Telma Temóteo dos Santos

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências.

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SANTOS, T. T. dos ; CARVALHO, L. N. T. M. ; SOUZA, M. L. F. ; FERNANDES, V. C. ; RAMOS, M. S. ; GONCALVES, J. P. T. . X Seminário Integrado do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (SINBIO). 2025. (Outro).

AMARIZ, A. ; MOURA, C. S. R. ; MONTE, F. F. C. ; BARRETO, J. P. ; COELHO, L. C. S. ; MOURA, M. A. R. ; LIMA, R. L. ; SANTOS, T. T. dos . Semana Universitária - Comissão de Ensino. 2024. (Outro).

SAWADA, A. C. M. B. ; SANTOS, B. N. ; BAPTISTA, A. I. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; SANTOS, T. T. dos ; ASSIS, S. S. ; CARVALHO, H. . IV Encontro de Animê, Mangá, Ficção Científica e Cultura Pop no Ensino de Ciências. 2022. (Outro).

ALBRECHT, M. P. S. ; RAIMUNDO, D. S. ; SANTOS, T. T. . Congresso Virtual C10 - Curso de Especialização em Ensino de Ciências. 2021. (Congresso).

SAWADA, A. C. M. B. ; SILVA, F. S. P. ; ASSIS, S. S. ; SANTOS, T. T. ; BAPTISTA, A. I. S. ; OLIVEIRA, D. S. ; CARVALHO, S. . III Encontro de Animê, Mangá e Ficção Científica no Ensino de Ciência. 2021. (Outro).

SAWADA, A. C. M. B. ; ASSIS, S. S. ; MACHADO, R. ; BAPTISTA, A. I. S. ; SANTOS, B. N. ; OLIVEIRA, D. S. ; MARQUES, F. ; SILVA, F. S. P. ; ROCQUE, L. L. ; SILVA, M. M. E. ; MARTINS, N. F. ; ALMEIDA JUNIOR, A. ; SANTOS, T. T. ; CARVALHO, S. ; VERA, M. B. S. . II Encontro de Ficção Científica e Ensino de Ciências. 2020. (Outro).

SANTOS, T. T. . III Olimpíada Interna de Ciências e Biologia. 2016. .

SANTOS, T. T. . II Olimpíada Interna de Ciências e Biologia. 2015. .

SANTOS, T. T. ; SILVA, S. C. C. . I Olimpíada Interna de Ciências e Biologia. 2014. .

SANTOS, T. T. ; Martins,Claudeci . Centenário da Descoberta da Doença de Chagas. 2009. (Outro).

?A Educação Inclusiva Da Educação Básica Ao Ensino Superior ? A Formação Como Esteio?,. 2024. (Encontro).

Circuito ENADE para Formação de Professores.Educação em Saúde. 2024. (Simpósio).

Circuito ENADE para Formação de Professores.Tópicos de parasitologia e imunologia. 2024. (Simpósio).

Diálogos em torno do Dia da Terra. As Mudanças Climáticas em Pernambuco: Ciência, Educação e Ação.As relações entre saúde, meio ambiente e conservação na perspectiva On Health. 2024. (Encontro).

Encontro de Formação Docente da UPE. 2024. (Encontro).

I Congresso Nacional de Educaçãoe Formação de Professores On-line (I CONEPROF). 2024. (Congresso).

II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - IFNMG. EXSICATAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE BOTÂNICA NO CONTEXTO DO CERRADO, EM ESCOLA QUILOMBOLA DE NOVA MATRONA, MINAS GERAIS. 2024. (Congresso).

I SIMPÓSIO DA LIGA ACADÊMICA DE GENÉTICA E EVOLUÇÃO (sIEVOGENE)?,.Questões biológicas, epidemiológicas e genéticas acerca das arboviroses e mosquitos vetores. 2024. (Simpósio).

IV Colóquio Dialogando Sobre As Águas ? Saberes Locais E Mudanças Climáticas?,. 2024. (Encontro).

Semana Universitária da Universidade de Pernambuco. 2024. (Congresso).

V Simpósio Catarinense em Educação em Ciências.EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS NA MONITORIA DE GENÉTICA: REINVENÇÕES PARA (NA) EDUCAÇÃO BÁSICA E ENSINO SUPERIOR. 2024. (Simpósio).

V Simpósio Catarinense em Educação em Ciências. 2024. (Simpósio).

I Encontro Internacional Artes, Comunidades e Educação.ArtScience e tecnologias no IFNMG Salinas: contemplação e registro da natureza. 2023. (Encontro).

III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pós- Graduação. 2022. (Outra).

III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pós- Graduação.A Etnobiologia como ferramenta no ensino de evolução e genética. 2022. (Outra).

III Simpósio Catarinense em Educação em Ciências.CATEGORIZAÇÃO DE ELEMENTOS IMAGÉTICOS SOBRE DOENÇA DE CHAGAS DISPONÍVEIS NO GOOGLE IMAGENS. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Catarinense em Educação em Ciências.CONVERGÊNCIAS ENTRE A NEUROCIÊNCIA E O ENSINO DE BIOLOGIA: REFLEXÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Catarinense em Educação em Ciências.Livros didáticos de Biologia do PNLD 2021, as doenças negligenciadas e as arboviroses: análise e identificação das categorias de abordagem. 2022. (Simpósio).

III Simpósio Catarinense em Educação em Ciências. 2022. (Simpósio).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). ARCO DE CHARLES MAGUEREZ E O ENSINO DE GENÉTICA: CONTEXTUALIZAÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). TEORIAS EVOLUTIVAS NA COMPREENSÃO DA BIODIVERSIDADE: INTEGRAÇÃO DAS UNIDADES TEMÁTICAS NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ENSINO PARA AULA DE CAMPO NO ESPAÇO INSTITUCIONAL DO IFNMG. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS (TCTS) COMO EIXOS NORTEADORES NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). O ENSINO DOS TEMAS DA EVOLUÇÃO DAS ESPÉCIES E OS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA. 2022. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação (CONEDU). AULAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO COMO MEIO DE INVESTIGAÇÃO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2022. (Congresso).

11a Semana Acadêmica de História - Mídias e Representações,.Ensino híbrido e as TIC: discussões teóricas e metodológicas para potencializar a aprendizagem de História. 2021. (Simpósio).

4a Jornada de Educação, Saúde e Ambiente.Vírus: o que devemos (e podemos) saber sobre eles?. 2021. (Encontro).

Primavera Paulo Freire.IMAGENS E SAÚDE: UMA PROPOSTA BASEADA NOS CÍRCULOS DE CULTURA PARA TRATAR DAS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS E DETERMINANTES SOCIAIS EM SAÚDE. 2021. (Simpósio).

Semana do Meio Ambiente, Colégio Cenecista Castello Branco,."Animais Reservatórios e a Conservação dos Biomas Naturais: Ações para Educação Ambiental". 2021. (Encontro).

II Seminário Internacional Desigualdades na Educação. 2020. (Seminário).

Mulheres negras ensinando a transgredir em tempos de Pandemia,. 2020. (Seminário).

Pandemia e Pós-verdade -. 2020. (Seminário).

XII Colóquio Técnico Científico UniFOA Ciência para redução das desigualdades.Os temas geradores de Paulo Freire e o Ensino da Física e Química. 2018. (Simpósio).

XII Colóquio Técnico Científico UniFOA Ciência para redução das desigualdades.Sequências didáticas para o ensino de entomologia na educação básica. 2018. (Simpósio).

XI ENPEC (ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS). EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO UM PROCESSO SOCIOCULTURAL E HISTÓRICO: DIÁLOGOS COM A TEORIA DE VYGOTSKY. 2017. (Congresso).

