Ana Paula Bernardo Mendonça
Doutoranda em gestão em tecnologia industrial no SENAI/CIMATEC, mestre em saúde pública pela ENSP/Fiocruz, especialista em design instrucional pelo SENAC/SP. Tecnologista em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz - Fiocruz, exercendo a coordenação da área de soluções educacionais da Escola Corporativa Fiocruz.
Informações coletadas do Lattes em 26/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Gestão da Tecnologia Industrial
2021 - Atual
SENAI - Departamento Regional da Bahia
Lynn Rosalina Gama Alves.
Mestrado profissional em Política e Gestão C&T e Inovação em Saúde
2010 - 2012
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca
Título: Critérios de avaliação de qualidade para sites de saúde: uma proposta, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: André Pereira Neto
Palavras-chave: informação em saúde; sites de saúde; Internet.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Design Instrucional
2016 - 2017
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SP)
Título: PROJETO DE DESIGN INSTRUCIONAL DE UM CURSO ONLINE DE INTRODUÇÃO A RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS
Orientador: Maykon Anderson Pires de Novais
Especialização em Informação e Informática em Saúde
2005 - 2006
Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca
Título: Comunidades Virtuais como Instrumento Democrático de Gestão do Conhecimento para a Saúde Pública
Orientador: Maria Elisa Andries Reis
Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados
1995 - 1998
Formação complementar
2021 - 2021
Fundamentos da Educação Corporativa. (Carga horária: 30h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.
2020 - 2021
Curso Internacional sobre a interdisciplinaridade das Ciências Sociais e Hu. (Carga horária: 42h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2019
Tecnologias e metodologias para a docência na saúde. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2018 - 2018
Formação de formadores sobre ciência aberta e gestão de dados de pesquisa. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Processos Educacionais na Saúde com Ênfase na Preceptor. (Carga horária: 180h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.
2010 - 2010
Práticas de Implementação de Governança de TI - Cobit Foundation v4.1. (Carga horária: 32h). , RZ Informática e Soluções, RZ, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Formação de Webmaster. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Análise de Sistemas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Processos de Disseminação da Informação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública/Especialidade: Informação e Informática em Saúde.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: tecnologia da informação.
Organização de eventos
MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . III Congreso MoodleSalud 2013. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
9th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON INNOVATION AND TECHNOLOGY (SIINTEC).MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOCs) AS A FACILITATOR OF ORGANIZATIONAL CULTURE FOR THE IMPLEMENTATION OF KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPIs). 2023. (Seminário).
HackGirls, a primeira maratona cívica tecnológica para meninas de escolas públicas do Rio de Janeiro.Design Thinking. 2021. (Outra).
25 CIAED. Contribuições dos cursos autoinstrucionais MOOC da rede UNA-SUS para qualificação dos profissionais de Saúde no território nacional. 2019. (Congresso).
IV Mostra de Experiências Exitosas UNA-SUS.Rastreabilidade de interações e atividades de aprendizagem em recursos educacionais abertos multimídia. 2019. (Encontro).
8ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto. Integração de Recursos Educacionais em saúde da Universidade Aberta de Portugal e Campus Virtual de Saúde Pública ? CVSP/Fiocruz/OPAS. 2017. (Congresso).
16 Fórum Internacional Software Livre. 2015. (Congresso).
Hacksus ? maratona tecnoeducacional para a saúde.?AVAnteSUS? assistente pessoal baseado em inteligência artificial. 2015. (Outra).
I Mostra de Experiências da Rede UNA-SUS.Campus Virtual Fiocruz - Integrando Plataformas e Redes Educacionais. 2015. (Outra).
4ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto. 2013. (Congresso).
Taller de capacitacíon Campus Virtual de Salud Pública. 2013. (Encontro).
Crics 9 - eSaúde ? Aproximando-nos do acesso universal à saúde. Campus Virtual de Saúde Pública: A experiência de repositórios institucionais de recursos educacionais abertos. 2012. (Congresso).
VIII Congreso Internacional Informatica en la Salud - II Congreso MoodleSalud 2011. Comunidad virtual y salud pública: integrando tecnologías, procesos, modelos y personas. 2011. (Congresso).
14 Concurso de Inovação na Gestão Pública Federal.Portal Corporativo da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, da Fundação Oswaldo Cruz - Fiocruz. 2010. (Outra).
IX Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Campus Virtual de Saúde Pública. 2009. (Congresso).
