Deise Nanci de Castro Mesquita

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Linguagens.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

ARAÚJO, C. B. ; MESQUITA, D. N. C. ; ROCHA, M. A. S. C. . 13ª Mostra de Cinema e Direitos Humanos. 2024. (Outro).

ROCHA, M. A. S. C. ; MESQUITA, D. N. C. . VI Mostra Nacional e III Mostra Internacional de Cinema Estudantil. 2024. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; ROCHA, M. A. S. C. ; OLIVEIRA, M. H. A. . VIII Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos! III Ciclo Internacional de Debates. 2024. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; CARVALHO, M. A. S. ; GOMES, T C R . VII Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos! II Ciclo Internacional de Debates. 2023. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; ROCHA, M. A. S. C. . V Mostra de Cinema Estudantil. 2023. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; Sartin, M. A ; Silva, M. . VI Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos! I Ciclo Internacional de Debates. 2022. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; ROCHA, M. A. S. C. . IV Mostra de Cinema Estudantil. 2022. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; CARVALHO, M. A. S. ; FREIRE, S. . III Mostra Internacional de Cinema Estudantil. 2021. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; VIEIRA, A. H. ; FERREIRA, E. . V Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos!. 2021. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; SILVA, P.M.J. ; SANTOS, M. C. M. O. . IV Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos!. 2020. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; SAMPAIO NETA, S. . III Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos. 2019. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; Schulz, A. . VI Seminário de Dissertações do PPGEEB/CEPAE/UFG. 2019. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; SAMPAIO NETA, S. . II Fórum Nacional Escola de Educação Básica Para Todos. 2018. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; Vieira, I. . V Seminário de Dissertações do PPGEEB CEPAE UFG. 2018. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; SAMPAIO NETA, S. . Fórum Nacional Escolas de Educação Básica Para Todos: vivências sistêmicas. 2017. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. . 13º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão UFG. 2017. (Congresso).

MESQUITA, D. N. C. ; BEZERRA, C. S. G. B. . VI Simpósio de Educação Inclusiva: educando na diversidade. 2016. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; SANTOS, M. A. R. . I SICEA Regional Amazônia Legal e Centro Oeste. 2016. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. ; FONSECA, G. R. S. ; SOVIERZOSKI, H . I SEMINÁRIO NACIONAL DE MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENSINO. 2015. (Congresso).

CARDOSO, D. D. P. ; MESQUITA, D. N. C. . Seminário Interdisciplinaridade: desafios institucionais. 2013. (Congresso).

SUANNO, M. ; LIBÂNEO, J. C. ; MESQUITA, D. N. C. . V EDIPE - Didática e Formação de Professores: a qualidade da educação em debate. 2013. (Congresso).

MESQUITA, D. N. C. . I SEMINÁRIO DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE INGLÊS DO LET. 2004. (Outro).

MESQUITA, D. N. C. . II SEMINÁRIO INTERNO DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE INGLÊS DO LET. 2004. (Outro).

Fórum das Licenciaturas - a prática curricular em debate.Cepae - campo de práticas curriculares das licenciaturas. 2025. (Outra).

XIV Conferência Internacional de Cinema de Viana.CHURINGA ? Narrativas textuais e audiovisuais na escola. _. 2025. (Encontro).

XXV ENCONTROS ? Festival de Cinema de Viana, Ao NORTE ? Associação de Produção e Animação Audiovisualtel. 2025. (Encontro).

VI Encontro de Licenciaturas e Educação Básica UFG.Práticas Inclusivas nas Vivências Sistêmicas do Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos!. 2024. (Encontro).

SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA FACMAIS INHUMAS.CINEMA, PSICOLOGIA E SEXUALIDADE: possibilidades para formação humana na contemporaneidade. 2021. (Seminário).

Sessão Corujinha e Rompendo o Silêncio.Mediadora em Roda de Conversa. 2021. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Produção de Vídeo Estudantil. Produação Audiovisual na Educação Básica. 2020. (Congresso).

XX Encontro de Cinema Viana do Castelo, Portugal.IMAGEM: ESCRITA NA PESQUISA E NO ENSINO EXPERIENCIAL. 2020. (Encontro).

África Brasil VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS.Literatura, Pedagogia Decolonial e Formação de Jovens em Aldeias Moçambicanas. 2019. (Encontro).

III Congresso Internacional AFROLIC: literatura, desigualdade e ensino. À Espera: um retrato da desigualdade social, pelos olhos de mulheres moçambicanas. 2019. (Congresso).

Minicurso POESIA, CINEMA E HISTÓRIA. 2019. (Outra).

RESILIÊNCIA 3 - Festival de Literatura. 2019. (Encontro).

16º SEDITA Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas.Avaliação de Dissertações e Teses do PPG Letras Vernáculas - Literaturas Africanas. 2018. (Seminário).

África e Brasil: trânsitos culturais, literatura, cinema e educação.O Cinema de Animação de Isabel Noronha. 2018. (Seminário).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS AFRICANOS (ABE-AFRICA). 2018. (Encontro).

IX Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para el Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina, con base en la Lectura y la Escritura. Projeto Acadêmico no Ensino Fundamental de Educação Básica: letramento em língua portuguesa. 2018. (Congresso).

Literaturas Africanas, Cinema e História: olhares múltiplos, perspectivas críticas, leituras cruzadas.Debate sobre o filme O Silêncio da Mulher, do cineasta moçambicano Gabriel Mondlane. 2018. (Seminário).

Literaturas Africanas, Cinema e História: olhares múltiplos, perspectivas críticas, leituras cruzadas.Narrativas Moçambicanas e a Formação de Jovens no Distrito de Gaza. 2018. (Encontro).

Literaturas Africanas, Cinema e História: olhares múltiplos, perspectivas críticas, leituras cruzadas.Tempo, Memória e História em letras e Telas Moçambicanas. 2018. (Encontro).

Simpósio Nacional por uma Escola Inovadora e Inclusiva.Práticas de Leitura e Escrita em uma Escola de Educação Básica para Todos. 2017. (Simpósio).

