Suzan Iaki

Possui doutorado em ciências pelo departamento de neurologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo FMUSP-HC, mestrado em Psicologia na área de concentração de Neurociências e Comportamento, pelo instituto de psicologia da Universidade de São Paulo IP-USP e graduação em psicologia. Atua nas áreas da educação e da clínica psicológica. Na Educação tem atuado como docente do ensino superior em universidades públicas e privadas do estado de São Paulo. Nestas instituições leciona para graduação e pós-graduação, disciplinas teóricas presenciais e à distância (EAD) e práticas de estágios supervisionados nas esferas da clínica, institucional e organizacional do campo psicológico. Tem experiência em pesquisa como orientadora de trabalhos acadêmicos, com ênfase nos processos cognitivos de aprendizagem, memória, motivação e educação. Realizou pesquisas no campo das neurociências comportamental e cognitiva; que envolve principalmente os aspectos relacionados ao treino cognitivo, as funções executivas, a memória episódica verbal, a neuroanatomia, a fMRI (Ressonância Magnética funcional) e o córtex pré-frontal. Na área clínica tem atuado na realização de atendimento neuropsicológico, por meio de avaliação e reabilitação cognitivo / emocional. Atualmente exerce atividades docentes na Universidade Paulista - UNIP.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Médicas

2002 - 2006

Universidade de São Paulo
Título: Correlato neural associado à memória episódica verbal após treino de estratégia semântica: investigação por Ressonância Magnética funcional - RMf
, Ano de obtenção: 2006. Eliane Correa Miotto. Coorientador: Edson Amaro. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: treino cognitivo; fMRI; Funções Executivas; Memória Episódica Verbal; Córtex Pré-frontal.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Biofísica / Subárea: Biofísica de Processos e Sistemas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Neurologia, Eletrofisiologia e Comportamento. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Neurociências; Saúde Humana.

Mestrado em Neurociências e Comportamento

1993 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: Conexôes Aferentes e Eferentes do núcleu Pré-comissural do rato, Ano de Obtenção: 1997
Newton Sabino Canteras.Coorientador: Sarah Shammah Lagnado. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: neuroanatomia; hodologia neural; pesquisa básica; Comportamento de defesa; neurofisiologia; neurociência comportamental. Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Processos Psico-Fisiológicos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Neurociências; Saúde Humana; Educação.

Aperfeiçoamento em Terapia cognitiva

2004 - 2005

Instituto de Terapia Cognitiva
Título: Estudo de caso: Terapia Cognitiva-comportamental. Ano de finalização: 2005

Aperfeiçoamento em Capacitação em Serviço de Neuropsicologia

2002 - 2002

Hospital das Clínicas e Faculdade de Medicina da USP, HC-FMUSP-IP
Título: Avaliação Neuropsicolóca em pacientes com Epilepsia. Ano de finalização: 2002

Aperfeiçoamento em Abordagem Psicodinâmica Psicanalítica

1988 - 1990

Instituto de Estudos da Família
Título: psicanálise nos dias de hoje. Ano de finalização: 1990

Aperfeiçoamento em Formação em Psicoterapêutas: Teoria e Prática

1988 - 1990

Instituto de Estudos e Orientação da Família
Título: Estudo de caso: Psicoterapia psicanalítica. Ano de finalização: 1990

Graduação em Psicologia

1982 - 1987

Faculdades Metropolitanas Unidas

Formação complementar

2001 - 2001

Extensão universitária em English Conversation and Pronunciation. (Carga horária: 120h). , Parkland College, PA, Estados Unidos.

1992 - 1993

Extensão universitária em Stress e Distress. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em Cours de la civilisation française. (Carga horária: 120h). , Aliance Française de Paris Île-de-France, AF, França.

1991 - 1991

Orientação Vocacional. (Carga horária: 32h). , Casa do Psicólogo Livraria e Editora, CPLE, Brasil.

