Jaqueline Moritz

Graduada em Geografia-Licenciatura pela Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná (Unicentro), especialista em Gestão e Educação Ambiental pela Univale e Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste) na área de concentração Sociedade, Estado e Educação. Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná, campus Umuarama, doutoranda do Programa de Pós Graduação em Geografia, da Unicentro, onde desenvolve tese acerca das múltiplas linguagens na geografia escolar. É membro do Grupo de Estudos de Cartografia para Escolares (GECE) e do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Geografia (Nepeg), no GT Linguagens, nos quais desenvolve pesquisas relacionadas a a: cartografia escolar; múltiplas linguagens no ensino de geografia e geografia escolar.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2022 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Múltiplas linguagens na geografia escolar
Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes.

Mestrado em EDUCAÇÃO

2015 - 2017

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A concepção de Educação Profissional e Tecnológica dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFETs) nos governos Lula e Dilma
, Ano de Obtenção: 2017.Francis Mary Guimarães Nogueira.

Especialização em Educação e Gestão Ambiental

2008 - 2008

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: Análise dos Problemas Ambientais no Bairro Universitário - Cascavel-PR

Graduação em Geografia

2003 - 2006

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: A relevância da cartografia no ensino da geografia
Orientador: Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução ao Google Earth Engine. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2022

Geotecnologias e Plataformas Colaborativas para o ensino de Geografia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2022

Tecnologia espacial na Educação: Geoprocessamento. (Carga horária: 12h). , Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, INPE, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização Cartográfica através de metodologias ativas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2022 - 2022

Dinamização de aulas através da representação de informação geográfica. (Carga horária: 25h). , Faculdade de Letras da Universidade do Porto, FLUP, Portugal.

2022 - 2022

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Geografia. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Leitura e estudos do pensamento de Paulo Freire. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2007 - 2007

Programa de curso da editora positovo-geografia. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em A Formação de Educadores Ambientais. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2006 - 2006

Práticas alternativas para o desenv. sustentavel. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2005 - 2005

Bioenergia e o Paraná. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Geografia Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cartografia Escolar.

Organização de eventos

MORITZ, Jaqueline . I Seminário de Educação Inclusiva do INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Campus Umuarama. 2020. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Paranaense de Grupos PET. 2006. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . IX Encontro Paranaense de Educação Ambiental. 2006. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XV Semana de Geografia: A geografia Brasileira frente as mudanças locais e globais. 2006. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XVII Seminário de Pesquisa e XII Semana de Iniciação Científica. 2005. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XIV Encontro Anual de Iniciação Científica. 2005. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . I Fórum Regional de Educação Ambiental. 2005. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XIV Semana de Geografia: Geografia e cinema - Poder, territorialidade e movimentos sociais. 2005. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XIII Semana de geografia: Paraná 150 anos-natureza e formação sócio-espacial. 2004. (Outro).

MORITZ, Jaqueline . XII Semana de Geografia - O papel do geográfo em pleno século XXI. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Colóquio de Cartografia para crianças e escolares. 2022. (Outra).

Geopublica - Geografia e Sociedade. 2022. (Encontro).

Inclusão e Formação de Professores em Portugal. 2022. (Simpósio).

XXXVIII SEMANA DE GEOGRAFIA da UEL. 2022. (Outra).

I Seminário de Educação do Campo. 2019. (Seminário).

Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2018. (Encontro).

CONAPE.A conjuntura atual e a Reforma da Previdência. 2017. (Outra).

I Congresso de Sustentabilidade do Noroeste do Paraná. Trabalho, Educação e Sustentabilidade: recuperando sinificados. 2017. (Congresso).

I Congresso de Sustentabilidade do Noroeste do Paraná. UM ENSAIO SOBRE A PROBLEMÁTICA DA ASSISTÊNCIA MÉDICA NA MESORREGIÃO NOROESTE DO PARANÁ. 2017. (Congresso).

A contribuição da Geografia brasileira frente as mudanças locais e globais.XV Semana de Geografia. 2006. (Outra).

A educação tutorial em perspectiva. 2006. (Encontro).

XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Cientifica e I Jornada paranaense de Grupos PET.Experiências de Educação Ambiental: Percepção do Meio Ambiente por alunos do ensino fundamental. 2006. (Seminário).