Fórum de Pós-Graduação Profissional Stricto Sensu: cenários e desafios. 2014. (Encontro).

III Encontro Internacional - Interdisciplinaridade nas Universidades Brasileiras: resultados e desafios. 2014. (Encontro).

I Seminário sobre Acessibilidade na UFG. 2014. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Educação especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial - UFSCar. 2014. (Congresso).

5a Semana de Cultura e Cidadania da Católica.English on line: ensino-aprendizagem por meio de tecnologias informáticas interativas. 2009. (Outra).

I Fórum de Didática e Prática Pedagógica.Formação Docente em Língua Estrangeira: tempos e saberes linguístico-pedagógicos no estágio. 2009. (Outra).

III EDIPE.A formação do profissional de letras: teorias linguísticas e práticas pedagógicas. 2009. (Encontro).

Semana de Integração Acadêmica e Planejamento.Teorias lingüísticas em suas relações com outros campos de conheciemnto. 2009. (Outra).

VIII Colóquio Linguagem e Educação: inconsciente e sexualidade.Linguística moderna: sujeito (in)consciente ou sujeito do inconsciente?. 2009. (Outra).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras.Aquisição de linguagem em uma perspectiva psicanalítica. 2009. (Seminário).

V Seminário de Letras UEG São Luis dos Montes Belos.O estágio supervisionado como campo de pesquisa e formação. 2009. (Seminário).

XII Simpósio Nacional e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Leitura, inconsciente e subjetividade. 2009. (Simpósio).

XVIII Simpósio de estudos e pesquisas da Faculdade de Educação.A psicanálise como referência teórica para o ensino-aprendizagem de línguas. 2009. (Simpósio).

Anped Centro Oeste. Estágio Supervisionado e Pesquisa-ação na Licenciatura em Letras - Inglês. 2008. (Congresso).

EMCEL.Pesquisa acadêmica e estudos da linguagem: por que investigar?. 2008. (Encontro).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UEG INHUMAS - IV ENFOPLE.Global Society and Glocal languages: can it be called postmodernism?. 2008. (Encontro).

Encontro de Letras UNIFAN.Autonomia do Estudante de Letras no Processo de Aprender Inglês: buscando outros espaços de vivência além da sala de aula. 2008. (Encontro).

ENCONTRO DE LETRAS UNIFAN.O Papel do Estágio no Processo de Formação de Inglês: desafios e compromisso. 2008. (Encontro).

Encontro lingüístico e Literário dos Acadêmicos de Inhumas.Gospel: a história de uma fé. 2008. (Encontro).

Encontro lingüístico e Literário dos Acadêmicos de Inhumas.Pink Floyd: mito, realidade e vida. 2008. (Encontro).

Encontro lingüístico e Literário dos Acadêmicos de Inhumas.Rock pela paz, pelo amor e pela vida. 2008. (Encontro).

Encontro nacional da ANPOLL.Pesquisa-ação integral e sistêmica, estágio e ensino-aprendizagem de inglês. 2008. (Encontro).

Encontro nacional do grupo de estudos de linguagem do centro oeste. 2008. (Encontro).

Encontro nacional do grupo de estudos de Linguagem do centro oeste.Formação de professores: desafios contemporâneos. 2008. (Encontro).

ENFOPLE - IV UEG INHUMAS.English on Line: uma abordagem interacionista virtual. 2008. (Encontro).

Fórum de Pesquisa da UCG.Tecnologias Informáticas e Ensino-Aprendizagem Interativo de Idiomas. 2008. (Outra).

Jornada de Pesquisas em Linguagem.Questões de Linguagem e Processos Pedagógicos: o ensino e aprendizagem de português, presencial e a distância, em escolas e universidades de Goiás. 2008. (Simpósio).

Jornada de Pesquisas em Linguagem.O Ensino e aprendizagem de língua inglesa a distância, em sala de aula de Ciclo II da SME de Goiânia. 2008. (Outra).

Jornada de Pesquisas em Linguagem.O ensino e aprendizagem de inglês na primeira fase do ensino fundamental (Ciclo I), mediado por recursos da informática. 2008. (Outra).

Semana de Cultura e Cidadania da UCG - IV.Estudos Lingüísticos e Processos Pedagógicos: investigações sobre a aprendizagem do idioma Português. 2008. (Oficina).

colóquio internacional paulo freire.Ensinar e Aprender no Estágio: uma prática dialogada. 2007. (Outra).

coloquio linha pesquisa teorias da educaçao e processos pedagogicos.ensino e aprendizagem de linguas estrangeiras presencial e a distancia e o curriculo de diferentes cursos da ucg. 2007. (Outra).

EDIPE.Educacao continuadaÇ ensino, pesquisa e extensao. 2007. (Encontro).

Encontro de Alunos do Doutorado em Educacao da UCG.A Linguistica Estruturalista de F. de Saussure.. 2007. (Encontro).

Encontro de Formacao de Professores.Estagio Supervisionado e Ensino e Aprendizagem de Ingles. 2007. (Encontro).

Encontro de Letras.Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas Estrangeiras. 2007. (Encontro).

mostra de conhecimento, cultura e arte.Línguas Estrangeiras, Leitura e Ensino Médio. 2007. (Encontro).

Semana das Licenciaturas UCG.Estágio Supervisionado: teoria e prática em Freire. 2007. (Outra).

Simposio Regional de Letras e Literatura.Que idioma pode ser ensinado-aprendido em salas de aula de linguas estrangeiras}. 2007. (Simpósio).

Congresso íbero-americano de extensão universitária. Extensão Universitária, Campo de Estágio e o Projeto de Extensão Comunitária de Educação Continuada em Línguas Estrangeiras (PECEC-LEs/UCG).. 2005. (Congresso).

congresso brasileiro de extensão universitária. PROJETO DE EXTENSÃO COMUNITÁRIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UM LAÇO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E O ENSINO SUPERIOR.. 2004. (Congresso).

