Elizabete Maria Bellini

Mestre em Educação em Ciências pelo Programa de Pós Graduação de Formação Científica, Educacional e Tecnológica - PPGFCET na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR; Graduada em Licenciatura em QUÍMICA pela Universidade Federal do Paraná -UFPR. Professora de Química da Secretaria de Estado da Educação do Paraná - SEED - PR. Especialista em Ensino e Práticas em Ciências pelo Instituto Tecnológico e Educacional de Curitiba - ITECNE. Possui experiência como professora de Química Geral para Ensino Superior (Texto informado pela autora).

Informações coletadas do Lattes em 31/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências

2016 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Proposta de uma Sequência Didática para o Ensino de Eletroquímica e a Sensibilização Ambiental quanto aos Impactos do Descarte de Pilhas e Baterias
, Ano de Obtenção: 2018.Claudia Regina Xavier.Palavras-chave: Ensino de Química;; Sensibilização quanto aos impactos ambientais; Eletroquímica; Logística Reversa; Gerenciamento de Resíduos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em MBA em Gestão da Aprendizagem Ativa na Educação Básica

2022 - 2023

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Estratégias de Aprendizagem
Orientador: Caroline Bof

Especialização em Ensino e Práticas em Ciências

2009 - 2011

Faculdades Itecne de Cascavel
Título: A influência das aulas experimentais de Química no aprendizado de ensino
Orientador: Cibele Pires Constante

Aperfeiçoamento em Habilitação em Ensino Superior

2011 - 2011

Faculdades Itecne de Cascavel
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2011
Orientador: Lígia Barrichello e Angela Zanin

Graduação em Quimica

2003 - 2006

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2024 - 2024

Desenvolvimento Prof. em Elaboração de Itens para Avaliação Educacional. (Carga horária: 40h). , Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, CAED/UFJF, Brasil.

2024 - 2024

Atualização em Metodologia Científica. (Carga horária: 28h). , Escola de Gestão do Paraná, EGP, Brasil.

2023 - 2023

Explorando as possibilidades dos recursos Google na formação de professores. (Carga horária: 82h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em VII Congresso Paranaense de Educação em Química. (Carga horária: 30h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Congresso Internacional Movimentos Docentes, IV SEPAD e II PRATIC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em IV ENCONTRO NACIONAL DE JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, FÍ. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação e Planejamento Educacional. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED - PR, Brasil.

2013 - 2013

Simpósio do Eixo Tecnológico Recursos Naturais: Ge. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED - PR, Brasil.

2013 - 2013

Projeto EDUCANVISA. (Carga horária: 116h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED - PR, Brasil.

2012 - 2013

Formação de Tutores para EaD. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2012 - 2012

Disseminadores da Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2012 - 2012

O uso das TIC na Escola. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED - PR, Brasil.

2011 - 2011

Igualdade de Gênero na Escola. (Carga horária: 80h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Ensino de Química.

Produções bibliográficas

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. ; MARQUES, R. ; GONZALEZ, C. E. F. . Análise do Ciclo de Vida de Pilhas e a Sustentabilidade Ambiental. In: 8º Forum Internacional de Resíduos Sólidos, 2017, Curitiba. Anais do 8º Fórum Internacional de Resíduos Sólidos, 2017. v. 1. p. 1-9.

  • BELLINI, E. M. ; MARQUES, R. ; XAVIER, C. R. . O DESCARTE DE PILHAS E BATERIAS COMO INSTRUMENTO PARA O ENSINO DE QUÍMICA E SUAS IMPLICAÇÕES AMBIENTAIS.. In: 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017, Gramado. Anais do 57º Congresso Brasileiro de Química, 2017. v. 1.

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. . AS FUNÇÕES ORGÂNICAS OXIGENADAS A PARTIR DE TRÊS OBRAS LITERÁRIAS: ROMEU E JULIETA, A BRANCA DE NEVE E A BELA ADORMECIDA. In: 56º Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém. Anais do 56º Congresso Brasileiro de Química, 2016. v. 1. p. 1-7.

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. ; MARQUES, R. . A Fotografia Científica como instrumento no ensino de Eletroquímica. In: IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2017, Balneário Camboriu. Revista Brasileira de Educação Ambiental (online), 2017. v. 12. p. 89-92.

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. ; GONZALEZ, C. E. F. . Efeitos negativos causados pela queima de lixo doméstico. In: XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental (EPEA), 2017, Curitiba. Anais do XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental, 2017. v. 1.

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. ; GONZALEZ, C. E. F. . Percepção Ambiental por meio da linguagem artística de assemblagem em aulas de campo em Unidade de Conservação. In: XIII Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis, 2017, Assis. Anais do XIII Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis, 2016. v. 1. p. 1.

  • BELLINI, E. M. ; XAVIER, C. R. ; MARQUES, R. . Resíduos eletrônicos como abordagem sociocientífica para o Ensino de Eletroquímica. In: IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências (ENFOCO), 2017, Campinas. Anais do IX Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências, 2017. v. 1.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Estado do Paraná. , Av. Água Verde, 2140, Água Verde, 80240900 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33401500, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2011

Centro Estudantil LeCristo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Química e Ciências (9º Ano), Carga horária: 14

2003 - 2007

Curso Pré-Vestibular Aprovação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
* Atuação como Professora de Química, visando a preparação do aluno para o ingresso às Instituições de Curso Superior. * Elaboração de Apostilas de Físico-Química, Química Geral e Química Orgânica.

1997 - 2002

Curso Pré Vestibular Domínio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
* Atuação como Professora de Química e Elaboração de apostilas para o curso.

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Pedagógica Química, Carga horária: 40

Outras informações:
ELABORADORA DE ITENS E RESOLUÇÃO COMENTADA- Prova Paraná 2020: 1 Edição.- Prova Paraná 2021: 1 Edição.- Prova Paraná 2022: 1, 2 e 3 Edições.- Prova Paraná 2023: 1, 2 e 3 Edições.- Prova Paraná 2024: 1, 2 e 3 Edições.REVISORA DE ITENS- Prova Paraná 2020: 1 Edição.- Prova Paraná 2021: 1 Edição.- Prova Paraná 2022: 1, 2 e 3 Edições.- Prova Paraná 2023: 1, 2 e 3 Edições.- Prova Paraná 2024: 1, 2 e 3 Edições.

2009 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Quadro Próprio do Magistério - QPM

2018 - 2019

Faculdade Paranaense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora de Química Geral - Curso de Nutrição.