68ª Reunião Anual da SBPC. Mapeamento participativo dos determinantes da manutenção do Aedes aegypti no território de Manguinhos, Rio de Janeiro, Brasil. 2016. (Congresso).

IV Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Reflexões sobre as propostas presentes nos Parâmetros Curriculares Nacional (PCN) eixo transversal Saúde para abordagem da saúde.. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Os objetos saúde e doença discutidos na escola a partir das teorias críticas.. 2015. (Simpósio).

IV Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Projeto Genoma: importância para o homem e o ambiente.. 2015. (Simpósio).

Red Pop 2015 Arte, Tecnología y Ciencia: Nuevas maneras de conocer. A produção de blog e site por alunos do ensino médio para discutir doenças negligenciadas por mosquitos.. 2015. (Congresso).

Red Pop 2015 Arte, Tecnología y Ciencia: Nuevas maneras de conocer. Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado de biologia celular. 2015. (Congresso).

XII Semana Nacional da Ciência e Tecnologia. A inserção do tema saúde na escola: uma retrospectiva histórica. 2015. (Congresso).

2 ed International Congress of Science Education. Teaching Strategies in Approaches to Neglected Diseases: Identification of Published Papers in the Period between 2000 and 2013. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional de Ensino de Biologia/ II Encontro Regional de Ensino de Biologia.ANÁLISE DO CONTEÚDO E DAS REPRESENTAÇÕES VISUAIS SOBRE AS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS DISPONÍVEIS EM UMA COLEÇÃO DE LIVRO DIDÁTICO DO PNLD 2014. 2014. (Encontro).

III Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.TEMA CÉLULA NO ENSINO FUNDAMENTAL: INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DE TEMA DO COTIDIANO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2013. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.A Abordagem das Doenças Negligenciadas na Educação em Saúde: Análise das Atas dos ENPECs entre 2009 e 2011. 2013. (Encontro).

VI Colóquio Técnico Científico do Unifoa - 2012.Perfil Microbiológico. 2012. (Simpósio).

XXI ALAM - Congresso Latinoamericano de Microbiologia. Aplicação Biotecnológica dos Micro-Organismos: Análise dos Livros Didáticos do Ensino Médio e proposta de jogo didático. 2012. (Congresso).

II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.A Abordagem da Microbiologia no Livro Didático. 2011. (Simpósio).

II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro.Experiência Docente na Elaboração de Manual de Práticas para a Disciplina de Microbiologia Industrial. 2011. (Simpósio).

Semana da Biologia Cederj Volta Redonda.Escola Sustentável e Com Vida: Propostas e Desafios na Implantação da Agenda 21 Escolar. 2011. (Seminário).

VI Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação.A Aplicação de Ecotécnicas e a Ética do Cuidado no Ambiente Escolar. 2011. (Simpósio).

XI Semana da Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Elaboração de Manuais de Prática para as Disciplinas de Microbiologia Industrial e Processos Bioquímicos. 2011. (Congresso).

XXII Uerj sem Muros. Elaboração de Manuais de Práticas para as Disciplinas Microbiologia Industrial e Processos Bioquímicos. 2011. (Congresso).

III Produfat, Uerj- Fat, Resende.. 2010. (Congresso).

Jornada Pedagógica: Formação de Professores, Arte, Cultura e Contexto..Participação dos alunos do Polo Cederj/Resende no evento Uerj sem Muros/2010.. 2010. (Encontro).

Semana da Biologia, Cederj - Resende. 2010. (Seminário).

Semana da Biologia, Cederj - Volta Redonda. 2010. (Seminário).

V Jornada de Educação Ambiental, 2010..Água, Saúde e Meio Ambiente. 2010. (Outra).

X Semana da Graduação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Elaboração de Material Didático para a Disciplina Microbiologia Industrial. 2010. (Congresso).

XXI Uerj sem Muros.Elaboração de Material Didático para a disciplina Microbiologia Industrial. 2010. (Outra).

LIMA, M. A. C.; SIQUEIRA, A. E.; OLIVEIRA, M. F. A.;SANTOS, Telma Temoteo dos. Desenvolvimento e aplicação de um jogo eletrônico como estratégia facilitadora de aprendizagem dos conteúdos de genética molecular. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

LUZ, M. R. M. P.;SANTOS, T. T. dos; BRIGEIRO, M. M. C.. A Prática Docente por Meio do Livro "Minha Amiga Piolhenta" e a Perspectiva Socioantropológica da Pediculose na Escola. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

DOREA, M. M.; RODRIGUES, G. C.;SANTOS, T. T. dos. Pereira Amorim Santos. Lá onde moro: um encontro da educação ambiental com a pré-escola.. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Ensino das Ciências) - Universidade do Grande Rio.

JORGE, T. C. A.; LUYTEN, S. M. B.; MOREIRA, L. M.;SANTOS, T. T. dos; COSTA, C. C. M. S. A.. Estudo das percepções de professores do ensino básico na proposta de utilização de animês do Studio Ghibli para o Ensino de Biociências e Saúde: perspectivas e enfrentamentos. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

LIMA, M. A. C.; DOMINGOS, P.; OLIVEIRA, M. F. A.;SANTOS, T. T. dos. Desenvolvimento de um e-book como estratégia de educação para a promoção da saúde na escola. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.; LOZZ, S. P.; LAGE, D. A.;SANTOS, T. T. dos. Elaboração de sequência didática sobre educação sexual à luz da abordagem investigativa: autocuidado e promoção da saúde no ensino médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SCHUMANN, C. T.;SANTOS, T. T. dos. Adolescente e saúde: uma sequência didática sobre a importância da prevenção com estudantes do Ensino Médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SCHUMANN, C. T.;SANTOS, T. T. dos; MORELLI, K. A.. Saneamento Básico, saúde e qualidade de vida: uma sequência didática investigativa para promoção de reflexão crítica para os estudantes do ensino médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BELO, M. S. S. P.;SANTOS, T. T. dos; PEREIRA, E. G. C.. Escola promotora de saúde: ações de prevenção das hepatites virais e de divulgação científica. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Oliveira, M.F.A.; VASCONCELLOS, A. V.; SABA, C. C. A. N.; MEIRELLES, R. M. S.;SANTOS, T. T. dos. Elaboração de jogo didático visando à sensibilização sobre a tuberculose para alunos do ensino médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universisade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.;SANTOS, T. T. dos; MORELLI, K. A.. Proposta de uma sequência didática com estratégias para a promoção da saúde no Ensino Médio.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universisade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.; NASCIMENTO, J. M. L.; LACERDA, F. K. D.; DOMINGOS, P.;SANTOS, T. T. dos. A elaboração de paródias musicalizadas como recurso didático para o ensino de biologia. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universisade do Estado do Rio de Janeiro.

MEIRELLES, R. M. S.; Oliveira, M.F.A.; SIQUEIRA, A. E.;SANTOS, T. T. dos; DOMINGOS, P.. Uso de um aplicativo digital sobre as aves da APA do Pau-Brasil (RJ) como recurso para o ensino de Ecologia. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia ? PROFBIO) - Universisade do Estado do Rio de Janeiro.