Congresso de Pesquisa Ensino e Extensão da UFG. I Congresso de Pesquisa Ensino e Extensão da UFG. 2004. (Congresso).

Encontro de Alunos de Especialização em Alfabetização.Lingüística estruturalista e alfabetização. 2004. (Encontro).

Encontro de Alunos do Mestrado em Educação da UCG.Formação de Professores - perspectivas psicanalíticas. 2004. (Encontro).

Encontro de Integração.I Encontro de Integração Acadêmica. 2004. (Encontro).

Encontro de Lingüística Aplicada do Centro Oeste.I Encontro de Lingüística Aplicada da Região Centro Oeste. 2004. (Encontro).

Feira de Livros do estado de Goiás.Livro, leitura e leitor: uma questão para o ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. 2004. (Outra).

Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.englishes: língua franca na sociedade global. 2004. (Outra).

Semana de Integração e Planejamento. 2004. (Outra).

Semana de Letras.VI Semana de Letras. 2004. (Outra).

Semana de Planejamento Integrado. 2004. (Outra).

Semana do HGSR.Línguas Estrangeiras e o Mundo do Trabalho. 2004. (Outra).

Seminário de Execução de Direito Penal e Interdisciplinaridade.Linguagem Psicanálise e a Palavra. 2004. (Seminário).

Seminário sobre a Política de Estágio da UCG.II Seminário sobre a Política de Estágio da UCG. 2004. (Seminário).

edipe. 2003. (Outra).

Encontro de Professores de língua Estrangeira do CEPAE.Materiais didáticos na Sala de Aula de Inglês. 2003. (Encontro).

semana de planejamento acadêmico integrado. 2003. (Outra).

simpósio de letras linguagem e literatura: perspectivas para o ensino. 2003. (Simpósio).

Dimensões da Prática Docente e o Trabalho com o conhecimento no ensino fundamental.PCNs: limites e possibilidades. 2002. (Encontro).

Semana de Letras da UCG 2002.Linguagem, Psicanálise e Aquisição de Idiomas. 2002. (Encontro).

Seminário nacional de inglês instrumental. 2002. (Seminário).

Colóqui Linguagem e Escola. 2001. (Outra).

Curso de Postgrado.Psicoanálisis y psicoterapia. 2001. (Outra).

Taller de Salud Mental.Salud Mental - lingüística y psicoanálisis. 2001. (Oficina).

Encontro Nacional de Linguagem, História e Cultura.O Sujeito do Discurso. 2000. (Encontro).

Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos.O Ensino/aprendizagem de inglês no turno noturno. 2000. (Encontro).

FREIRE, S. M.;MESQUITA, D. N. C.; ROCHA, M. A. S. C.. ALUNOS(AS) DO ENSINO FUNDAMENTAL FILHOS(AS) DE PAIS ENCARCERADOS: UM ESTUDO DE CASO. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

ROCHA, M. A. S. C.;MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; SOUZA, G C C. Cineclube no Ensino Médio: formação e protagonismo estudantil. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.. A invisibilidade dos sujeitos na Educação Básica: pressupostos para construção de uma escola para todos. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

CANDIDO, G. V.;MESQUITA, D. N. C.; LIMA, H. J. UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DAS MÍDIAS SOCIAIS COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (Libras). 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; RODRIGUES, F L V; ROCHA, M. A. S. C.. Sob/re a radicalidade da esperança: deficiências múltiplas, atendimento educacional especializado e educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; VIEIRA, K. R.. MÍDIA-EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO EM TEATRO: O trabalho de corpo do ator. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; ROCHA, M. A. S. C.; SOUZA, A. G.; SILVA, J P. O ENSINO COLABORATIVO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: possibilidades para a efetivação de uma escola para todos na Educação Básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; Lima, C.; SOUZA, A. G.; CARVALHO, M. A. S.; OLIVEIRA, I. L. B. C.. Abordagem Sistêmica de Ensino: narrativas de memórias e letramento no ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; Suanno, J. PROJETO INTEGRADOR: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PARA TODOS?. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; SALLES, A. P.; CARVALHO, A. G.; SAMPAIO NETA, S.. As Tecnologias Digitais no Ensino de Libras/Português escrito na Educação Básica Bilíngue. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; SOUZA, A. G.; CARVALHO, A. G.; SAMPAIO NETA, S.. Ensino de Libras/Português escrito na Educação Básica: vivências com professores intérpretes. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; SAMPAIO NETA, S.; TIBALLI, E.. APOIO ITINERANTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA DA REDE DE ENSINO EM BURITI ALEGRE. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S.; SAMPAIO NETA, S.; LIMA, L.. Sujeito, linguagem e Transmissão: perspectivas para o ensino de Libras/Português escrito na Educação Básica Bilíngue. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SILVA, A. H.;MESQUITA, D. N. C.; SANTOS, P. T.. O Ensino da educação Física com as Mãos: Libras, bilinguismo e inclusão. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; MANTOAN, M. T. E.; DEA, V. H. S. D.; HIDALGO, K. R. S.. O USO DE INSTRUMENTOS MIDIÁTICOS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DIAGNÓSTICO DE DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; REZENDE, T. F.. A Abordagem Intercultural: um desafio na sala de aula. Análise de Livros Didáticos e Reelaboração de Atividades para Aulas de PLE. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.