Encontro Anual de Iniciação Científica.XIV Encontro Anual de Iniciação Científica-EAIC. 2005. (Encontro).

Geografia e Cinema: poder, territorialidade e movimentos sociais.XIV Semana de Geografia. 2005. (Outra).

Pesquisa, Sociedade e Tecnologia. 2005. (Seminário).

Redes de Integração de Práticas Sócio-Ambientais.I Fórum Regional de Educação Ambiental. 2005. (Outra).

Saneamento Rural e Qualidade de Vida.I Seminário Regional do Meio Ambiente. 2005. (Seminário).

XVIII Encontro dos Grupos PET da Região Sul.XVIII Encontro dos Grupos PET da Região Sul. 2005. (Encontro).

O Paraná e as tranformações territoriais rescentes.XIII Semana de Geografia. 2004. (Outra).

Universidade: uma rede de conhecimentos.XVI Seminário de Pesquisa e XI Semana de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

Competências e Habilidades do Profissional em Geografia no Século XXI.XII Semana de Geografia. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: GIULIANO KAULFUSS BERTINOTI

MORITZ, Jaqueline. ESTRATÉGIAS PARA CONSCIENTIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO NA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS EM UM COLÉGIO DE UMUARAMA/PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS LONDRINA.

Aluno: Thiago Alves de Souza

MORITZ, Jaqueline. A UTILIZAÇÃO DO HUMOR NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E DESENVOLVIMENTO DE RECURSO DIDÁTICO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS LONDRINA.

Aluno: Claudemar Brandão de Oliveira

MORITZ, Jaqueline; BARBADO, N.. Revitalização paisagística do espaço comum escolar como ferramenta da educação ambiental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Gustavo Zambon Mendonça

MORITZ, Jaqueline. Educação Ambiental: o uso da horta escolar como método de aprendizagem no Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Fábio Gonçalves Guerrer

OLIVEIRA, E. T.;MORITZ, Jaqueline. A INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS NO ENSINO DE BIOLOGIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

MORITZ, Jaqueline. Seleção Pet-Geografia/UNICENTRO. 2005. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Orientou

Débora Taina Silva de Lima

Educação Ambiental a partir do conhecimento dos estudantes sobre Estação de Tratamento de Esgoto por Zona de Raízes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Jaqueline Moritz;

Kathleen Mariane da Silva

Metodologia de reutilização do papel: Uma ferramenta para Educação Ambiental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Jaqueline Moritz;

Taimara Camilo Paoeagua

Destinação dos resíduos sólidos na comunidade rural do distrito de Jangada, Cafezal do Sul/PR e a importância da educação ambiental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Jaqueline Moritz;

Produções bibliográficas

  • MORITZ, Jaqueline ; FIORATTI, N. A. ; BASSO, S. E. O. ; GAIOTTO, P. A. . TECNOLOGIAS DIGITAIS, A ESCOLA PÚBLICA E O EXERCÍCIO DOCENTE NO CONTEXTO DA PANDEMIA - UMA DISCUSSÃO CURRICULAR. REVISTA MUNDI ENGENHARIA, TECNOLOGIA E GESTÃO , v. 7, p. 1-15, 2022.

  • FIORATTI, N. A. ; BASSO, SILVIA ELIANE DE OLIVEIRA ; MORITZ, Jaqueline ; GAIOTTO, P. A. . Tecnologias digitais, a escola pública e o exercício docente no contexto da pandemia - uma discussão curricular. REVISTA MUNDI ENGENHARIA, TECNOLOGIA E GESTÃO , v. 7, p. 437-1-437-15, 2022.

  • MORITZ, Jaqueline ; SILVA, K. M. . PRODUÇÃO DE PAPEL SEMENTE: UMA FERRAMENTA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. REVISTA MUNDI MEIO AMBIENTE E AGRÁRIAS , v. 6, p. 1-27, 2021.

  • LIMA, DÉBORA TAINA DA SILVA DE ; BARBADO, NORMA ; MORITZ, JAQUELINE . Educação Ambiental a partir do conhecimento dos estudantes sobre Estação de Tratamento de Esgoto por Zona de Raízes. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e15710716261, 2021.

