. (Congresso).
XXVII Congresso de Educação do Sudoeste Goiano -. A afetividade e a prática docente: um estudo exploratório. 2013. (Congresso).
I Encontro Acadêmico do CAJ/UFG.Language and Literature: PIBID Letras Inglês. 2012. (Encontro).
III Congresso Internacional da ABRAPUI. Afetividade no ensino médio, fundamental e superior. 2012. (Congresso).
III Congresso Internacional de História. Linguagem e cultura: diversidade implícita, explícita e inefável. 2012. (Congresso).
IX CONPEEX UFG. Sentimentos e emoções envolvidos na aprendizagem da escrita em língua estrangeira. 2012. (Congresso).
IX Semana de Letras.Ïf you find it difficult now, let alone when you get English Literatures. 2012. (Outra).
VIII Seminário de Línguas Estrangeiras.Afetividade e Ensino de Línguas Estrangeiras. 2012. (Seminário).
18 INPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada). DESVENDANDO AS CRENÇAS SOBRE ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA DE ALUNOS, INGRESSANTES E CONCLUINTES, DE LETRAS (INGLÊS): UM ESTUDO COMPARATIVO. 2011. (Congresso).
8ª Semana de Licenciatura IFG - Jataí.O bom professor DE INGLÊS. 2011. (Encontro).
II Congresso Internacional de História e VIII Semana de Letras da UFG/CAJ. TOP ENGLISH: LANGUAGE IMPROVEMENT AND INTERACTION. 2011. (Congresso).
I Semana de Letras: Tecendo Saberes e do I Seminário de Literatura Infanto-Juvenil da Universidade Estadual de Goiás.Behind the curtain: afetividade e ensino de línguas estrangeiras. 2011. (Outra).
XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano. O bom professor de língua inglesa "procura ser mediador do conhecimento": algumas crenças de uma acadêmica formanda em letras (inglês) sob análise. 2011. (Congresso).
7ª Semana de Licenciatura - IFG - Unidade Jataí.Ensinar inglês é o máximo: revelando as crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de um aluno iniciante do curso de Letras (Inglês). 2010. (Outra).
Encontro de Professores de Línguas estrangeiras da UFPB.Afetividade no Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2010. (Outra).
I Congresso Internacional de História e VII Semana de Letras. Gender in language teaching. 2010. (Congresso).
I Congresso Internacional do Curso de História do Campus Jataí-GO e VII Semana de Letras. Literatura e Gênero: Hamlet. 2010. (Congresso).
III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas (III CLAFPL). O PERFIL PSICOLÓGICO DO EGRESSO OFERECIDO AO MERCADO DE TRABALHO: CRENÇAS DE FORMANDAS NO CURSO DE LETRAS (INGLÊS. 2010. (Congresso).
I SELLE.Palestra: Do fundo do coração: afetividade e ensino de línguas estrangeiras. 2010. (Seminário).
I SELLE (I SIMPÓSIO DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS).A produção oral em língua inglesa. 2010. (Simpósio).
VII CONPEEX. Emoções na escrita em língua inglesa. 2010. (Congresso).
7th Casa Thomas Jefferson TEFL Seminar.I see you, I hear you, youre ok: humanizing the ESL classes. 2009. (Seminário).
II ABRAPUI International Conference. CRENÇAS SOBRE O ENSINO/APRENDIZAGEM DE INGLÊS: DESVENDANDO O QUE ALUNOS INGRESSANTES DE LETRAS (INGLÊS) ACREDITAM. 2009. (Congresso).
II Congresso Nacional, III Regional do Curso de História da UFG/Jataí. English Literatures e o sertão: o environment exercendo forte influência no plot e nos characters. 2009. (Congresso).
VII Seminário de Línguas Estrangeiras.How humanist is your humanistic class?. 2009. (Seminário).
VII Seminário de Línguas Estrangeiras.Fluency in the intermediate level: the difficulty of speaking. 2009. (Seminário).
VII Seminário de Línguas Estrangeiras.Transpondo as fronteiras entre Linguística, Literatura, Psicologia e Filosofia: o domínio afetivo na sala de aula de literaturas em língua estrangeira. 2009. (Seminário).
I CONGRESSO NACIONAL, II REGIONAL DO CURSO DE HISTÓRIA DA UFG/JATAÍ, I SIMPÓSIO DO GT DE HISTÓRIA CULTURAL DA ANPUH/GO. OSCAR WILDE E A ERA VITORIANA. 2008. (Congresso).
I ENCONTRO DE BOLSISTAS DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UFG/CAJ.APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA SOB O PRISMA DO DOMÍNIO AFETIVO. 2008. (Encontro).
I ENCONTRO DE BOLSISTAS DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UFG/CAJ.TOP ENGLISH. 2008. (Encontro).
II Congresso de Fenomenologia da Região Centro-Oeste. Fenomenologia e Fenomenologia hermenêutica como abordagens metodológicas: termos intercambiáveis?. 2008. (Congresso).
II CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. ALÉM DO VISÍVEL: FATORES AFETIVOS QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA ESCOLA REGULAR E NUM CURSO UNIVERSITÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Congresso).
II CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. A REAÇÃO DE GRADUANDOS EM LÍNGUA INGLESA ÀS NOTAS RECEBIDAS NAS SUAS AVALIAÇÕES: UM OLHAR SOBRE O DOMÍNIO AFETIVO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2008. (Congresso).
V CONPEEX. EXPLORANDO E AMPLIANDO AS HABILIDADES COMUNICATIVAS EM LÍNGUA INGLESA. 2008. (Congresso).
V CONPEEX. APRIMORANDO AS HABILIDADES NO USO DA LÍNGUA INGLESA. 2008. (Congresso).
V CONPEEX. REFLEXÕES SOBRE VARIÁVEIS AFETIVAS NA ESCRITA EM INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Congresso).
XXIV Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Infância, Sociedade e Cultura.. Por trás da ação: crenças de uma professora de inglês em serviço. 2008. (Congresso).
XXIV Congresso de Educação do Sudoeste Goiano - Infância, Sociedade e Cultura.. "Se o aluno mantém a mente presa no português, ele não vai aprender inglês": crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de um aluno ingressante do curso de Letras (Inglês).. 2008. (Congresso).
I Congresso Internacional da ABRAPUI. Porque ajo como ajo: a compreensão dos alunos sobre sua participação verbal nas aulas de literaturas em língua inglesa. 2007. (Congresso).
IV CONPEEX. Aprimorando as habilidades em língua inglesa. 2007. (Congresso).
IV CONPEEX. Explorando o domínio afetivo na aprendizagem de escrita em Língua Inglesa. 2007. (Congresso).
VIII Colóquio de Pesquisa e Extensão.Participação discente nas discussões ocorridas nas aulas de Literatura Inglesa e de Literatura Americana. 2007. (Outra).
VI Semana de Letras UFG/CAJ. A objetividade na escrita em língua inglesa: análise em contextos de ensino. 2007. (Congresso).
VI Semana de Letras UFG/CAJ. Literatura e Cinema: aspectos intersemióticos na transposição. 2007. (Congresso).
Teaching Up.Expressing preferences. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Times. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Countries and nationalities. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Daily routine. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Simple present. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Greetings. 2006. (Encontro).
Teaching Up.Jobs. 2006. (Outra).
II CONPEEX. Top English. 2005. (Congresso).
VI Seminário de Línguas Estrangeiras.Minicurso: Really Cheap Games. 2005. (Seminário).
V Semana de Letras UFG/CAJ. Auto-estima na escrita em língua inglesa. 2005. (Congresso).
XXXIII SENAPULLI / XVIII ENPULI.Comunicação apresentada: More than cool reason - compreendendo a metáfora em língua estrangeira. XXXIII SENAPULLI / XVIII ENPULI. 2005. (Seminário).
V Colóquio de Letras.Uma imersão no domínio afetivo: auto-estima e comportamento na sala de aula de literatura estrangeira. 2004. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA). Comunicação apresentada: A afetividade na aprendizagem colaborativa - a relação com o outro alterando o eu. VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 2004. (Congresso).
XIV INPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada). Auto-estima e comportamento na sala de aula de literatura estrangeira. 2004. (Congresso).
II Encontro Nacional do Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).Comunicação apresentada: Explorando conceitos metafóricos em língua estrangeira. 2003. (Encontro).
IV Simpósio de Letras.A aprendizagem colaborativa de línguas estrangeiras. 2003. (Simpósio).
IV Simpósio de Letras - Linguagem e Literatura.Mesa redonda coordenada: A Correção de Erros na Escrita em Inglês como Língua Estrangeira. 2003. (Simpósio).
V Seminário de Linguas Estrangeiras.Participação no V Seminário de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).
V Seminário de Línguas Estrangeiras.Comunicação apresentada: Uma imersão no domínio afetivo - auto-estima e atitude quanto à escrita no processo de correção com os pares. 2003. (Seminário).
V Seminário de Línguas Estrangeiras.Minicurso ministrado: Beyond the practice - first steps into research. 2003. (Seminário).
V Seminário de Línguas Estrangeiras.Comunicação apresentada: Livro Didático - Yes, Sir. 2003. (Seminário).
XIV FALE ( Fórum Acadêmico de Letras ). Oficina ministrada: Pesquisa em Ensino da Língua Inglesa - XIV FALE. 2003. (Congresso).
XIV FALE - Fórum Acadêmico de Letras.Oficina: Pesquisa em Aquisição de Segunda Língua. 2003. (Outra).
XVII ENPULI.Comunicação apresentada: Auto-estima e atitude quanto à escrita no processo de correção com os pares. XVII ENPULI. 2003. (Seminário).
XVII ENPULI.Minicurso Interpretation Games in EFL. 2003. (Seminário).
XVII ENPULI - Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.Atitude quanto à escrita em ASL. 2003. (Encontro).
XXXII SENAPULLI.Minicurso. 2003. (Seminário).
XXXII SENAPULLI - Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas em Língua Inglesa.Participação no XXXII SENAPULLI. 2003. (Seminário).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Oficina ministrada: Classroom Environment. 2002. (Oficina).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Oficina ministrada: Management. 2002. (Oficina).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Oficina ministrada: Learning Autonomy:Philosophical Principles. 2002. (Oficina).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Oficina ministrada: Promoting Learning Autonomy in the Classroom. 2002. (Oficina).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Oficina ministrada:Action Research - Systematizing Self-Observation. 2002. (Oficina).
Curso de Treinamento para professores do Centro de Línguas.Mini-curso ministrado:Stages of the Lesson - from Planning to Practicing. 2002. (Encontro).
III Simpósio de Letras: Lingua(gem) e Literatura.Mini-curso ministrado: Fostering Learning Through Songs. 2002. (Simpósio).
III Simpósio de Letras: Lingua(gem) e Literatura.Fatores Afetivos na Aquisição de Segunda Língua. 2002. (Simpósio).
III Simpósio de Letras: Lingua(gem) e Literatura.Literatura Estrangeira. 2002. (Simpósio).
Learning is Fun.Mini-curso : Learning is Fun. 2002. (Outra).
XVI Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Professores e pesquisadores sobre ESP. 2002. (Seminário).
XVI Seminário Nacional de Inglês Instrumental.Promoting Learner Independence in the ESP classroom. 2002. (Oficina).
4ª Semana de Letras. Mini-curso ministrado: Fun in the Writing Classroom. 2001. (Congresso).
IV Seminário de Línguas Estrangeiras.Oficina ministrada: Promoting Teacher Development through Self-observation: Action Research. 2001. (Seminário).
Training Course.Oficina ministrada:Teaching-What Lies Beneath. 2001. (Oficina).
Training Course.Oficina ministrada: Grading Input. 2001. (Oficina).
III Seminário de Línguas Estrangeiras. Oficina ministrada: Myths on Second Language Classroom. 1999. (Congresso).
II Seminário Nacional de Lingüística e Língua Portuguesa. Oficina ministrada: Drama em Aulas de Língua Portuguesa?. 1999. (Congresso).
NAP/GO do PIMEI.Oficina ministrada: Drama in the Classroom. 1998. (Encontro).
II Seminário de Línguas Estrangeiras.Mini-curso ministrado: Drama - a way to avoid boredom in the classroom. 1997. (Seminário).
