Karem Adriana Lucas
Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2018), Especialização em Educação Especial na Área da Surdez: Libras (2012), graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro- Oeste -UNICENTRO (2011). Apta a atuar como Intérprete Educacional da Língua Brasileira de Sinais - Libras pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso- SEDUC (2015). Telefone para contato: (65)996686581
Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em EDUCAÇÃO
2016 - 2018
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Mediação pedagógica na formação de professores: um estudo da disciplina de Libras
, Ano de Obtenção: 2018.Tatiane Lebre Dias.
Especialização em Educação Especial na Área da Surdez: libras
2012 - 2012
Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: Aspectos históricos e filosóficos da educação do surdo com ênfase na inclusão
Orientador: Eliane Maria Cher Vambommel
Graduação em Pedagogia
2008 - 2011
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Didática e humanismo cristão: dos evangelhos à didacta magna
Orientador: Adnilson José da Silva
Formação complementar
2015 - 2015
Atesto - Proficiência em Libras.. , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2014 - 2015
Aperfeiçoamento Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - MT. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2013 - 2013
Educação das Relações étnicorraciais no Contexto d. (Carga horária: 187h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
Participação em eventos
Jornada Pedagógica. 2018. (Outra).
I encontro de Jovens Pesquisadores da Educação do Centro Oeste e Norte do Brasil - I JOPEQ 2017.Mediação Pedagógica com Aluno Surdo na Educação de Jovens e Adultos: um estudo de caso. 2017. (Encontro).
Jornada Pedagógica. 2017. (Outra).
XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO. Aprendizagem mediada: um estudo da disciplina de LIBRAS. 2017. (Congresso).
I Colóquio de Práticas Pedagógicas.Mediação da Aprendizagem: Libras para ouvintes. 2016. (Outra).
Jornada Pedagógica. 2016. (Outra).
Seminário de Educação - SEMIEDU 2016 - Saberes e Identidades: povos, culturas e educações.A disciplina de Libras nos cursos da UFMT/Cuiabá: breve análise. 2016. (Seminário).
Seminário Temático: Diálogos entre a formação de professores e as pesquisa sobre educação na atualidade. 2016. (Seminário).
VIII Mostra de Iniciação Científica - MIC.Língua: elemento simbólico que compõe a identidade e cultura surda. 2016. (Seminário).
II Congresso Internacional de Educação de Lucas do Rio Verde-MT. 2015. (Congresso).
Sala do Educador. 2015. (Outra).
Formação: Gestão de Sala de Aula. 2014. (Outra).
VI Mostra de Iniciação Científica da Faculdade La Salle de Lucas do Rio Verde.Metodologias de Ensino Historicamente Desenvolvidads na Educação dos Surdos: Oralismo X Bilinguismo. 2014. (Outra).
Ciclo de estudos. 2013. (Outra).
Projeto Sala do Educador. 2013. (Outra).
Ciclo de estudos. 2012. (Outra).
I Congresso Internacional de Educação. 2012. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação. 2012. (Congresso).
Projeto Sala do Educador. 2012. (Outra).
Formação Pedagógica Continuada. 2009. (Encontro).
Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, SIEPE. 2009. (Seminário).
XVII Semana de Pedagogia e IV Seminário de Educação do Centro-Oeste. 2009. (Simpósio).
XIX seminário de pesquisa e XIV semana de iniciação cientifica. 2008. (Seminário).
XVI Seminário de Pedagogia e III Seminário de Educação do Centro- Oeste do Paraná - SECOP. 2008. (Seminário).
