Mônica Aguiar Moreira Garbelini

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

GARBELINI, M. A. M. ; CAZULA, A. . Organização das Solenidades de Colacão de Grau dos cursos do Campus de Jacarezinho. 2023. (Outro).

DIAS, L. X. ; DUARTE, P. O. ; BELLINI, N. M. C. ; RAMOS, V. ; MIRANDA, F. C. ; GARBELINI, M. A. M. . IV SARAUENP (Membro da Comissão Organizadora). 2023. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização da solenidade de Colação de Grau do Curso de Direito do Campus de Jacarezinho. 2022. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; CAZULA, A. ; VALENTE, J. . Organização das Solenidades de Colação de Grau dos cursos do Campus de Jacarezinho. 2022. (Outro).

SOUZA, M. ; BELLINI, N. M. C. ; MIRANDA, F. C. ; GARBELINI, M. A. M. . II SELLE. 2022. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; DUARTE, V. ; ARAUJO, J. P. . Organização das Solenidades de Colacão de Grau (on line) dos Cursos do Campus de Jacarezinho da UENP do Campus de Jacarezinho. 2021. (Outro).

SOUZA, M. ; BELLINI, N. M. C. ; MIRANDA, F. C. ; GARBELINI, M. A. M. . I SELLE - Seminário de Literatura e Língua Estrangeira da UENP. 2021. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; CAZULA, A. ; AQUINO, M. . Organização das Solenidades de Colação de Grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2020. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2019. (Outro).

DUARTE, P. O. ; RAMOS, V. ; BELLINI, N. M. C. ; MIRANDA, F. C. ; DIAS, L. X. ; GARBELINI, M. A. M. . III SARAUENP (Membro da Comissão Organizadora). 2019. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2018. (Outro).

DUARTE, P. O. ; GARBELINI, M. A. M. ; RAMOS, V. ; MIRANDA, F. C. ; BELLINI, N. M. C. ; DIAS, L. X. . II SARAUENP (Membro da Comissão Organizadora). 2018. (Festival).

GARBELINI, M. A. M. . Organizaçao das Solenidades de Colaçao de Grau dos Cursos do PARFOR. 2018. (Outro).

MIRANDA, F. C. ; DUARTE, P. O. ; RAMOS, V. ; BELLINI, N. M. C. ; DIAS, L. X. ; GARBELINI, M. A. M. . I SARAUENP (Membro da Comissão Organizadora). 2017. (Outro).

BRITO, L. ; GARBELINI, M. A. M. . XII Seminário de Letras (SóLetras) Coordenadora de Sessão de Comunicações na área de Literatura. 2017. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidade de Colação de grau Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2017. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2016. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus Jacarezinho. 2015. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organizaçao das Solenidades de Colaçao de Grau dos Cursos do PARFOR. 2015. (Outro).

DUARTE, P. O. ; RAMOS, V. ; DIAS, L. X. ; MIRANDA, F. C. ; GARBELINI, M. A. M. . I Simpósio de Pesquisa em Letras - SIPEL (Membro da Comissao Organizadora). 2014. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2014. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organizaçao das Solenidades de Colaçao de Grau dos Cursos do PARFOR. 2014. (Outro).

SETTI, I. M. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . XIII Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Comissão Cerimonial e Cultural). 2013. (Congresso).

BRITO, L. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . X Seminário de Iniciação Científica SóLetras e I Fórum de Acessibilidade e Inclusão Social (Comissão Científica e Eventos culturais e cerimonial). 2013. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2013. (Outro).

SETTI, I. M. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . XII Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Comissão do Cerimonial). 2012. (Congresso).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP- Campus Jacarezinho. 2012. (Outro).

SETTI, I. M. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . XI Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissao Organizadora). 2011. (Congresso).

GARBELINI, M. A. M. ; BRITO, L. ; RAMOS, V. . VIII Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissao Organizadora). 2011. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho. 2011. (Outro).

SETTI, I. M. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . X Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissao Organizadora). 2010. (Congresso).

BOBERG, H. ; RAMOS, V. ; BELLINI, N. M. C. ; GARBELINI, M. A. M. . VII Seminário de Iniciação SóLetras (Membro da Comissao Organizadora). 2010. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau dos Cursos da UENP - Campus de Jacarezinho Jacarezinho. 2010. (Outro).

PENTEADO, D. F. J. ; MIQUELI, P. C. ; GARBELINI, M. A. M. . Congresso de Bispos e Arcebispos do Paraná (Membro da Comissao Organizadora). 2010. (Congresso).

SETTI, I. M. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . IX Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissao Organizadora). 2009. (Congresso).

BOBERG, H. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . VI Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissao Organizadora). 2009. (Congresso).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidade de Colação de grau dos Cursos FAFIJA. 2009. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . VIII Congresso de Educação do Norte (Membro da Comissao Organizadora). 2008. (Congresso).