  • PAOEAGUA, T. C. ; MORITZ, JAQUELINE . DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA COMUNIDADE RURAL DO DISTRITO DE JANGADA, CAFEZAL DO SUL/PR E A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. REVISTA MUNDI MEIO AMBIENTE E AGRÁRIAS , v. 6, p. 1, 2021.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. ; SILVA, K. M. . Ações de Sensibilização Ambiental na Escola Municipal São Francisco de Assis - Umuarama/PR. Difusão - Revista de Extensão, Arte e Cultura , v. 1, p. 08-10, 2019.

  • MORITZ, Jaqueline ; NOGUEIRA, F. M. G. . A concepção de Educação Profissional e Tecnológica dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFETs) nos governos Lula e Dilma. PESQUISEDUCA , v. v. 10, p. 09-20, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, E. T. ; CESARIO, E. T. . Uma análise sobre as diferenças estruturais entre a língua portuguesa e a língua brasileira de sinais na produção textual do aluno surdo. III Cintedi , v. 1, p. 1, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, E. T. ; CESARIO, E. T. . Aquisição da linguagem da criança surda filha de pais ouvintes: a importância da família nesse processo. III Cintedi , v. 1, p. 87-95, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; CESARIO, E. T. ; OLIVEIRA, E. T. . Expectativas e dificuldades dos professores frente aos textos dos alunos surdos e a importância do tradutor/intérprete de libras. III Cintedi , v. 1, p. 96, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; JUNYOR, F. S. ; SILVA, K. M. . AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL SÃO FRANCISCO DE ASSIS, UMUARAMA/PARANÁ. IV Congresso de Ciências Agrárias e Ambientais , v. 1, p. S/n, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, E. T. ; CESARIO, E. T. . Algumas considerações acerca do atual endividamento do Brasil e as políticas educacionais. Anais do IV Congresso do Setor de Ciências Agrárias e Ambientais da UNICENTRO , v. 1, p. s/p-s, 2018.

  • JUNYOR, F. S. ; MORITZ, Jaqueline ; SILVA, K. M. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CONSERVAÇÃO DO CÓRREGO FIGUEIRA - UMUARAMA/PR. Anais do XXIX Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (SEURS) [CD_ROM] , v. 1, p. 20-30, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONI, Janaina Natali ; GOMES, Marquiana de Freitas Vilas Boas ; HAURESKO, Cecilia . Projetos de Extensão Universitária em Educação Ambiental e a Formação dos bolsistas do Programa de Educação Tutorial em Geografia-UNICENTRO. IX Encontro dos Grupos Pet da Região Sul , v. 1, p. 1-6, 2006.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali . Ações de Educação Ambiental da rede pública de ensino pelo grupo PET-Geografia da UNICENTRO. IX Encontro dos grupos PET da região sul , v. 1, p. 1-5, 2006.

  • DIONIZIO, L. A. ; TACHEVSKI, K. M. ; MORITZ, Jaqueline ; POLETTO, P. ; LOMBARDI, B. V. N. ; CHIMIN JUNIOR, A. B. . MULHERES CANDIDATAS A DEPUTADAS ESTADUAIS PELO PARANÁ NAS ELEIÇÕES 2022: ESPAÇO, GÊNERO E PODER. In: Adilson Tadeu Basquerote. (Org.). Geografia: desenvolvimento científico e tecnológico. 4ed.Ponta Grossa: Atena, 2023, v. 4, p. 53-63.

  • MORITZ, Jaqueline ; BELUSSO, D. . OS IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: UMA POSSIBILIDADE DE ENSINO DA GEOGRAFIA. In: Leandro Rafael Pinto; Diogo Labiak Neves. (Org.). A geografia no IFPR: práticas e perspectivas. 1ed.Curitiba: IFPR, 2022, v. 1, p. 49-57.

  • Oliveira, Elaine Tótoli de ; MORITZ, JAQUELINE ; Cezáreo, Emanuelle Tótoli de Oliveira ; Cortonezi, Mayara Andressa Henrique . UMA ANÁLISE SOBRE AS DIFERENÇAS ESTRUTURAIS ENTRE A LÍNGUA PORTUGUESA E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRODUÇÃO TEXTUAL DO ALUNO SURDO. CIÊNCIAS HUMANAS UMA ABORDAGEM PLURALISTA. 2ed.: , 2021, v. 2, p. 374-385.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, E. T. ; OLIVEIRA, L. V. . MOSTRA VIRTUAL DE CHARGES SOBRE A ATUAL PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS. Relatos de experiência coletânea dos trabalhados apresentados no I EDUREDE: o uso das TIDs de educação em tempos de pandemia. 1ed.Curitiba: Editora da UFPR, 2021, v. 1, p. 37-38.