Participação em bancas
JULIANI, M.; SILVA, M. H.;LUCAS, K. A.. O Direito De Brincar E A Diversidade Da Cultura Lúdica Na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
GOBBI, S.; SILVA, M. H.;LUCAS, K. A.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Como os Estudantes Aprendem nesta Modalidade de Ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
LUCAS, K. A.; ABREU, M. C. S.; SILVA, M. H.. A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
ABREU, M. C. S.;LUCAS, K. A.; BRANDAO, C.. ESTRESSE E TCC: REFLEXO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
ABREU, M. C. S.;LUCAS, K. A.; SILVA, M. H.. Gestão Escolar, Avaliações de larga Escala e Qualidade na Educação: Ensaio sobre o Estado do conhecimento.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
JULIANI, M.; ABREU, M. C. S.;LUCAS, K. A.. Equoterapia no Processo de Aprendizagem de Crianças com Autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
JULIANI, M.; ABREU, M. C. S.;LUCAS, K. A.. Contextualizando o Campo do Currículo da Educação Infantil de acordo com a BNCC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BRANDAO, C.; JULIANI, M.;LUCAS, K. A.. Sala de Aula: Espaço de Mediação de Conflitos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BRITTO, A. A.;LUCAS, K. A.; MARCOLAN, S. G.. A influencia da educação física no desenvolvimento motor do autista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
CASAGRANDE, C. R.;LUCAS, K. A.; GARCIA, T. E. G.. A importância do professor de educação física na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
CASAGRANDE, C. R.;LUCAS, K. A.; GARCIA, T. E. G.. A importância da educação física no controle da ansiedade de alunos adolescentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
SOUZA, L.;LUCAS, K. A.; BRAVO, J. P.. A inserção do conteúdo natação nas aulas de educação física da rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde - MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.; SANTOS, C. R.. Formação de professores: educação física da Faculdade La Salle. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BRITTO, A. A.; CASAGRANDE, C. R.;LUCAS, K. A.. A realidade do professor de educação física na educação infantil nas escolas de Lucas do Rio Verde - MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
SOUZA, L.; FERRARI, O. A.;LUCAS, K. A.. Competição no esporte escolar: a influência na construção de um profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
SOUZA, L.; GARCIA, T. E. G.;LUCAS, K. A.. Futsal - iniciação da prática, conhecimentos prévios X aprendizagem nas aulas de educação física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
SOUZA, L.; GARCIA, T. E. G.;LUCAS, K. A.. Realidade de aplicação do conteúdo jogos cooperativos nas escolas da rede municipal e estadual de ensino de Lucas do Rio Verde - MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BORDIGNON, N. A.; SILVA, M. H.;LUCAS, K. A.. Avaliação da educação física escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
MARCOLAN, S. G.; DURANTE, M. C. J.;LUCAS, K. A.. A importância do planejamento para as aulas de educação física no ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.; DURANTE, M. C. J.. Emoções: a influência dos aspectos afetivos no processo de ensino aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
BORDIGNON, N. A.; DURANTE, M. C. J.;LUCAS, K. A.. Os significados das emoções na educação das crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
DURANTE, M. C. J.; BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.. Ser bom professor: aspectos relevantes sobre a relação professor aluno no processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
FONSECA, J. R.; BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.. Educação por Projetos:Um Estudo de Caso Sobre a Construção de Conhecimentos Mediados Pela Pesquisa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
FONSECA, J. R.; BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.. Paralisia Cerebral: Dificuldades e Desafios na Inclusão de Alunos com Paralisia Cerebral na Prática Educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
FONSECA, J. R.; BORDIGNON, N. A.;LUCAS, K. A.. Família na Escola: A Cumplicidade Necessária. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS.
Orientou
MINHA TRAJETÓRIA ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: DESCRIÇÃO DE UMA BIOGRAFIA EM CONSTRUÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
Conhecer o processo de aprendizagem na educação física dos alunos com Síndrome de Down; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
O ATENDIMENTO A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO CORPO DE BOMBEIROS DE LUCAS DO RIO VERDE-MT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO SURDO EM SALA DE AULA DE ENSINO COMUM; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A ESPECIALIZAÇÃO DOCENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
EDUCAÇÃO FÍSICA: BREVE REFLEXÃO SOBRE A SÍNDROME DE DOWN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCAS; Orientador: Karem Adriana Lucas;
Produções bibliográficas
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L ; LUCAS, K. A. . A disciplina de língua brasileira de sinais na formação de professores: um estudo sobre a mediação pedagógica. In: Gontijo, T. A. A; Moraes, A. H. C; Barros, S. M.. (Org.). A surdez e a Libras no cenárioinvestigativo - científico: contribuições da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2021, v. , p. 9-368.
