Ana Carina Motta Klein

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1996). Especialista Clinica (Conselho Federal de Psicologia - 2013); especialista em Psicoterapia com ênfase em Família (Faculdades Integradas de Taquara/DOMUS - 2016); especialista em Psicoterapia de casal (Faculdade Mario Quintana/DOMUS - 2017). Mestre em Psicologia Social e da Personalidade (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - 1999). Atualmente é professora assistente da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) desde 1998. Tem um livro publicado intitulado Janelas da Psicologia para Educadores (2017). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Escolar e Clínica, atuando principalmente nas seguintes áreas: psicologia escolar, psicologia da aprendizagem, psicologia do desenvolvimento e psicologia clínica.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

1997 - 1999

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Qualidade: incidência de luz na cena organizacional das telecomunicações,Ano de Obtenção: 1999
Juracy Cunegatto Marques.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: qualidade; psicologia organizacional; analise do discurso - teoria da enunciação; construção de um conceito.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional / Especialidade: Análise Institucional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional / Especialidade: Psicologia de Grupo. Setores de atividade: Qualidade e Produtividade; Saúde Humana; Fabricação de Aparelhos e Equipamentos de Telecomunicação.

Especialização em Psicoterapia de Casais

2016 - 2017

Faculdade Mario Quintana
Título: A traição que caiu na rede: Sofrimento alheio?
Orientador: Helena Centeno Hintz

Especialização em Psicoterapia com ênfase em Família

2014 - 2016

Faculdades Integradas de Taquara
Título: As relações familiares e o TDAH: dois estudos de caso com uso de genograma
Orientador: Nira Lopes Aquaviva

Especialização em Psicologia Clinica

2011 - 2013

Conselho Federal de Psicologia
Título: Psicologia Clinica
Orientador: Conselho Federal de Psicologia

Graduação em Psicologia

1991 - 1996

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Formação complementar

1999 -

Grupo de Estudos da Obra de Wilfred Bion. , Instituto Wilfred Bion- Formação em Psicoterapia Psicanalitica, WBION, Brasil.

2008 - 2010

Extensão universitária em A Integralidade e a Saúde Mental: projeto de quali. (Carga horária: 180h). , Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul, ULBRA, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em 1º Curso Básico de Equoterapia. (Carga horária: 40h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionaisl de Pelotas, APAE - PELOTAS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Supervisão Clínica. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Relação Pais e Filhos na Infância. (Carga horária: 40h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

KLEIN, A.C.M. ; MARTINES, G. T. . A integralidade e a Saúde Mental: projeto de qualificação da atenção em Saúde Mental. 2010. (Outro).

KLEIN, A.C.M. ; MARCANTÔNIO, Aurélio ; SOUZA, B. Marjane . VIII Jornada do NAP. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

Neuroeducação. 2009. (Seminário).

VIII Jornada do NAP.Dois casos clínicos de Psicose: O que é ser uma mulher? Identificação Aberrante. 2007. (Encontro).

XXI Congresso Brasileiro de Psicanálise. 2007. (Congresso).

Como Freud Mudou o Mundo?. 2006. (Seminário).

2º Encontro Regional de Trabalhadores na área da criança e do adolescente: tema violência.Violência na Escola. 2005. (Encontro).

II Semana Academica do Curso de Psicologia.Psicologia Acústicos: Entre tapas e beijos. 2005. (Encontro).

Jornada Pedagógica 20051.Andragogia: um conceito a ser explorado. 2005. (Encontro).

Jornada Pedagógica 20052. 2005. (Encontro).

º Encontro Regional de Trabalhadores na Área da Criança e do Adolescente Tema: Violência.Formas de atendimento da violência contra a criança e o adolescente. 2005. (Encontro).

Bion 2004. Bion 2004. 2004. (Congresso).

Flashes Congresso Internacional Bion 2004.Atividade Ludica do Analista infantil: revisando a teoria de Bion. 2004. (Encontro).

Corpo e relações de Gênero na contemporaneidade. 2002. (Encontro).

II Jornada de Psicologia Escolar. 2002. (Seminário).

IX Encontro Regional Sul - ABRAPSO. 2002. (Encontro).