  • MORITZ, Jaqueline ; BELUSSO, D. ; FARIAS, D. ; SANTOS, T. S. ; FERRARI, M. P. S. . ENSINO REMOTO INTERDISCIPLINAR: UM DESAFIO POSSÍVEL EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: Fabielle Rocha Cruz; Glaucia da Silva Brito; Jacques de Lima Ferreira. (Org.). Relatos de experiência coletânea dos trabalhados apresentados no I EDUREDE: o uso das TIDs de educação em tempos de pandemia. 1ed.Curitiba: UFPR, 2021, v. 1, p. 84-85.

  • MORITZ, Jaqueline ; GOMES, Marquiana de Freitas Vilas Boas . O mapa a partir da paisagem? A paisagem a partir do mapa? Possibilidade de ensinar geografia.. In: Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes; Cecilia Hauresko; Carlos de Bortoli. (Org.). Cidade, Cultura e Ambiente: sob a perspectiva geográfica. Guarapuava: UNICENTRO, 2008, v. 1, p. 141-166.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali ; kÖLLN,A.D . Experiências de Educação Ambiental: percepção de meio ambiente por alunos do ensino fundamental. In: unicentro. (Org.). IX EPEA - Encontro Paranaense de Educação ambiental. 84ed.Guarapuava: Unicentro, 2006, v. 1, p. 1-.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. ; SILVA, K. M. ; GONCALO, E. C. . Educação Ambiental para Conservação do Córrego Figueira - Umuaram/Pr. In: Seminário de Extensão universitária da Região Sul, 2019, Florianópolis. Anais do 37º SEURS, 2019. p. 168-168.

  • MORITZ, Jaqueline ; SILVA, K. M. ; SOUZA JÚNYOR, F. . Ações de Educação Ambiental na Bacia Hidrográfica do Córrego Figueira, Umuarama/PR. In: XXIII Simpósio Brasileiro de Recursos Hidrícos, 2019, Foz do Iguaçu. Anais do XXIII Simpósio Brasileiro de Recursos Hidrícos. Porto Alegre: Associação Brasileira dos recursos hídricos, 2019. v. 23.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. ; SILVA, K. M. . Ações de Sensibilização Ambiental na escola Municipal Francisco de Assis, Umuarama/PR.. In: IV CONSEAAG - Congresso do Setor de Agrárias e Ambientais da Uncientro, 2018, Guarapuava. Anais do IV CONSEAAG - Congresso do Setor de Agrárias e Ambientais da Uncientro. Guarapuava: Unicentro, 2018. v. 4.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, E. T. ; SOUZA, N. E. R. ; SANTOS, L. C. . IF LIBRAS GIFS: UMA POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2021, Umuarama. Anais XX Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2021.

  • MORITZ, Jaqueline ; GARCIA, B. R. ; MARTINS, M. E. B. . GEOGRAFIA E INCLUSÃO: MAPAS TÁTEIS. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2021, Umuarama. Anais do XX Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar. Umuarama: Unipar, 2021.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. . Análise da percepção ambiental da comunidade escolar da bacia hidrográfica do Córrego figueira, Umuarama/PR. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2019, Umuarama. nais IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2019. v. 4.

  • MORITZ, Jaqueline ; PAOEAGUA, T. C. . UMA ANÁLISE ACERCA DA DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA ÁREA RURAL E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da UNIPAR, 2019, Umuarama. Anais IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da UNIPAR. Umuarama: Unipar, 2019.

  • MORITZ, Jaqueline ; OLIVEIRA, A. M. ; ALMEIDA, J. A. M. . O USO DE HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA CELULAR: EXPLORANDO A CONTEXTUALIZAÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS. In: IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2019, Unipar. Anais IV Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar. UMUARAMA: Unipar, 2019.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. . Educação Ambiental como dimensão da Educação Integral. In: III Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2018, Umuarama. Anais III Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar. Umuarama: Unipar, 2018. v. 3.