JORGE, T. C. A.; MELO, M. L. B.; NASCIMENTO, J. M. L.; COSTA, P. C. S.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, P. R. V.. Propostas educativas sobre Doença de Chagas: Desenvolvimento e potencialidades para o ensino. 2024. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

BELO, M. S. S. P.; CORREA, R. P.;SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, M. F. A.. Conhecimentos, Habilidades e Atitudes (CHA) e práxis em metodologias ativas de ensino-aprendizagem dos educadores utilizadas por docentes participantes da plataforma CHA para educadores. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

PEREIRA, J. A. O.;SANTOS, T. T. dos; MELO, L. N. T.. A trilha dos solos: uma abordagem ativa para a educação do campo. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Química e Biologia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

PESSINI, M. I.; SOUSA, A. K.;SANTOS, T. T. dos. Práticas inclusivas no ensino médio: desafios e potencialidades em um centro educa mais em São João do Caru - Maranhão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

PESSINI, M. I.; SOUSA, A. K.;SANTOS, T. T. dos. Práticas pedagógicas para alunos com deficiência intelectual. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; BRAZIER, F.;SANTOS, T. T. dos. Psicologia da aprendizagem e inclusão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; BRAZIER, F.;SANTOS, T. T. dos. Educação inclusiva em contexto bilíngue:Português-Inglês. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

PEREIRA, J. C.;SANTOS, T. T. dos; RABELO, J. P. M.. O direito à educação de crianças com deficiências: um estudo crítico das políticas educacionais inclusivas no Brasil e Moçambique. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

OLIVEIRA, J. R.; SOUSA, A. K.;SANTOS, T. T. dos. Revisão Bibliográfica das produções acadêmicas pós lei 13.146/2015 na educação inclusiva para surdos e considerações históricas relacionadas a educação de surdos.. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

OLIVEIRA, J. R.; SOUSA, A. K.;SANTOS, T. T. dos. Os desafios da inclusão da pessoa com surdo-cegueira no ambiente universitário. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; OLIVEIRA, J. R.;SANTOS, T. T. dos. A importância do uso de recursos lúdicos na inclusão escolar de alunos com deficiência nos anos iniciais. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; OLIVEIRA, J. R.;SANTOS, T. T. dos. Influência da tecnologia na educação especial e inclusiva. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

PESSINI, M. I.; BARROS, M.;SANTOS, T. T. dos. A formação docente, os desafios, importância e os impactos na educação inclusiva. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

BARROS, M.; PESSINI, M. I.;SANTOS, T. T. dos. Reflexões sobre o ensino básico e a educação inclusiva em Moçambique. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

BARROS, M.; SOUSA, A. K.;SANTOS, T. T. dos. O uso de tecnologias assistivas e comunicação alternativa para alfabetização de crianças autistas. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

MESCOLIN, M. F.; PESSINI, M. I.;SANTOS, T. T. dos. Analisar o uso das tecnologias e práticas pedagógicas na formação do profissional docente. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

MESCOLIN, M. F.; PESSINI, M. I.;SANTOS, T. T. dos. Educação Especial e reabilitação profissional: um relato de experiência. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

PESSINI, M. I.; MESCOLIN, M. F.;SANTOS, T. T. dos. Acessibilidade com ferramentas tecnológicas de ensino e aprendizagem em indivíduos com TEA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

BARROS, A. A. M.; RIBEIRO, M. C. B.;SANTOS, T. T. dos. Práticas educativas no ensino superior por meio de tecnologias assistivas: levantamento de pesquisas para os discentes com Baixa visão. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

RIBEIRO, M. C. B.; BARROS, A. A. M.;SANTOS, T. T. dos. Inclusão Da Pessoa Adulta Com Deficiência Visual: Desafios E Possibilidades Da Aprendizagem. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; RIBEIRO, M. C. B.;SANTOS, T. T. dos. O papel do psicopedagogo na educação especial na perspectiva educação inclusiva: uma discussão a partir de levantamento de artigos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SOUSA, A. K.; RIBEIRO, M. C. B.;SANTOS, T. T. dos. Inovação e inclusão: o papel da tecnologia no ensino aprendizagem. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; BRAZIER, F.; AZEVEDO, E. C. C.. Recursos didáticos para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): levantamento e análise de artigos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; BRAZIER, F.; AZEVEDO, E. C. C.. A VISÃO DE PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; BRAZIER, F.; AZEVEDO, E. C. C.. Recursos didáticos para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): levantamento e análise de artigos?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; BRAZIER, F.. A VISÃO DE PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; BRAZIER, F.. Recursos didáticos para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): levantamento e análise de artigos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; BRAZIER, F.; AZEVEDO, E. C. C.. Recursos didáticos para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): levantamento e análise de artigos. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

BARBOSA, J. V.; DAMICO, J. S.; SILVA, M. P. S. E.; COMARU, M. W.;SANTOS, T. T. dos. Fizemos o que nos foi possível?. O ensino escolar na pandemia de Covid-19: desafios e aprendizagens na opinião de professores da região metropolitana do Rio de Janeiro?. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.

DAHER, C. T.; PIERINI, M. F.; SOUZA, D. S.; REBELLO, L. E. F. S.;SANTOS, T. T. dos. Especialização em ensino de ciências e matemática: um estudo de demanda. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz.

PEREIRA, J. C.; LORENSET, O.;SANTOS, T. T. dos. O papel da família no processo de inclusão escolar de crianças com deficiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

PEREIRA, J. C.; LORENSET, O.;SANTOS, T. T. dos. Desafios e oportunidades da pessoa quilombola com deficiência em uma escola municipal de Rio Piracicaba - MG. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

VICOSI, P. W. B.; LORENSET, O.;SANTOS, T. T. dos. O Papel do psicopedagogo institucional na inclusão de crianças com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade ? TDAH. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

VICOSI, P. W. B.; WIEBUSCH, A.;SANTOS, T. T. dos. Papel da gestão diante da inclusão escolar de alunos surdos na educação infantil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SILVA, E. M. S. S.; WIEBUSCH, A.;SANTOS, T. T. dos. Formação docente: sua notoriedade para a educação inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; LORENSET, O.; SILVA, E. M. S. S.. Atuação do psicólogo escolar na perspectiva inclusiva: reflexões e breve relato de experiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; WIEBUSCH, A.; PEREIRA, J. C.. O uso das TICs na educação inclusiva: Análise das práticas educativas presentes no ENPEC/2019. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SILVA, E. M. S. S.; SILVA, E. M. S. S.;SANTOS, T. T. dos. Perspectivas docentes a partir de relatos de experiências: uma discussão sobre práticas inclusivas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; WIEBUSCH, A.; SILVA, E. M. S. S.. A Educação Inclusiva no ensino superior: levantamento e análise das práticas educativas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; PEREIRA, J. C.; VICOSI, P. W. B.. A inclusão de alunos deficientes na Educação Infantil: Caso das escolas municipais de Educação Infantil de um distrito de MG. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; LORENSET, O.; SILVA, E. M. S. S.. Tecnologias assistivas de baixo custo para alunos da educação infantil.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; LORENSET, O.; SILVA, E. M. S. S.. Atuação do psicólogo escolar na perspectiva inclusiva: reflexões e breve relato autobiográfico. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; WIEBUSCH, A.; PEREIRA, J. C.. O uso das tecnologias na educação inclusiva: Análise das práticas educativas presentes no ENPEC/2019. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; WIEBUSCH, A.; LORENSET, O.. A formação do profissional da educação para a educação inclusiva: um olhar sobre os anais do CONEDU. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; PEREIRA, J. C.; VICOSI, P. W. B.. A contribuição dos jogos virtuais no ensino, uma metodologia assistiva na educação inclusiva.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

MEIRELLES, R. M. S.;SANTOS, T. T. dosASSIS, S. S.. Elaboração de recursos didáticos sobre parasitoses intestinais para alunos do Ensino Médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NASCIMENTO, J. M. L.;SANTOS, T. T. dos; MEIRELLES, R. M. S.. Proposta de uma atividade interventiva para o ensino de evolução sob metodologia ativa da problematização, com o Arco de Maguerez. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MARINHO, C.;SANTOS, T. T. dos; FREITAS, M. O.. O rio Salinas como recurso didático no ensino de geografia, humanidades e ciência sociais: uma prática pedagógica para estudantes da escola estadual de lagoa de baixo Rubelita MG. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Geografia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