VI Seminário Internacional Educação - Novos tempos. Novos rumos. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Angela Prtes de Oliveira

KLEIN, A.C.M.; MARTINES, G. T.; MACHADO, L. M.. Intervenções psicológicas em situações de crise: emergências e desastres. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Rita de Cássia Grünewald da Cunha

MARTINES, G. T.;KLEIN, A.C.M.; MACHADO, L. M.. A sindrome de Tourette e o impacto psicossocial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Juliana da Roza

KLEIN, A.C.M.; TONET, M.; MARTINES, G. T.. O perfil de Agressores e vitima de violência sexual em Cachoeira do Sul. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: NATALIE DALL BELLO DOS SANTOS

KLEIN, A.C.M.; MARTINES, G. T.; MACHADO, L. M.. Síndrome de Ulisses:o estresse do emigrado no retorno a casa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Luiza Franco Dias

KLEIN, A.C.M.; ZUCHETTO, G.; TONET, M.. Arte como meio de expressão de conflitos internos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Liana Shreiner Melchiors

MELCHIORS, S. LIana;KLEIN, A.C.M.. Percepções familiares acerca da saída e do retorno do filho adulto jovem ao lar parental: um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Camila Kohler Dias

DIAS, K. Camila;KLEIN, A.C.M.. Aplicação da Escala Beck em aposentados que praticam o voluntariado e aposentados que não praticam o voluntariado: um estudo comparativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Patricia Lucion Roso

KLEIN, A.C.M.. Os desdobramentos do professor frente as diferentes facetas do processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: vanessa Csaszar

KLEIN, A.C.M.. Práticas educativas maternas em crianças com TDAH. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: vanessa Csaszar

KLEIN, A.C.M.. Práticas educativas maternas em crianças com TDAH. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Tais Barcellos de Pellegrini

KLEIN, A.C.M.; KLEIN, A. C. M.. A participação do pai na educação dos filhos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Silvia Leticia de Freitas Neto

KLEIN, A.C.M.; KLEIN, A. C. M.. Os benefícios físicos e psicológicos dos animais para as crianças portadoras de necessidades especiais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul.

Aluno: Traudi Hoerbe

KLEIN, A.C.M.. A vivência da mãe na relação mãe-bebê em casos de crianças com Síndrome de Down. 2004.

Orientou

Maria Hel

A morte do pai na infäncia: o desenvolvimento da funçao paterna e as implicaçoes na lembança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Clinica Psicanalitica) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

ULBRA

Violencia sexual intrafamiliar e notificaçoes compulsórias; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Clinica Psicanalitica) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Graciele Pozzati Argenta Bolzan

Considerações sobre a alta incidência de suicídio na adolescência; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Saude Mental e Atençao Psicossocial) - Universidade Luterana do Brasil- Campus Santa Maria; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Luany Dias Menezes Silveira

A importancia da familia na comunicação e integraçao da deficiência visual infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saude Mental e Atenção Psicossocial) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Camila Toalda Bevilaqua

Abuso sexual intrafamiliar: possiveis impactos na estruturação do aparelho psíquico infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao em Clinica Psicanalitica) - Universidade Luterana do Brasil - Campus Santa Maria; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

sanny Ferreira Azambuja

Estresse na relação entre usuários e servidores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Carolina da Silva Pedroso

O uso terapêutico dos Contos de Fadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Dener rodrigo Cerentini

Processo espiritual e religioso na obra de Victor Emil Frankl; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Joice Kaufmann

Violência escolar e a importância do afeto nas relações professor-aluno; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia - Cachoeira do Sul) - Universidade Luterana do Brasil - Cachoeira do Sul; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Josélia Trojahn Nunes

A influência da rede de apoio familiar na relação materno-fetal das gestantes adolescentes; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Claudia Cristina Radtke

Elaboração do luto diante da Perda do bebê imaginário; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Carina Motta Klein;

Produções bibliográficas

  • KLEIN, A.C.M. . A inclusão no resgate da relação estética do professor. Logos (Canoas) , v. 17, p. 91-95, 2006.