Participação em bancas
FARIA, J. G.; ZAQUEU, L.;LAGO, NEUDA ALVES DO. Saúde Ocupacional de tradutores e intérpretes de Libras. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, NEUDA ALVES DO. A educação em direitos humanos no ensino da língua inglesa: sequência didática para a promoção dos direitos humanos no ensino profissionalizante. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direito) - Universidade Federal do Tocantins.
PESSOA, R. R.; ROCHA, C. H.; TAKAKI, N. H.; SOUSA, L. P. Q.;LAGO, N.A.. Intra-ação na educação digital onlife: uma leitura pós-humanista de uma sala de aula de francês. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PEREIRA, A. L.; PESSOA, R. R.; SILVESTRE, V. P. V.; SILVA, B. R. S.;LAGO, N.A.. Praxiologias docentes na perspectiva intercultural crítica e os desafios de uma educação linguística decolonial. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.
MEDINA, P.;LAGO, N.A.; SOARES, P. S. G.. Letramento Crítico no Ensino da Língua Inglesa: Sequência Didática para a Promoção dos Direitos Humanos no Ensino Profissionalizante. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direito) - Universidade Federal do Tocantins.
LAGO, NEUDA ALVES DO; ARANHA, S.; CARRERA, R. A. R.; SILVA, L. A.. O uso de literatura africana na sala de aula de língua inglesa: uma proposta intercultural. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FARIA, J. G.; LIMA, D. C. B. P.; MARTINS, V. R. O.;LAGO, N.A.. Disciplina de Libras no ensino superior a distância: percepção discente sobre o processo de aprendizagem - suplente. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Crenças de professores de Libras na formação de tradutores e intérpretes de Libras. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, NEUDA ALVES DO; REES, D. K.; GOMES JUNIOR, R. C.; FIGUEREDO, C. J.; SILVA, K. A.. Ensino de inglês e (des)estímulo à leitura literária: um estudo de caso sobre os discursos oficiais e a prática do ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
Paula, M.F.;LAGO, N.A.; TAVORA, A. S. A. E.. A narrativa cinematográfica e a construção das memórias Das ditaduras na américa latina: uma análise do ponto de vista infantil em O ano em que meus pais saíram de férias e Infância clandestina. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
MORAES, H. G.;LAGO, N.A.; GALLARDO, B. C.. Contos de E. M. Forster: estudo introdutório e tradução comentada. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
LIBANEO, J. C.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; PINTO, D. J.;LAGO, N.A.. O ensino de inglês como língua estrangeira na educação básica: uma análise de abordagens e metodologias. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.; PESSOA, R. R.; SILVESTRE, V. P. V.;LAGO, N.A.; MASTRELLA-ANDRADE, M. R.. Fluxos de submissão e subversão de um professor de inglês em sua prática docente crítica com um livro didático. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.; PESSOA, R. R.; SILVESTRE, V. P. V.;LAGO, N.A.; MASTRELA-ANDRADE, M.. Problematizando concepções praxiológicas de professores de inglês em formação universitária. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, L. M.; RESENDE, T. F.; MESQUITA, D. N. C.;LAGO, N.A.; SILVA, B. R. S.. A abordagem intercultural: um desafio na sala de aula. Análise de livros didáticos e reelaboração de atividades para aulas de PLE. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, F. J. Q.;LAGO, N.A.; CHAVEIRO, N.. A aprendizagem de libras e de português em contexto de tandem: um estudo com alunos do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; REZENDE, V. M.; COSTA, V. B.; VAZ, W. F.; OLIVEIRA, S. R. L.. O planejamento estratégico e a missão da escola: um estudo de caso. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.; SILVA, B. R. S.;LAGO, N.A.; OLIVEIRA, H. F.; FIGUEREDO, C. J.. REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO CRÍTICA DE LÍNGUA INGLESA: UMA PESQUISA COLABORATIVA DE FORMAÇÃO DOCENTE EM UMA ESCOLA DE IDIOMAS. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; OLIVEIRA, C. A. V.. Um estudo sobre a afetividade na escola pública de tempo integral: a percepção dos sujeitos aprendentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.;LAGO, N.A.; PESSOA, R. R.. Professor também sente: a afetividade de uma professora de inglês como LE. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.;LAGO, N.A.. O uso das histórias em quadrinhos da Monica's Gang como recurso para produção de diálogos interculturais no ensino de inglês como LE. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; MORAIS, M. R. S. R.; COSTA, V. B.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ESPAÇO DE TRABALHO: SOB O OLHAR DO GESTOR DA EDUCAÇÃO. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; CHAGAS, F. A. O.; VAZ, W. F.. INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E A PEDAGOGIA CRÍTICA: REPENSANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
REIS, M. G. M.;LAGO, N.A.; FILHO . AO SOM DE IDENTIDADES A voz do aprendiz sobre sua(s) identidade(s) no contexto da sala de aula de LI.. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
PINTO, D. J.;LAGO, S. N. A.; MACHADO, L. G.. PROCEDIMENTOS TRADUTÓRIOS E DIMENSÕES DA FIGURA FEMININA EM SONHO DE UMA NOITE DE VERÃO, DE WILLIAM SHAKESPEARE. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
REIS, M. G. M.;LAGO, S. N. A.; GONCALVES, C. C. E. C.; SILVA, K. A.. Identidade, investimento e comunidade imaginada: o aprendiz pela estrada de tijolos amarelos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
LAGO, S. N. A.; PINTO, D. J.; OLIVEIRA, E. A.. TRADUÇÃO, LINGUAGEM LITERÁRIA E LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA EM ORGULHO E PRECONCEITO, DE JANE AUSTEN. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
LAGO, S. N. A.; PINTO, D. J.; OLIVEIRA, E. A.. TRADUÇÃO E CRÍTICA LITERÁRIA NA OBRA THE BLACK CAT, DE EDGAR ALLAN POE. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
CRUZ, N. C.; ARCOVERDE, R. D. L.;LAGO, S. N. A.. A autoestiima de professores de língua inglesa em formação inicial. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.
MORAES, H. G.;LAGO, N.A.; SILVA, S. L.; CARNEIRO, F. S. B.; BOTTON, A. M.. Nem céu nem inferno impedirão meus desígnios?: Horace Walpole, o gótico e a imaginação em O castelo de Otranto, A mãe misteriosa e Contos hieroglíficos. 2023. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
PESSOA, R. R.;LAGO, NEUDA ALVES DO. Corpovivências decoloniais nas (e para além das) aulas de língua inglesa de um curso de Letras: Português e Inglês.. 2023. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, FRANCISCO JOSÉ QUARESMA DE;LAGO, N.A.; RESENDE, T. F.; CARBONIERI, D.; PEREIRA, F. M.; CARRERA, R. A. R.; JESUS, D. M.. (De)colonialidades na educação literária em língua inglesa: construção crítico-colaborativa de sentidos rumo a travessias interculturais. 2022. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; FERNANDES, E. M. F.; SILVESTRE, V. P.; OLIVEIRA, C. A. V.;LAGO, N.A.. Compreensão e produção escrita de textos literários em língua inglesa: práticas dialógicas e colaborativas em foco. 2021. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; SILVA, E. V.; SILVA, K. A.; LIMA, L. M.; QUEIROZ, V. R. F. E.; FIGUEREDO, C. J.; PINHEIRO-MARIZ, J.; LAGE, M. M.; OLIVEIRA, C. A. V.. O processo de formação do professor de Português Língua Não Materna (PLNM) em um curso de Letras de uma instituição pública de ensino superior em Goiânia: a tecitura do professor de PLNM. 2020. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.; FABRICIO, B. F.; KLEIMAN, A. C. B. R.;LAGO, N.A.; RESENDE, T. F.; REES, D. K.; PEREIRA, A. L.. Letramentos queer na formação de professorxs de línguas: complicando e subvertendo identidades no fazer docente. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.; LOPES, A. R. C.; BEZERRA, D. S.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; LIMA, L. M.; DUBOC, A. P. M.;LAGO, N.A.. Reflexões e ressignificações do currículo de língua inglesa do ensino médio integrado do Instituto Federal de Brasília. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.; MATEUS, E. F.; PINTO, J. P.; RESENDE, T. F.; JORGE, M. L. S.;LAGO, N.A.; SILVA, B. R. S.. O estágio e o desafio decolonial: (des)construindo sentidos sobre a formação de professores/as de inglês. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.; TAKAKI, N. H.; CONCEICAO, M. P.; OLIVEIRA, H. F.; FIGUEIREDO, F. J. Q.;LAGO, N.A.; RESENDE, T. F.. Formação continuada crítica de professoras de inglês como língua estrangeira/adicional:a constituição ética dos sujeitos ?professoras de inglês??.. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LEITE, G. M. M.; RAMIREZ, M. D. A.; PARO, M. C. B.; TABAK, F. M.; BORGES FILHO, O.;LAGO, N.A.. A linguagem do espaço em Henry James: a fase madura. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - UNESP / Araraquara.
LAGO, N.A.. ?Professores de língua inglesa de escolas públicas brasileiras em um programa de formação continuada nos EUA: um estudo de caso?. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
SOUSA FILHO, S. M.; SILVA, B. R. S.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; NOGUEIRA, S.;LAGO, N.A.. Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina?: a abordagem colaborativa e a produção de gêneros discursivos no Perfil-IG Cora Coralina. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BEZERRA, V. C.; SILVA, R. M. C.; FIGUEIREDO, F. J. Q.. Os irmãos Grimm e Chimamanda Adichie: literatura, ensino de línguas e tradução sob uma perspectiva desconstrutivista. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, FRANCISCO JOSÉ QUARESMA DE; PESSOA, R. R.; PEREIRA, F. M.;LAGO, N.A.; CARBONIERI, D.. (De)colonialidades na educação literária em Língua Inglesa:construção crítico-colaborativa de sentidos rumo a travessias interculturais. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; FIGUEREDO, C. J.; BARBOSA, L. M. A.; SILVA, S. V.; LIMA, L. M.. O processo de formação do professor de Português Língua Não Materna (PLNM) em um curso de Letras de uma instituição pública de ensino superior em Goiânia: a tecitura do professor de PLNM. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BARBOSA, L. M. A.; FIGUEREDO, C. J.; LIMA, L. M.; SILVA, S. V.. O PROCESSO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FERREIRA, M. C. F. D.;LAGO, N.A.; PREUSS, E. O.. O que significa ser um bom professor formador de línguas na atualidade? Crenças de uma professora formadora de língua inglesa sobre o seu papel e as percepções de seus alunos, professores em formação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
RAMOS, F. S.; PELLIM, T.; NEVES, J.;LAGO, N.A.; LANDULFO, C.. Celular em sala de aula: e agora pode, professor(a)? Uma situação de aprendizagem de Língua Inglesa por meio dos (multi)letramentos digitais em uma escola pública de Lauro de Freitas/Ba.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.
FARIA, J. G.; SUTTON-SPENCE, R. L.;LAGO, N.A.. A poesia no ensino de Libras como língua adicional. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FARIA, J. G.; LIMA, H. J.; COSTA, P. R.;LAGO, N.A.. Tradutores e intérpretes de Libras-Português: A utilização do Youtube no ensino de libras como L2. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
MEDINA, P.;LAGO, N.A.; PESSOA, R. R.; SOARES, P. S. G.. A educação em direitos humanos no ensino da língua inglesa: sequência didática para a promoção dos direitos humanos no ensino profissionalizante. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direito) - Universidade Federal do Tocantins.
FARIA, J. G.; TAVEIRA, C. C.; LIMA, H. J.;LAGO, N.A.. A tradução Português-Libras na produção de materiais didáticos: estratégias utilizadas pelos professores. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PINHEIRO-MARIZ, J.; SOLLAI, S.; NOBREGA, M. M. S. S.; TELLES, L. P.;LAGO, N.A.. Sobre a Presença de Textos Literários e da Interculturalidade em Livros Didáticos de Português para Estrangeiros. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.