1980 - 1984

Francês iniciante, médio e avançado Capelle et archipell. (Carga horária: 870h). , Aliança Francesa, AF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurociências Comportamental e Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Participação em eventos

2. Semana com Paul Salkovskis, Terapia cognitiva e Transtornos de Ansiedade. Terapia cognitiva e Transtornos de Ansiedade. 2005. (Congresso).

Workshop com Túlio Scrimali, Terapia Cognitiva e Reabilitação em Esquizofrenia. Terapia Cognitiva e Reabilitação em Esquizofrenia. 2005. (Congresso).

The fmri experience 2004. The f MRI Experience, VI. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Dias, AE

LENZA, B.; Nakabayashi, TIK;IAKI, S.. da C.; Pinto, GMC; Oliveira, JS; Rodrigues SC..CODEPENDÊNCIA AFETIVA: COMO PREVENIR RELACIONAMENTOS DISFUNCIONAIS E ABUSIVOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista.

Aluno: Ana Maria Mastroeni

da Silva, E.F;IAKI, S.. Tradução de protocolo americano de Terapia Cognitiva Comportamental junto a adolescentes com Distimia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho.

Orientou

MOREIRA IL

e SANTOS, GA; ; TRANSTORNO DE DESPERSONALIZAÇÃO E DESREALIZAÇÃO: Experiencias subjetivas e cotidianas dos indivíduos no Brasil em tempos de pandemia da COVID-19; ; Início: 2021 - Universidade Paulista; (Orientador);

DA SILVA, Tiago R

; Silva, Juliana S; A; ; PRINCIPAIS VISÕES DO TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO (TOC) NA PRÁTICA CLÍNICA PSICOLÓGICA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clinica) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Ribeiro BDS; Lima, JS; Neves CN; Gaspar FF; Gallo GDA

A Eficácia Das Intervenções Psicológicas No Tratamento Do Bullying Escolar: Revisão Sistemática Da Literatura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

DA SILVA, Aluana VB; DE SIMONE Rosangela FM

; ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Santos, Claudia S

Terra, Fabiana AM De Melo Giovanna S; ; TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA NA PERSPECTIVA DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Cunha, Bruna M

; da Silva, Daniela C; ; Melo, Katia R; ; QUANDO A DOR É MAIOR QUE O SER Automutilação em adolescentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

LOPES, M

Abreu e Da Silva, SCBG; A Saúde Mental Dos Jovens Lgbtqia+: A importância do suporte familiar como rede de apoio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Da Silva, Crislaine

; Licnerski, Desirrée; ; Pereira, Julia; A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA MULHERES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

MOURA APG e NOZAWA, LMN

Ansiedade social na adolescência pós-pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Silva, Glória H

A; Barbosa, Matheus E; S; Godoi, V; G; N;; CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A INTERVENÇÃO NO BULLYING E PREVENÇÃO DE ATAQUES ESCOLARES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Ribeiro, Jessica Caroline S

e Nery, Maria Fernanda; QUEIXAS E DESAFIOS DE MULHERES QUE BUSCAM TRATAMENTO PSICOTERAPÊUTICO: uma análise sob a perspectiva feminista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Da Cruz, Juliana L; Barbosa Janne K

; Macedo, Carolina De F; ; COMO OS CANAIS DE COMUNICAÇÃO E NOTÍCIAS SENSACIONALISTAS AFETAM A SAÚDE MENTAL DE IDOSOS NO BRASIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Ferro, Carina; Parente, A

C; ; Espinosa M; B; F; L; de;; TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO ? TDAH E O IMPACTO NA AUTOESTIMA DAS CRIANÇAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Antunes, Roberto; de Lima T

S; e de Castro T; L; ; RECUPERAÇÃO DO ALCOOLISMO: UM DESAFIO DE SAÚDE PÚBLICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Gimenes, Juliana, S

; Tonelli, Nicolly P; G; e Souza, Maria; DIMENSÕES DA DOR EMOCIONAL NO CÂNCER DE MAMA: PERSPECTIVAS PSICOLÓGICAS E IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Brandão CCV; Kétrin, VC; Salviano, BBC; Oliveira BEC; Santos

