Patrícia dos Santos de Paulo

Mestra pelo Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS) da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (2020) - Campus de Assu. Graduada em Letras - habilitação em Língua Portuguesa e Espanhola e suas respectivas Literaturas - pela Universidade Federal do Ceará (2011). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/UFC, na área de Língua Portuguesa (2009-2011). É professora de Língua Portuguesa da rede pública estadual do Ceará e tutora no curso de Letras - Espanhol pela UFC Virtual.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Letras

2018 - 2020

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Análise do Discurso de charge e cartum: construindo criticidade em sala de aula, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Ivandilson Costa
Palavras-chave: Análise Crítica do Discurso.; Multimodalidade; LEITURA; Charge; Cartum.

Especialização em Metodologia do Ensino e Língua Portuguesa e Espanhola

2016 - 2017

Universidade Candido Mendes
Título: Representações Discursivas da Violência Urbana em Jornais: Um estudo á luz da Análise do Discurso Crítica
Orientador: Danielle da Silva Pinheiro Wellichan

Graduação em LETRAS

2006 - 2011

Universidade Federal do Ceará
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

JUSTIÇA NA SALA DE AULA. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para a Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação Vestibular da Universidade Paulista, VUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. (Carga horária: 80h). , Fundação Lemann, Instituto Península e Instituto Singularidades, FUNDAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores de Redações.. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO CARO Y CUERVO, ICC, Colômbia.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada de Tutores à Distânc. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação Inicial de Tutores à Distância. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2008 - 2010

Extensão universitária em CURSO BÁSICO DE LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVÉS DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA. 2019. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORE DO PARFOR. 2018. (Seminário).

V SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CAMPUS DE ASSU. 2018. (Seminário).

Seminário Internacional Escrevendo o Futuro - Práticas de Escrita: da ca cultura locl â sala de aula. 2015. (Seminário).

Seminario de Diseo Curricular para la enseanza de espaol com lengua extranjera. 2014. (Seminário).

I COLÓQUIO SOBRE HIPERTEXTO: LETRAMENTOS NA WEB. 2008. (Outra).

I CONLID - COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO.PRÁTICAS DE ENSINO DE LEITURA POR MEIO DA ANÁLISE DO ROMANCE SE UM VIAJANTE NUMA NOITE DE INVERNO DE ÍTALO CALVINO. 2008. (Outra).

III JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA - O ENSINO DE HISTÓRIA: SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2008. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ARTE E EDUCAÇÃO: CÍRCULOS DE CULTURA PAULO FREIRE. 2008. (Seminário).

I CONFERÊNCIA INTERNACIONAL VOCES DE NUESTRA AMÉRICA. 2007. (Congresso).

IV SEMANA DE HUMANIDADES: ARTE, CULTURA E EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2007. (Outra).

ENCONTROS LITERÁRIOS MOREIRA CAMPOS. 2006. (Encontro).

VI SEMANA DE LETRAS. 2006. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

FUNDACIÓN COLOMBO BRASILEÑA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 36

2012 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância de Língua Espanhola

Outras informações:
Tutora do curso de Lincenciatura em Letras-Espanhol no Instituto UFC Virtual

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: PROFESSORA-BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30

2010 - 2011

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: PROFESSOR -BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA-BOLSISTA DO PRÉ-VESTIBULAR POPULAR DE FORTALEZA, NA ÁREA DE LÍNGUA ESPANHOLA.

2015 - Atual

EEEP JAIME ALENCAR DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2013 - 2013

Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

EEM PADRE CORIOLANO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Português e Espanhol, Carga horária: 40

2013 - 2014

EEEP Maria Dolores Alcântara e Silva

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 40

2012 - 2013

EEEP Maria Dolores Alcântara e Silva

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20