Elizandra Fernandes Reis da Silva

Graduada em Licenciatura Plena em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2010); Especialista em Mediação de Leitura e Contação de Histórias pela Escola Superior da Amazônia (2020); Mestra em Estudos Literários pela Universidade Federal do Pará (2012). Atua como professora regente de Língua Portuguesa pela Secretaria de Educação do Estado do Pará (2019) e como professora formadora pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEMEC (2015).

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária

2010 - 2012

Universidade Federal do Pará
Título: Um estudo sobre os ensaios de Franklin de Oliveira: a face de uma das críticas rosianas, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Sílvio Augusto de Oliveira Holanda
Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil.

Especialização em Contação de Histórias e Mediação de Leitura

2019 - 2020

Escola Superior da Amazônia
Título: A importância da mediação de história para bebês no contexto BNCC

Graduação em LETRAS

2006 - 2009

Universidade Federal do Pará

Formação complementar

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Online de Mediação de Leitura e Contação de Histórias. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação na Área Transversal de Psicologia Educacional sob a Temát. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Belém, SEMEC, Brasil.

2018 - 2018

Formação COntinuada de COntadores de Histórias. (Carga horária: 60h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Quando digo, digo, digo - Nos caminhos da oralidade. (Carga horária: 4h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Um baú de símbolos em sala de aula. (Carga horária: 4h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Aumentei, mas não menti: o contador de histórias na Amazônia. (Carga horária: 4h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: Valores humanos e educação. (Carga horária: 4h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso: Por ue é tão difícil aprender? - O que são e como lidar com os t. (Carga horária: 4h). , PIA Sociedade Filhas de São Paulo, PIA, Brasil.

2013 - 2013

O Sistema braile como identidade da pessoa cega. (Carga horária: 5h). , Secretaria de cultura do Pará, SECULT, Brasil.

2012 - 2012

Estilo responsivo de atividade física para o autis. (Carga horária: 12h). , Atenção Multidisciplinar, Orientação e Respeito, AMORA, Brasil.

2007 - 2008

Libras-nível básico. (Carga horária: 60h). , Centro de Integração de Necessidades Especiais, CISNE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

REIS, E. F. ; Lília Silvestre Chaves . III Simpósio Olhares sobre o Poético:O encontro com a poesia em Max Martins: olhares so. 2010. (Outro).

SIMOES, M. S. ; REIS, E. F. . XII IFNOPAP-II Campos Flutuante. 2008. (Congresso).

OLIVER, T. V. ; Oneide Campos Pojo ; REIS, E. F. . SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIENCIAS E MATEMATICAS- PROGRAMA EDUCIMAT:. 2008. (Outro).

Participação em eventos

?Letras Vivaz? - 1º Encontro dos Egressos do PROFLETRAS/UFPA. 2022. (Encontro).

3º Encontro Editora do Brasil para Bibliotecários e Mediadores de Leitura. 2022. (Encontro).

Conferência Municipal de Educação de Belém (CONMEB 2022)/Conferência Estadual Popular do Pará (CONEPA/PA). 2022. (Outra).

De Cabral ao Covid: a desinformação e notícias falsas na trajetória do Brasil. 2022. (Exposição).

"Leitura e alfabetização: estratégias e ferramentas para o ensino remoto". 2021. (Outra).

Aspectos da Avaliação, do livro didático e da oralidade no ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa. 2021. (Encontro).

Estudo Bakhtiniano II ? Pressupostos de Bakhtin e Círculo e Contribuições dos pressupostos do Círculo de Bakhtin. 2021. (Exposição).

I Colóquio de Gênero e Literatura na Amazônia: trocas de experiências, escritas, leituras e vidas. 2021. (Encontro).

Mão na massa: como trabalhar com HQs, vlogs, podcasts e outros gêneros digitais. 2021. (Outra).

Mediação de Leitura no ensino remoto: é possível?.Mediação de Leitura no ensino remoto: é possível?. 2021. (Oficina).

O lugar da oralidade no ensino remoto: repensando o uso das ferramentas digitais para o exercício das práticas orais,.O lugar da oralidade no ensino remoto: repensando o uso das ferramentas digitais para o exercício das práticas orais,. 2021. (Oficina).

O Rio que lê. 2021. (Oficina).

Palestra Alfaletrar: diálogo entre alfabetização e letramento. 2021. (Outra).

Produtores e co-produtores de textos multimodais: reinventando estratégias no ensino remoto.Produtores e co-produtores de textos multimodais: reinventando estratégias no ensino remoto. 2021. (Oficina).

Projetos de Multiletramentos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e na EJA. 2021. (Encontro).

Semana de Metodologias Ativas Online. 2021. (Congresso).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas sobre o tema - Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: Construindo Reexistências. 2021. (Encontro).