Moodlemoot MoodleSalud 2009. Uma Experiência Prática da Utilização da Ferramenta Moodle para Comunidades Virtuais na ENSP - Fiocruz. 2009. (Congresso).
Oficina - Coordenação Nacional UNA-SUS. 2009. (Oficina).
8 Congresso Regional de Informação em Ciências da Saúde (Crics). Campus Virtual de Saúde Pública Brasil. 2008. (Congresso).
Conferência "Colaboração, conteúdo e integração".Portal Corporativo da Escola Nacional de Saúde Publica Sergio Arouca. 2008. (Outra).
Participação em bancas
MENDONÇA, A.P.. Escola Corporativa Fiocruz: a gestão do conhecimento como uma estratégia para fortalecer uma rede de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós- graduação Lato Sensu Tecnologias da informação Aplicadas a Educação) - Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais (NCE).
FURNIEL, Ana Cristina da MattaMENDONÇA, A.P.Máximo, Rosane Mendes da Silva. Edital de Desenvolvimento de Recursos Educacionais/Comunicacionais. 2017. Fundação Oswaldo Cruz.
Orientou
Intranet ENSP; 2005; Orientação de outra natureza; (Técnico em processamento de dados) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Ana Paula Bernardo Mendonça;
Produções bibliográficas
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MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; NETO, ANDRÉ PEREIRA . Critérios de avaliação da qualidade da informação em sites de saúde: uma proposta. RECIIS - Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde , v. 9, p. 1-15, 2015.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; REIS, M. E. A. ; MENDONÇA, A.P. . Biblioteca Multimídia em saúde pública. GC Brasil , v. 10, p. 92-97, 2009.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; REIS, M. E. A. . Escola de Saúde Publica do Brasil adota portal como ferramenta de gestão do conhecimento. TEXTOS DE LA CIBERSOCIEDAD , v. 16, p. 10-23, 2008.
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MENDONÇA, A.P. ; KAUFMANN, C. X. S. ; FERREIRA, L.A. A. ; PAYA NETO, J. V. . Escola Corporativa Fiocruz ? uma estratégia para fortalecer uma rede de aprendizagem. In: Marisa Eboli. (Org.). Escola Corporativa Fiocruz ? uma estratégia para fortalecer uma rede de aprendizagem. 1ed.Rio de Janeiro: Quality Mark, 2023, v. 1, p. 1-440.
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GUTIERREZ, A. C. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; NASCIMENTO, D. D. G. . UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE CURSOS A DISTÂNCIA PARA PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE DA AMÉRICA LATINA, CARIBE E OUTROS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA. In: Manoel Barral Netto; Alysson Feliciano Lemos; Vinícius de Araújo Oliveira; Roberto Francisco Vianna;Edinalva Neves Nascimento;Edinalva Neves Nascimento e outros. (Org.). Práticas Inovadoras da Rede UNA-SUS - Tecnologias e estratégias pedagógicas para a promoção da Educação Permanente em Saúde. 1ed.Porto Alegre: UFSCPA, 2018, v. , p. 285-294.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . CAMPUS VIRTUAL DE SAÚDE PÚBLICA CVSP/OPAS: UMA REDE DE CONHECIMENTO E FORMAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA. In: Carvalho, Madalena. (Org.). CAMPUS VIRTUAL DE SAÚDE PÚBLICA CVSP/OPAS: UMA REDE DE CONHECIMENTO E FORMAÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA. 1ed.Lisboa: Universidade Aberta de Portugal, 2018, v. , p. 102-119.
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CARVALHO, M. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; CARVALHO, J. . Recursos Educacionais Abertos: UAb e Fiocruz, um diálogo institucionalmente provável. In: 10ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta - ConfOA, 2019, Manaus. Suplemento: Trabalhos apresentados na 10ª Conferência Luso-Brasileira de Ciência Aberta - ConfOA, 2019. v. 48. p. 236-245.
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MOTA, L. G. ; PETIT, T. L. Y. ; BOTELHO, D. F. ; OLIVEIRA, V. A. ; DANTAS, L. A. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; GUTIERREZ, A. C. ; MENDONÇA, A.P. . Microlearning And Microcontent Applied to Health Education. In: World Conference on Online Learning. In: World Conference on Online Learning, 2019, Dublin. Proceedings of the 2019 ICDE World Conference on Online Learning. Dublin: Dublin City University, 2019. v. 1. p. 631-639.