  • KLEIN, A.C.M. . Relações de trabalho: liderança e processo criativo. Inter Relações Temas Em Processos de Grupo , Porto Alegre, v. 01, n.02, p. 45-62, 1999.

  • KLEIN, A.C.M. . Redefinindo a Qualidade. Inter Relações Temas Em Processos de Grupo , Porto Alegre, v. 01, n.01, p. 11-21, 1998.

  • KLEIN, A.C.M. . Janelas da Psicologia para Educadores. 1. ed. Passo Fundo: Passografic, 2017. v. 01. 120p .

  • KLEIN, A.C.M. ; GARSKE, N. G. . Autonomia. In: Ana Carina Motta Klein; Nícolas Guarese Garske. (Org.). Autonomia. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 15-21.

  • KLEIN, A.C.M. . Inclusão. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Inclusão. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 57-64.

  • KLEIN, A.C.M. . Resiliência. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Resiliência. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 101-105.

  • KLEIN, A.C.M. . Mais dúvidas para esclarecer. Mais dúvidas para esclarecer. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 106-120.

  • KLEIN, A.C.M. ; MOHR, D. A. S. L. ; MENDONCA, F. G. . Cooperação. In: Ana Carina Motta Klein; Deise Mohr; Franciele Gonçalves. (Org.). Cooperação. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 35-38.

  • KLEIN, A.C.M. ; GONÇALVES, P. . Bullying. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Bullying. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 29-34.

  • KLEIN, A.C.M. . Disciplina. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Disciplina. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 39-44.

  • KLEIN, A.C.M. ; GARSKE, N. G. . Fracasso escolar. In: Ana Carina Motta Klen. (Org.). Fracasso escolar. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 45-50.

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  • KLEIN, A.C.M. ; TOLEDO, J. S. . Lúdico. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Lúdico. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 83-92.

  • KLEIN, A.C.M. ; HACHTERBERG, B.G. . Luto. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Luto. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 93-100.

  • KLEIN, A.C.M. ; TOLEDO, J. S. . Autoridade. In: Ana Carina Motta Klein. (Org.). Autoridade. 1ed.Passo Fundo: Passografic, 2017, v. 1, p. 21-28.

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  • KLEIN, A.C.M. . JORNAL DO NAP - Núcleo de Atendimento Psicológico. JORNAL DO NAP - Núcleo de Atendimento Psicológico da ULBRA, ULBRA - Cachoeira do Sul, p. 03 - 03, 28 nov. 2007.

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  • KLEIN, A.C.M. ; MOHR, D. A. S. L. ; MENDONCA, F. G. ; TOLEDO, J. ; GARSKE, N. G. . Valente. Intervenções em aprendizagem: como funciona o laboratório de aprendizagem significativa. In: SIEDUCA - Semenário Interncional de Educação, 2017, Cachoeira do Sul. Anais do SIEDUCA, 2017.

  • KLEIN, A.C.M. ; PEDROSO, C. . O uso terapêutico dos contos de fada. In: SIEDUCA - Seminário Internacional de educação, 2016, Cachoeira do Sul. Anais do XIX SIEDUCA, 2016.

  • KLEIN, A.C.M. . As relações familiares e o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. In: XII Congresso Brasileiro de Terapia Familiar, 2016, Gramado. Anais do XII Congresso Brasileiro de Terapia Familiar, 2016. p. 62.

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  • KLEIN, A.C.M. ; STRACKE, J. P. ; TROJAN, M. . Relato de experiência na ONG Jus Mulher. In: IX Encontro da ABRAPSO - Regional Sul - Psicologia Social: Ética e Paradigmas, 2002, Itajaí - SC. IX Encontro da ABRAPSO - Regional Sul, 2002. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. ; CUNHA, E. ; NASSERE, N. . Agressividade na Escola. In: V Mostra de Iniciação Cientifica da ULBRA, 2002, Cachoeira do Sul. V Mostra de Iniciação Científica ULBRA, 2002. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. ; VASCONCELLOS, A. C. ; ROSO, P. L. ; PELLEGRINI, T. B. . Um olhar sobre a educação inclusiva: relato de experiências com alunos do curso de Magistério. In: IV Mostra de Iniciação Científica, 2001, Cachoeira do Sul. IV Mostra de Iniciação Científica ULBRA - Cachoeira do Sul, 2001. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. ; REICHERT, C. B. . O adolescente e sua inserção no mercado de trabalho. In: IV Mostra de Iniciação Científica, 2001, Cachoeira do Sul. IV Mostra de Iniciação Científica - ULBRA Cachoeira do Sul, 2001. v. 1.