Schulz, A.;MESQUITA, D. N. C.; Furtado, R.. Contribuições do saber filosófico para a formação ética e prática do docente de AEE. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S.; Peixoto, J.; TOSCHI, M. S.. Formação de professores em atendimento especializado: uma experiência de curso semipresencial. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; FERNADES, E. M. F.. Representações de Alunos do Ensino Médio sobre o Processo de Ensino/Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MELO, H.;MESQUITA, D. N. C.; FIGUEIREDO, F. J. Q.. A sinalização de histórias em Libras: aspectos linguísticos e extralinguísticos. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MACHADO, L. G.;MESQUITA, D. N. C.; NASCIMENTO, M. T. M.. Letramento Informacional e Literário na Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras - Literatura e Crítica Literária) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S.; SILVA, R. H.. Formação Colaborativa na perspectiva sócio-histórico-cultural: a dialética da inclusão escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; FIGUEREDO, C. J.. Representações de alunos do fundamental II sobre língua-cultura espanhola e seus falantes. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MACHADO, L. G.;MESQUITA, D. N. C.; NASCIMENTO, M. T. M.. Contos de Fada: versões em movimento. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; ROURE, G. Q.; MENDES, W. B. S. V.. O Trabalho Colaborativo do Intérprete de Libras no Ensino de Português para Surdos na Escola Regular de Educação Básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

TERNES, J; OLIVEIRA, E.;MESQUITA, D. N. C.. Foucault, Loucura e Literatura. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TIBALLI, E.;MESQUITA, D. N. C.; FARIA, G.. Letramento: história da arte em Goiás. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; FARIA, G.. A sala de aula inclusiva na rede pública com alunos surdos: um estudo de caso de um professor de inglês. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MELO, H.;MESQUITA, D. N. C.; REES, D.. Educação bilíngue de elite em uma escola de Goiânia: uma proposta. 2010. Dissertação (Mestrado em Especialização em linguística Aplicada: línguas es) - Centro de Estudo e Pesquisa Aplicada à Educação.

DALACORTE, M.; MELO, H.;MESQUITA, D. N. C.. O Ensino de inglês na Sala de Aula do 7o ano de uma escola estadual inclusva de Goiânia. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

PESSOA, R.;MESQUITA, D. N. C.; REES, D.. Uma experiência de formação crítico-reflexiva com cinco professores de inglês da escola pública. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

REES, D.; PESSOA, R.;MESQUITA, D. N. C.. O USO DE ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO DE SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

Iria Brzezinski; MACHADO, L. G.;MESQUITA, D. N. C.. Formação Inicial de Professores: um estudo da licenciatura plena parcelada em letras da UEG. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

TERNES, J;MESQUITA, D. N. C.; BRITO, M.H. Michel Foucault, educação e formação do sujeito. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

LIBÂNEO, J. C.;MESQUITA, D. N. C.; FREITAS, R. A atividade lúdica em práticas de ensino com crianças de educaçao infantil em creches. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; PESSOA, R. R.. Formação continuada, prática e reflexão de três professores de língua inglesa de escolas públicas em Goiás: uma pesquisa-ação. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

TERNES, J;MESQUITA, D. N. C.; BRITO, M.H. Educação e Subjetividade - uma leitura de Foucault. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

FREITAS, R;MESQUITA, D. N. C.; FERNADES, E. M. F.. Ensino Desenvolvimental e Aprendizagem de Produção Textual no Ensino Médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

LIMA, L.; REES, D.;MESQUITA, D. N. C.. Do Brasil a Espanha uma viagem intercultural atraves da propaganda. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

Cristóvão Giovani Burgarelli; Nelson Cardoso Amaral;MESQUITA, D. N. C.. Uma (sub)versão à instrumentalização no ensino de inglês. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

LIBÂNEO, J. C.; BARBOSA, I. G.;MESQUITA, D. N. C.. Relação entre pensamentp e linguagem: aprendizagem da leitura e escrita em alunos iniciantes no ensino superior. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Iria Brzezinski; Lenita Schultz;MESQUITA, D. N. C.. Saberes Necessários para um Ensino Bilígüe na Educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Cristóvão Giovani Burgarelli;MESQUITA, D. N. C.; OLIVEIRA, J.. The Book is on the table, inglês para brasileiro ver. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MIRANDA, M. G.;MESQUITA, D. N. C.; SOUZA, R. C. C. R.. Proposta metodologica para a ampliacao das possibilidades de aprendizagem da lingua inglesa no ensino medio do CEFETES. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; PESSOA, R. R.; LIMA, L.. A formaçáo sociocultural de professores de E-LE: desenvolvendo uma postura intercultural nos processos de ensino e aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; LIMA, L.; PESSOA, R. R.. A Tensáo na transiçáo de licenciando(a) a (à) professora de espanhol. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; BRAGGIO, S.; MELO, H.. Das montanhas ao cerrado: recortes sociolingüísticos da comunidade árabe em Goiânia. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. Diagnóstico da Qualidade da Formação em Língua Inglesa dos estudantes concluintes do Cursos de Letras UEG/Anápolis. 2003 - Universidade de Goiás.

REES, D.; MELO, H.;MESQUITA, D. N. C.; SOUSA FILHO, S. M.. Educação Integral em Tempo Integral na Rede Municipal de Ensino de Goiânia: múltiplos discursos, múltiplos significados culturais. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MELO, H.;MESQUITA, D. N. C.; REES, D.; SOUSA FILHO, S. M.; SILVA, B. R. S.. Concepções de Lingua(gem) que integram o ideário pedagógico de uma professora e de seus alunos na sala de aula de Português - LE. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; IRALA, V. B.; FERNADES, E. M. F.; FIGUEREDO, C. J.. Esse é o final de una era triste e o começo de una fase muy feliz. 2015. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; REES, D.; PINTO, J. P.; LADEIRA, W. T.. Resolução de conflitos em audiências do PROCON: sequências de discordãncia com correção pelo outro e recursos de agravamento. 2014. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; SILVA, E.; MACHADO, L. G.; RICARDO-BORTONI, S.. Análise de Sequências Didáticas de Gêneros Discursivos da Rede Estadual de Educação Especial. 2011. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; REES, D.; BRAGGIO, S.; MEURER, J. L.. Dialogos entre duas professoras: uma analise de transitividade. 2008. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

BRAGGIO, S.; Turchi, M.; Souza, A.; Bortone, M.;MESQUITA, D. N. C.. A producao escrita e reescrita: indicios significativos no processo de producao de textos. 2007. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MELO, H.; BRAGGIO, S.;MESQUITA, D. N. C.. Percepções de intercambistas aprendizes de português como língua estrangeira na UFG. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

LIBÂNEO, J. C.;MESQUITA, D. N. C.; FREITAS, R. Letramento: o estado da arte em Goiás. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; FERNADES, E. M. F.. Processos Identificatórios e Identidade na Formação do Futuro Professore de LE/E. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; SILVA, E.. Análise de Serquências Didáticas de Gêneros Discursivos da Rede Estadual de Goiás. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

DALACORTE, M.;MESQUITA, D. N. C.; MEURER, J. L.. Práticas discursivas entre professoras de língua estrangeira: uma análise de representações e identidades. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; BRAGGIO, S.; SOUSA, K.. A produção escrita e a reescrita: indícios significativos no processo de aprendizagem da produção de textos. 2006.