Consequências Do Bullying Infantil Para O Desenvolvimento Da Criança; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Silva, G; Rodrigues, J; Santos, L; Luiz, L; Dalperio, L

; Atuação do psicólogo durante a pandemia da covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Carrenho TCP; Celotto, SR; Freire MPS; Ramos, ADR

A atuação do psicólogo com os profissionais da saúde: Burnout; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Gauss, AC; Marques, AS; Carvalho AC; De Lima TFS; Basilio, G

Os Desafios Na Formação E Atuação De Psicólogos Pretos Na Psicologia Brasileira; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Sasaki C K; Silva G V A; Alves M O; Barbosa S F,

Contribuições Da Psicologia Para Compreensão E Prevenção Do Bullying; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Lima LS; Da Silva LAB; Santos PJ; Santos, VA; De Freitas BH;

O Adoecimento Psíquico Dos Professores Do Ensino Médio Frente Ao Cenário Da Pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Stuche, G; Lima VVDM, Lopes, CM; Magalhães, C; Da Silva, KN;

Desigualdade E Subjetividade: O Contexto Educacional e Violência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

FERREIRA, G

; NOTARIO, L; ; ; RODRIGUES, R; FERREIRA, T; ; A POSSIBILIDADE DE UMA CAPACITAÇÃO PARA CUIDADORES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: Um estudo baseado na Análise do Comportamento Aplicada; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

SEDLACEK, H

B; ; De SOUZA, R; P; ; ; De OLIVEIRA, FM;; A INCLUSÃO E PERMANÊNCIA DA MULHER NEGRA NO ENSINO SUPERIOR As principais conquistas e desafios; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Angelo, Viviane RS; Moura, Nathaly S de; Souza, Karolina A S

Violência Psicológica Infantil: Bullying; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Oliveira, André; Moreci, Fernanda R

; Patricia Braz; ; As Implicações Psicológicas na Vida dos Cuidadores de Pacientes com Doença de Alzheimer; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Suel, Cecon Mark; Santos Jussara M

; Mendonça, Mônica LS; ; A prática do psicólogo frente ao sofrimento psíquico da mulher em situação de violência; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Silva, Lohanny Alves da; Gonçalves, Sueli Siqueira Barbosa

PSICÓLOGO ESCOLAR: ATUAÇÃO DIANTE DO BULLYING; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Angelo, Viviane RS; Moura, Nathaly S de; Souza, Karolina A S

A Atuação do Psicólogo em Situações de Emergências e Desastres; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Paulista UNIP SP; Orientador: Suzan Iaki;

Carla Sonni de Brito

A anorexia nervosa na pós-modernidade: prevalência da patologia em adolescentes do sexo feminino; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Carlos Eliseu Dias da Rocha

Sexualidade infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Cristiane Felix de Araujo Nunes

A relação entre psicologia cognitiva e o marketing; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Fernanda de Oliveira Costa

Avaliação do ganho secundário com a doença: visão psicossomática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Luciana de Oliveira Paiva

Expanded retriveal: uma revisão sobre este modelo de intervenção cognitiva em pacientes idosos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Lucimara Silva Pedreira Ribeiro

Sono e aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

MICHELLE NOGUEIRA FERREIRA

Desenvolvimento cognitivo do recém-nascido; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Michelle da Silva Prado

Anorexia nervosa em adolescentes: construção da imagem corporal e a busca pela forma física ideal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Jéssica de Oliveira Dias

ESCALA DE AVALIAÇÃO CLÍNICA DA DEMÊNCIA (CDR): COMPARAÇÃO ENTRE A VERSÃO ORIGINAL E A VERSÃO SOMA DAS CAIXAS (CDR-sc) EM DIFERENTES TIPOS DE DEMÊNCIA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Suzan Iaki;

Gabriella Faccion Nunes Da Silva

Os Efeitos da Recência e Primazia em Demências Neurodegenerativas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista, Apoio Unip; Orientador: Suzan Iaki;

GRAZIELA TEREZA GOMES DOS SANTOS

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Vanessa Maria Galindo Chagas