FERREIRA, C. P.;SANTOS, T. T. dos; COSTA, E. C. P.. Elaboração de Tik Tok por alunos do Ensino Fundamental no caminho da Aprendizagem Significativa sobre a influência dos hormônios na vida social. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Ciências com Ênfase em Biologia e Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, G. S.;SANTOS, T. T. dos; NASCIMENTO, G. V. S.. Fracasso escolar e ciências da educação: conjecturas sobre possibilidades de atenuação do insucesso escolar a partir da neuroeducação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuroeducação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; BRAZIER, F.; AZEVEDO, E. C. C.. Inclusão no Ensino de Geografia: prática pedagógica no ensino de relevo para deficientes visuais. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

FERREIRA, C. P.;SANTOS, T. T.; COSTA, E. C. P.. Analise de jogos didáticos para o ensino da Biologia Celular. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Ciências com Ênfase em Biologia e Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

JORGE, T. C. A.SANTOS, T. T. dosSAWADA, A. C. M. B.. A LEITURA DA PRODUÇÃO DE LYGIA CLARK EM UMA PROPOSIÇÃO TRANSDISCIPLINAR ENTRE CIÊNCIA E ARTE NO ÂMBITO DO ENSINO NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato sensu em Ciência, Arte e Cultura na Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

FERREIRA, C. P.;SANTOS, T. T. dos; COSTA, E. C. P.. Estudo da abordagem dos conceitos em saúde pública nos livros didáticos do ensino médio do Estado do Rio de Janeiro, em 2018. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino de Ciências com Ênfase em Biologia e Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, R. P.; PANTALEAO, A. A. S. S.. Investigações curriculares acerca das intervenções nos estudos da genética molecular na educação básica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, I. J.;ASSIS, S. S.. A Ocorrência das Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNS) no Brasil: Discussões Socioantropológicas e Racial no Âmbito Da Saúde Pública. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SILVA, J. S.; RIBEIRO, K. G. D.;SANTOS, T. T. dos. Timidez no ambiente acadêmico: percepções dos docentes e impactos para o processo de aprendizagem dos acadêmicos de ciências biológicas no IFNMG/Salinas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SILVA, J. S.; MENDES, L. C.;SANTOS, T. T. dos. As influências na escolha de carreira: Uma abordagem investigativa em alunos de licenciatura no IFNMG, Campus Salinas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

ALVES., E. O. S.; COSTA, C.;SANTOS, T. T. dos. Revisão Sistemática sobre a diversidade genética em goiabeira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

AMARIZ, A.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, V. C.. A compreensão do desenvolvimento atípico como premissa para a efetivação da educação inclusiva: revisão integrativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

AMARIZ, A.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, V. C.. Formação de professores: desafios da educação inclusiva no ensino de biologia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SANTOS, Telma Temoteo dos; SILVA, J. S.; GUIMARAES, R. A.. Ensino de Genética relacionado a evolução e a ecologia - uma metodologia interdisciplinar como proposta de aproximação ao cotidiano do aluno. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; SILVA, J. S.; FERREIRA, A. T.. Ciência e Arte na educação em saúde: análise dos elementos imagéticos sobre a doença de Chagas,. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, Telma Temoteo dos; SILVA, T. G. M.; SANTOS, M. M.; SILVA, J. S.. A evolução dos seres vivos na concepção de docentes e discentes da educação básica de Salinas - MG.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

FERREIRA, A. T.;SANTOS, Telma Temoteo dos; VIEIRA, V. P. C.. TRIATOMÍNEOS NA CIDADE DE CORONEL MURTA-MG: HÁ INFECÇÃO POR Trypanosoma cruzi?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SILVA, J. S.; SANTOS, I. T.;SANTOS, Telma Temoteo dos. A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM EM BIOLOGIA EM UMA ESCOLA DO CAMPO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; SANTOS, M. M.; SILVA, C. M.. O mosquito Aedes aegypti em Livros Didáticos do Ensino de Ciências utilizados por escolas públicas da Rede Municipal de Magé/RJ. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; LIMA, M. J. G. S.; NASCIMENTO, F. N.. Educação Ambiental Crítica no contexto escolar: reflexões e diálogos socio-críticos a partir de propostas do Almanaque Ecossocialista de Práticas Educativas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, M. M.;SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, E. G. S.. Evasão em um curso superior: uma análise do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFNMG-Campus Salinas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, I. J.;ASSIS, S. S.. Atuação dos agentes comunitários de saúde no controle do Aedes aegypti: práticas e desafios frente às arboviroses dengue, zika e Chikungunya. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dos; MUHLE, R. P.;ASSIS, S. S.. Educação em saúde e doença falciforme: investigações sobre as abordagens no âmbito da educação para a doença falciforme. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dosASSIS, S. S.; MUHLE, R. P.. Investigações sobre o ensino de genética em pesquisas publicadas no ENPEC e os impactos da BNCC em coleções de livros didáticos do ensino médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SILVA, R. P.;SANTOS, T. T. dos; SHIOSAKI, R. K.. TENDÊNCIAS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS SOBRE MICROBIOLOGIA ? UMA ANÁLISE DAS CINCO ÚLTIMAS EDIÇÕES DO ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco.

SILVA, J. S.; SANTOS, M. M.;SANTOS, T. T. dos. O ensino de ciências e o tema probióti cos: conhecimentos dos estudantes e elaboraçãode ações práti cas no município de Salinas MG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SILVA, C. M.; CESARIO, L. F.;SANTOS, T. T. dos. Abordagem da Educação Alimentar e Nutricional (EAN) como tema transversal no ensino de ciências. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FREITAS, R. M.;SANTOS, T. T.; FIGUEIREDO, L. F. D.. Filmes de super-heróis e os conceitos de genética: uma análise sobre a utilização dos filmes no ensino de genética. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G. M. A.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, T. G. M.. Avaliação da citogenotoxicidade da água coletada em diferentes pontos do Rio Salinas utilizando o bioensaio Allium cepa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; SANTOS, G. S.; SILVA, J. S.. O USO DAS TDICs NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: UMAANÁLISE COM OS ALUNOS DAS LICENCIATURAS DO IFNMG - CAMPUS SALINAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; COSTA, E. C. P.; SANTOS, G. S.; SILVA, C. M.. Educação Ambiental no Ensino Básico: um mapeamento de propostas e atividades práticas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; RAMOS, A. C. F. A. S.; COSTA, E. C. P.; SILVA, C. M.. Produção de sequências didáticas de ensino para o tema virologia a partir do filme Contágio. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Silva. G.M.O;SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. M. D.. Levantamento de estratégias educacionais que atenuem a cegueira botânica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SOARES, A. M. F.; SANTOS, G. S.; LIMA, G. S. P.; COSTA, J. F.;SANTOS, T. T. dos. Educação alimentar e nutricional pelas lentes de estudantes e docentes de uma escola do município de Teresina/PI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

SOARES, A. M. F.; SANTOS, G. S.; MATSUMURA, W. M. K.; COSTA, J. F.;SANTOS, T. T. dos. Práticas de Ensino de Ciências em um escola do campo do interior do Piauí. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

SANTOS, G. S.;SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, F. C. S.; SOUSA, G. M.. Objetos de conhecimento de difícil aplicação no ensino de biologia: considerações a partir de depoimentos de docentes e discentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Piauí.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, C. M.; COSTA, E. C. P.. Análise dos livros de Biologia do PNLD 2021 sobre o tema doenças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; SANTOS, G. S.; COSTA, E. C. P.. Convergências entre a neurociência e o ensino de biologia: reflexões para a prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dos; SANTOS, G. S.; COSTA, E. C. P.. A pandemia da Covid-19 e o ensino de ciências: levantamento da produção sobre percepções dos adolescentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ABREU, F. V. S.;SANTOS, T. T. dos; VIEIRA, V. P. C.. LEVANTAMENTO DAS PRINCIPAIS ESPÉCIES DE TRIATOMÍNEOS E SUA TAXA DE INFECÇÃO NA CIDADE DE CORONEL MURTA-MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SILVA, J. S.;SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. C.. As influências na escolha de carreira: Uma abordagem investigativa em alunos de licenciatura no IFNMG, Campus Salinas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