FREIRE, S. M.;MESQUITA, D. N. C.; ROCHA, M. A. S. C.. ALUNOS(AS) DO ENSINO FUNDAMENTAL FILHOS(AS) DE PAIS ENCARCERADOS: UM ESTUDO DE CASO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.. A invisibilidade dos sujeitos na Educação Básica: pressupostos para construção de uma escola para todos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; VIEIRA, K. R.. MÍDIA-EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO EM TEATRO: O trabalho de corpo do ator. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; CARVALHO, M. A. S.; SILVA, J P. O ENSINO COLABORATIVO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: possibilidades para a efetivação de uma escola para todos na Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; CARVALHO, M. A. S.; RODRIGUES, F L V. A REPRESENTAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O EDUCANDO COM DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS EM TURMA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

SALLES, A. P.;MESQUITA, D. N. C.; Suanno, J. Projeto Integrador: uma proposta de educação para todos?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; Lima, C.; CARVALHO, M. A. S.; OLIVEIRA, I. L. B. C.. Abordagem Sistêmica: narrativas de memórias e letramento no ensino fundamental. 2019.

MESQUITA, D. N. C.; SAMPAIO NETA, S.; SALLES, A. P.; CARVALHO, A. G.. As Tecnologias Digitais no Ensino de Libras/Português Escrito na Educação Bilíngue. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; Schulz, A.; FREIRE, S. M.; SALLES, A. P.. Questões Emocionais Envolvidas na Prática Docente de Educação Básica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; TIBALLI, E.; SAMPAIO NETA, S.. O Ensino de Libras/Português Escrito na Educação Básica: vivências com professores intérpretes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; SALLES, A. P.; SAMPAIO NETA, S.. Apoio Itinerante na Educação Inclusiva em Uma Escola da Rede Estadual de Ensino em Buriti Alegre. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; SAMPAIO NETA, S.; CARVALHO, M. A. S.. Sujeito, Linguagem e Transmissão: o ensino de Libras/Português na Educação Básica Bilíngue. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

Pignata, M;MESQUITA, D. N. C.; DEA, V. H. S. D.. A Mediação Docente dos Conceitos Básicos do Conteúdo Genético para Alunos com Deficiência Intelectual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; DEA, V. H. S. D.; ROCHA, C.. Práticas Educativas em AEE: o uso de instrumentos midiáticos no processo de letramento de alunos com deficiência intelectual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MACHADO, L. G.;MESQUITA, D. N. C.; GONCALVES, A.. Letramento informacional e pesquisa escolar de literatura na educação básica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Schulz, A.;MESQUITA, D. N. C.; Furtado, R.. Contribuições do saber filosófico para a formação ética e prática do docente. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S.; Peixoto, J.; TOSCHI, M. S.. Formação de professores em atendimento especializado: uma experiência de curso semipresencial. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; MARQUEZ, E.. Representações sobre o processo de ensino-aprendizagem de alunos do ensino médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; LIBÂNEO, J. C.; SILVA, R. H.. Ensino Colaborativo Mediado pela Pedagogia Histórico-Crítica e Teoria Histórico-Cultural: crianças com necessidades especiais. 2014.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; ROURE, G. Q.; MENDES, W. B. S. V.. Contribuições do intérprete de LIBRAS na aprendizagem de leitura e escrita da língua portuguesa de alunos surdos em escolas regulares. 2014.

LIMA, L.;MESQUITA, D. N. C.; PREUSS, E. O.. "O nosso mundo é um, o deles é outro" - representações sobre o processo de aprendizagem de língua espanhola de alunos do fundamental II.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Estudos Lingüísticos e Literários) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; PEREIRA, E.; CANDIDO, A.. A Dimensão Funcional no Ensino de Língua Inglesa e Uso de Tecnologias: um experimento didático do ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em linguística Aplicada: línguas es) - Centro de Estudo e Pesquisa Aplicada à Educação.

PEREIRA, E.; FREIRE, S.;MESQUITA, D. N. C.. Reflexões sobre a influência da língua materna na aprendizagem de língua inglesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada em Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; PEREIRA, E.; SOUZA, A. G.. Atividades Pedagógicas e Ensino de Inglês para Crianças em processo de Alfabetização. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em linguística Aplicada: línguas es) - Centro de Estudo e Pesquisa Aplicada à Educação.

MESQUITA, D. N. C.. Ressignificação da leitura pelo viés da fonoaudiologia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. Leitura e escrita pelo viés da fonoaudiologia na Vila São José Bento Cottolengo. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. Heterogeneidade: o papel do professor e do aluno na aquisição de língua estrangeira. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. The Mother Tongue Interference in the Foreign language Acquisition. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Português/Inglês) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. de Vasconcelos. O verso e (re)verso na poesia. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Filetti-Moura, E.;MESQUITA, D. N. C.; SANTOS, W.A.. A INFLUÊNCIA DO TEATRO DE ARIANO SUASSUNA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ARTÍSTICO- CULTURAL BRASILEIRA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; ROCHA, M. A. S. C.; FREIRE, S. M.. DITADURA MILITAR E MÚSICA POPULAR BRASILEIRA: UMA FORMA DE RESISTÊNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; CARVALHO, M. A. S.; GALVÃO, F M P. A submissão das mulheres às redes sociais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; GALVÃO, F M P; SOUZA, A. C.. Diário Pandêmico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; GALVÃO, F M P; GONÇALVES, G.. Racismo Estrutural na Desigualdade Social. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

FERNANDES, F. P. F.;MESQUITA, D. N. C.; Ferreiro, M. M.. Trem de doido: a história do holocausto brasileiro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás.

