Joyce de Vasconcelos Falcão

Possui graduação em Ciências Biológicas - Claretiano Centro Universitário (2016). Pós graduada em Análises Clínicas e Microbiologia pela faculdade Cândido Mendes. (2017) Pós graduada em Ensino Interdisciplinar em Saúde e Meio ambiente, pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) Atualmente é professor - EEEFM TEOFILO PAULINO e Escola EEEFM GISELA SALLOKER FAYET.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ENSINO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E MEIO AMBIENTE

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: CRIAÇÃO DE UMA CARTILHA EDUCATIVA SOBRE MEIO AMBIENTE.
Orientador: ANDREWS MARQUES NASCIMENTO

Especialização em ENSINO DE BIOLOGIA

2018 - 2018

Faculdade Futura
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR

Especialização em Análises clínicas e Microbiologia

2016 - 2017

Universidade Candido Mendes
Título: LUPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO ? ASPECTOS CLÍNICOS E LABORATORIAIS

Graduação em Ciências Biológicas

2013 - 2016

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Inteligência Emocional Colégio e Curso

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: CRIAÇÃO DE UMA CARTILHA EDUCATIVA SOBRE MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE., Descrição: Nesse sentido o presente projeto tem o objetivo de abordar se a educação ambiental está sendo trabalhada dentro da sala de aula e como tem sido abordada na modalidade de ensino EJA- Educação de Jovens e Adultos da EEEFM Téofilo Paulino, localizada em Domingos Martins- ES. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo. Na pesquisa de campo foi utilizado como recurso metodológico a aplicação de questionários aos alunos e professores, com perguntas objetivas, respondidos por 30 alunos e 10 professores. Após a aplicação do questionário foi feita uma análise de todos os dados obtidos na pesquisa e através dos resultados da mesma, pode-se observar que a temática tem sido pouco abordada dentro desta modalidade de ensino e devido a este resultado foi proposto a criação de produto educacional para conscientizar e aprimorar os conhecimentos dos alunos e dos professores, o produto em questão é uma cartilha educativa sobre meio ambiente e sustentabilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joyce de Vasconcelos Falcão - Coordenador / Andrews Marques - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

EEEFM Teófilo Paulino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2018 - Atual

EEEFM VICTORIO BRAVIM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

2019 - Atual

EEEFM Gisela Salloker Fayet, GiselaFayet

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 11