BARROS, G. S. F.;SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. C.. Estudo do impacto da pandemia da COVID-19 na prática docente dos professores de ciências dos anos finais do ensino fundamental de três escolas públicas da cidade de Salinas ? MG,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

DUARTE, R. G.;SANTOS, T. T. dos; SANTOS, M. M.. Percepção ambiental para a conservação e proteção das serpente no cotidiano dos alunas das instituições publicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

DUARTE, R. G.;SANTOS, T. T. dos; SANTOS, M. M.. A importância das Serpentes em nosso Cotidiano: Material Didático como forma de Educação Ambiental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

ABREU, F. V. S.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, T. G. M.. LEVANTAMENTO DE TRIPANOSSOMATÍDEOS EM ARTRÓPODES E PRIMATAS-NÃO-HUMANOS NO NORTE DE MINAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

ABREU, F. V. S.;SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, M.. ANÁLISE DA PRESENÇA E PERSISTÊNCIA DO SARS-CoV-2 EM ÁGUAS DO RIO E ESGOTO DO MUNICÍPIO DE SALINAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, J. S.; FERREIRA, A. T.. Ciência e Arte na educação em saúde: elaboração de um material educativo ilustrado para a doença de Chagas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, J. S.; LELIS, S. M.. A educação em saúde e o ensino de ciências para o tema probióticos e educação alimentar e nutricional: conhecimentos dos estudantes e elaboração de ações práticas no município de Salinas MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, J. S.; GUIMARAES, R. A.. Ensino de Genética relacionado a evolução: uma metodologia ativa interdisciplinar como proposta de aproximação ao cotidiano do aluno. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. C.; ROCHA, R. C. M.. Convergências entre biodiversidade e conservação das espécies e temas da saúde: análise dos livros didáticos do PNLD. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. C.; ROCHA, R. C. M.. O ensino de Ciências por investigação: conhecimento dos discentes e elaboração de atividades sobre Aedes aegypti e arboviroses no municipio de Taiobeiras MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SILVA, R. K.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, C. M.. Aprendizagem significativa e ensino de ciências: um estudo sobre metodologias ativas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CORREA, A. L.;SANTOS, T. T. dos; SILVA, C. M.. Atribuições do professor de Ciências na promoção da saúde bucal dos alunos do ensino fundamental nas escolas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, T. T. dosASSIS, S. S.; SILVA, C. M.. O tema Evolução das Espécies na educação básica: Análise da produção acadêmica e proposição de sequências didáticas para o Ensino de Ciências. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ASSIS, S. S.SANTOS, T. T. dos; FILOMENO, C. E. S.. Sexualidade e Ensino - uma revisão bibliográfica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENDES, L. M. D.;SANTOS, T. T. dos; BALIEIRO, V. A.. Doenças cardiovasculares: análise de livros didáticos do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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SILVA, C. M.;SANTOS, T. T. dos; MENDES, L. M. D.. Alunos do ensino fundamental 2 e noções sobre dieta: um estudo sobre alimentação saudável. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SILVA, C. M.;SANTOS, T. T. dos; Silva. G.M.O. Modelos anatômicos como recurso didático em aulas práticas: oficina desenvolvida no PIBID. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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SANTOS, T. T. dos; SANTOS, G. S.; FIGUEIREDO, Q.. Estratégias para a educação ambiental em ambientes não formais de ensino: guia do educador para o Parque Nacional de Itatiaia (PNI). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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FERREIRA, A. S.;SANTOS, T. T. dos; OLIVEIRA, M.. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas, Anabel Falção dos Santos Nepomucemo\. 2025. Universidade de Pernambuco.

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SILVA JUNIOR, E. X.; GAMA, T. C. C. L.;SANTOS, T. T. dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas, Mariane Paraguassu Martins. 2025. Universidade de Pernambuco.

SILVA JUNIOR, E. X.; GAMA, T. C. C. L.;SANTOS, T. T. dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas, Mariane Paraguassu Martins. 2025. Universidade de Pernambuco.

SILVA JUNIOR, E. X.; GAMA, T. C. C. L.;SANTOS, T. T. dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas, Mariane Paraguassu Martins. 2025. Universidade de Pernambuco.

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SILVA JUNIOR, E. X.; GAMA, T. C. C. L.;SANTOS, T. T. dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas, Mariane Paraguassu Martins. 2025. Universidade de Pernambuco.

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SANTOS, Telma Temoteo dos; SHIOSAKI, R. K.; MUHLE, R. P.. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas - Vitória Ramos Cruz da Silva. 2024. Universidade de Pernambuco.

SANTOS, Telma Temoteo dos; SHIOSAKI, R. K.; MUHLE, R. P.. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas - Thays Raquel Rodrigues da Silva. 2024. Universidade de Pernambuco.

SILVA, R. P.; SHIOSAKI, R. K.;SANTOS, Telma Temoteo dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas - Lucas Rafael Barboza da Silva. 2024. Universidade de Pernambuco.

BRITTO, L. R. P. B.; SILVA, N. J. F.;SANTOS, Telma Temoteo dos. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas - Vanessa Macedo Rodrigues. 2024. Universidade de Pernambuco.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SILVA, E. R.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz do aluno Bruno Rosa da Silva. 2024. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SILVA, E. R.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz do aluno Gabriel Ponciano de Miranda. 2024. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SILVA, E. R.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Cínthia Luiz da Silva. 2024. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SILVA, E. R.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Caroline da S. Guimarães. 2024. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SANTOS, T. T. dos; CARVALHO, L. N. T. M.; SHIOSAKI, R. K.. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas da aluna Gisele Vitória dos Santos Xavier. 2024. Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dos; MOURA, M. A. R.. Banca de avaliação de projetos de extensão, do curso Ciências Biológicas. 2024. Universidade de Pernambuco.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SANCHEZ, C. M. D.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz, da aluna Amanda Castelão Sousa. 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SANCHEZ, C. M. D.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Adrielle Macêdo Fernandes da Silva. 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SANCHEZ, C. M. D.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz, do aluno Léo Victor Grimaldi de Castro. 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

SAWADA, A. C. M. B.SANTOS, T. T. dos; SANCHEZ, C. M. D.. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz, da aluna Juliana Gonçalves Reis. 2024. Fundação Oswaldo Cruz.

SANTOS, T. T. dos; SOUZA, D. G.; CARVALHO, L. N. T. M.. Banca de avaliação de projeto de TCC, das Ciências Biológicas, da aluna RANY GABRIELLE DOS ANJOS GENOVEZ. 2024. Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dos; ROSENO, C. P.;ASSIS, S. S.. Banca de avaliação de projeto de TCC, das Ciências Biológicas, do aluno VICTOR CHANDLER FERNANDES DE FRANÇA. 2024. Universidade de Pernambuco.

SANTOS, T. T. dos; SILVA, R. P.; LEAL, V. C.. Banca de avaliação de projeto de TCC, Ciências Biológicas RONALD TALYSON PEIXOTO FERREIRA. 2024. Universidade de Pernambuco.

SILVA, R. P.;SANTOS, Telma Temoteo dos; MOURA, .. M. A. R.. Banca de avaliação de projetos de extensão - Ciências Biológicas. 2023. Universidade de Pernambuco.