LAGO, N.A.; FIGUEREDO, C. J.; ROCHA, D. C. A.; CARRERA, R. A. R.; RAMOS, F. S.. Ensino de inglês sob uma abordagem crítica: as posturas avaliativas de discentes iniciantes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; CARRERA, R. A. R.; ARANHA, S.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; RAMOS, F. S.. O uso de literatura africana na sala de aula de língua inglesa: uma proposta intercultural. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FARIA, J. G.; SANTOS, P. T.;LAGO, N.A.; SOUZA, L. C. S.. Crenças de professores de libras na formação de tradutores e intérpretes. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, F. J. Q.; BARROS, M. E.;LAGO, N.A.. A colaboração na produção de textos em escrita das línguas de sinais (ELiS): um estudo com alunos surdos e ouvintes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; SOUZA, L. C.; SOUZA, R. R.; SACARDO, M. S.; CHAGAS, F. A. O.. O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE ARTICULISTAS ESCRITORES: UM ESTUDO DE CASO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE) - Universidade Federal de Jatai.
LAGO, N.A.; OLIVEIRA, C. A. V.; SOUZA, R. R.; LIMA, R. R.; SILVA, M. A.. LITERATURA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA E CRÍTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE) - Universidade Federal de Jatai.
Paula, M.F.;LAGO, N.A.. A narrativa cinematográfica e a construção das memórias Das ditaduras na américa latina: uma análise do ponto de vista infantil em O ano em que meus pais saíram de férias e Infância clandestina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.; PESSOA, R. R.; SILVESTRE, V. P. V.;LAGO, NEUDA. PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE INGLÊS EM RELAÇÃO A PERSPECTIVAS DA LÍNGUISTICA APLICADA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.; PESSOA, R. R.;LAGO, NEUDA. O USO DO LIVRO DIDÁTICO NA PRÁTICA DOCENTE CRÍTICA DE UM PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: APLICAÇÕES E DESAPLICAÇÕES. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; REZENDE, V. M.; COSTA, V. B.. O planejamento estratégico e a missão da escola: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, F. J. Q.;LAGO, N.A.; CHAVEIRO, N.. A aprendizagem de libras e de português em contexto de tandem: um estudo com alunos do curso de Letras: Libras da UFG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.;LAGO, N.A.; LIMA, L. M.. Uma pesquisa colaborativa de formação de professores/as em uma escola de idiomas: reflexões sobre o ensino crítico de língua inglesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LIMA, L. M.;LAGO, N.A.; RESENDE, T. F.. A abordagem intercultural: um desafio na sala de aula. Análise de livros didáticos e reelaboração de atividades para aulas de PLE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; CHAGAS, F. A. O.; VAZ, W. F.. INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA E A PEDAGOGIA CRÍTICA: REPENSANDO O ENSINO E APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; MORAIS, M. R. S. R.; COSTA, V. B.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ESPAÇO DE TRABALHO: SOB O OLHAR DO GESTOR DA EDUCAÇÃO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; OLIVEIRA, C. A. V.. Um estudo sobre a afetividade na escola pública de tempo integral: a percepção dos sujeitos aprendentes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BADIM, A. A.; SEBBA, M. A. Y.. LIVRO DIDÁTICO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: uma revisão bibliográfica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LE (Inglês)) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; OLIVEIRA, C. A. V.; BORGES, T. D.. INGLÊS PARA CRIANÇAS: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LM e LE Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BORGES, T. D.; LIMA, V. C.. ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM: contribuições para o aprendizado de Língua Inglesa?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LM e LE Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; RAIMANN, E. G.; OLIVEIRA, C. A. V.. VOCABULÁRIO EM LÍNGUA INGLESA: conhecimento do aluno versus conteúdo do ENEM. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de LM e LE Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
BARBOSA, N. C.;LAGO, N.A.; COSTA, V. B.. Estudo sobre habilidades sociais de gestores escolares. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Políticas e Gestão Edu) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; LIMA, V. C.. Prática controlada e livre da escrita em inglês como língua estrangeira. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; LIMA, V. C.. PRINCÍPIOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO USO DAS TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; SISTEROLLI, M. L. S.. APRENDIZAGEM DE VOCABULÁRIO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DE UM FILME: A EFICÁCIA DO USO DE LEGENDAS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; BEZERRA, D. S.; BORGES, T. D.. PRATICANDO A FALA E DESENVOLVENDO A LÍNGUA: IMPRESSÕES DOS ALUNOS ACERCA DA HABILIDADE DE PRODUÇÃO ORAL NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Faculdade Montes Belos.
LAGO, S. N. A.; LIMA, V. C.; SISTEROLLI, M. L. S.. Interpretação de dois sistemas semióticos num texto específico: o ponto de vista dos alunos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
LAGO, S. N. A.. Cinema X Literatura em sala de aula, na concepção do professor e na do aluno. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
PRADO, C. H.;LAGO, S. N. A.. O uso do computador na escola e suas implicações para o ensino-aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
PORTO, L. V.;LAGO, N.A.. Um estudo da tradução de Maurice, de Edward M. Forster, para o Português brasileiro: reflexões acerca da representação do tema da homossexualidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; REES, D. K.. O despertar feminino como descobrimento da individualidade em ?The Awakening?: uma relação intersemiótica entre o texto e o filme. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BADIM, A. A.. Dias de um fascismo esquecido? Uma análise da tradução intersemiótica de X-Men quadrinhos em filme. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
BADIM, A. A.;LAGO, N.A.. Crenças de alunos do curso de Letras-Inglês da FL/UFG e suas experiências de aprendizagem do idioma. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.;LAGO, N.A.. Uma discussão autoetnográfica crítica sobre minhas experiências como falante e professor de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; SANTOS, L. B. D.; FARIA, E. S.. O Castelo Animado de Diana Wynne Jones e de Hayao Miyazaki: a tradução intersemiótica das páginas para a tela. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; TELESBOTTER, G. A. P.; CANEDO, R. M.. UM ESTUDO INTERSEMIÓTICO FEMINISTA DE ?ORGULHO E PRECONCEITO?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; TELESBOTTER, G. A. P.; CANEDO, R. M.. The concept of femininity in Shakespeare?s heroines. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BADIM, A. A.; CANEDO, R. M.. Women?s representation in Gothic Literature and in the XIX Century: Catherine Earnshaw and Isabella Linton from Wuthering Heights. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
GOMES, V. M. A.;LAGO, N.A.. Raising awareness and fostering autonomy in English students. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
REES, D. K.;LAGO, N.A.. Myths about English in English courses for Brazilians. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; OLIVEIRA, E. C.. Intersemiotic transposition in Howl. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BRITO, T. C.. Tradução intersemiótica: signos literários e cinematográficos em ?O Grande Gatsby?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEREDO, C. J.;LAGO, N.A.. Pride and Prejudice by Jane Austen: an emphasis on the roles played by the XIX century women and their reflections in our current society. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
FIGUEIREDO, F. J. Q.;LAGO, N.A.. Revisões colaborativas na produção escrita em língua inglesa: um estudo com alunos de nível avançado do CL-UFG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.;LAGO, N.A.. Problematizing Students? Perceptions of English lessons: a critical approach to teaching. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
PESSOA, R. R.;LAGO, N.A.. Critical teaching in English classes of a public school. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; FIGUEREDO, C. J.; MURCE FILHO, N. F.. Presidente de banca de seleção para Professor Auxiliar de Língua Inglesa da UEAP. 2011. Universidade do Estado do Amapá.
LAGO, N.A.; GONCALVES, L. S.; JESUS, D. M.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor do Magistério Superior - Língua Inglesa e Ensino. 2021. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.; SEBBA, M. A. Y.; GOMES, V. M. A.;LAGO, N.A.. Membro suplente da Banca de Seleção Pública para Professor Substituto Assistente - área de Língua Inglesa. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; OLIVEIRA, E. C.; FIGUEREDO, C. J.. Membro da banca examinadora do processo seletivo para Tradutor/Intérprete da UFG. 2015. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; MURCE FILHO, N. F.; FIGUEREDO, C. J.. Presidente de banca de seleção de docente de Literaturas de Língua Inglesa e Língua Inglesa. 2014. Universidade do Estado do Amapá.
LAGO, N.A.; RAMOS, F. S.; COSTA, N. V. S.. Presidente de banca de concurso de professor substituto de Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; BORGES, T. D.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca de seleção de professor substituto de língua inglesa. 2011. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; BORGES, T. D.. Membro de banca de seleção de professor substituto de língua inglesa. 2010. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de professor substituto de língua inglesa. 2010. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de professor substituto de língua inglesa. 2009. Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; CARVALHO, J. A.. Presidente de banca de seleção de professor substituto de literaturas de língua inglesa. 2009. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; BORGES, T. D.. Membro de banca de seleção de professor substituto de língua inglesa. 2009. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; SEBBA, M. A. Y.; ROTTA, H. B.; DUARTE. M.. Presidente de banca de concurso para professor assistente efetivo de língua inglesa. 2008. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.. Presidente de banca de concurso para professor substituto de língua inglesa. 2008. Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
LAGO, S. N. A.. Presidente de banca de concurso para professor substituto de literaturas em língua inglesa. 2008. Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; ASSIS, R. E.. Membro de banca de concurso para professor substituto de língua inglesa. 2007. Campus Avançado de Jataí.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; ASSIS, R. E.. Presidente de banca de concurso para seleção de professor substituto de língua inglesa. 2007. Campus Avançado de Jataí.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; ASSIS, R. E.. Membro de banca de concurso para professor substituto de língua inglesa. 2006. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; ASSIS, R. E.. Presidente de banca de concurso para professor substituto de língua inglesa. 2006. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; ASSIS, R. E.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca de seleção de monitor de língua inglesa. 2006. Universidade Federal de Goiás.
CORREIA, S.;LAGO, S. N. A.; SCOPEL, I.. Membro da comissão de elaboração da tabela de pontuação de títulos dos concursos para professores efetivos da UFG/CAJ. 2006. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; ASSIS, R. E.. Presidente de banca de seleção para professor substituto de língua inglesa. 2005.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; SOUZA, R. M. C.. Presidente de banca de seleção para professor substituto de Língua Inglesa e Literatura Inglesa. 2004. Campus Avançado de Jataí.
LAGO, S. N. A.; CARVALHO, J. A.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca para seleção de professor substituto de língua inglesa. 2003. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; SANTANA, J. S.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca para seleção de professor substituto de língua inglesa. 2003. Universidade Federal de Goiás.
VASCONCELOS, M. A. A.;LAGO, S. N. A.; DIAS, W. W. A.. Banca de concurso para bolsista. 2002. Fundação Educacional de Jataí.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; MORAIS, M. R. S. R.; SIQUEIRA, J. S.. Presidente de Banca de Concurso Público para professor auxiliar substituto de Língua Inglesa. 2002. Fundação Educacional de Jataí.
LAGO, S. N. A.. Representação do Curso de Letras da UFG/CAJ na reunião do Conselho Diretor da Faculdade de Letras da UFG, para determinação da nova grade dos cursos de Letras. 2003. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; SIQUEIRA, J. S.; GONÇALVES, E. P. A.. Banca de Avaliação dos Docentes pelos Discentes. 2001. Fundação Educacional de Jataí.
MORAIS, R. D.; PREUSS, E. O.; COUTO, E. K. N. N.;LAGO, N.A.; GALVAO, V. C. C.. Membro suplente de banca avaliadora do processo seletivo - PPGLL - Doutorado. 2023. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.; BADIM, A. A.; FIGUEREDO, C. J.; REES, D. K.;LAGO, N.A.. Membro da banca de avaliação de Extraordinário Domínio de Conteúdo de língua inglesa - 2o sem 2023. 2023. Universidade Federal de Goiás.