?Formação do leitor no contexto das tecnologias digitais: uma perspectiva decolonia. ?Formação do leitor no contexto das tecnologias digitais: uma perspectiva decolonia. 2020. (Exposição).

¨GOOGLE MEET, GOOGLE CLASSROM E SLIDO: FERRAMENTAS DIGITAIS PARA O RETORNO EMERGENCIA. 2020. (Outra).

ATELIÊ ITINERANTE: ORALIDADE E LEITURA. A LEITURA ENQUANTO PROCESSO COGNITIVO E METACOGNITIVO: ASPECTOS TEÓRICO-PRÁTICOS. 2020. (Exposição).

I Seminário de Formação do Clube de Leitura Tertúlias do Grão-Pará: A Literatura Infantil e Juvenil, o Livro e o Clube de Leitura como ambiente de Formação de Leitores. 2020. (Seminário).

LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: ALFABETIZAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA, CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).

Semana de Metodologias Ativas Online. 2020. (Outra).

23º Feira Pan-Amazônica do Livro e das Multivozes. Contação de Histórias. 2019. (Feira).

IV Seminário Circuito de Leitura Contação e Mediação de Leitura pelas ruas, rios e quilombos da Amazônia paraense, caminhos para formação emancipadora. 2019. (Seminário).

22 ª Feira Pan-Amazônica do Livro.Escrita Criativa e Leitura Afetiva - SEMEC. 2018. (Oficina).

III Seminário Circuito de Leitura - Literatura e Reistência: o poder da leitura nasc comunidades populares. 2018. (Seminário).

Relato de Experiências: Bibliotecas Escolares.Tessituras Literárias: a leitura como ação de humanização. 2018. (Encontro).

Relato de Experiências do Projeto Baú das Histórias. Mediadora na mesa Experiências premiadas no Relato de Experiências do Projeto Baú das Histórias. 2018. (Exposição).

Vencendo os desafios para ensinar a ler e escrever ? As Letras Falam: Metodologia para Alfabetização. 2018. (Exposição).

Oficina de contação de história. 2017. (Oficina).

RME: Trilhas do Conhecimento da cultura e da arte.Relato de experiência no projeto Biblioteca Escolar. 2017. (Encontro).

Projeto Formação inicial e continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental para o trabalho interdisciplinar.Elementos de coesão e coerência na redação científica. 2013. (Oficina).

Tradição e inovação na narrativa rosiana: paradigmas modernistastas em debate. 2012. (Outra).

19 º SEMAL - Semana Acadêmica de Letras: A arte de fazer Letras.Por uma revolução rosiana: um estudo da ensaística de Franklin de Oliveira. 2011. (Encontro).

19 º Semana Acadêmica de Letras da UFPA. 2011. (Outra).

A castástrofe final dos raivados devastadores. 2011. (Outra).

III Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literária. A discussão sobre a temática da religiosidade em Guimarães Rosa: leituras de Franklin de Oliveira. 2011. (Congresso).

IV seminário rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinar. 2011. (Seminário).

IV seminário rosiano: Guimarães Rosa em perspectiva interdisciplinar.Discussões sobre o valor da dimensão estética na narrativa ?Cara de bronze?. 2011. (Seminário).

O 'Filebo' de Platão e as doutrinas não-escritas. 2011. (Outra).

O conceito de ficção em Iser e Stierle. 2011. (Outra).

VIII SEPA-Seminário de pesquisas em andamento.RELAÇÕES ENTRE A PROSA ROSIANA E A CRÍTICA JORNALÍSTICA: ÁLVARO LINS, FRANKLIN DE OLIVEIRA E WILSON MARTINS. 2011. (Seminário).

18ª Semana acadêmica de letras da UFPA.Rachel de Queiroz e o romance de trinta: recepção e intertextualidade.. 2010. (Outra).

Amazônias: paisagens, narrativas, sentidos. 2010. (Outra).

I Colóquio de Literatura e Recepção Crítica da UFPA.UMA VOZ FEMININA NO ROMANCE DE TRINTA: a recepção de Raquel de Queiroz. 2010. (Outra).

III Seminário Rosiano.A CONFIGURAÇÃO ESPACIAL EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS: RELAÇÃOTERRA E POVO. 2010. (Seminário).

III Simpósio Olhares sobre o Poético:O encontro com a poesia em Max Martins: olhares so. 2010. (Simpósio).

III Simpósio Olhares sobre o Poético:O encontro com a poesia em Max Martins: olhares so.Análise do poema H'era. 2010. (Simpósio).

Introdução à hermenêutica literària. 2010. (Outra).

Três estilos marcantes na história da crítica textual italiana: Dante Alighieri, Francesco Petrarca e o humanismo quatrocentista, Italo Calvino. 2010. (Outra).

VII SEPA - Seminário de pesquisas em andamento.Relações entre a prosa rosiana e a crítica jornalística: Franklin de Oliveira, Wilson Martins e Álvaro Lins. 2010. (Seminário).