SGARB, A;MESQUITA, D. N. C.. Crenças sobre a língua inglesa e atitudes quanto ao processo de aprendizagem de um grupo de alunos de EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

SGARB, A;MESQUITA, D. N. C.. Os desafios na aprendizagem da língua inglesa na terceira idade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; Vieira, I.; PALASIOS, P.. Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento dos cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT. 2024. Instituto Federal Goiana Campus Ipameri.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S. M.; FERREIRA, E. A.; VIEIRA, P. F. M. D.; SILVA, N. M. G.; SOUZA, A. G.; VIEIRA, I. S. G.. Concurso Público para Professor Efetivo de Língua Portuguesa do Edital Específico nº 18/2021/UFG ? Publicado no DOU em 30/06/2021. 2021. Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO ÁREA DE ESPANHOL. 2003. Centro de Estudo e Pesquisa Aplicada à Educação.

MESQUITA, D. N. C.. PROCESSO SELETIVO PESSOAL DOCENTE. 2002. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO ÁREA DE COMUNICAÇÃO E ARTE - INGLÊS. 2002. Centro de Estudo e Pesquisa Aplicada à Educação.

MESQUITA, D. N. C.; CANDIDO, A.. PRESIDENTE BANCA DE AVALIAÇAO DE CURSO SUPERIOR. 2005. Universidade Estadual de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; ZAIRA, M.. CURSO DE LETRAS DA FESURV. 2004. Universidade de Rio Verde.

MESQUITA, D. N. C.. Processo Seletivo Bolsa de Mestrado FAPEG/PPGEEB/UFG. 2021. Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. Avaliação Qualis Livros CAPES. 2021. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

CANDIDO, G. V.;MESQUITA, D. N. C.. MÍDIAS SOCIAIS COMO PLATAFORMA DE ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS). 2021. Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. Processo Seletivo PPGEEB/CEPAE 9ª Turma. 2020. Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.; FREIRE, S.; Lima, C.; GONÇALVES, G.; VREESWIJK, A. M. D.. Processo Seletivo PPGEEB/CEPAE/UFG 2020. 2019. Universidade Federal de Goiás.

Filetti-Moura, E.;MESQUITA, D. N. C.. Processo Seletivo PPGEEB/CEPAE/UFG 2019. 2018. Universidade Federal de Goiás.

Filetti-Moura, E.;MESQUITA, D. N. C.. Processo Seletivo PPGEEB/CEPAE/UFG 2018. 2017. Universidade Federal de Goiás.

MESQUITA, D. N. C.. PROFESSOR PARA O CENTRO DE LÍNGUAS VIVAS DA UCG. 2004. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Programação Anual do Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos! e os Sentidos Simbólicos de Inclusão Escolar; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL DEPUTADO JOSÉ DE ASSIS) - SEDUC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Análise de Artigos Científicos da Coletânea ?Escola de Educação Básica para todos!? e o Conceito de Inclusão Escolar; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Práticas Inclusivas nas Vivências Sistêmicas do Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos!; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Churinga, Memória e Produção Textual: resgate de histórias, mitos e lendas que compõem o coração de culturas; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Econômicas) - Universidade Federal de Goiás, Programa de Bolsas de Extensão e Cultura - UFG; (Orientador);

O Ensino Colaborativo como Possibilidade na Escola de Educação Básica para Todos; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Representação de Alunos com Deficiências Múltiplas na Rede Municipal de Ensino - Goiânia; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL FILHOS DE PAIS ENCARCERADOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Libras e Formação Docente na Educação Básica; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Videoclubismo Estudantil: escola de Educação Básica em cena; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A INVISIBILIDADE DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRESSUPOSTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PARA TODOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A INVISIBILIDADE DOS SUJEITOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRESSUPOSTOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA PARA TODOS; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Multiletramentos: desenvolvimento de habilidades em contextos digitais na escola - Ciclo I; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

EDucação de Surdos: as implicações das novas tecnologias digitais no processo de letramento da pessoa surda; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O Ensino de Libras/Português Escrito na Educação Básica: vivências com professores intérpretes; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O Desenvolvimento das Habilidades Sociemocionais dos Alunos em uma Abordagem Sistêmica; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Disciplina de Libras no Ensino Superior: reflexo na formação docente e ensino na educação básica; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: O USO DE INSTRUMENTOS MIDIÁTICOS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Participação da Escola Especial no Processo de Inclusão de Alunos com Deficiência na Educação Básica; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

SUJEITO, LINGUAGEM E TRANSMISSÃO: LIBRAS E LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITRA NO ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

APOIO ITINERANTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O DESPERTAR PARA A PARCERIA; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: experiência de um curso semipresencial; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Educação Bilíngue: Libras português escrito na educação básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Professor de Apoio no AEE Itinetante; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

FORMAÇÃO COLABORATIVA NA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO CULTURAL: A DIALÉTICA DA INCLUSÃO; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O TRABALHO COLABORATIVO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NA ESCOLA REGULAR DE EDUCAÇÃO; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O TRABALHO COLABORATIVO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NA ESCOLA REGULAR DE EDUCAÇÃO; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

LUTAS E PREVENÇÃO DA VILOLÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

LETRAMENTO VIRTUAL, ANÁLISE LITERÁRIA, BIBLIOTECA ESCOLAR E EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Coorientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Mediação Colaborativa na Educação Básica e o Letramento de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