AMORIM, G. B.; BADIM, A. A.;LAGO, N.A.. Membro da banca de proficiência em língua inglesa para o curso de Relações Internacionais. 2023. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro da banca de avaliação de Extraordinário Domínio de Conteúdo de língua inglesa - 1o sem 2022. 2022. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; FERNANDES, E. M. F.; COUTO, E. K. N. N.; CARRERA, R. A. R.. Presidente de banca avaliadora do processo seletivo - PPGLL - Doutorado. 2022. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.; BADIM, A. A.; FIGUEREDO, C. J.;LAGO, N.A.; REES, D. K.; OLIVEIRA, E. C.; SOUZA, A. B.; GOMES, V. M. A.. Membro de banca avaliadora de Extraordinário Domínio de Conteúdo em língua inglesa - 1o sem. 2021. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; TELESBOTTER, G. A. P.. Membro da banca de avaliação de Extraordinário Domínio de Conteúdo de língua inglesa - 2o sem 2021. 2021. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.;LAGO, N.A.; SOUSA, A. B. B.; FIGUEREDO, C. J.; DALACORTE, M. C. F.; REES, D. K.; OLIVEIRA, E. C.; GOMES, V. M. A.. Banca de avaliação de proficiência em língua inglesa para o curso de Relações Internacionais - UFG. 2021. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.;LAGO, N.A.; BADIM, A. A.; FIGUEREDO, C. J.; OLIVEIRA, E. C.; GOMES, V. M. A.; FERREIRA, M. C. F. D.. Membro da banca de proficiência em língua inglesa para o curso de Relações Internacionais. 2020. Universidade Federal de Goiás.
TELESBOTTER, G. A. P.; FIGUEREDO, C. J.; BADIM, A. A.; OLIVEIRA, E. C.; FERREIRA, M. C. F. D.;LAGO, N.A.; GOMES, V. M. A.. Membro de banca avaliadora de Extraordinário Domínio de Conteúdo para disciplinas de Letras Inglês - UFG. 2020. Universidade Federal de Goiás.
RESENDE, T. F.; FIGUEREDO, C. J.; FARIA, J. G.; SILVA, L. A.; MORAIS, R. D.; COSTA, A. F.;LAGO, N.A.. Banca Avaliadora do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2019. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; BADIM, A. A.; TELESBOTTER, G. A. P.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Instrutores de Inglês do Centro de Línguas UFG. 2019. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFJ. 2019. Universidade Federal de Jatai.
YOKOZAW, S. F. C.; PINTO, J. P.; AGUIAR, M. S.;LAGO, N.A.. Membro da Comissão de Avaliação Docente (CAD) - Professores Associados da Faculdade de Letras. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; SILVA, M. S. P.; BORGES, M. V.. Presidente da Banca Examinadora de Recursos do Processo Seletivo 2019 - PPGLL - Faculdade de Letras. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro da Comissão Avaliadora da Diretoria Executiva da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás no julgamento das propostas referentes à Chamada Pública Mobility Confap Italy CALL 2018. 2018. Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás.
BADIM, A. A.; TELESBOTTER, G. A. P.;LAGO, N.A.. Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo I para Instrutores do Centro de Lïnguas da UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.
BADIM, A. A.; TELESBOTTER, G. A. P.;LAGO, N.A.. Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo II para Instrutores do Centro de Lïnguas da UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFG - Regional Jataí. 2018. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFG - Regional Jataí. 2017. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística - Faculdade de Letras 0 UFG. 2017. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro da banca avaliadora no 2o Processo Seletivo para instrutores de inglês do Centro de Línguas - Faculdade de Letras. 2017. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; YAMAMOTO, M. I.; GUSTAVSON, A. C. P.; RAMOS, F. S.. Presidente da Banca de Seleção de Professores de Inglês, Francês e Espanhol do Centro de Línguas da UFG - REJ. 2016. Universidade Federal de Goiás.
GOMES, V. M. A.;LAGO, N.A.; SEBBA, M. A. Y.. Membro da banca avaliadora no 1o Processo Seletivo para instrutores de inglês do Centro de Línguas - Faculdade de Letras. 2016. Universidade Federal de Goiás.
GOMES, V. M. A.;LAGO, N.A.; SEBBA, M. A. Y.. Membro da banca avaliadora no 2o Processo Seletivo para instrutores de inglês do Centro de Línguas - Faculdade de Letras. 2016. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFG - Regional Jataí. 2016. Universidade Federal de Goiás.
SEBBA, M. A. Y.; TELESBOTTER, G. A. P.;LAGO, N.A.. Membro da banca avaliadora no 1o Processo Seletivo para instrutores de inglês do Centro de Línguas - Faculdade de Letras. 2015. Universidade Federal de Goiás.
GOMES, V. M. A.; SEBBA, M. A. Y.;LAGO, N.A.. Membro da banca avaliadora no 2o Processo Seletivo para instrutores de inglês do Centro de Línguas - Faculdade de Letras. 2015. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFG - Regional Jataí. 2015. Universidade Federal de Goiás.
YAMAMOTO, M. I.;LAGO, N.A.; RAMOS, F. S.. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; YAMAMOTO, M. I.; SANTOS, J. M.. Presidente de banca de seleção de monitor de Literaturas de Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Goiás.
YAMAMOTO, M. I.;LAGO, N.A.; SANTOS, J. M.. Membro de banca de seleção de monitor de Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Goiás.
YAMAMOTO, M. I.;LAGO, N.A.; SANTOS, J. M.. Membro da segunda banca de seleção de monitor de Língua Inglesa. 2014. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; YAMAMOTO, M. I.; RAMOS, F. S.. Presidente de banca de seleção de professor supervisor e bolsistas de iniciação à docência - Subprojeto PIBID Letras Inglês - Language and Literature. 2014. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; YAMAMOTO, M. I.; RAMOS, F. S.. Presidente de banca de seleção de bolsistas de iniciação à docência - Subprojeto PIBID Letras Inglês - Language and Literature. 2014. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.. Membro de banca avaliadora do processo seletivo para alunos do Mestrado em Educação UFG - Regional Jataí. 2014. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; LIMA, T. H. A.. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal de Goiás.
SILVA, S. R.;LAGO, S. N. A.; VAZ, W. F.. Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu - Mestrado em Educação UFG/Câmpus Jataí. 2013. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; CINTRA, D. N. M.; LIMA, T. H. A.. Presidente de banca de seleção de monitor de Literaturas de Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, N.A.; OLIVEIRA, V. G.. Membro de banca de seleção de monitor de Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.;LAGO, S. N. A.. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, N.A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de monitor de Literaturas de Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, N.A.; BORGES, T. D.. Membro de banca de seleção de monitor de Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.; BORGES, T. D.; Goulart, Daniel de Lima. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.. Membro de banca de concurso para professor substituto da área de Linguagens, Códigos e suas tecnologias - Professor de Língua Inglesa e Portuguesa do IFG.. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de professores estagiários de Língua Inglesa, Língua Francesa e Língua Espanhola do Centro de Línguas da UFG/CAJ. 2011. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de monitor de Literaturas de Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; LEIGHTON, T. L.; OLIVEIRA, V. G.; LIMA, T. H. A.; GOULART, D. L.. Presidente de Banca de Seleção para Avaliação de Proficiência em Língua Inglesa dos candidatos ao IGE do Rotary Club - Distrito 4770. 2011. Rotary Club - Jataí-GO.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2010. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de professor estagiário de língua inglesa do Centro de Línguas. 2009. Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí.
CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.;LAGO, S. N. A.. Membro da Comissão de Avaliação de extraordinário domínio de conteúdo em Língua Inglesa. 2009. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; BORGES, T. D.. Presidente de banca de seleção de professor estagiário de língua inglesa do Centro de Línguas. 2009. Universidade Federal de Goiás.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.. Membro de banca de concurso para seleção de monitor de Língua Inglesa. 2008. Universidade Federal de Goiás Campus Jataí.
CINTRA, D. N. M.;LAGO, S. N. A.. Membro de banca de concurso para substituição de monitor de Língua Inglesa. 2008.
LAGO, S. N. A.; ASSIS, R. E.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca de avaliação de processos para complementação de habilitação. 2006. Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, M. A. A. T.;LAGO, S. N. A.. Membro de banca de seleção de monitor de literatura brasileira do Centro de Línguas. 2006. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; ASSIS, R. E.. Presidente de banca de seleção para monitor de língua inglesa do Centro de Línguas. 2005. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; SOUZA, R. M. C.; CINTRA, E. C.. Presidente de banca de seleção de monitor de língua inglesa do Centro de Línguas. 2004. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, E. C.; CINTRA, D. N. M.; SOUZA, R. M. C.. Presidente de banca de seleção de professor bolsista de língua inglesa do Centro de Línguas. 2004. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; CINTRA, E. C.; SOUZA, R. M. C.. Presidente de banca de seleção de monitor de língua inglesa do Centro de Línguas. 2004. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CARVALHO, J. A.; CINTRA, D. N. M.. Presidente de banca de seleção para professor bolsista do Centro de Línguas - UFG/CAJ. 2003. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CARVALHO, J. A.; CINTRA, D. N. M.. Membro de banca de seleção para monitoria de língua inglesa. 2003. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; CINTRA, D. N. M.; ZILI, Z.. Banca de Revisão de Prova. 2002. Fundação Educacional de Jataí.
LAGO, S. N. A.. Jurada de concurso de redação da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Catalão. 2002. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; MELLO, H. A. B.; SEBBA, M. A. Y.. Banca de Proficiência em Língua Inglesa para Candidatos a Mestrado em Letras e Lingüística. 2000. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; SEBBA, M. A. Y.; DALACORTE, M. C. F.. Banca de Proficiência em Língua Inglesa para o Mestrado em Direito. 2000. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; GOMES, V. M. A.; FREITAS, C. C.. Banca de Proficiência em Língua Inglesa para o Mestrado em Agronomia. 2000. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; TELESBOTTER, G. A. P.; SEBBA, M. A. Y.. Banca de Proficiencia para Mestrado em Medicina. 2000. Universidade Federal de Goiás.