EDVAN JOSE ARAUJO

Moacir Alves Rodrigues de Mendonça

Andressa Mesquita Cabral Silva

ELIANA APARECIDA MOISES

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

PRISCILA FERNANDA DO VALLE

Vanessa Maria Galindo Chagas

CAMILA ALMEIDA DA SILVA

Elton de Sousa Moura

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE; ; 2014; Iniciação Científica - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

ELLEN LIMA DE ANDRADE

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Emerson Alves Coutinho

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLA PÚBLICA DE SÃO PAULO; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Renata Barbosa de Faria

Diego Sanches Tabajara de Faria

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia - Formação de Psicólogo) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Suzan Iaki;

Produções bibliográficas

Miotto, Eliane, C. ; Cambridge ; Martins, M. G. M. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Bilateral activation of the prefrontal cortex after strategic semantic cognitive training. Human Brain Maps, 2005.
Miotto, Eliane, C. ; Cambridge ; SAVAGE, C. R. ; CAMPI, C. ; EVANS, J. J. ; Martins, M. G. M. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Prefrontal activation correlated with improvement in verbal episodic memory following strategic semantic cognitive training. Neuroimage, EUA, v. v. 22, p. 22-32, 2004.
IAKI, S. ; Bloise Paulo V. . Funções Cognitivas e o bom funcionamento do cérebro. In: Bloise, Paulo V.. (Org.). Saúde integral: a medicina do corpo, da mente e o papel da espiritualidade. 1ed.São Paulo: Senac, 2011, v. , p. 189-218.
IAKI, S. . agência USP de notícias. Treino melhora memória de pacientes e traz alterações no funcionamento do cérebro, 19 abr. 2006.
IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. ; Martins, M. G. M. ; Miotto, Eliane, C. . Involvement of OFC in Strategic Episodic Verbal Memory. In: The fMRI Experience, VI, 2004; Brazil, 2004, Guarujá. The fMRI Experience, IV, 2004.
Miotto, Eliane, C. ; Cambridge ; SAVAGE, C. R. ; Martins, M. G. M. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Activation of the prefrontal cortex after strategic semantic cognitive training. In: 1st International Congress on Neuroscience and Rehabilitation, 2004, Brasilia. 1st International Congress on Neurosciences and Rehabilitation, 2004, 2004, Brasília. In: 1st International Congress on Neuroscience and Rehabilitation, 2004, Brasilia. 1st International Congress on Neurosciences and Rehabilitation, 2004, 2004. v. 1. p. 98-98.
Miotto, Eliane, C. ; Cambridge ; Martins, M. G. M. ; SAVAGE, C. R. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Prefrontal activation correlated with improvement in verbal episodic memory following strategic semantic cognitive training.. In: 10th Annual Meeting of the Organization for Human Brain Mapping, 2004,, 2004, Budapeste.. Neuroimage, 2004., 2004. v. 22. p. 669-670.
Miotto, Eliane, C. ; SAVAGE, C. R. ; Cambridge ; Martins, M. G. M. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Activation of the bilateral prefrontal cortex in patients with frontal lobe lesions after semantic cognitive training... In: Evidence Based Medicine in Neurorehabilitation, 2004, Zurich. Neurologie & Rehabilitation, 2004., 2004, Zurich. Neurologie & Rehabilitation, 2004, 2004. v. v. 4.. p. 11-12.
Miotto, Eliane, C. ; Cambridge ; EVANS, J. J. ; SAVAGE, C. R. ; Martins, M. G. M. ; IAKI, S. ; Amaro, Edson Jr. . Activation of the prefrontal cortex after strategic semantic cognitive training. In: The fmri experience, VI, 2004, 2004, Guarujá. The fmri Experience, 2004.
IAKI, S. ; LAGNADO, S. S. ; Instituto de ciências Biomédicas - ICB-USP . Conexões eferentes do núcleo pré-comissural: Um estudo de PHAL no rato. In: X REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL - FESBE, 1995, Serra Negra. X REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL, 1995. p. 77-77.
IAKI, S. ; PERACOLI, A. ; LAGNADO, S. S. ; Instituto de ciências Biomédicas - ICB-USP . Efferent connections of the precommissural nucleus: A PHAL study in the rat.. In: XXIV ANNUAL MEETING - SOCIETY FOR NEUROSCIENCE, 1994., 1994, Miami. Society for Neuroscience - abstracts, 1994. v. 20. p. 345-345.
IAKI, S. . CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA E DA NEUROCIÊNCIA.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
IAKI, S. ; SOUZA, A. D. R. N. ; NETTO, B.A. ; MIYAGUI, C. ; FERREIRA, C. C. ; NOVAES, D. S. ; ALCANTA, L. R. . PERFIL NEUROPSICOLÓGICO DE PACIENTES COM LESÕES CEREBRAIS COM OBJETIVO DE RECOLOCAÇÃO PROFISSIONAL.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