SAWADA, A. C. M. B.; SILVA, E. R.;SANTOS, T. T. dos. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Fernanda Cristina Medeiros de Oliveira. 2022. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.; SILVA, E. R.;SANTOS, T. T. dos. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz do aluno Fernando Alves da Silva Filho. 2022. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.; SILVA, E. R.;SANTOS, T. T. dos. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Jéssica Gonçalves Pereira. 2022. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SAWADA, A. C. M. B.; SILVA, E. R.;SANTOS, T. T. dos. Banca de qualificação do Programa de Estágio em Docência do Instituto Oswaldo Cruz da aluna Lilian dos Santos Organista. 2022. Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ.

SANTOS, T. T.. Banca de avaliação das Linhas de Pesquisa Ciências da Natureza, Artes, Matemática e Linguagens. 2017. Colégio Anglo Resende.

PIMENTA, C.; SILVA, S. C. C.; RABELLO, M. C.;SANTOS, T. T.. Avaliação dos trabalhos das Linhas de Pesquisa (Artes, Saúde, Ciências Sociais e Matemática). 2016. Colégio Resende.

PIMENTA, C.; CAPISTRANO, N.;SANTOS, T. T.; RABELLO, M. C.. Avaliação dos trabalhos das Linhas de Pesquisa (Artes, Saúde, Ciências Sociais e Matemática). 2015. Colégio Resende.

PIMENTA, C.; CAPISTRANO, N.; RABELLO, M. C.;SANTOS, T. T.. Avaliação dos trabalhos da Linha de Pesquisa em Meio Ambiente. 2014. Colégio Resende.

Tôrres. E.F; PIMENTA, C.; CAPISTRANO, N.;SANTOS, T. T.; RABELLO, M. C.. Avaliação dos trabalhos da Linha de Pesquisa em Meio Ambiente. 2013. Colégio Resende.

Tôrres. E.F; PIMENTA, C.; CAPISTRANO, N.;SANTOS, T. T.; RABELLO, M. C.. Avaliação dos trabalhos da Linha de Pesquisa em Meio Ambiente. 2012. Colégio Resende.

Processos didáticos pedagógicos para o tema doenças tropicais negligenciadas e arboviroses: análises para a produção de tecnologias educacionais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e as arboviroses: discussões sobre processos e práticas educativas; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

A genética forense na escola: conhecimentos dos estudantes, avaliação e produção de práticas e tecnologias na educação; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Investigações e proposições de materiais didáticos para o ensino de genética; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNs) e Animais Reservatórios na Caatinga: revisão sistemática da literatura e investigação dos conhecimentos dos profissionais das Ciências Biológicas e da Geografia; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e as arboviroses: levantamento, análises para criação de um guia de TCIs e TDICs na educação em saúde; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Produção de sequências didáticas para os temas doenças tropicais negligenciadas (DTNs) por meio de metodologias ativas de aprendizagem; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Mapeamento epidemiológico das DTNs e arboviroses no Vale do São Francisco; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco; (Orientador);

O que dizem os documentos normativos da saúde sobre as doenças tropicais negligenciadas (DTNs) e arboviroses do Estado de Pernambuco e dos munícipios pertencentes à VIII Geres?; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco; (Orientador);

O que dizem os documentos curriculares e os livros didáticos de Ciencias sobre as doenças tropicais negligenciadas (DTNs) e as arboviroses?; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Aventuras nas Lendas de Pernambuco: do Litoral ao Sertão com Ciência e Imaginação; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade de Pernambuco; Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Aventuras nas Lendas de Pernambuco: do Litoral ao Sertão com Ciência e Imaginação; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade de Pernambuco; Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Aventuras nas Lendas de Pernambuco: do Litoral ao Sertão com Ciência e Imaginação; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade de Pernambuco; Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Formação e práxis docente para os temas radiação e radioatividade: análise dos documentos, matrizes curriculares e livros do PNLD 2021; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu Ensino em Biociências e Saúde (IOC)) - Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Literacia em saúde: Implicações na linha do cuidado na COVID de longa duração na perspectiva transversal dos 3I´s; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu Ensino em Biociências e Saúde (IOC)) - Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Inclusão de aluno com transtorno do espectro autista: relato de experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Reflexões sobre o ensino de humanidades na educação especial e inclusiva: o papel do docente na inclusão e na aprendizagem; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Perspectivas docentes a partir de relatos de experiências: uma discussão sobre práticas inclusivas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A Educação Inclusiva no ensino superior: levantamento e análise das práticas educativas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A inclusão de alunos deficientes na Educação Infantil: Caso das escolas municipais de Educação Infantil de um distrito de MG; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Tecnologias assistivas de baixo custo para alunos da educação infantil; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Atuação do psicólogo escolar na perspectiva inclusiva: reflexões e breve relato autobiográfico; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O uso das tecnologias na educação inclusiva: Análise das práticas educativas presentes no ENPEC/2019; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A formação do profissional da educação para a educação inclusiva: um olhar sobre os anais do CONEDU; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A contribuição dos jogos virtuais no ensino, uma metodologia assistiva na educação inclusiva; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A construção sociocultural da ideia de infância: o brincar como ferramenta de inserção social e aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciência, Arte e Cultura na Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Recursos didáticos para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA): levantamento e análise de artigos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A visão de professores sobre a inclusão de alunos com deficiência no ensino superior; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Inclusão no Ensino de Geografia: prática pedagógica no ensino de relevo para deficientes visuais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A UTILIZAÇÃO DE DIFERENTES METODOLOGIAS EM UM ENSINO DE QUÍMICA CONTEXTUALIZADO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência) - IFMG - Campus ARCOS; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

As fake news e a relação com a queda da cobertura vacinal: uma nova revolta da vacina?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu Ensino em Biociências e Saúde (IOC)) - Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

ENSINO HÍBRIDO E AS TICS: DISCUSSÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS PARA POTÊNCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência) - IFMG - Campus ARCOS; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Desafios e potencialidades no planejamento estratégico da secretaria de saúde no município de Jeremoabo-BA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Pública em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Desafios para a inclusão de surdos no Ensino Regular; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Investigações curriculares acerca das intervenções nos estudos da genética molecular na educação básica; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A ocorrência das Doenças Tropicais Negligenciadas (DTNs) no Brasil: discussões socioantropológicas e racial no âmbito da saúde pública; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco, Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Paulo Freire e o ensino sociopolítico de ciências na formação de estudantes da educação básica sobre os temas arboviroses e covid-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Ensino de Genética relacionado a evolução e a ecologia:uma metodologia interdisciplinar como proposta de aproximação ao cotidiano do aluno; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Ciência e Arte na educação em saúde: análise dos elementos imagéticos sobre a doença de Chagas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Plantas medicinais e o saber popular: levantamento de conhecimentos e práticas dos frequentadores do mercado municipal de Salinas - MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Levantamento das percepções e práticas sobre as arboviroses na comunidade quilombola de Nova Matrona, Salinas - MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A evolução dos seres vivos na concepção de docentes e discentes da educação básica de Salinas - MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Atuação dos agentes comunitários de saúde no controle do Aedes aegypti: práticas e desafios frente às arboviroses dengue, zika e chikungunya; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Educação em saúde e doença falciforme: investigações sobre as abordagens no âmbito da educação para a doença falciforme; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