LAGO, S. N. A.; REES, D. K.; FREITAS, C. C.. Banca de Proficiência em Língua Inglesa para Mestrado em História das Sociedades Agrárias. 2000. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
O inglês como língua franca global na rede pública de ensino: uma pesquisa colaborativa de formação docente em escolas de tempo integral em Palmas-TO; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Formação crítica de professores de inglês no centro de línguas da UFJ: um projeto desestabilizador; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Desestabilizando colonialidade no ensino aprendizagem de língua inglesa na educação básica; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
A autoestima, a recepção e a colaboração como instrumentos facilitadores da aprendizagem de literaturas de língua inglesa; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás; (Coorientador);
Criticicality in English Language Teaching; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Análise comparativa entre ?A gata borralheira? e ?Cinderela? - os contos de fadas na construção do leitor; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
The Untamed - Intersemiotic view; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Grandmaster Of Demonic Cultivation; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);
Problematizando A Tradução Intersemiótica de Boys and Girls: Questões de Gênero em Foco; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Professora de inglês do Centro de Línguas UFG; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; Fundação de Apoio à Pesquisa; (Orientador);
Professora de Inglês do Centro de Línguas; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Goiás; Fundação de Apoio à Pesquisa; (Orientador);
The curious case of lit in the language classroom: um levantamento analítico do uso do texto literário no ensino e aprendizagem de língua estrangeira; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A força humanizadora literária nos quadrinhos: um estudo a partir das (web) tiras ?Téo & o Mini Mundo: o Livro?; 2022; Dissertação (Mestrado em PPGE) - Universidade Federal de Jatai,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Fatores que levam alunos egressos de Letras-Inglês a não atuarem como docentes; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Literatura africana e ensino de língua inglesa: um olhar decolonial; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua inglesa sob a perspectiva crítica: as impressões dos alunos; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Literatura inglesa na aula de língua do ensino médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Erro e afetividade na produção escrita em língua portuguesa: um estudo com alunos surdos; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Literatura no ensino-aprendizagem de língua inglesa: formação de consciência linguística e crítica; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Processo de formação de articulistas escritores: um estudo de caso; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Planejamento estratégico e a missão da escola: um estudo de caso; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Aprendizagem e afetividade no Programa Mais Educação: a Percepção dos Alunos; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Inglês como Língua Estrangeira e a Pedagogia Crítica: repensando o ensino e aprendizagem na escola pública; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ESPAÇO DE TRABALHO: O OLHAR DO GESTOR DA EDUCAÇÃO; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Identidade e Relações Interpessoais de Gestores Educacionais; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Motivação na aprendizagem de língua inglesa; 2023; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Estratégias de aprendizagem no ensino de língua espanhola; 2023; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Os irmãos Grimm e Chimamanda Adichie: literatura, ensino de línguas e tradução sob uma perspectiva desconstrutivista; 2022; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O PROCESSO DE FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA; 2021; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Formação docente colaborativa pós-humanista crítica: desconstruções e reconstruções do processo ensino-aprendizagem de língua inglesa; 2018; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
2019; Universidade Federal de Goiás,; Neuda Alves do Lago;
2018; Universidade Federal de Goiás,; Neuda Alves do Lago;
Transmutando Jane Austen: traduções intersemióticas de Emma; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários e Ensino de Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Identidade e diferença no silêncio de Bertha Mason, a ?a louca do sótão? em Jane Eyre: uma análise intersemiótica do livro ao filme; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários e Ensino de Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O filme ?O poço? (Netflix): especulações de decupagens técnicas e intertextuais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários e Ensino de Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica do filme A Culpa é das Estrelas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários e Ensino de Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Literatura Pós-Colonial Caribenha: uma análise de Wide Sargasso Sea; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ALUNO LEITOR-ESCRITOR: O ESTUDO DOS GÊNEROS LITERÁRIOS COMO POSSIBILIDADE DE RENOVAÇÃO DO ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: O ENSINO CRÍTICO SOB A PERSPECTIVA DISCENTE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Estratégias de Aprendizagem de Língua Inglesa de Alunos de Letras; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira para Crianças: the Road so Far; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ENEM e a aprendizagem de vocabulário de alunos concluintes do Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Prática controlada e livre da escrita em inglês como língua estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Fatores afetivos na sala de aula pública de língua inglesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Faculdades Montes Belos; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Fatores afetivos na sala de aula pública de língua inglesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Faculdades Montes Belos; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica em The Scarlet Letter; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ANÁLISE SEMIÓTICA NA OBRA CINEMATOGRÁFICA E LITERÁRIA O CÓDIGO DA VINCI; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Novas tecnologias no ensino de língua inglesa: uma nova abordagem?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O uso de vídeos no ensino de inglês como língua estrangeira; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Linguística Aplicada) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Percepções dos alunos sobre a habilidade de produção oral na sala de aula de língua inglesa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Faculdades Montes Belos; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Comparação semiótica entre uma obra cinematográfica e uma obra literária; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Cinema x Literatura em sala de aula, na concepção do professor e na do aluno; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Interpretação de dois sistemas semióticos em um texto específico: o ponto de vista dos alunos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Transposição da Obra Literária para Linguagem Audiovisual na Sala de Aula do Ensino Médio: um olhar intersemiótico sobre as escolas públicas e privadas; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Comparação semiótica entre o filme e o livro The Scarlet Letter; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dias de um fascismo esquecido? Uma análise da tradução intersemiótica de X-Men quadrinhos em filme; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O despertar feminino como descobrimento da individualidade em ?The Awakening?: uma relação intersemiótica entre o texto e o filme; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The literary text and additional languages teaching; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O processo de transposição intersemiótica entre literatura e cinema; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Castelo Animado de Diana Wynne Jones e de Hayao Miyazaki: a tradução intersemiótica das páginas para a tela; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Women?s representation in Gothic Literature and in the XIX Century: Catherine Earnshaw and Isabella Linton from Wuthering Heights; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The concept of femininity in Shakespeare?s heroines; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
UM ESTUDO INTERSEMIÓTICO FEMINISTA DE ?ORGULHO E PRECONCEITO?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The hero?s journey in ?Wonder Woman; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Analyzing cultural signs in Korean Dramas: a cross-cultural perspective; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Jane Eyre?s Sisters across the world: an intersemiotic comparative analysis between Jane Eyre and Hae soo? s Aletis? journey; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
From a witness to a heroine: an intersemiotic translation study of ?The Handmaid?s Tale; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
English students' intercultural beliefs; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Representação da Seca em ?O Quinze?: Uma Análise da Transposição do Signo Literário ao Cinematográfico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Processo de Transformação Sígnica em; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Espaço e transposição intersemiótica: o caso de Brokeback Mountain; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Alcott e Gerwig - transpondo Mulherzinhas das páginas para as telas; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A libertação pela verdade em ?The Scarlet Letter?: uma relação intersemiótica entre o texto e o filme; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica das condições sociais presentes em Capitães da Areia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica das condições sociais presentes em Capitães da Areia; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
De fotografias para a realidade: O Lar da Srta; Peregrine para Crianças Peculiares e suas peculiaridades; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Uma tradução intersemiótica Preciosa: do romance ao longa-metragem; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A mútua adaptação de 2001 - uma odisséia no espaço: um estudo intersemiótico; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Transposição dos Signos em "Água Para Elefantes": um Estudo Peirceano; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica do terror e do fantástico em Coraline; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Jekyll e Hyde e o horror através do tempo: uma análise intersemiótica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
V for Vendetta e a verbo-visualidade das graphic novels: uma análise intersemiótica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Da poeticidade verbal à audiovisual: Morte e Vida Severina em suas dimensões intersemióticas; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Do imaginário ao real: análise intersemiótica da autobiografia sob o prisma infantil em Meu Pé de Laranja Lima; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Frodo Bolseiro de Tolkien e Jackson: a intersemiose da jornada do herói; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A menina que roubava livros: um apossar intersemiótico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Escrita literária e linguagem cinematográfica: um estudo da adaptação de; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Intersemiose literatura-cinema na metaficção historiográfica: um estudo de A Lista de Schindler; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Tradução intersemiótica entre livro e filme Doutor Jivago e seus contextos sociais, políticos e ideológicos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Estudos intersemióticos: as transformações de Orlando em Virgínia Woolf e em Sally Potter; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Revenge: uma transposição intersemiótica de O Conde de Monte Cristo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Revenge: uma transposição intersemiótica de O Conde de Monte Cristo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Rosario Tijeras: um estudo intersemiótico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ressignification of the Modern Prometheus: uma análise intersemiótica de Frankenstein; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica de Anna Karenina; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Estudos intersemióticos: as transformações de Orlando em Virgínia Woolf e em Sally Potter; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Tradução intersemiótica entre livro e filme Doutor Jivago e seus contextos sociais, políticos e ideológicos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A transposição intersemiótica do terror e do fantástico em Coraline; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Jekyll e Hyde e o horror através do tempo: uma análise intersemiótica; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
V for Vendetta e a verbo-visualidade das graphic novels: uma análise intersemiótica; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Da poeticidade verbal à audiovisual: Morte e Vida Severina em suas dimensões intersemióticas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Do imaginário ao real: análise intersemiótica da autobiografia sob o prisma infantil em Meu Pé de Laranja Lima; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Frodo Bolseiro de Tolkien e Jackson: a intersemiose da jornada do herói; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A menina que roubava livros: um apossar intersemiótico; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Escrita literária e linguagem cinematográfica: um estudo da adaptação de "No Country For Old Men" no âmbito de sua estética e subtexto; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O processo intersemiótico na adaptação do romance ?O Poderoso Chefão?: subversão da hierarquia crítica na mobilização estética-coletiva de Francis Ford Coppola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Sherlock Holmes nos tempos modernos: uma análise intersemiótica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Shakespeare na contemporaneidade: a transposição intersemiótica de Macbeth; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A vertigem intersemiótica de Boileau-Narcejac e Hitchcock; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A vertigem intersemiótica de Boileau-Narcejac e Hitchcock; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Sherlock Holmes nos tempos modernos: uma análise intersemiótica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
REVENGE: UMA TRANSPOSICAO INTERSEMIOTICA DE O CONDE DE MONTE CRISTO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Estudos intersemióticos: as transformações de Orlando em Virgínia Woolf e em Sally Potter; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Rosario Tijeras: um estudo intersemiótico; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Tolstói e Wright: a transposição intersemiótica de Anna Karenina; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA ENTRE LIVRO E FILME DOUTOR JIVAGO E SEUS CONTEXTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E IDEOLÓGICOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Intersemiose literatura-cinema na metaficção historiográfica: um estudo de A Lista de Schindler; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ressignification of the Modern Prometheus: uma análise intersemiótica de Frankenstein; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Do mangá ao anime: análise intersemiótica de Hunter x Hunter; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The Secret Garden: da literatura ao cinema; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Uma leitura dupla de O HOMEM DUPLICADO: a transposição do signo literário ao signo cinematográfico; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Shakespeare na contemporaneidade: a transposição intersemiótica de Macbeth; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Sherlock Holmes nos tempos modernos: uma análise intersemiótica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A vertigem intersemiótica de Boileau-Narcejac e Hitchcock; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O processo intersemiótico na adaptação do romance ?O Poderoso Chefão?: subversão da hierarquia crítica na mobilização estética-coletiva de Francis Ford Coppola; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS NA POESIA BEAT: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO EM HOWL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Uma imersão no processo de transposição intersemiótica em Os Homens Que Não Amavam as Mulheres; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O MISTÉRIO DA ESTRELA: STARDUST - UM DIÁLOGO INTERSEMIÓTICO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO EM O SOL É PARA TODOS: UMA LEITURA COMPARADA ENTRE O LITERÁRIO E O CINEMATOGRÁFICO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS EM TONS VARIADOS: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO EM CINQUENTA TONS DE CINZA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
INTERSEMIOTIC ANALYSIS OF ADAMS?S WATERSHIP DOWN; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
INTERSEMIOTIC ANALYSIS OF ADAMS?S WATERSHIP DOWN; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A recriação intersemiótica: FAHRENHEIT 451; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A recriação intersemiótica: FAHRENHEIT 451; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The Jazz Age - a transposição intersemiótica em Howl; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
LOLITA: UMA ANÁLISE INTERSEMIÓTICA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Tolkien's The Hobbit: an intersemiotic journey; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS EM TONS VARIADOS: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO EM CINQUENTA TONS DE CINZA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Domínio Afetivo na Aprendizagem de Escrita em Língua Inglesa: um estudo exploratório; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN Motivação na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBIC - Signos Literários e Cinematográficos: do conto Cartas de mamãe ao filme A cifra ímpar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS EM NÁRNIA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NA CRÔNICA O LEÃO, A FEITICEIRA E O GUARDA-ROUPA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TO BE OR NOT TO BE: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICAS DE HAMLET; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
AS HORAS: ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS ENTRE LITERATURA E CINEMA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS: UMA ANÁLISE DO LIVRO O CAÇADOR DE PIPAS E SUA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS: UMA ANÁLISE DO LIVRO O CAÇADOR DE PIPAS E SUA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O PEQUENO PRÍNCIPE: ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS ENTRE LITERATURA E CINEMA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A INFLUÊNCIA DO AFETO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O Domínio Afetivo na Aprendizagem de Escrita em Língua Inglesa: um estudo exploratório; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN Sentimentos na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - AS HORAS: ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS ENTRE LITERATURA E CINEMA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS: UMA ANÁLISE DO LIVRO O CAÇADOR DE PIPAS E SUA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICAS DE HAMLET; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBIC - Signos Literários e Cinematográficos: do conto Cartas de mamãe ao filme A cifra ímpar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsa PIBIC - HOW CAN I LIVE WITHOUT MY SOUL? INTERFACE CINEMA/LITERATURA EM WUTHERING HEIGHTS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE NEW MOON; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - O ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA: SARAMAGO NA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA CINEMA/LITERATURA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - AGAINST THE GODS: A TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE THE RETURN OF THE NATIVE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsa PROLICEN - Sentimentos e emoções envolvidos na aprendizagem da escrita em Língua Inglesa sob o prisma dos alunos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Voluntária PROLICEN - A reação afetiva à correção de erros na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A METAMORFOSE: SIGNOS LITERÁRIOS E CINEMATOGRÁFICOS; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN Sentimentos e emoções na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE VANITY FAIR; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsa PIBIC PRIDE & PREJUDICE: INTERFACE CINEMA/LITERATURA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A escrita em Língua Inglesa sob o prisma afetivo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBIC - Orgulho & Preconceito: uma leitura semiótica; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PIBIC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Tristram and Iseult: a lenda medieval na tradução intersemiótica cinema/literatura; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE VANITY FAIR; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBIC - THE PICTURE OF DORIAN GRAY: INTERFACE CINEMA/LITERATURA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PIBIC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN - O DOMÍNIO AFETIVO NA APRENDIZAGEM DA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN - EMOÇÕES NA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICAS DE TWILIGHT; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - ECLIPSE: TRANSPOSIÇÃO DA LITERATURA PARA O CINEMA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN - FATORES AFETIVOS NA APRENDIZAGEM DA ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitoria de Literaturas de Língua Inglesa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitoria de Literaturas de Língua Inglesa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN A afetividade na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - PROLICEN, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE HARRY POTTER E A PEDRA FILOSOFAL; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Explorando o Domínio Afetivo na Aprendizagem de Escrita em Língua Inglesa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Universidade Federal de Goiás - PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROLICEN - Fatores afetivos na escrita em língua inglesa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Universidade Federal de Goiás - PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Explorando o Domínio Afetivo na Aprendizagem de Escrita em Língua Inglesa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, PROGRAD - UFG - Programa PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Explorando o Domínio Afetivo na Aprendizagem de Língua Inglesa; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROLICEN; Orientador: Neuda Alves do Lago;