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MENDONÇA, A.P. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Formação de Profissionais: Uma Experiência em Rede para a Formação de Profissionais no Combate as Arboviroses. In: 12 Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018, Rio de Janeiro. Anais do Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2018.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; SILVA, A. B. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Comunidad Virtual y Salud Publica: Integrando tecnologias, procesos, modelos y personas. In: VIII Congresso Internacional de Informatica en la Salud, 2011, Havana. Tecnologías convergentes: Integración e independência, 2011. v. 1. p. 111-115.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; REIS, M. E. A. . Portal Corporativo como Ferramenta de Gestão do Conhecimento. In: KM Brasil, 2008, São Paulo. KMBrasil 2008 - O Conhecimento como Recurso Estratégico Agregando Valor à Organização. São paulo: SBGC, 2008. v. 7.
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; REIS, M. E. A. . Biblioteca Multimídia em Saúde Pública: compartilhamento de conhecimento e transparência da informação. In: KMBrasil 2008, 2008, São Paulo. O Conhecimento como Recurso Estratégico Agregando Valor à Organização.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento - SBGC, 2008. v. 7.
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Xavier, Eduardo ; MENDONÇA, A.P. ; SILVA, V. S. P. . Rastreabilidade de interações e atividades de aprendizagem em recursos educacionais abertos multimídia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; Xavier, Eduardo . A experiência do Campus Virtual Fiocruz Integrando plataformas e redes educacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . Campus Virtual d Saúde Pública: A experiência de repositórios institucionais de recursos educacionais abertos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Máximo, Rosane Mendes da Silva ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . Repositorio de Acesso Livre em Saúde Pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Máximo, Rosane Mendes da Silva ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo . Biblioteca Multimídia: acesso livre a informação e conhecimento em saúde pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; Máximo, Rosane Mendes da Silva ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . Uma experiência prática da utilização do Moodle para Comunidades Virtuais na Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca/Fiocruz. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; REIS, M. E. A. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Una herramienta para compartir la información y la gestión del conocimiento en Salud Pública. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDONÇA, A.P. . Passos fundamentais para implantação de Intranets. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDONÇA, A.P. . A importância da Intranet como ferramenta de apoio ao trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Como criar e avaliar a qualidade de Recursos Educacionais Abertos (REA) 2018 (E-book).
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FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Recursos Educacionais Abertos: Conceitos e Princípios 2018 (E-book).
Outras produções
MENDONÇA, A.P. . Processo de produção de cursos a distância. 2018.
MENDONÇA, A.P. . Comunidades Virtuais de Prática. 2006.
MENDONÇA, A.P. . Intranet ENSP. 2006.
MENDONÇA, Ana Paula Bernardo ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . Desenvolvimento de CD-ROM e Website. 2002.
MENDONÇA, Ana Paula Bernardo . Desenvolvimento de CD-ROM Multimídia. 2002.
MENDONÇA, A.P. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Curso Educação Aberta. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Online).
Máximo, Rosane Mendes da Silva ; MENDONÇA, A.P. ; FURNIEL, Ana Cristina da Matta . Curso Recursos Educacionais Abertos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Online).
MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Recursos Educacionais Abertos na Fiocruz. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MENDONÇA, A.P. . Normas e procedimentos de utilização da Intranet ENSP. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Normas e Procedimentos).
MENDONÇA, A.P. ; Máximo, Rosane Mendes da Silva . Software Livre. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de desenvolvimento
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2017 - 2018
Recursos Educacionais Abertos - Cooperação Universidade Aberta de Portugal, Fundação Oswaldo Cruz e Campus Virtual de Saúde Pública Brasil, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Intercâmbio de Recursos Educacionais Abertos entre os Repositórios da Universidade Aberta de Portugal e Campus Virtual de Saúde Pública. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante / Carmélia Brito - Integrante.
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2006 - Atual
Campus Virtual de Saúde Pública Brasil, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Espaço para desenvolver cooperação interdisciplinar no campo de formação em saúde pública. Um espaço comunicacional e de aprendizagem, resultado de uma parceria entre a OPAS e os países da região das Américas. Uma rede descentralizada de indivíduos, instituições e organizações que compartilhem cursos, recursos, serviços e atividades de educação com o objetivo comum de fortalecer as competências da força de trabalho em saúde pública. Faz uso intensivo de novas tecnologias de informação e comunicação, e educação em saúde e espera se tornar um espaço de criatividade e inovação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante / Eduardo Xavier - Integrante.