IAKI, S. . Prejuízo de Memória em idosos. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

IAKI, S. . Material instrucional para apoio discente na disciplina de NEUROPSICOLOGIA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para apoio discente).

IAKI, S. ; IAKI, S. . Material instrucional para apoio discente na disciplina de Processos Psicológicos Básico - PPB. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Instrucional para apoio discente em plataforma AVA).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

IDENTIFICAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MAIS UTILIZADAS ENTRE OS ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Suzan Iaki - Coordenador.
2014 - Atual

Identificação Das Estratégias De Aprendizagem Mais Utilizadas Entre Os Alunos Da Graduação De Psicologia Da Universidade Nove De Julho - Uninove., Descrição: Projeto de Iniciação Científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Suzan Iaki - Coordenador / Moacir Alves Rodrigues De Mendonça - Integrante / Elton De Sousa Moura - Integrante / Ellen Lima De Andrade - Integrante / Camila Almeida Da Silva - Integrante / Priscila Fernanda Do Valle - Integrante / Eliana Aparecida Moises - Integrante / Andressa Mesquita Cabral Silva - Integrante.
2011 - Atual

Estratégias de aprendizagem e o desenvolvimento cognitivo do escolar, Descrição: O projeto busca verificar por meio de instrumentos de avaliação cognitiva e de desempenho acadêmico a relação existente entre desenvolvimento de diversas funções cognitivas e sua aplicação prática pelo escolar do ensino fundamental e médio. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Suzan Iaki - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de Psicologia Cognitiva e Processos Psicológicos Básicos. Supervisora de Atendimento Clínico.

Atividades

03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, ASSOCIACAO UNIFICADA PAULISTA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO-ASSUPERO.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.

2010 - 2015

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Supervisora de Estágio Profissionalizante em Promoção de Saúde e Clínica Supervisora de Estágio Profissionalizante em Promoção de Saúde e Organizações Supervisora de Estágio Profissionalizante em Promoção de Saúde e Instituições Tutoria em Ensino à Distância EAD na graduação de Nutrição, Odontologia e Enfermagem ne disciplina: Psicologia em Saúde. Tutoria em Ensino à Distância EAD na graduação de Psicologia para a disciplina: FUPAP - Fundamentos e Práticas em Psicologia. Tutoria em Ensino à Distância EAD na pós-graduação de Docência do Ensino Superior para a disciplina: Teorias de Aprendizagem. Autoria de conteúdo em Ensino à Distância EAD nas disciplinas de graduação de Psicologia: Fundamentos de Neuropsicologia e Processos Psicológicos Básico.