?Educação Ambiental Crítica no contexto escolar: reflexões e diálogos socio-críticos a partir de propostas do Almanaque Ecossocialista de Práticas Educativas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O mosquito Aedes aegypti em Livros Didáticos do Ensino de Ciências utilizados por escolas públicas da Rede Municipal de Magé/RJ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Investigações sobre o ensino de genética em pesquisas publicadas no ENPEC e os impactos da BNCC em coleções de livros didáticos do ensino médio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O ensino de genética nas atas do ENPEC: uma discussão sobre as ações educativas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O ensino de ciências e o tema probióticos: conhecimentos dos estudantes e elaboraçãode ações práticas no município de Salinas MG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Educação sexual e a promoção da saúde nas escolas: uma investigação sobre temas e práticas docentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Educação Ambiental no Ensino Básico: um mapeamento de propostas e atividades práticas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Produção de sequências didáticas de ensino para o tema virologia a partir do filme Contágio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A pandemia da Covid-19 e o ensino de ciências: levantamento da produção sobre percepções dos adolescentes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O uso das TIDCs no ensino remoto emergencial: uma análise com os alunos das licenciaturas do IFNMG ? Campus Salinas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Análise dos livros de Biologia do PNLD 2021 sobre o tema doenças; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Convergências entre a neurociência e o ensino de biologia: reflexões para a prática docente; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O tema Evolução das espécies na educação básica: Análise da produção acadêmica e proposição de sequências didáticas para o Ensino de Ciências; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AMBIENTES NÃO FORMAIS DE ENSINO: GUIA DO EDUCADOR PARA O PARQUE NACIONAL DE ITATIAIA (PNI); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O uso de jogos didáticos nos processos de ensino e aprendizagem de Ciências e Biologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

RECURSOS NATURAIS E QUALIDADE DE VIDA: UM ESTUDO SOBRE ESCOLAS SUSTENTÁVEIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

O tema Aedes aegypti na Educação Especial: apontamentos para o Ensino de Ciências; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Aulas Práticas no Ensino Ciências: Levantamento e análise da produção acadêmica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A classe lnsecta no ensino de ciências: Análise temática de conteúdo e proposição de intervenção didática; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas - CEDERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Percepções populares sobre os processos de produção de saúde e doença; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Educação em saúde como estratégia para enfrentamento de doenças parasitárias; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estagio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio II; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Estágio III; 2025; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Supervisionado IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Supervisionado IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Supervisionado IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Supervisionado IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Supervisioando IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Física Aplicada à Biologia; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Física Aplicada à Biologia; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório I; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório II - Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Estágio Obrigatório II - Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Didática - Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Didática - Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria Interna Voluntária - Didática - Ciências Biológicas; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório IV; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria de Genética Geral; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria de Genética Geral; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Monitoria de Genética Geral; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Orientação de Projeto de Intervenção Pedagógica em Estágio Obrigatório II; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Filmes de Ficção Científica para Abordar Novos Temas da Física no Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Filmes de Ficção Científica para Abordar Novos Temas da Física no Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Filmes de Ficção Científica para Abordar Novos Temas da Física no Ensino Médio; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Percepções dos Alunos do Ensino Médio sobre o Tema Energia Nuclear/Radioatividade; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Luz e Visão: percepções, produção e aplicação de material didático; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Elaboração de protótipos para aproveitamento da energia solar; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Elaboração de protótipos para aproveitamento da energia solar; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Elaboração de protótipos para aproveitamento da energia solar; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A produção de blog e site por alunos do ensino médio para discutir doenças negligenciadas transmitidas por mosquitos; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

A produção de blog e site por alunos do ensino médio para discutir doenças negligenciadas transmitidas por mosquitos; 2014; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Práticas educativas com Arte, Ciência e Literatura para o aprendizado em biologia celular; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Anglo Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Leptospirose: Conhecimento para a Prevenção; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Leptospirose: Conhecimento para a Prevenção; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Leptospirose: Conhecimento para a Prevenção; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Cólera, Água e Saúde: Retrospectiva Histórica; 2013; Orientação de outra natureza - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Cólera, Água e Saúde: Retrospectiva Histórica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Cólera, Água e Saúde: Retrospectiva Histórica; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Hidrargirismo: A Doença de Minamata; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Hidrargirismo: A Doença de Minamata; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

Hidrargirismo: A Doença de Minamata; 2013; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Colégio Resende; Orientador: Telma Temóteo dos Santos;

SOUZA, A. A. N. ; SILVA, A. E. ; SILVA, A. J. N. ; COSTA, A. V. F. ; CRUZ, C. L. P. ; SOBRAL, D. A. P. S. ; COSTA, E. S. ; SOUZA, E. J. ; SANTOS, E. F. ; MENEZES, L. A. ; NASCIMENTO, M. G. ; MOURA, S. R. ; CONCEICAO, S. M. ; SANTOS, T. T. ; SILVA, W. S. . Conselho editorial do ebook: Formação de Professores: entrelaçamentos de saberes e experiências. 2023.

SANTOS, T. T. dos . Comissão Científica do VII Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências. 2022.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc dos trabalhos submetidos ao I Congresso Nacional de Educação e Formação de Professores On-line (I CONEPROF). 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc Processo Seletivo para concessão de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC, PIBIC-JR e PIBIC-EM) ? IFNMG/CNPq Edital 169/2024.. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc para artigo científico na revista Mundo da Saúde. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc de artigo na revista Dinamys. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc de projetos de extensão para PROEC - UPE - projeto xxx. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc resumos submetidos e trabalhos apresentados na modalidade Pesquisa na Área Temática PROPEGI - Iniciação Científica e Tecnológica.. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc de Atividades de Extensão UPE submetidas ao Edital PROEC 02/2024 - Fluxo Contínuo. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc de projetos de extensão para PROEC - UPE - projeto xxy. 2024.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc de propostas submetidas ao Edital de Iniciação Científica, Tecnológica e Inovação. 2024.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos trabalhos submetidos III Colóquio Interfaces Acadêmicas entre Educação Básica, Graduação e Pós- Graduação. 2023.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos trabalhos submetidos ao Congresso Internacional de Práticas e Pesquisas em Saúde (CIPRAPES). 2023.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ah hoc dos projetos submetidos ao Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Extensão. 2023.

SANTOS, T. T. dos . Avaliadora ad hoc dos trabalhos submetidos ao IV Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Biologia Online. 2023.

SANTOS, T. T. . Avaliadora ad hoc dos trabalhos submetidos ao IFintegra - Salinas MG. 2023.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos trabalhos de extensão na Semana Universitária da Universidade de Pernambuco 2023. 2023.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc dos trabalhos submetidos ao IFINTEGRA - Salinas. 2023.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc na Comissão de Pré Avaliação da 19ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE/USP). 2022.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc Programa Institucional de Apoio à Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais ? PAEX/UEMG, Edital 1/2022.. 2022.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc de projeto(s) de extensão referentes ao EDITAL Nº 95/2022 PIBED PROEXC,. 2022.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos trabalhos científicos referentes a 'AT 05 - Ciências da Saúde: abordagens na Pesquisa e no Ensino' - CONAPESC. 2022.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc dos projetos do eixo INOVAÇÃO, no âmbito do Edital Integrado de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão no 02/2022. 2022.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc na Comissão de Pré Avaliação da 19ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE/USP). 2021.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc na Comissão de Avaliação da 19ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE/USP).. 2021.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos trabalhos submetidos no IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFNMG - SIC. 2021.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora na Comissão de Seleção e de Julgamento de Projetos de Extensão Edital PROBEX 01/2018. 2019.

SANTOS, Telma Temoteo dos . XII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI): atuação como avaliadora ad hoc. 2018.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Consultora ad hoc Revista Eletrônica Ensino Interdisciplinar período trimestral - avaliação de artigos científicos. 2018.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc na Comissão de Pré-avaliação da 17a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE/USP). 2018.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora dos artigos da área: Meio Ambiente, concorrentes ao concorreram ao XIV Prêmio Josué de Castro de Extensão. 2016.

SANTOS, T. T. . Consultora ad hoc Revista Estação Cientíca (UNIFAP): avaliação de artigo científico. 2015.

SANTOS, T. T. . Consultora ad hoc Revista Interdisciplinar: avaliação de artigos científicos. 2015.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliadora ad hoc na Comissão de Pré Avaliação da 14ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE/USP). 2015.