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2020 - Atual
Inova Gestão, Descrição: Participação como avaliadora dos projetos do edital Inova Gestão, parte do Programa Inova Fiocruz de fomento à inovação. O objetivo do edital é: encontrar novas ideias e diferentes soluções de gestão para as necessidades das ações finalísticas da Fiocruz... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Mario Santos Moreira - Coordenador / Juliano Carvalho de Lima - Integrante.
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2020 - Atual
Promoção da Educação Corporativa: estratégia inovadora para o fortalecimento da aprendizagem organizacional na Fiocruz, Descrição: Projeto da Vice-presidência de Gestão e Desenvolvimento Institucional. Objetivo: fortalecer a Escola Corporativa Fiocruz como um dos principais dispositivos para alavancar as estratégias da organozação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Coordenador / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Luiz Antonio de assis Ferreira - Integrante.
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2019 - 2020
Os Desafios da Liderança, Descrição: Curso EAD, parte do Programa de Desenvolvimento Gerencial Fiocruz. Disponível em: https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/59716. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Coordenador / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Luiz Antonio de assis Ferreira - Integrante.
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2017 - 2018
Compartilhamento dos recursos educacionais abertos disponibilizados pela Univercidade Aberta de Portugal na área da saúde nos repositórios da Fiocruz e redes parceiras, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Compartilhamento dos recursos educacionais abertos disponibilizados pela UAb na área da saúde nos repositórios da Fiocruz e redes parceiras. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante / Carmélia Brito - Integrante.
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2014 - 2020
Campus Virtual Fiocruz: uma proposta de integração : Informação e Ensino, Descrição: Um espaço de cooperação, interação e aprendizado em rede, agregando iniciativas das Unidades da Fiocruz, informações dos diferentes programas, ações da área de ensino, além de promover o intercâmbio entre os diferentes parceiros institucionais, mantendo um processo de educação permanente e contínua melhoria do desempenho das práticas em saúde pública... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2014 - 2018
Formação Modular em Cência Aberta, Descrição: Desenvolver cursos MOOC para Formação Modular em Ciência Aberta e Educação Aberta em consonância com a Política de Ciência Aberta Fiocruz, alinhada a política da União Europeia, em parceria com a Universidade do Minho, gestora da Plataforma Foster, para disseminação do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Integrante / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Paula Xavier dos Santos - Coordenador / Eloy Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2020
Campus Virtual de Saúde Pública Brasil, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Espaço para desenvolver cooperação interdisciplinar no campo de formação em saúde pública. Um espaço comunicacional e de aprendizagem, resultado de uma parceria entre a OPAS e os países da região das Américas. Uma rede descentralizada de indivíduos, instituições e organizações que compartilhem cursos, recursos, serviços e atividades de educação com o objetivo comum de fortalecer as competências da força de trabalho em saúde pública. Faz uso intensivo de novas tecnologias de informação e comunicação, e educação em saúde e espera se tornar um espaço de criatividade e inovação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2020 - Atual
Inova Gestão, Descrição: Participação como avaliadora dos projetos do edital Inova Gestão, parte do Programa Inova Fiocruz de fomento à inovação. O objetivo do edital é: encontrar novas ideias e diferentes soluções de gestão para as necessidades das ações finalísticas da Fiocruz... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Mario Santos Moreira - Coordenador / Juliano Carvalho de Lima - Integrante.
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2020 - Atual
Promoção da Educação Corporativa: estratégia inovadora para o fortalecimento da aprendizagem organizacional na Fiocruz, Descrição: Projeto da Vice-presidência de Gestão e Desenvolvimento Institucional. Objetivo: fortalecer a Escola Corporativa Fiocruz como um dos principais dispositivos para alavancar as estratégias da organozação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Coordenador / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Luiz Antonio de assis Ferreira - Integrante.
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2019 - 2020
Os Desafios da Liderança, Descrição: Curso EAD, parte do Programa de Desenvolvimento Gerencial Fiocruz. Disponível em: https://campusvirtual.fiocruz.br/portal/?q=node/59716. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Coordenador / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Luiz Antonio de assis Ferreira - Integrante.
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2017 - 2018
Compartilhamento dos recursos educacionais abertos disponibilizados pela Univercidade Aberta de Portugal na área da saúde nos repositórios da Fiocruz e redes parceiras, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Compartilhamento dos recursos educacionais abertos disponibilizados pela UAb na área da saúde nos repositórios da Fiocruz e redes parceiras. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante / Carmélia Brito - Integrante.