MONITOR DE LÍNGUA INGLESA E LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitoria de língua inglesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Quando a idade pesa: dificuldades de aprendizagem de alunos de meia-idade; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Inductive or Deductive Teaching: what do students really prefer?; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Inglês do Centro de Línguas; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Inglês do Centro de Línguas; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Inglês do Centro de Línguas; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Blood and sex in the intersemiotic adaptation of Interview with the Vampire; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Inglês do Centro de Línguas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Queen Victoria's journals: an intersemiotic analysis; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Estudos Literários) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor monitor de língua inglesa - Cultura Inglesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Cultural Centro de Idiomas; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor do Centro de Línguas - UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de inglês do Centro de Línguas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Club UFG; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de língua inglesa do Centro de Línguas; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitor de Literaturas de Língua Inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teaching Up; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROCOM; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROBEC - Top English; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROVEC - Top English; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROVEC - Top English; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PROVEC - Top English; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
OBSERVAÇÃO DA POSTURA CORPORAL DE ALUNOS: PODE A COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL CONTRIBUIR PARA UMA MELHOR PRÁTICA DOCENTE?; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA DO SÉCULO XXI: À LUZ DAS TECNOLOGIAS; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O CONTATO ENTRE O ESTUDANTE DE LÍNGUA ESTRANGEIRA E LITERATURA: COMPARAÇÕES INTERSEMIÓTICAS ENTRE LIVRO E FILME; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
FOREIGN LITERATURE - BRAZILIAN STUDENTS? UNDERSTANDING; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
CONVERSAÇÃO PARALELA DURANTE AS AULAS: O QUE LEVA OS ALUNOS A FUGIR DO TEMA PROPOSTO E ENTABULAR INTERAÇÃO DISTINTA?; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Literatura de Massa na Construção da Identidade do leitor, em foco as HQs; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Literatura de Massa na Construção da Identidade do leitor, em foco as HQs; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA DA OBRA ?THE HOUND OF THE BASKERVILLES?; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA DA OBRA The Hound of the Baskervilles; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA DA OBRA THE HOUND OF THE BASKERVILLES; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciência da Computação) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências da Computação) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIBID Letras Inglês: Language and Literature; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2012; Orientação de outra natureza; (Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista Permanência no projeto Teaching Up: English Teachers Continuing Formation; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROCOM; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PIVIC - LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO NAS VERSÕES LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE TWILIGHT; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2011; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2011; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teaching Up: English Teachers' Continuing Formation; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROCOM; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitoria de Literaturas de Língua Inglesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROGRAD - UFG; Orientador: Neuda Alves do Lago;
LIBRAS - Curso Básico de Libras Aplicado à Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
J; Amaral; Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ferreira Vilela; Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Oliveira; Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2010; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Top English; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas da UFG/CAJ; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A INTERFACE CINEMA/LITERATURA: PRIDE & PREJUDICE; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
PRIDE & PREJUDICE: A INTERFACE CINEMA/LITERATURA; 2010; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Fatores afetivos na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A afetividade na aprendizagem da escrita em língua inglesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A escrita em Língua Inglesa à luz dos fatores afetivos; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
TRISTRAM AND ISEULT: A LENDA MEDIEVAL NA TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA CINEMA/LITERATURA; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Inglês do Centro de Línguas; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Inglês do Centro de Línguas; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Inglês do Centro de Línguas; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Inglês do Centro de Línguas; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Inglês do Centro de Línguas; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
de Assis; Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
LIBRAS - Curso Básico de Libras Aplicado à Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teaching Up: English Teachers' Continuous Formation; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás - PROCOM; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ASPECTOS CULTURAIS NA APRENDIZAGEM DE LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
CINEMA E LITERATURA: A TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA EM VANITY FAIR BY THACKERAY; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA: A INTERAÇÃO EM SALA DE AULA; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
CINEMA E LITERATURA: A TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA EM VANITY FAIR BY THACKERAY; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A AULA DE LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA: CULTURA E APRENDIZAGEM; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A AULA DE LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA: CULTURA E APRENDIZAGEM; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A AULA DE LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA: CULTURA E APRENDIZAGEM; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
CINEMA E LITERATURA: A TRANSPOSIÇÃO INTERSEMIÓTICA EM EMMA BY JANE AUSTEN; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A ANSIEDADE DE DOIS ALUNOS DE ESPANHOL EM FOCO: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERCÂMBIO; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS ABORDAGENS DO COMPONENTE PRONÚNCIA NO CURSO DE LETRAS INGLÊS; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS ABORDAGENS DO COMPONENTE PRONÚNCIA NO CURSO DE LETRAS INGLÊS; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Dicionário Bilíngue de Agronomia; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professora de Língua Francesa do Centro de Línguas - UFG/CAJ; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista PROBEC Projeto Top English; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Projeto de Extensão e Pesquisa Dicionário Bilíngüe de Agronomia; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Self-esteem: a influência na aprendizagem de inglês de alunos universitários; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A influência da auto-estima na aprendizagem de inglês de alunos universitários; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Self-esteem: a influência na aprendizagem de inglês de alunos universitários; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A influência da auto-estima na aprendizagem de inglês de alunos universitários; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O gênero log nas aulas de literaturas em língua inglesa; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O gênero log nas aulas de literaturas em língua inglesa; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Logs in the English Literatures classroom; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Logs in English Literatures classroom; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Logs in the English Literatures classroom; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professor de Inglês do Centro de Línguas; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista PROBEC Projeto Top English; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A afetividade no ensino de inglês como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A afetividade na sala de aula de inglês como lingua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A ansiedade discente na sala de aula de inglês como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Cinema e literatura na aula de língua portuguesa; 2007; Orientação de outra natureza; (Especialização em Literatura e Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Intersemiótica na aula de literatura; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A Intersemiótica na aula de literatura; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A auto-estima do aluno na escrita em inglês como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A auto-estima do aluno na escrita em inglês como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A prática oral em sala de aula de inglês como lingua estrangeira em cursos técnicos; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A prática oral em sala de aula de inglês como lingua estrangeira em cursos técnicos; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
A afetividade no ensino de inglês como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de inglês em escola pública: crenças reveladoras de uma experiência; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de inglês em escola pública: crenças reveladoras de uma experiência; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Language Learning: crenças de dois professores concernentes ao ensino e aprendizagem de inglês; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Language Learning: crenças de dois professores concernentes ao ensino e aprendizagem de inglês; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista PROBEC Projeto TOP ENGLISH; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Monitoria voluntária de língua inglesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teaching Up; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O papel da gramática nas aulas de inglês da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O papel da gramática nas aulas de inglês da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Gramática na sala de aula de inglês da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Gramática inglesa na sala de aula da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Gramática na sala de aula de inglês da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura em Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ensino de gramática nas aulas de português da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ensino de gramática nas aulas de português da escola pública; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
MONITORIA DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS DA GRADUAÇÃO; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professores de inglês: o que motiva sua prática?; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Professores de inglês: o que motiva sua prática?; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teorias pessoais dos professores de inglês da escola pública; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teorias pessoais dos professores de inglês da escola pública; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Teorias pessoais dos professores de inglês; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino regular e curso livre: diferenças na importância atribuída à língua?; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino regular e curso livre: diferenças na importância atribuída à língua?; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista PROBEC - Projeto TOP ENGLISH; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, PROEC - UFG - Programa PROBEC; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Collaborative learning of English language literatures; 2004; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras Português Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Action research in the foreign language classroom; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Avançado de Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Self-esteem in the Language Classroom; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Avançado de Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Reading Up; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Avançado de Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Speaking Up; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Avançado de Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Planning Up; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Campus Avançado de Jataí; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Espanhola do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras Inglês/Português) - Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professor de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Bolsista professora de Língua Inglesa do Centro de Línguas; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
O ensino da habilidade de percepção auditiva: fatores que auxiliam a aprendizagem e o ensino; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
The Hard Job of Standing Aside: When the Teacher Likes Talking; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Inductive or Deductive Teaching: what do students really prefer?; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Quanta atenção o aluno espera receber do professor?; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Atividades favoritas de alunos iniciantes; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Trabahando a comunicação na sala de aula de EFL; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira / Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira/ Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira / Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira / Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira / Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de Língua Estrangeira / Pesquisa; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Morfologia da Língua Inglesa: uma Introdução; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Aprendizagem Colaborativa: Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Peer Teaching; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
Ensino de língua estrangeira/ Pesquisa; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Fundação Educacional de Jataí, Fundação de Apoio à Pesquisa; Orientador: Neuda Alves do Lago;
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OLIVEIRA, V. G. ; BORGES, T. D. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . Por trás da ação: crenças de uma professora de inglês em serviço. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; A REAÇÃO DE GRADUANDOS EM LÍNGUA INGLESA ÀS NOTAS RECEBIDAS NAS SUAS AVALIAÇÕES: UM OLHAR SOBRE O DOMÍNIO AFETIVO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; RAUBER, B. B. . ALÉM DO VISÍVEL: FATORES AFETIVOS QUE INFLUENCIAM A APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA ESCOLA REGULAR E NUM CURSO UNIVERSITÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOULART, D. L. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . APRIMORANDO AS HABILIDADES NO USO DA LÍNGUA INGLESA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RAUBER, B. B. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . EXPLORANDO E AMPLIANDO AS HABILIDADES COMUNICATIVAS EM LÍNGUA INGLESA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Fenomenologia e Fenomenologia hermenêutica como abordagens metodológicas: termos intercambiáveis?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; OSCAR WILDE E A ERA VITORIANA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; REFLEXÕES SOBRE VARIÁVEIS AFETIVAS NA ESCRITA EM INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; TOP ENGLISH. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAUBER, B. B. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA SOB O PRISMA DO DOMÍNIO AFETIVO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TIRABOSCHI, F. F. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . Top English: aprimorando as habilidades em Língua Inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RAUBER, B. B. ; LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. . Explorando o domínio afetivo na aprendizagem de escrita em Língua Inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Porque ajo como ajo: a compreensão dos alunos sobre sua participação verbal nas aulas de literaturas em língua inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Razões para o comportamento: um estudo fenomenológico da atuação verbal de alunos na sala de aula de literaturas em língua inglesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; A afetividade na escrita em língua inglesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; More than Cool Reason: compreendendo a metáfora em língua estrangeira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Really Cheap Games. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Up and Down in the Bible: the Metaphor Setting the Discourse. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; "A afetividade na aprendizagem colaborativa: a relação com o outro alterando o eu". 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; "Auto-estima e comportamento na sala deaula de literatura estrangeira". 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; "Por trás da aparencia: os bastidores afetivos da aula de literatura estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do curso de Pedagogia da UFG/CAJ 2009 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí 2008 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí 2007 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí 2006 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás - Campus Jataí 2005 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
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LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Itinerarius Reflectionis - Revista Eletrônica do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Goiás 2004 (Revisão de abstracts de artigos publicados).
Outras produções
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Presidente da Coordenadoria de Pesquisa da Faculdade de Letras. 2018.
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; SIQUEIRA, J. S. . Sarau no Campus. 2001.