X simpósio Nietzsche/ Deleuze: natureza e cultura. 2010. (Simpósio).

XVI Fórum Paraense de Letras. 2010. (Outra).

XVI Fórum Paraense de Letras.A presença da autoconsciência de humanidade em Sagarana. 2010. (Outra).

Ciclo de literatura e cultura brasileira - XII Feira Pan Amazônica do livro. 2009. (Outra).

Ciclo de palestras ? Dalcídio jurandir: 100 anos do ?elegante fidalgo das vastidões marajoaras?. 2009. (Outra).

Conceitos Fundamentais da Estética da recepção- II colóquio rosiano. 2009. (Outra).

Conferência Ánalise do discurso- Seminário Interdiciplinar de Lingua(gens) e comunicação. 2009. (Outra).

Conferência Literatura e Visualidade - Seminário Interdiciplinar de Lingua(gens) e comunicação. 2009. (Seminário).

Conferência Semiótica e Cinema - Seminário Interdiciplinar de Lingua(gens) e comunicação. 2009. (Seminário).

Curso Livre de Filosofia - "Romance, Drama e Filosofia:Sartre, Camus, Merleau-ponty e Machado de Assis. 2009. (Outra).

Curso Livre de Filosofia - São Tomás de Aquino. 2009. (Outra).

Guimarães Rosa e a historigrafia literária (1970 - 1995). 2009. (Outra).

II CIELLA: Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2009. (Congresso).

II CIELLA Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Franklin de Oliveira: uma contribuição para análise crítica do simbolismo epigráfico em Sagarana. 2009. (Congresso).

II colóquio rosiano.A ensaística de Franklin de Oliveira: uma contribuição à análise da obra rosiana. 2009. (Outra).

III Jornada acadêmica de Letras.Diálogos com a crítica e o crítico Franklin de Oliveira. 2009. (Outra).

II seminário de integração em educação em ciências e matemáticas- programa EDUCIMAT: " Dever e direito à formação continuada de professores. 2009. (Seminário).

II Seminário rosiano.Franklin de Oliveira e a revolução rosiana. 2009. (Seminário).

II Seminário rosiano. 2009. (Outra).

Literatura com Benedito Nunes: Poesia misticismo em São João da Cruz, Santa Tereza D' ávila e Angelus Silesius. 2009. (Seminário).

Médotos de análise na estética da Recepção I. 2009. (Outra).

O problema de gênero em Guimarães Rosa - II Séminário rosiano. 2009. (Outra).

O relato ficcional de Milton Hatoum em Dois irmãos. 2009. (Outra).

Sujeito e Linguagem na ética bakhtiniana - XV Fórum paraense de letras da UNAMA. 2009. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa em Andamento - VI SEPA. 2009. (Seminário).

XV Fórum Paraense de Letras: " linguagem, cultura e identidades". 2009. (Outra).

XV Fórum paraense de letras da UNAMA.Apontamentos de crítica literária no Brasil: os rodapés literários. 2009. (Outra).

XVII Semana Acadêmica de Letras da UFPA.Dois desejos: entre a leitura e a releitura. 2009. (Outra).

XV Seminário de Institutos, colégios e escolas de aplicação das Universidades brasileiras. 2009. (Seminário).

?Amazônia de Dalcídio Jurandir? no XXIX ENEL (Encontro Nacional dos Estudantes de Letras) ? Tema ?(Des) Arrumando Identidades ? Movimentos Indisciplinares nos Estudos da Linguagem?,. 2008. (Encontro).

?A narrativa de Milton Hatoum em relatos de um certo oriente -PROJETO EELLIP ( UFPA)-. 2008. (Outra).

?A pesquisa literária em periódicos do século XIX?-Mestrado em letras (UFPA). 2008. (Outra).

?As más devassas no contar: o narrador em Grande sertão veredas? - PROJETO EELLIP (UFPA). 2008. (Outra).

"Potencializando os sabere: origem e diversidade sócio-cultural no arquipélago marajoara no contexto de Soure, Salvaterra e Cachoeira do Ararí". 2008. (Seminário).

O fantástico e o maravilhoso na narrativa A feiticeira. 2008. (Outra).

Seminário de integração em educação em ciências e matemática-programa EDUCIMAT. 2008. (Seminário).

XII IFNOPAP-II Campus Flutuante. 2008. (Encontro).

XXIX ENEL (Encontro Nacional dos Estudantes de Letras) ? Tema ?(Des) Arrumando Identidades ? Movimentos Indisciplinares nos Estudos da Linguagem?. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

REIS, E. F.. 7 º Olimpíada da Língua Portuguesa. 2021. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Produções bibliográficas

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . RELAÇÕES ENTRE A PROSA ROSIANA E A CRÍTICA JORNALÍSTICA: ÁLVARO LINS, FRANKLIN DE OLIVEIRA E WILSON MARTINS. In: VIII SEPA-Seminário de pesquisas em andamento, 2011, Belém. Anais do VII SEPA Seminário de Pesquisas em Andamento, 2011.