  • MORITZ, Jaqueline ; SILVA, K. M. . ASPECTOS LEGAIS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR. In: III Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar, 2018, Umuarama. Anais III Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Inovação e XVIII Encontro Anual de Iniciação Científica da Unipar. UMUARAMA: Unipar, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali . AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO PELO GRUPO PET-GEOGRAFIA DA UNICENTRO. In: IX Encontro dos Grupos Pet da Região Sul: A educação tutorial em perspectiva, 2006, Londrina - PR. IX Encontro dos Grupos Pet da Região Sul: A educação tutorial em perspectiva, 2006.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali ; GOMES, Marquiana de Freitas Vilas Boas ; HAURESKO, Cecilia . PROJETOS DE EXTENSAO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇAO AMBIENTAL E A FORMAÇAO DOS BOLSISTAS DO PROGRAMA DE EDUCAÇAO TUTORIAL EM GEOGRAFIA DA UNICENTRO ? GUARAPUAVA-PR. In: IX Encontro dos Grupos PET da região Sul: a educação turorial em perspectiva, 2006, Londrina - PR. IX Encontro dos Grupos PET da região Sul: a educação turorial em perspectiva, 2006.

  • MORITZ, Jaqueline ; SOUZA JÚNYOR, F. . Sensibilização Ambiental na bacia hidrográfica do Córrego Figueira. In: VII Feira de Inovação das Ciências e Engenharias, 2018, Foz do Iguaçu. Anais da VII Feira de Inovação das Ciências e Engenharias. Foz do Iguaçu: FICIENCIAS, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; BASTIANSCH, A. ; SOUZA JÚNYOR, F. ; CARVALHO, T. ; MAGALHAES, H. Z. . Ações de Sensibilização Ambiental na escola Municipal Francisco de Assis, Umuarama/PR.. In: VII Seminário de Extensão, pesquisa e Inovação do IFPR, 2018, Londrina. Anais VII Seminário de Extensão, pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba: IFPR, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline ; BELUSSO, D. ; RODRIGUES, T. H. F. . Levantamento do potencial turístico e lazer em cidades pequenas. In: VII Seminário de Extensão, pesquisa e Inovação do IFPR, 2018, Londrina. Anais do VII Seminário de Extensão, pesquisa e Inovação do IFPR. Curitiba: IFPR, 2018.

  • MORITZ, Jaqueline . A cartografia escolar como instrumento para a interpretação da paisagem geográfica. In: XV Semada de geografia: A contribuição da geografia brasileira frente as mudanças locais e globais, 2006, Guarapuava - PR. XV Semada de geografia: A contribuição da geografia brasileira frente as mudanças locais e globais. Guarapuava: Unicentro, 2006. p. 187-187.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali ; kÖLLN,A.D . Experiências de Educação Ambietal: percepção de meio ambiente por alunos do ensino fundamental. In: XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Cientifica e I Jornada Paranaense de grupos PET, 2006, Guarapuava. XVIII Seminário de Pesquisa, XIII Semana de Iniciação Cientifica e I Jornada Paranaense de grupos PET - Pesquisa e desenvolvimento: novos rumos e desafios. Guarapuava-PR: UNICENTRO, 2006.

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONIO, Janaina Natali . Educação Ambiental em áreas de mananciais - integração universidade e comunidade. In: XVII Seminário de Pesquisa, XII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Regional Sul de Grupos PET, 2005, Guarapuava-PR. XVII Seminário de Pesquisa, XII Semana de Iniciação Científica e I Jornada Regional Sul de Grupos PET. Guarapuava: UNICENTRO, 2005.

  • MORITZ, Jaqueline ; KAMINSKI, Cristiano . Caracterização da Estrutura Interna da cidade: o caso dos Bairros Centro, Sol Nascente e Vila São Miguel, em Guarapuava-PR. In: XVI Seminário de Pesquisa e XI Semana de Iniciação Científica, 2004, Guarapuava-PR. Universidade: uma rede de conhecimentos, 2004.

  • MORITZ, Jaqueline . Redes de comércio-eletrônico: um ensaio. In: XII Semana de Geografia, 2003, Guarapuava. XII Semana de Geografia: Competências e Habilidades do Profissional em Geografia no Século XXI. Guarapuava: UNICENTRO, 2003. v. 1. p. 35-35.