ARAUJO, E. R. ; FIGUEIREDO, FRANCISCO JOSÉ QUARESMA DE ; DO LAGO, NEUDA ALVES ; LAGO, S. N. A. . Professores desenvolvem método de aprendizagem em língua estrangeira. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GUIMARAES, S. S. C. ; LAGO, N.A. ; LAGO, S. N. A. ; LEAL, C. R. A. A. ; MAIA, J. C. . PodCast do PPGE ? Programa 22 DOI 10.29327/67088-22. 2023.
ASSIS, T. C. ; LAGO, N.A. ; LAGO, S. N. A. ; LEAL, C. R. A. A. ; MAIA, J. C. . PodCast do PPGE ? Programa 15 DOI http://doi.org/10.29327/67088-15. 2022.
LIMA, A. K. C. ; LAGO, N.A. ; LAGO, S. N. A. ; LEAL, C. R. A. A. ; MAIA, J. C. . Podcast do PPGE - Programa 5 - DOI https://doi.org/10.29327/67088-5. 2020.. 2020.
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Reading Club UFG. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, NEUDA ; Enredo Cultural - Reading Club UFG. 2018.
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N. ; Conexões UFG - Reading Club UFG. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; OLIVEIRA, V. G. ; MARTINS NETO, A. P. ; LOPES, C. E. A. ; PRADO, P. H. ; BARROS, T. A. ; PACHECO, V. C. O. ; MARTINS, V. S. . Facebook - PIBID UFG English. 2012; Tema: Subprojeto PIBID Letras Inglês - Language and Literature. (Rede social).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; OLIVEIRA, V. G. ; LOPES, C. E. A. ; PACHECO, V. C. O. . Language and Literature: PIBID Letras Inglês. 2012; Tema: Subprojeto PIBID Letras Inglês - Language and Literature. (Blog).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; OLIVEIRA, V. G. ; OLIVEIRA, L. L. R. . Twitter PIBID Inglês. 2012; Tema: Subprojeto PIBID Letras Inglês - Language and Literature. (Rede social).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2021. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Signótica ISSN 2316-3690. 2021. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2020. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Signótica ISSN 2316-3690. 2020. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2019. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2019. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2018. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2018. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2017. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2017. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2016. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2016. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Curadora literária da Exposição Artística PAREIDOLIA, de Matheus Pires. 2016. (Curadoria).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2015. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2015. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2014. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2014. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2013. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, N.A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2013. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2012. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2012. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2011. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial da Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2011. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial e Parecerista da REVLET - Revista Virtual de Letras ISSN: 2176-9125. 2010. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial da Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2010. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial da Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2009. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; A LITERATURA NO VESTIBULAR DA UFG. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; NEW TECHNOLOGIES IN ENGLISH TEACHING. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; PREPARING SLIDES AND USING ONLINE MATERIAL. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; REFLECTIVE TEACHING. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; SLANG. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial da Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2008. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Oral production in the foreign language classroom. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Speaking Games. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Curso de formação continuada (Literatura para o Vestibular). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Membro do Conselho Editorial da Itinerarius Reflectionis ISSN 1807-9342. 2007. (Editoração/Periódico).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Daily Routine. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Greetings. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; SImple present. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Countries and Nationalities. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Times. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Expressing Preferences. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Jobs. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Really Cheap Games. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Audiovisual Aids. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Idioms. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Playing Up. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Researching Up. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Intensive pre-Service Teacher Training Course. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Intensive Pre-Service Teacher Training Course. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LAGO, S. N. A. ; LAGO, S. N. A. ; Drama: A way to avoid boredom in the classroom. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
A educação em literatura e língua, Descrição: O projeto visa investigar os processos envolvidos na educação em literatura e língua, com enfoque em literaturas e línguas adicionais ou língua materna, a averiguar o ensino (investigações com professores), a aprendizagem (investigações com discentes), a gestão educacional (investigações com gestores ou servidores técnico-administrativos), as relações familiares ou os materiais didáticos. Verificaremos os fatores internos e externos que influenciam esses processos, assim como as percepções dos envolvidos. O ensino e aprendizagem de literatura e língua se configura como um processo complexo e multifacetado. As áreas às quais se afilia também o são. Primariamente incluído no domínio da Linguística Aplicada, o projeto também se enquadra no Ensino de Literatura, Educação, Psicologia, Filosofia, Sociologia e Antropologia, para mencionar apenas alguns campos. Os procedimentos metodológicos que desenvolveremos neste projeto terão cunho dominantemente qualitativo, mas lançaremos mão de alguns pressupostos da pesquisa quantitativa. Os processos metodológicos basilares serão a revisão bibliográfica e documental, o estudo de caso, a pesquisa narrativa, a pesquisa etnometodológica, a pesquisa duo/trioetnográfica e a pesquisa interpretativa. Os instrumentos dos quais faremos uso para geração do material empírico serão: questionários abertos e fechados, entrevistas semiestruturada, narrativas, videogravações, desenhos e fotografias. Esperamos que este projeto contribua para as áreas por ele acessadas, assim como para os participantes e pesquisadores envolvidos, levando a uma compreensão mais holística da educação em literatura e língua, com a finalidade última de promoção de uma sociedade mais igualitária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador / Gelson Luiz Felício Bueno Filho - Integrante.
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2013 - 2015
A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ESPAÇO DE TRABALHO: O OLHAR DO GESTOR DA EDUCAÇÃO, Descrição: Projeto de Pesquisa no Mestrado em Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Integrante / Luciana Santos Marques - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2008 - 2012
Desvendando as crenças sobre ensino/aprendizagem de língua inglesa de alunos, ingressantes e concluintes, de Letras (Inglês): um estudo comparativo, Descrição: Projeto de investigação comparativa das crenças de alunos de Letras. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Integrante / Vitalino Garcia Oliveira - Integrante / Tatiana Diello Borges - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Auxílio financeiro.
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2008 - 2012
Projeto de Pesquisa Dicionário bilíngüe de agronomia SAPP 33079, Descrição: Elaboração de dicionário bilíngüe inglês-português na área de agronomia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (11) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Coordenador / Santinha Neuda Alves do Lago - Integrante / Divina Nice Martins Cintra - Integrante / Tatiana Diello Borges - Integrante / DARLY GERALDO SENNA JÚNIOR - Integrante / Marco Aurélio Carbone Carneiro - Integrante / Simone Rezende do Carmo - Integrante., Número de produções C, T & A: 25
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2008 - 2009
Projeto de pesquisa LINGUAGEM, LITERATURA E MÚSICA: A EXPRESSÃO DA ANGÚSTIA NOS UNIVERSOS LITERÁRIO E MUSICAL, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador.
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2007 - 2011
Projeto de pesquisa A afetividade no processo de ensino e aprendizagem de língua estrangeira, Descrição: Projeto de pesquisa envolvendo alunos de Letras Inglês. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7
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2007 - 2007
Projeto de pesquisa da Prática como Componente Curricular do Curso de Letras Inglês intitulado Crenças no processo de ensino e aprendizagem de inglês como língua estrangeira, Descrição: Projeto de pesquisa envolvendo pesquisa de campo de alunos de Letras Inglês. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Coordenador / Santinha Neuda Alves do Lago - Integrante / Vitalino Garcia Oliveira - Integrante / Tatiana Diello Borges - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2007 - Atual
Explorando a afetividade na aprendizagem de língua e literatura, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador / Vitalino Garcia Oliveira - Integrante / Bárbara Battistelli Rauber - Integrante / GOULART, Daniel de Lima - Integrante / Andressa Souza Dambros - Integrante / Marrine de Oliveira Sousa - Integrante / Gabriella Carvalho de Sousa - Integrante / Vinícius Henrique de Araújo Carvalho - Integrante / Priscylla Alves Lima - Integrante / Maressa Lago - Integrante / Paula Franciele Bamberg Schneider - Integrante / Tauã Carvalho de Assis - Integrante / Pedro Henrique Prado - Integrante / Carlos Eduardo Alves Lopes - Integrante / Fabiano Silvestre Ramos - Integrante / Artur Moraes da Costa - Integrante / Carla Cristina Rodrigues Leal - Integrante / Silviany da Silva Coutinho Guimarães - Integrante / Karla Sacilotto da Silva Marcondes - Integrante / Anna Carolyna Ribeiro Cardoso - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - PROLICEN - Bolsa., Número de produções C, T & A: 51
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2007 - Atual
Projeto de Pesquisa LITERATURA E CINEMA: O ESPAÇO INTERSEMIÓTICO, Descrição: Investigação intersemiótica da interface cinema/literatura. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (32) / Especialização: (13) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador / Maria Aparecida de Assis Teles Santos - Integrante / suzele pereira campos - Integrante / Maria Aparecida Cândida de Freitas - Integrante / Valderes Rodrigo da Silva - Integrante / Andressa Souza Dambros - Integrante / Marrine de Oliveira Sousa - Integrante / Tamara da Luz Leighton - Integrante / Rebert Fernando Topasso - Integrante / Talles Henrique Alves de Lima - Integrante / Lyris Merúvia Pinto - Integrante / Leandro Leal Rocha de Oliveira - Integrante / Laurene Prado Mendes - Integrante / Lílian Prado Mendes - Integrante / Ladislaine Pereira Leão - Integrante / Adriana Alves do Amaral Faria - Integrante / Maressa Lago - Integrante / Alexandre Ribeiro Aquino - Integrante / Paula Franciele Bamberg Schneider - Integrante / Gilson Oliveira Mendonça - Integrante / Afranio Pedro Martins Neto - Integrante / Valdilene Cardoso de Oliveira Pacheco - Integrante / Pedro Henrique do Prado Silva - Integrante / Julianna Borges Guimarães - Integrante / MARCELLA ANTUNES MOTA - Integrante / NATYELLE SOARES VIDIZ DE ALMEIDA - Integrante / Danilo Pereira Souza - Integrante / Mariana Junia Gouvea dos Santos - Integrante / Herick Rodrigues Araújo - Integrante / Yasmin de Souza Tosta - Integrante / Fabrícia Pereira Matos - Integrante / Catharina Oliveira Fernandes - Integrante / Iury Aragonez da Silva - Integrante / Pedro Barros Verdejo - Integrante / Sara Maria Sampaio Brandão - Integrante / Adria Kezia Campos Lima - Integrante., Financiador(es): CNPQ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 124 / Número de orientações: 2
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2006 - 2006
Projeto de pesquisa da Prática como Componente Curricular do Curso de Letras intitulado Teaching Grammar in State Schools, Descrição: Projeto envolvendo alunos de Letras, com pesquisa de campo, para integralização curricular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
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2006 - 2006
Projeto de pesquisa da Prática como Componente Curricular do Curso de Letras intitulado O ensino de gramática da língua portuguesa na escola pública, Descrição: Projeto envolvendo pesquisa de campo de alunos do curso de Letras Português, como parte dos requisitos para integralização curricular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2005
Projeto de pesquisa da Prática como Componente Curricular do Curso de Letras intitulado Teorias pessoais dos professores de inglês como língua estrangeira, Descrição: Projeto de pesquisa envolvendo alunos de Letras Inglês para integralização curricular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Neuda Alves do Lago - Integrante / Santinha Neuda Alves do Lago - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
Prêmios
2023
Professora homenageada dos cursos de Letras Línguas Estrangeiras, Faculdade de Letras da UFG.
2022
Best content and best presentation award, ISER - New York.
2021
Orientação do Melhor Trabalho de Iniciação Científica 2021 - Literatura e Cinema - Faculdade de Letras, UFG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação.
2018
Professora homenageada dos cursos de Letras Línguas Estrangeiras, Faculdade de Letras - UFG.
2017
IELTS, Cambridge University / British Council.
2017
Madrinha dos formandos em Letras Inglês - UFG Goiânia, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2017
Orientação do Melhor Trabalho de Iniciação Científica PIVIC 2017 - Literatura e Cinema - Área: Letras e Artes, UFG - Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação.
2015
Orientação do Melhor Trabalho de Iniciação Científica PIVIC 2015 - Literatura e Cinema - Área: Letras e Artes, Universidade Federal de Goiás - Pró-Reitoria de Pesquisa e Iniciação Científica.
2015
Professora homenageada dos formandos em Letras Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2014
TOEFL, ETS.
2013
Madrinha dos formandos em Letras Português - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português - UFG.
2012
Madrinha dos formandos em Letras Português - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português - UFG.