CICLOS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO: UM CASO DE SUCESSO; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PRODUÇÃO TEXTUAL ESCRITA E ENSINO MÉDIO: O QUE AS REDAÇÕES NO ENEM PODEM INFORMAR; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, ; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Percepções de alunos intercambistas aprendizes de português como língua estrangeira; 2016; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Percepções de alunos intercambistas aprendizes de português como língua estrangeira; 2014; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O Desafio do Ensino de Língua Estrangeira na Perspectiva dos Gêneros Discursivos; 2011; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, ; Coorientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção de material didático na perspectiva dos gêneros discursivos; 2010; Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, ; Coorientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Dimensão Funcional no Ensino de Língua Inglesa e o Uso das TICS: um experimento didático no 1o ano do ensino médio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada em Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Material didático e ensino de inglês para crianças de 7 a 9 anos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Português/Inglês) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O Ensino Bilíngüe de protuguês e inglês na educação infantil (4-6 anos) em uma abordagem sócio-interacionista, segundo Vigotiski; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PAIDÉIA ÀS AVESSAS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

MERGULHO EM ALFABETIZAÇÃO; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A SUBJETIVIDADE NO ENSINO DE INGLÊS PARA A VIDA; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O ENSINO DE LE A PARTIR DO USO DAS NARRATIVAS DOS CONTOS DE FADA; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

QUAL O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

LÍNGUA INGLESA: UMA QUESTÃO PARA O CICLO 2; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O MOVIMENTO DA LÍNGUA: UM OUTRO OLHAR SOBRE O ERRO NA ESCRITA EM INGLÊS; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

INCOMPETÊNCIA COMUNICATIVA - POR QUÊ ALGUNS ALUNOS DESISTEM DE APRENDER INGLÊS?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ALFABETIZAÇÃO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: QUANDO?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

OS CLÁSSICOS EM SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Inglesa) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PEDAGOGIA DA IMAGEM: O TEATRO E A ESCOLA; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A REPRESENTAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS COM PROFICIÊNCIA LIMITADA - UMA REALIDADE GOIANIENSE; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Memória e Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

DO DIÁLOGO AO TEXTO: O QUE MUDOU NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA?; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Cultura Memória e Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão na educação Básica: leitura, escrita e dislexia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

de Melo Oliveira; O ensino de inglês como língua estrangeira para crianças de pré-escola e a influência desta aprendizagem para a alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A influência do ensino de inglês no processo de alfabetização de crianças em período pré-escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Estágio supervisionado: relação teoria-prática na construção do profissional docente de língua inglesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

É mesmo (im)possível a relação teoria-prática no ensino comunicativo de inglês, em salas de aula de educação básica?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção de Material Didático Virtual: problemas infraestruturais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção de Material Didático Virtual em uma Perspectiva Intercultural; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

O ERRO E O FILTRO AFETIVO EM KRASHEN; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

É POSSÍVEL PENSAR EM LÍNGUA ESTRANGEIRA?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Programação Anual do Fórum Nacional Escola de Educação Básica para Todos! e os Sentidos Simbólicos de Inclusão Escolar; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Visual e Audiovisual na Educação Básica: a vida em movimento; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Textos Imagéticos: diferentes olhares sobre a Pandemia do Coronavírus; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Científica em Linguagem Artística; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

CULTURA, CIÊNCIA E IMAGEM: experimentação artística na educação básica; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Olhares singulares sob/re novos cenários; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Programa de Bolsa de Extensão e Cultura; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Videoclubismo Estudantil: ponte entre escola e comunidade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Cepae em Cena: videoclube estudantil em escolas de educação básica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Jogos Eletrônicos: melhoria das imagens; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Clube AEE - atividades experimentais de envolvimento; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Acompnahamento a alunos com deficiência no ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Acompanhamento a alunos com deficiência no ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: AEE 8os anos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: AEE 8os anos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: AEE 8os anos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, PIBIC UFG; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: AEE 8os anos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, PIBIC UFG; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Teoria e Prática em Educação Inclusiva: ensino fundamental; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Formação de Profissionais para Inclusão de Alunos com Deficiência em Escolas de Educação Básica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão escolar: questões teóricas e práticas deo ensino e aprendizagem do aluno com deficiência na educação básica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão Escolar: questões teóricas e prática do ensino e aprendizagem do aluno com deficência na educação básica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão Escolar: questões teóricas e práticas do ensino e aprendizagem do aluno com deficiência na educação básica; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PROBLEMAS DE MATEMÁTICA, LEITURA E ESCRITA EM AULAS DE ATENDIMENTO A ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

DISLEXIA, LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS DOS 6° ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ESTUDO LINGUÍSTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: A GRAMÁTICA EM FUNÇÃO DO DISCURSO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ESTUDO LINGUÍSTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL: A GRAMÁTICA EM FUNÇÃO DO DISCURSO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Mediação pedagógica, leitura e escrita no ensino médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Mediação pedagógica, leitura e escrita no ensino fundamental; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Material Didático Virtual Oral e Escrito Ciclo II; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Material Didático Virtual Oral e Escrito Ciclo I; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO VIRTUAL; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO E VIRTUAL: LÍNGUA INGLESA; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura Literária e Ativismo Social Estudantil; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura Literária e Ativismo Social: criação de podcast estudantil; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Antropofagia e Ativismo Social Estudantil: 100 anos da Semana de Arte Moderna; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Literatura, Política e Ensino Escolar na Contemporaneidade; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Literatura, Entevista e Ativismo Social Estudantil; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Artística Estudantil na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Artística Estudantil na Educação Básica - anos iniciais; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Artística Estudantil na Educação Básica - anos finais; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas na Educação Básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Etnografia de Telas - curtas na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Literatura e Pesquisa no Ensino Fundamental; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Pesquisa na Educação Básica - referencial psicanalítico; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Racismo Estrutural e Trabalho; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Lana Del Rey: uma referência artístico-musical; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ARTE, EXPERIMENTAÇÃO MUSICAL E ATIVISMO ESTUDANTIL NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A arte como meio de informação e transformação; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Científica em Linguagem Artística; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Imagem, cultura e saberes na educação básica; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Orientação de Pesquisa de alunos do Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Vida em Transição: diferentes olhares; 2021; Orientação de outra natureza; (Engenharia Física) - Universidade Federal de Goiás, Programa de Bolsas e de Voluntários de Extensão e Cultura; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Submissão humana aos padrões sociais; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Desigualdade Social e Racismo estrutural; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Científica em Linguagem Audiovisual; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção de Curta na Educação Básica; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Cinema e Educação Básica; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Meme: entre a crítica e o humor; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Redes Sociais: a linguagem do Twitter; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Visibilidades Mediadas: as narrativas no jornalismo e na publicidade; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Texto, Discurso e Argumentação no Ensino Fundamental; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção Textual do Tipo Dissertativo no Ensino Fundamental; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Literatura, Política e Ensino Escolar na Contemporaneidade; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