-
LUCAS, K. A. ; GRUNENNVALDT, J. T. ; DIAS, T. L . Mediação pedagógica com aluno surdo na educação de jovens e adultos: um estudo de caso. In: Josemir Almeida Barros; Marcelo Fronza; Suely Dulce de Castilho. (Org.). Entrelaços e diálogos: pesquisas em história da educação e ensino nas regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil. 1ed.Cuiabá - MT: EdUFMT, 2017, v. 1, p. 183-196.
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . O ensino da libras no contexto educacional:algumas reflexões. In: Janete Rosa da Fonseca; Nelso Antonio Bordignon. (Org.). Formação em debate: discutindo práticas pedagógicas com futuros professores. 1ed.São Paulo: lexia, 2017, v. , p. 9-255.
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . Aprendizagem mediada: um estudo da disciplina de LIBRAS. In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/ Cátedra UNESCO, 2017, Curitiba -PR. https://educere.pucpr.br/p1/anais.html?tipo=&titulo=&edicao=&autor=karem+adriana+lucas&area=, 2017. v. 13ª ed. p. 14410-14422.
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . A disciplina de Libras nos cursos da UFMT/Cuiabá: breve análise. In: SemiEdu 2016 Saberes e Identidades: povos, culturas e educações, 2016, cuiabá. Anais SemiEdu 2016 ? UFMT ? ISSN: 2447-8776, 2016.
-
LUCAS, K. A. . LÍNGUA: Elemento simbólico que compõem a identidade e cultura surda. In: IIX Mostra de Iniciação Científica - MIC Faculdade La Salle, 2016, Lucas do Rio Verde. http://faculdadelasalle.edu.br/mic/anais.php#apresentacao, 2016. p. 777-787.
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L ; GRUNENNVALDT, J. T. . Mediação pedagógica com aluno surdo na educação de jovens e adultos: um estudo de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . Aprendizagem mediada: um estudo da disciplina de LIBRAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . A disciplina de Libras nos cursos da UFMT/Cuiabá: breve análise. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUCAS, K. A. ; DIAS, T. L . Mediação da aprendizagem: Libras para ouvintes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LUCAS, K. A. . Língua: elemento simbólico que compõe a identidade e cultura surda. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUCAS, K. A. . Mini curso Libras Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
TRICATTO REPRESENTACAO COMERCIAL LTDA. , rua dos papirus 1621w, bandeirantes, 78455000 - Lucas do Rio Verde, MT - Brasil, Telefone: (65) 996686581
Experiência profissional
2014 - 2021
CENTRO UNIVERSITARIO LA SALLE - UNILASALLE - LUCASVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
Outras informações:
Professora nos cursos de Licenciatura em Educação Física e Pedagogia.
Disciplinas ministradas: Abordagem contemporânea da educação, Ação educativa em instituição não escolar, Relações étnico raciais, culturas populares e meio ambiente, Fundamentos linguísticos da alfabetização, Educação inclusiva, Seminário integrador- Educação básica no brasil dilemas desafios e experiências, Políticas públicas educacionais, Seminário educação infantil, Gestão educacional, Neurociência e aprendizagem e Língua Brasileira de Sinais - Libras.
Produção de material didático para as disciplinas de modalidade a distância de: Relações étnico raciais, culturas populares e meio ambiente e Língua Brasileira de Sinais - Libras.
2015 - 2015
Centro de Educação de Jovens e Adultos José de AlencarVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27
2014 - 2014
Centro de Educação de Jovens e Adultos José de AlencarVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2013 - 2013
Centro de Educação de Jovens e Adultos José de AlencarVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30
2012 - 2012
Centro de Educação de Jovens e Adultos José de AlencarVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo Educacional, Carga horária: 30
2013 - 2014
Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia de Mato GrossoVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Professora
2014 - 2014
Universidade Estadual de mato GrossoVínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora de Língua Brasileira de Sinais - Libras. Módulo com carga horária de 60h. Campus de Nova Mutum -MT
2018 - 2019
ESCOLA ESTADUAL MANOEL DE BARROSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Karem Adriana Lucas e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?