2011
Madrinha dos formandos em Letras Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2010
Patronesse dos formandos em Letras Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2009
Professora homenageada dos formandos em Letras Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2007
Madrinha dos formandos em Letras Português/Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português/Inglês - UFG.
2006
Patronesse dos formandos em Letras Português/Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português/Inglês - UFG.
2005
Patronesse dos Formandos em Letras Português/Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português/Inglês - UFG.
2004
Patronesse dos formandos em Letras Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Inglês - UFG.
2003
Madrinha dos formandos em Letras Português/Inglês - UFG Jataí, Comissão de Formatura em Letras Português/Inglês - UFG.
1997
Certificate in Advanced English, Cambridge University.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras. , UFG - Faculdade de Letras - CEP 74.001-970, Campus Samambaia neudalago@ufg.br, 75800000 - Goiânia, GO - Brasil - Caixa-postal: 131, Telefone: (62) 35211160, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2002
Fundação Educacional de JataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20
2001 - 2002
Fundação Educacional de JataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar I, Carga horária: 0
2001 - 2002
Fundação Educacional de JataíVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Área do Centro de Línguas, Carga horária: 10
Atividades
-
04/2002 - 07/2002
Direção e administração, Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.
-
03/2002 - 07/2002
Ensino, Letras Licenciatura Em Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês V, Literatura Inglesa I, Literatura Inglesa II
-
09/2001 - 07/2002
Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras Centro de Línguas.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da Área de Inglês do Centro de Línguas.
-
01/2002 - 04/2002
Extensão universitária , Universidade Federal de Goiás Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da área de inglês da Escola Isabel Franco, escola de aplicação da UFG.
-
04/2001 - 02/2002
Ensino, Letras Licenciatura Em Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
2020 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora do Centro de Línguas da UFG, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Executivo de Pesquisa UFG, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante da Grande Área de Letras, Linguística e Artes no Comitê Executivo de Pesquisa da UFG
2020 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Câmara Superior de Pesquisa, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Representante da Faculdade de Letras na Câmara Superior de Pesquisa e Pós-Graduação - suplência
2020 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Gestor de Pesquisa UFG, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa da Fac. Letras, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Avaliação Docente (CAD), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro da Comissão de Avaliação de Docentes-CAD, Professores Associados
2018 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Coordenadoria de Pesquisa da FL UFG, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Regular do PPGLL - Faculdade de Letra, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-chefe do Depto. de Línguas Estrangeiras, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Regular do Mestrado em Educação PPGE, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Convidada do Mestrado em Agronomia, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Literaturas de Líng Inglesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovada em 1 lugar no Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente de Língua Inglesa da Universidade Federal de Goiás - Campus Avançado de Catalão. Removida para a UFG/Campus Avançado de Jataí, em 2003, para a vaga de Literaturas Inglesa e Americana, a qual exercera como professora da Fundação Educacional de Jataí de abril de 2001 a junho de 2002.
1998 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de Inglês do Centro de Línguas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2016
Universidade Federal de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora de Espanhol e Francês do CL, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2007 - 2008
Universidade Federal de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Letras Português e Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 1999
Universidade Federal de GoiásVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - Letras, Carga horária: 40
1995 - 1997
Universidade Federal de GoiásVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês do Centro de Línguas, Carga horária: 20
1994 - 1994
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Letras.,Linhas de pesquisa
-
03/2014
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e LInguagem
-
02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Jataí.,Linhas de pesquisa
-
06/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Dicionário bilíngüe de Agronomia.
-
06/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Teaching Up: English teachers' continuous formation.
-
06/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Centro de Tradução da UFG - Centro de Custo FUNAPE 47.047.
-
05/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora Pedagógica da Área de Línguas Estrangeiras do Centro de Línguas UFG/CAJ.
-
05/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação pedagógica da área de Línguas Estrangeiras do Projeto de Extensão Centro de Línguas da UFG-CAJ.
-
04/2008
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Top English - CAJ-209.
-
03/2006
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira
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03/2005
Serviços técnicos especializados , Campus Jataí.,Serviço realizado, Revisão em língua inglesa dos artigos publicados na Revista Eletrônica Itinerarius Reflectionis.
-
03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Jataí.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Eletrônica Itinerarius Reflectionis.
-
03/2017 - 03/2017
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil e Juvenil de Língua Inglesa
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa IV
-
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras e Linguística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada - Teorias de Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras
-
09/2016 - 11/2016
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto Shakespeare 400 UFG.
-
03/2016 - 07/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contos em Língua Inglesa
-
02/2016 - 03/2016
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil e Juvenil de Língua Inglesa
-
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa IV
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Contos em Língua Inglesa
-
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema
-
03/2015 - 05/2015
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa II
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa IV
-
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Relações Interpessoais e Gestão Educacional
-
03/2014 - 06/2014
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira
-
01/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 4, Culturas de Língua Inglesa
-
03/2013 - 08/2013
Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura e Cinema
-
03/2013 - 07/2013
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira
-
02/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infanto-Juvenil da Língua Inglesa, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 3, Literaturas de Língua Inglesa 4, Culturas de Língua Inglesa
-
03/2012 - 07/2012
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira: Inglês
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03/2011 - 12/2011
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira: Inglês
-
02/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 3, Literaturas de Língua Inglesa 4, Outras Literaturas Anglófonas: Identidades e Representações, Poesia como Contestação em Língua Inglesa: a Voz das Minorias
-
02/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 3, Literaturas de Língua Inglesa 4, Outras Literaturas Anglófonas: Identidades e Representações, Poesia como Contestação em Língua Inglesa: a Voz das Minorias
-
03/2010 - 12/2010
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira: Inglês
-
02/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 3, Literaturas de Língua Inglesa 4, Outras Literaturas Anglófonas: Identidades e Representações
-
03/2010 - 09/2010
Ensino, Curso de Especialização em Linguística Aplicada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Novas tecnologias no ensino de línguas
-
03/2009 - 12/2009
Ensino, Letras Licenciatura em Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Children Literature, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 3, Poesia como contestação em Língua Inglesa: a voz das minorias, Literaturas de Língua Inglesa 4
-
03/2009 - 12/2009
Ensino, Agronomia (Produção Vegetal), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira: Inglês
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Agronomia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês
-
03/2008 - 12/2008
Ensino, Agronomia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira: Inglês
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Letras Licenciatura em Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas de Língua Inglesa 1, Literaturas de Língua Inglesa 2, Literaturas de Língua Inglesa 2 - Turma especial para integralização curricular, Literaturas de Língua Inglesa 3
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A AULA DE LITERATURA: METÁFORA E INTERSEMIÓTICA
-
01/2007 - 04/2008
Direção e administração, Campus Jataí.,Cargo ou função, Coordenadora dos Cursos de Graduação em Letras Inglês e Letras Português.
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Letras Licenciatura em Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA AMERICANA II, Literatura Inglesa III
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03/2007 - 12/2007
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A AULA DE LITERATURA: METÁFORA E INTERSEMIÓTICA
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10/2007 - 10/2007
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da mesa redonda intitulada New Trends in English Teaching and Learning, na VI Semana de Letras - UFG/CAJ.
-
10/2007 - 10/2007
Extensão universitária , Campus Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Sessão de Comunicações na VI Semana de Letras UFG/CAJ.
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Agronomia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A aula de literatura: intersemiótica
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Letras Licenciatura em Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA AMERICANA II, LITERATURA INGLESA III
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de extensão intitulado Top English (Código PROEC CAJ 153).
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Letras Licenciatura em Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA AMERICANA II, LITERATURA INGLESA III
-
03/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de extensão intitulado Teaching Up (Código PROEC-UFG: CAJ - 147).
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09/2005 - 09/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de mesa redonda intitulada A afetividade no ensino de inglês como língua estrangeira na V Semana de Letras.
-
09/2005 - 09/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de trabalho em mesa redonda, intitulado O processo de correção com os pares: a auto-estima, na V Semana de Letras.
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08/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no VI Seminário de Línguas Estrangeiras, intitulada Up and down in the Bible: the metaphor setting the discourse.
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08/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Minicurso apresentado no VI Seminário de Línguas Estrangeiras ? Reflexões sobre o Ensino e a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras, intitulado Really Cheap Games.
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06/2005 - 06/2005
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa (ENPULI) e XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literaturas de Língua Inglesa (SENAPULLI), intitulada More than cool reason:.
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04/2004 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Jataí.,Linhas de pesquisa
-
03/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA INGLESA II, LITERATURA AMERICANA I, Literatura Americana II, Literatura Inglesa III
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10/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, intitulada A Afetividade na Aprendizagem Colaborativa: a Relação com o Outro Alterando o Eu.
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04/2004 - 04/2004
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no IV INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Língüística Aplicada, intitulada Os bastidores afetivos da aula de literatura estrangeira.
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03/2003 - 02/2004
Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Tradução, Literatura Americana I, Literatura Americana II, Literatura Inglesa I, Literatura Inglesa II, Literatura Inglesa III
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10/2003 - 10/2003
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no II Encontro do GELCO (Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-Oeste).
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06/2003 - 07/2003
Extensão universitária , Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Participação na mesa redonda: A correção de erros na escrita em inglês.
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05/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no V Seminário de Línguas Estrangeiras.
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05/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Oficina ministrada no XIV FALE.
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05/2003 - 06/2003
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.,Treinamentos ministrados, Mini curso: Beyond the Practice: first steps into research
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01/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Partipação da comissão organizadora do XIV FALE, em Jataí.
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01/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Pedagógica de Língua Estrangeira do Centro de Línguas do CAJ.
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03/2003 - 04/2003
Extensão universitária , Campus Avançado de Jataí, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Apresentação de comunicação no XVII ENPULI.
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08/2002 - 01/2003
Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês 1- Curso noturno, Inglês 1 - Curso diurno
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09/2002 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa
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09/2002 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Linhas de pesquisa
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09/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do III Simpósio de Letras: Linguagem e Literatura.
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08/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Literatura Inglesa na Tela.
-
08/2002 - 11/2002
Extensão universitária , Campus Avançado de Catalão, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Literatura Inglesa na Tela.
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01/2002 - 06/2002
Direção e administração, Campus Avançado de Jataí.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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03/2000 - 01/2001
Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Literatura Inglesa II, Literatura Inglesa III, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III
-
11/2000 - 12/2000
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Centro de Línguas.,Treinamentos ministrados, Curso de treinamento para professores do Centro de Línguas
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03/1999 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Centro de Línguas.,Atividade de extensão realizada, Supervisora da área de inglês do Centro de Línguas.
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03/1999 - 03/2000
Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental - Ciência da Computação, Inglês Instrumental - Biblioteconomia, Literatura Inglesa II, Literatura Inglesa III
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08/1996 - 12/1999
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Professora de Inglês do Centro de Línguas.
-
06/1999 - 09/1999
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Centro de Línguas.,Treinamentos ministrados, Intensive Pre-Service Teacher Training Course
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04/1998 - 03/1999
Ensino, Licenciatura Em Letras Português Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português I - Jornalismo, Português I - Ciências Sociais, Português I - Relações Públicas: Rádio e TV
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03/1996 - 12/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Humanas e Letras, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
2000 - 2001
Centro Federal de Ensino TecnológicoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa do Centro de Cul, Carga horária: 20
2000 - 2001
Centro Federal de Ensino TecnológicoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Supervisora do Centro de Cultura e Idiomas, Carga horária: 8
Atividades
-
01/2000 - 03/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
-
01/2000 - 03/2001
Extensão universitária , Centro de Cultura e Idiomas.,Atividade de extensão realizada, Supervisora do Centro de Cultura e Idiomas.
-
02/2001 - 02/2001
Treinamentos ministrados , Centro de Cultura e Idiomas.,Treinamentos ministrados, Curso: Reflective Teaching - Action Research - 10h
-
11/2000 - 11/2000
Treinamentos ministrados , Centro de Cultura e Idiomas.,Treinamentos ministrados, Oficina: Teacher Development - 2h
-
10/2000 - 10/2000
Treinamentos ministrados , Centro de Cultura e Idiomas.,Treinamentos ministrados, Oficina: Teacher Development - 3h
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Neuda Alves do Lago e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?