VideoClubismo Estudantil: escolas de educação básica em cena; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Capacitismo; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Produção de Curta Documental no Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura Literária No Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

E-book Memórias da pandemia; 2020; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Acessibilidade na Comunicação e Informação do CEPAE/UFG; 2020; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Educação Inclusiva na Escola Regular: um estudo de caso sobre o Cepae; 2019; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Crônica Literárias e o Cotidiano Escola de Educação Básica; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Cinema e Ditadura Militar: um olhar; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Tendência Educacional Positivista em Contraste com a Formação Humana; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Contos Fantásticos no Ensino Básico; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Formação do Chef de Gastronomia; 2018; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras na Educação Básica; 2018; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Transexualidade e In/Exclusão: um olhar lietrário; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura de Best Seller e Letramento na Educação Básica; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura de Best Seller em Braille e Letramento na Educação Básica; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras em uma Perspectiva Discursiva; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino e Parendizagem de Libras em uma Perspectiva Discursiva: ensino fundamental; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

AEE - Letramento; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

AEE - Letramento; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

AEE - Letramento; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

AEE - Letramento; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino discursivo de Libras: 1A e 1B; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino Discursivo de Libras: 2A e 2B; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino Discursivo de Libras: 3A e 3B; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino Discursivo de Libras: 8A; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino Discursivo de Libras: 8B; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Aluno com Deficiência Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades Orientado em Programa ou Projeto de Apoio Pedagógico; 2016; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino e Pesquisa Apliacada à Educação) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Acompanhamento e Assistência Aluno com Deficiência na Educação Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Estratégias de Letramento na Educação Básica; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Letramento e Ensino de Gramática na Perspectiva Discursiva; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão e Letramento na educação básia; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Ensino de Libras no ensino fundamental; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Estudos sobre Inclusão: TDO e TDAH; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Escrita e reescrita de alunos com dislexia e TDAH, no ensino fundamental; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura literária, inclusão escolar e educação básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura Literária e Escrita de Alinos com TDAH; 2014; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Monitoria no Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica do Cepae/UFG; 2014; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás, Programa de Bolsas da PROCOM; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura literária e letramento de alunos em dificuldades de escrita; 2014; Orientação de outra natureza; (CEPAE - Educação Básica) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

INCLUSÃO, LEITURA E ESCRITA NA ESCOLARIZAÇÃO BÁSICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

GRAMÁTICA DISCURSIVA, LEITURA E ESCRITA NA ESCOLARIZAÇÃO BÁSICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

PRECONCEITO LINGUÍSTICO, LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A GRAMÁTICA EM FUNÇÃO DO DISCURSO: LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Gramática Discursiva, Escrita e Inclusão escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Gramática Discursiva, Produção de Fanics e Inclusão Escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Narrativas Curtas, Leitura Crítica e Letramento na Inclusão Escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura literária, fruição estética e letramento na inclusão escolar; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Gênero dramático e fruição estética na escolarização básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura, escrita e dislexia na escolarização básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Crônicas Literárias na Educação Básica: narrativas para as manchetes de jornal; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Leitura Literária, Escrita e reescrita no Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão e Letramento na Educação Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão e Letramento; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Inclusão, Letramento e Educação Básica; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Monteiro Lobato: vida e obra; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Lírica de Manuel Bandeira no Ensino Fundamental; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

A Paródia e os Contos Populares; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

Poesia na Escolarização Básica; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Deise Nanci de Castro Mesquita;

ARAUJO-JORGE, T. C. ; MESQUITA, D. N. C. ; CAMPOS, T. M. M. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

ARAUJO-JORGE, T. C. ; FONSECA, G. R. S. ; MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. ; MENDONCA, C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. ; MENDONCA, C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. ; OLIVEIRA, I. L. B. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. ; MENDONCA, C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

ARAUJO-JORGE, T. C. ; SOUSA, C. P. ; FONSECA, G. R. S. ; MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

ARAUJO-JORGE, T. C. ; FONSECA, G. R. S. ; MESQUITA, D. N. C. ; CAMPOS, T. M. M. ; SILVA, S. C. R. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - SEM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - SEM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

ARAUJO-JORGE, T. C. ; FONSECA, G. R. S. ; MESQUITA, D. N. C. ; CAMPOS, T. M. M. ; SILVA, S. C. R. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER DE CONSULTORIA AD HOC PARA PERIÓDICOS ESPECIALIZADOS COM CORPO EDITORIAL OU PARA INSTITUIÇÕES DE FOMENTO A PESQUISA. 2013.

ARAUJO-JORGE, T. C. ; FONSECA, G. R. S. ; MESQUITA, D. N. C. ; MOREIRA, M. A. ; FREIRE JUNIOR, O. ; SILVA, S. C. R. ; CAMPOS, T. M. M. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - SEM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2013.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER DE CONSULTORIA AD HOC PARA PERIÓDICOS ESPECIALIZADOS COM CORPO EDITORIAL OU PARA INSTITUIÇÕES DE FOMENTO A PESQUISA. 2012.

MESQUITA, D. N. C. ; FURQUIM, A. J. Q. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2012.

MESQUITA, D. N. C. ; FREITAS, L. G. L. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2012.

MESQUITA, D. N. C. . PARECER OU RELATÓRIO TÉCNICO EMITIDO EM CONSULTORIA OU ASSESSORIA OFICIALIZADA POR CONVITE, CONVÊNIO, CONTRATO OU DESIGNAÇÃO - COM ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA (ART). 2012.

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