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2014 - 2020
Campus Virtual Fiocruz: uma proposta de integração : Informação e Ensino, Descrição: Um espaço de cooperação, interação e aprendizado em rede, agregando iniciativas das Unidades da Fiocruz, informações dos diferentes programas, ações da área de ensino, além de promover o intercâmbio entre os diferentes parceiros institucionais, mantendo um processo de educação permanente e contínua melhoria do desempenho das práticas em saúde pública... , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2014 - 2018
Formação Modular em Cência Aberta, Descrição: Desenvolver cursos MOOC para Formação Modular em Ciência Aberta e Educação Aberta em consonância com a Política de Ciência Aberta Fiocruz, alinhada a política da União Europeia, em parceria com a Universidade do Minho, gestora da Plataforma Foster, para disseminação do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Integrante / Carla Xavier dos Santos Kaufmann - Integrante / Paula Xavier dos Santos - Coordenador / Eloy Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2020
Campus Virtual de Saúde Pública Brasil, Projeto certificado pela empresa Fundação Oswaldo Cruz em 08/03/2019., Descrição: Espaço para desenvolver cooperação interdisciplinar no campo de formação em saúde pública. Um espaço comunicacional e de aprendizagem, resultado de uma parceria entre a OPAS e os países da região das Américas. Uma rede descentralizada de indivíduos, instituições e organizações que compartilhem cursos, recursos, serviços e atividades de educação com o objetivo comum de fortalecer as competências da força de trabalho em saúde pública. Faz uso intensivo de novas tecnologias de informação e comunicação, e educação em saúde e espera se tornar um espaço de criatividade e inovação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Paula Bernardo Mendonça - Integrante / Ana Cristina da Matta Furniel - Coordenador / Rosane Mendes da Silva Máximo - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
Prêmios
2015
Prêmio no HackSUS - Maratona Tecnoeducacional para a Saúde, SGTES/Ministério da Saúde e LAIS/UFRN.
2010
Inovação na Gestão Pública Federal, Ministério do planejamento, orçamento e gestão.
2008
Premio Intranet Portal, Instituto Intranet Portal.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação Oswaldo Cruz, Diretoria de Recursos Humanos. , Fundação Oswaldo Cruz, Bonsucesso, 21040900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38851074, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tecnologista em Saúde Pública, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Iniciando como servidora na Escola Nacional de Saúde Pública, atuando na coordenação técnica de projetos e da equipe de desenvolvimento e design web, passando pela Vice-presidência de Informação e Comunicação como coordenadora adjunta do Projeto do Campus Virtual Fiocruz; participando de projetos de cooperação técnica internacionais e nacionais como: Campus Virtual de Salud Publica da Organização Panamericana de Saúde (OPAS) atuando na equipe técnica do nó Brasil; Rede UNA-SUS colaborando no desenvolvimento de soluções educacionais e cursos; Universidade Aberta de Lisboa (UAB) na integração de repositórios de recursos educacionais abertos da UAB e Fiocruz; na The Global Health Network (TGHN) atuando na implantação do hub da Fiocruz e adaptação dos cursos de Febre Amarela da Fiocruz para a plataforma TGHN. Implantação e desenvolvimento do Portal do Campus Virtual Fiocruz e da Plataforma EAD; Desenvolvimento do Portal de Periódicos Fiocruz; coordenação de equipe técnica e de design instrucional no desenvolvimentos dos cursos EAD (MOOC) Fiocruz. Atualmente coordenando a área de soluções educacionais da Escola Corporativa Fiocruz.
2002 - 2006
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de desenvolvimento e design web, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de projetos e equipe de desenvolvimento e design web da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, tendo como principais projetos o Portal Corporativo, a Intranet e a implantação das Comunidades Virtuais de Práticas na Plataforma Moodle.
Atuou no desenvolvimento de banco de dados de produção científica e do sistema de informações de notícias para o informe online ENSP-Notícias.
Webmaster do Portal da ENSP
2000 - 2002
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aperfeiçoamento Profissional Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Participação em desenvolvimento de treinamentos de informática
Suporte técnico aos docentes e alunos dos Programas de Ensino
Professora nos cursos de microinformática
1996 - 2000
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Bolsista PAP, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40
Outras informações:
Aperfeiçoamento profissional realizado na área de Informática da Fiocruz.
1999 - 2000
ASTROLABIO SISTEMAS DE INFORMACAOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de módulos de integração entre sistemas de comércio eletrônico e um sistema de gestão corporativa.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ana Paula Bernardo Mendonça e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?