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  • KLEIN, A.C.M. ; MORAES, C. M. ; SANTOS, K. L. ; ALMEIDA, P. T. . O brincar como método de inclusão. In: IV Mostra de Iniciação Científica da ULBRA, 2001, Cachoeira do Sul. IV Mostra de Iniciação Científica da ULBRA - Cachoeira do Sul, 2001. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. ; NUNES, M. C. . A inclusão do aluno com deficiência mental: o que é preciso entender e o que é preciso experimentar?. In: VI Seminário Internacional de Ensino e Aprendizagem, 2001, Cachoeira do Sul. VI Seminário Internacional de Ensino e Aprendizagem, 2001. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. ; VASCONCELLOS, A. C. ; ROSO, P. L. ; PELLEGRINI, T. B. . O Processo de inclusão na rede regular de ensino: uma realidade a ser trabalhada. In: 7ª Jornada Nacional de Educação, 2001, Santa Maria. Anais da 7ª Jornada Nacional de Educação, 2001. v. 1.

  • KLEIN, A.C.M. . A traição que caiu na rede: Sofrimento alheio?. PENSANDO FAMÍLIAS , 2017.

  • KLEIN, A.C.M. . Impaciência em educar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KLEIN, A.C.M. . Atividade lúdica do analista infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KLEIN, A.C.M. . Atividade lúdica do analista infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • KLEIN, A.C.M. ; NUNES, M. C. . O Processo Educativo e a Inclusão. Caonas: ULBRA, 2000 (Salão de Iniciação Científica).

  • KLEIN, A.C.M. . Apego materno-fetal: comparação entre gestantes adultas e gestantes adolescentes. Canoas: ULBRA, 2000 (Salão de Iniciação Científica).

  • KLEIN, A.C.M. ; NUNES, M. C. ; OIAGEN, E. R. . O Processo de Inclusão na rede regular de ensino e o desenvolvimento da auto-estima do aluno deficiente mental. Canoas: ULBRA, 1999 (Salão de Iniciação Científica).

Outras produções

KLEIN, A.C.M. . Resenha do livro: Vida e arte: a expressão humana na saúde mental - Autor: Celso Gutfreind. 2007.

KLEIN, A.C.M. . A Educação e a nossa Impaciência. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KLEIN, A.C.M. . Mesa-redonda com experiência prática: equoterapia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KLEIN, A.C.M. . Valorizando o Fazer Pedagógico. 2008. .

KLEIN, A.C.M. . Membro da Comissão Científica da V Mostra de Iniciação Científica da ULBRA. 2002 (Membro de Comissão Científica) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Luterana do Brasil, Unidade Universitária de Cachoeira do Sul. , R. MARTINHO LUTERO, 301, B. GONÇALVES, 96506-311 - Cachoeira do Sul, RS - Brasil, Telefone: () 37234000, Fax: () 37223681, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - 2004

Fundação Saint Pastous

Vínculo: Professor adjunto com mestrado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

1998 - Atual

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Professor adjuntoi, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 32

Atividades

  • 03/2004

    Estágios , Unidade Universitária de Cachoeira do Sul, .,Estágio realizado, Supervisão Local de Psicologia Clínica no Núcleo de Atendimento Psicológico da ULBRA.

  • 07/2002

    Direção e administração, Unidade Universitária de Cachoeira do Sul, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia Psicodinâmica, Psicoterapia infantil, Psicopedagogia clínica, Psicologia Social Contemporânea

  • 07/2001

    Estágios , Unidade Universitária de Cachoeira do Sul, .,Estágio realizado, Supervisão Acadêmica de Estágio Curricular em Psicologia Escolar.

  • 03/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária de Cachoeira do Sul, Psicologia.,Linhas de pesquisa