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . A DISCUSSÃO SOBRE A TEMÁTICA DA RELIGIOSIDADE EM GUIMARÃES ROSA: LEITURAS DE FRANKLIN DE OLIVEIRA. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2011, Belém. Anais do III CIELLA. Belém: CRV, 2011. v. I.

  • HOLANDA, S. A. O. ; REIS, E. F. . A CONFIGURAÇÃO ESPACIAL EM GRANDE SERTÃO VEREDAS: A RELAÇÃOENTRE A TERRA E O HOMEM. In: III Seminário Rosiano: Guimarães Rosa, da letra ao byte, 2010, Belém. Anais do III Seminário Rosiano: Guimarães Rosa, da letra ao byte, 2010.

  • HOLANDA, S. A. O. ; REIS, E. F. . Relações entre a prosa rosiana e a crítica jornalística: Franklin de Oliveira, Wilson Martins e Álvaro Lins. In: VII SEPA - SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM ANDAMENTO, 2010, Belém. Anais do VII SEPA Seminário de Pesquisas em Andamento, 2010. p. 5-345.

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . Franklin de Oliveira: uma contribuição para analise crítica do simbolismo epigráfico em Sagarana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . Franklin de Oliveira e a revolução rosiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . Apontamentos de crítica literária no Brasil: os rodapés literários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REIS, E. F. ; HOLANDA, S. A. O. . Diálogos com a crítica e o crítico Franklin de Oliveira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, E. F. . Dois desejos: entre a leitura e a releitura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

REIS, E. F. . Plano de retorno das atividades presenciais para o ano letivo de 2021: Belém, cidade alfabetizada e educadora. 2021.

REIS, E. F. . REDATORAS FORMADORAS DE CURRÍCULO MUNICIPAL DE ANOS FINAIS - LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. (CURRÍCULO MUNICIPAL DE ANOS FINAIS - LÍNGUA PORTUGUESA).

REIS, E. F. ; Oneide Campos Pojo ; Marcos . História de professores de Ciências e Matemática na Amazônia. 2010. (Editoração/Livro).

Ana Rosa Lopes Caitano ; Abdenags Ferreira Gomes ; Adriana Maria da Cunha Araújo ; Aldolino Vasconcelos Farias ; Elma da Silva Bezerra ; Emerson Luis Soares Rodrigues ; Erisvan Rodrigues Milhomem ; Luzeny Morais Borges ; Márcia KOss mann Schimitt ; REIS, M. S. S. ; Poliana Lima Mesquita ; REIS, E. F. . História de Professores na Amazônia. 2009. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - Atual

    EELLIP-2008, Descrição: Exame da recepção crítica de Guimarães Rosa entre 1998 e 2007, com ênfase na produção acadêmica resultante dos Seminários Internacionais Guimarães Rosa (1998 em diante). Com base na teoria estético-recepcional formulada por Hans Robert Jauss (1921-1997), têm-se os seguintes objetivos específicos: 1) examinar a contribuição teórico-crítica de Jauss à fundação de uma estética da recepção; 2) analisar a recepção crítica de Guimarães Rosa, entre 1998 e 2007; 3) problematizar o conceito de experiência estética em Jauss; 4) aplicar às obras estudadas a proposta jaussiana de uma hermenêutica literária centrada no leitor. O projeto ora proposto, embora se fundamente na recepção crítica rosiana em geral, deter-se-á na produção decorrente dos Seminários Internacionais Guimarães Rosa, enfeixada, sobretudo, nos volumes coordenados por Lélia Parreira Duarte: Veredas de Rosa (2000), Veredas de Rosa II (2003) e Veredas de Rosa III (2007).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Elizandra Fernandes Reis da Silva - Integrante / Sílvio Augusto de Oliveira Holanda - Coordenador., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Secretaria de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidora Efetiva, Carga horária: 100

2014 - 2015

Secretaria de Educação do Pará

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora de Língua Portuguesa

2014 - 2014

Secretaria de Educação do Pará

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria na Oficina de Jornal Escolar

2013 - 2013

Centro de Ensino Saint-Exupéry

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Redação

2008 - 2010

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
- Bolsista do Núcleo Pedagógico de Auxilio ao Desenvolvimento Científico - NPADC (UFPA) responsável pela revisão de textos científicos, jornalísticos entre outros. - Participante da editoração do material didático para formação continuada de professores cursistas do interior do Estado do Pará pelo Núcleo Pedagógico de Auxílio ao Desenvolvimento Científico ? NPADC (UFPA)

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação/ Belém/Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40