SANTOS, Telma Temoteo dos . Avaliação dos trabalhos submetidos a 14a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2015.

SANTOS, T. T. dos ; MOLINA, A. ; MELO, V. ; TEIXEIRA, S. ; HOULLOU, L. ; ALVES, D. ; LIMA, S. . As relações entre saúde, meio ambiente e conservação na perspectiva On Health. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, S. C. ; SANTOS, T. T. dos ; ASSIS, S. S. . Informações e percepções sobre as doenças presentes nos discursos textuais e imagéticos: das políticas de saúde/educação e mídias para as salas de aula. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, Telma Temoteo dos . As expedições científicas do Instituto Oswaldo Cruz (IOC) e a construção histórica da abordagem dos temas saúde e doença nas escolas brasileiras. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, T. T. dos . As emergências sanitárias no contexto do ensino de biologia e da educação em saúde Certificado de Convidado. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, T. T. dos . O uso de filmes como recursos didáticos no ensino de temas das ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, T. T. dos . Formação e atuação do licenciado em biologia: possíveis caminhos. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, T. T. ; SIQUEIRA, A. E. ; MEIRELLES, R. M. S. . Formação docente e a pesquisa no ensino de Ciências: possibilidades e desafios. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MEIRELLES, R. M. S. ; SANTOS, Telma Temoteo dos ; ABREU, R. ; PONTES, J. . Perspectivas e contribuições de Paulo Freire na Educação em Saúde: na busca por um referencial teórico. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SAWADA, A. C. M. B. ; ASSIS, S. S. ; SANTOS, T. T. ; CARVALHO, F. ; PIETROCOLA, M. . III Encontro de Animê, Mangá e Ficção Científica no Ensino de Ciências. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. dos ; MEIRELLES, R. M. S. ; Oliveira, M.F.A. . Pesquisas no Ensino em Biociências e Saúde e o Comitê de Ética e Pesquisa (CEP). 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RAMOS, A. C. F. A. S. ; SANTOS, T. T. . 'Animais Reservatórios e a Conservação dos Biomas Naturais: Ações para Educação Ambiental'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . O uso de filmes como recursos didáticos no ensino de ciências da Natureza e suas Tecnologias. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . Vírus, o que devemos (e podemos) saber sobre eles?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . DO MICRO AO MACRO POSSIBILIDADES DIDÁTICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. ; Vieira, R.C. ; ASSIS, C. Z. C. . Mulheres nas Ciências. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. dos ; MEIRELLES, R. M. S. ; Oliveira, M.F.A. . Pesquisas no Ensino de Biociências e Saúde e o Comitê de Ética e Pesquisa (CEP). 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, T. T. . Passado e Presente no enfrentamento da febre amarela. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. ; Tôrres. E.F . Teorias de aprendizagem e novas metodologias de ensino: formação para a cidadania versus exames de ingresso no ensino superior. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . Saúde, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . Políticas de Educação Ambiental no 'direito sustentável'. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . CEDERJ - Democratização do ensino superior de qualidade. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, T. T. . Água, Saúde e Meio Ambiente. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARBOSA, Samuel Costa ; SANTOS, Telma Temoteo dos . Ciência e Arte: Leituras de Mundo na Educação em Ciências. 2023. (Rede social).

BARRETO, J. S. ; SILVA, D. K. ; MATTOS, P. O. ; SANTOS, T. T. . Poeira Estelar. 2015; Tema: Site desenvolvido pelos alunos da Linha de Pesquisa Ciências da Natureza e Saúde como um dos produtos da pesquisa realizada sobre o tema deslocamento da luz no espaço.. (Site).

SANTOS, Telma Temoteo dos . Como organizar os materiais para a produção e publicação do meu TCC? o antes, o durante e após. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Telma Temoteo dos . Imunologia: dos conhecimentos científicos ao cotidiano. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, T. T. dos . As doenças negligenciadas do Norte de Minas Gerais e a (necessária) interseção entre saúde, ambiente e literacia em saúde. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, T. T. . A PANDEMIA DA COVID- 19 E A EDUCAÇÃO EM SAÚDE: AÇÕES DE REFLEXÃO, INTERVENÇÃO E DE PARTICIPAÇÃO COLETIVA,. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ASSIS, S. S. ; SANTOS, T. T. ; MACHADO, R. ; MENDES, M. . USO DE REDES SOCIAIS E ESTRATÉGIAS DE CIÊNCIA E ARTE PARA A MOBILIZAÇÃO DO CONTROLE DO AEDES. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, T. T. ; JORGE, T. C. A. . Agente Popular de Saúde e Vigilância Ambiental - Cienciarte no controle do Aedes.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JORGE, T. C. A. ; SANTOS, T. T. ; ASSIS, S. S. ; PIRES, F. S. . CURSO DE FORMAÇÃO DE AGENTES POPULARES DE SAÚDE E VIGILÂNCIA CIENCIARTE NO CONTROLE DO AEDES COM SAUDE COMUNITÁRIA EXPEDIÇÃO MANGUINHOS. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, T. T. . Oficina de Capacitação para o enfrentamento do mosquito Aedes aegypti. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, T. T. ; Pinhati. F.R. ; Vieira, R.C. . Projeto Genoma e sua importância para o homem e o ambiente.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, T. T. ; Pinhati. F.R. ; Silva. G.M.O ; Vieira, R.C. . Evolução e Biodivesidade: Genes e Biomoléculas na manutenção da vida.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, D. C. G. A. ; SANTOS, T. T. . Microbiologia Industrial: Manual de Práticas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de aula prática).

RODRIGUES, D. C. G. A. ; SANTOS, T. T. . Processos Bioquímicos: Manual de Práticas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de aula prática).

2020

Melhor trabalho da área Ciências humanas e sociais aplicadas, Ensino, Extensão, do XIV Colóquio Técnico-Científico (trabalho completo), UNIFOA.

2018

Melhor trabalho na categoria Resumo na área de Ensino de Ciências noXII Colóquio Técnico-Científico e IV Encontro de Extensão do UniFOA, UniFOA.

2017

Patronesse da turma de formandos do terceiro ano do Ensino Médio, Colégio Anglo Resende.

2015

Primeiro lugar no processo seletivo para tutora presencial do curso de Pedagogia/UERJ/CEDERJ - Disciplina Ciências na Educação.

2015

Mestre em Ciências, Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ).

2015

Melhor orientadora de Linha de Pesquisa Ensino Médio, Colégio Anglo Resende.

2015

Patronesse da turma de formandos do terceiro ano do Ensino Médio, Colégio Anglo Resende.

2014

Bolsa Nota 10, Mestrado, por mérito acadêmico, FAPERJ.

2014

Patronesse da turma de formandos do terceiro ano do Ensino Médio, Colégio Anglo Resende.

2014

Orientadora Destaque - Linha de Pesquisa Saúde, Colégio Anglo Resende.

2014

Orientadora Destaque da Feira de Ciências Comciência, Colégio Anglo Resende.

2014

Segundo lugar no processo seletivo para o curso de Doutorado, Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ).

2013

Orientadora Destaque - Linha de Pesquisa Saúde, Colégio Anglo Resende.

2013

Especialista em Imuno-hematologia, UFRJ.

2012

Primeiro lugar no Processo Seletivo do Mestrado em Ensino de Biociências e Saúde-IOC/FIOCRUZ, IOC / FIOCRUZ.

2012

Licenciada em Ciências Biológicas, UERJ.

2011

Menção Honrosa, Sessão Pôster no II Simpósio em Ensino de Ciências e Meio Ambiente do Rio de Janeiro, UNIFOA - PROMES.

2011

Primeiro lugar no II Prêmio da Graduação Fernando Sgarbi Lima, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.