  • MORITZ, Jaqueline ; BELUSSO, D. ; FERRARI, M. P. S. ; FARIAS, D. ; SANTOS, T. S. . Ensino remoto interdisciplinar: um desafio possível em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORITZ, Jaqueline ; GOMES, Marquiana de Freitas Vilas Boas . Modelos Tridimensionais para atividades didáticos-pedagógicas para deficientes visuais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • MORITZ, Jaqueline ; AMARAL, A. A. ; ANTONIO, Janaina Natali ; BINDA, A. ; CORADELLI, R. ; F. FERNANDES ; GOMES, Marquiana de Freitas Vilas Boas ; kÖLLN,A.D ; LUZ, I. ; M. J. C. ; P. Rodrigo ; Silva, J. ; DRUCIAKI, V. . Trilhas - Jornal PETGEO. 2006. (Editoração/Outra).

  • MORITZ, Jaqueline ; ANTONI, Janaina Natali . Degradação Ambiental: em foco a água. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Umuarama em Relevo: proposta de representação do espaço local em mapa tátil, Descrição: A presente proposta tem como objetivo produzir mapa tátil de representação do espaço local para pessoas com deficiência visual. A iniciativa foi pensada após ações realizadas junto a Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Visuais de Umuarama (Apadevi), onde foi solicitada por parte da direção da instituição materiais que facilitassem o acesso de temas relacionados à compreensão do espaço local aos deficientes visuais. Diante disso, pensou-se em produzir mapa tátil que contemple temas relativos a geografia escolar, tais como: relevo, rios, serviços úteis, orientação espacial e demais elementos que possam ser considerados essenciais pelos sujeitos com deficiência visual. O uso de mapas táteis e/ou maquetes são ferramentas essenciais para compreensão do espaço por pessoas com deficiência visual, uma vez que estes se orientam, principalmente a partir da percepção tátil. Espera-se que a realização da presente proposta seja uma ferramenta de grande valia para facilitar o processo de ensino-aprendizagem da pessoa com deficiência visual e também estimular/incentivar a promoção de novas metodologias e práticas para este fim.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline Moritz - Coordenador / Diane Belusso - Integrante / Maria Eduarda Brito Martins - Integrante.

  • 2020 - Atual

    IFLibras: GIFs, Descrição: O ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) possui característica peculiar, pois, tratando-se de uma língua de modalidade visual-espacial o uso de aulas apenas expositivas não é suficiente para garantir o aprendizado da mesma. É necessária a utilização de recursos interativos com vistas à facilitar a aprendizagem e a fixação dos termos aprendidos. Apesar dessa reconhecida necessidade, é notória a escassez de material que contemple os sinais com movimento. Diante disso, a presente proposta objetiva produzir um sinalário em Libras tendo como ferramenta as Graphics Interchange Format (GIFs). Para tanto, será realizado levantamento bibliográfico e pesquisas em materiais de vídeo, disponíveis na internet. Em seguida produzir fotos que contemplem vocabulário básico da Libras, as quais serão utilizadas para produzir as Gifs no aplicativo de PhotoScape X, versão gratuíta. As GIFs produzidas serão utilizadas no site da instituição para fins de popularizar a Libras e como recurso didático para o ensino da mesma nos projetos de ensino e extensão desenvolvidos pelo campus.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Moritz - Coordenador / Elaine Tottoli de Oliveira - Integrante / Nicoli Eduarda Rodrigues de Souza - Integrante / Leticia Clementino dos Santos - Integrante.

  • 2018 - 2020

    IF LIBRAS - Construção de material didático para o Ensino de Libras, Descrição: O projeto tem como objetivo a elaboração de material didático para o ensino da Libras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jaqueline Moritz - Coordenador / Elaine Tottoli de Oliveira - Integrante / Nicoli Eduarda Rodrigues de Souza - Integrante.

Prêmios

2018

1º Lugar Meio Ambiente - VII Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR., Instituto Federal do Paraná.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2017 - 02/2019

    Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação.Atividade de extensão realizada, OFICINAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

2015 - 2017

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: discente

2007 - 2009

Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 12

2007 - 2008

Colégio Nossa Senhora da Glória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 5

2007 - 2013

Curso e Colégio Alfa Plazza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 3

2009 - 2017

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professora do Serviço de educação hospitalar.

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Guarapuava

Vínculo: Professora de Geografia, Enquadramento Funcional: estagio, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2006 - 06/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2004 - 2006

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: bolsista-PET, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2004 - 06/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Pet Geografia, Pet Geografia.Atividade realizada, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.

2016 - 2017

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 16