2010 - 2015

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32

Atividades

02/2011 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Memorial. Departamento de Ciências da Saúde.,Linhas de pesquisa
08/2010 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Neuropsicologia, Processos Psicológicos Básicos, Professora em Ensino à Distância EAD na graduação de Nutrição, Farmácia e Bioquímica, Enfermagem e em Odontologia para a disciplina: Psicologia em Saúde., Professora em Ensino à Distância EAD na graduação de Psicologia para a disciplina: Fundamentos e Práticas em Psicologia - FUPAP., Supervisão de Estágio Básico, Tutoria em Ensino à Distância EAD na pós-graduação de Docência para o Ensino Superior para a disciplina: Teorias de Aprendizagem.
01/2013 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Memorial. Departamento de Ciências da Saúde, Memorial. Departamento de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Conteudista de material tipo e-book para EAD ensino à distância na plataforma AVA..
01/2013 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Memorial. Departamento de Ciências da Saúde, Memorial. Departamento de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, Conteudista de material tipo e-book para EAD ensino à distância na plataforma AVA..
08/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Memorial. Departamento de Ciências da Saúde.,Serviço realizado, Desenvolvimento de material didático em Neuropsicologia para orientar o estudo dos alunos no sistema AVA.
02/2013 - 06/2013
Serviços técnicos especializados , Memorial. Departamento de Ciências da Saúde.,Serviço realizado, Material didático em Processos Cognitivos Básicos para orientar o estudo dos alunos no sistema virtual de aprendizagem.

2018 - 2019

Centro Universitário São Camilo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Corpo Docente do Ensino Superior, Carga horária: 14

Outras informações:
Orientadora de Estágios supervisionado em Atendimento Clínico I e II Orientadora de Estágio supervisionado em Psicodiagnóstico Disciplinas do Eixo da área da Saúde.

2016 - 2017

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Psicologia dos Processos Cognitivos.

2008 - 2009

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

Outras informações:
Psicologia da Educação (Graduação de História) e Psicologia do Desenvolvimento Humano (Graduação de Serviço Social)

Atividades

08/2008 - 12/2009
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento Humano
08/2008 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2016 - 2016

Laureate Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora EAD, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de EAD (Ensino à Distância)

2010 - 2013

Universidade Ibirapuera

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14

Outras informações:
Supervisora de estágio em atendimento clínico Docente em Psicologia da Educação e Psicologia da Aprendizagem

Atividades

02/2010 - 07/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem I, Psicologia da Educação

2008 - 2009

Universo do Conhecimento

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 4

Outras informações:
Cursos de Extensão em Neurociências Comportamental e Neuropsicologia

Atividades

08/2007 - 03/2009
Extensão universitária , Master School.,Atividade de extensão realizada, Curso de Neurociências Comportamental.
08/2006 - 03/2009
Extensão universitária , Master School.,Atividade de extensão realizada, Curso de Neuropsicologia Cognitiva.

2008 - 2008

Faculdade Europan

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 4

Outras informações:
Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia

2007 - 2007

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Atividades

01/2007 - 06/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neurociências e Comportamento, Processos Psicológicos Básicos: Cognição e Emoção

2006 - 2008

Universidade São Marcos

Vínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

03/2006 - 12/2008
Extensão universitária , Reitoria, Diretoria do Campus Paulinia.,Atividade de extensão realizada, Curso de Neurociências.

2002 - 2006

Hospital das Clínicas e Faculdade de Medicina da USP, HC-FMUSP-IP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Neuropsicologia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2003

Hospital das Clínicas e Faculdade de Medicina da USP, HC-FMUSP-IP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliação Neuropsicológica, Carga horária: 20

Outras informações:
Capacitação profissional

Atividades

03/2003 - 07/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Neurologia.,Linhas de pesquisa

2005 - 2010

Clínica Angélica

Vínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 10

Atividades

01/2005
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Avaliação e acompanhamento Neuropsicológico.

1993 - 1997

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Neurociências, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1997

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente/pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1993 - 07/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Biomédicas.,Linhas de pesquisa

1992 - 1994

Hospital Municipal Benedito Montenegro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga da saúde, Carga horária: 20

Atividades

03/1992 - 04/1994
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Atendimento.

1988 - 1991

Promov Centro Psicopedagógico SA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Atividades

03/1988 - 03/1991
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, atendimento clínico individual e grupal.

1989 - 1994

CENTRO DE ATENDIMENTO TERAPEUTICO

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicologia Clínica, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento psicoterápico à crianças e adultos Avaliação Psicodiagnóstica infantil

Atividades

01/1989
Serviços técnicos especializados , CAT.,Serviço realizado, Psicodiagnóstico e Terapia breve.