BOBERG, H. ; DUARTE, P. O. ; RAMOS, V. ; GARBELINI, M. A. M. . V Seminário de Iniciação Científica SóLetras Membro da Comissao Organizadora). 2008. (Congresso).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidade de Colação de grau Cursos FAFIJA. 2008. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . VII Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2007. (Congresso).

BOBERG, H. ; DUARTE, P. O. ; GARBELINI, M. A. M. . IV Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissao Organizadora). 2007. (Congresso).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidades de Colação de grau Cursos FAFIJA. 2007. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . VI Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2006. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; DUARTE, P. O. . III Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissão Organizadora). 2006. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidade de Colação de grau Cursos FAFIJA. 2006. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . V Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissao Organizadora). 2005. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; DUARTE, P. O. . II Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissão Organizadora). 2005. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. . Organização das Solenidade de Colação de Grau dos Cursos da FAFIJA. 2005. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . IV Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2004. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; DUARTE, P. O. . I Seminário de Iniciação Científica SóLetras (Membro da Comissão Organizadora). 2004. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . III Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2003. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; XIMENES, T. G. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 2003. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . II Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2002. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; XIMENES, T. G. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 2002. (Outro).

SETTI, I. M. ; GARBELINI, M. A. M. . I Congresso de Educação do Norte Pioneiro (Membro da Comissão Organizadora). 2001. (Congresso).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; XIMENES, T. G. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 2001. (Outro).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; XIMENES, T. G. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 2000. (Outro).

ROSSI, C. ; FALEIROS, C. R. ; BAPTISTA, T. ; FIGUEIREDO, M. ; TEIXEIRA, E. C. ; GARBELINI, M. A. M. ; BALDASSARI, C. . Festividades Comemorativas do Centenário do Município de Jacarezinho (Membro da Comissão Organizadora). 2000. (Outro).

BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; XIMENES, T. G. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 1999. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; OLIVEIRA, N. G. . IV Festival Folcórico (Comissão Organizadora). 1999. (Festival).

BOBERG, H. ; SELONK, I. T. ; GARBELINI, J. ; ROSSITO, L. R. ; GARBELINI, M. A. M. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 1998. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; OLIVEIRA, N. G. . III Festival Folclórico (Comissão Organizadora). 1998. (Festival).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; GARBELINI, J. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 1997. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; OLIVEIRA, N. G. . II Festival Folclórico (Comissão Organizadora). 1997. (Festival).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; GARBELINI, J. . Semana de Letras (Membro da Comissao Organizadora). 1996. (Outro).

GARBELINI, M. A. M. ; OLIVEIRA, N. G. . I Festival Folclórico (Comissão Organizadora). 1996. (Festival).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. ; GARBELINI, J. . Semana de Letras (Membro da Comissão Organizadora). 1995. (Outro).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. . Semana de Letras (Membro da Comissao Organizadora). 1994. (Outro).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. . Semana de Letras (Membro da Comissao Organizadora). 1992. (Outro).

SELONK, I. T. ; ROSSITO, L. R. ; BOBERG, H. ; GARBELINI, M. A. M. . Semana de Letras (Membro da Comissao Organizadora). 1990. (Outro).

IV Simpósio de Gênero Discursivi e Linguístici da Uenp.Mitologia Nordica e o Letramento Literario. 2024. (Simpósio).

IV Simpósio de Gênero Discursivi e Linguístici da Uenp.Agatha Christie e a quebra de estereótipos femininos no Romance Policial. 2024. (Simpósio).

IV Simpósio de Gênero Discursivi e Linguístici da Uenp.Analise comparativa entre Alice no Pais das Maravilhas de Lewis Carol e a transposição cinematográfica de Tim Burton. 2024. (Simpósio).

IV Simpósio de Gênero Discursivi e Linguístici da Uenp.Análise da obra distópica 1984 de Gerorge Orwel e do discurso do personagem Grande Irmão.. 2024. (Simpósio).

IV Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação.Mesa Redonda de comemoração dos 10 anos do Paraná fala Idiomas. 2024. (Simpósio).

XIV Seminário de Letras ( SOLETRAS).As aduletras do Realismo. 2024. (Seminário).

XIV Seminário de Letras ( SOLETRAS).A violência como fator de atração no romance policial contemporânes. 2024. (Seminário).

XIV Seminário de Letras ( SOLETRAS).A relação entre o homem e a natureza no romance O velho e o mar de Hemingway e na canção O velho e o mar de Rubel. 2024. (Seminário).

XIV Seminário de Letras ( SOLETRAS ).O gótico escrito na contemparaneidade e seus efeitoa. 2024. (Seminário).

IV SARAUENP.Saça temática Halloween Town. 2023. (Outra).

Semaine de la Francofonie. PARANÁ FALA FRANCÊS - DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2023. (Congresso).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.A importância do Romance Policial para a formação do leitor literário. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.O cortiço pelo viés das linguagens literária e arquitetônica: influência do espaço na construção dos personagens do. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.O livro A Metamorfose e a metáfora a respeito do tratamento recebido pelos individuos com transtorno psicológico na sociedade. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.O morro dos ventos uivantes e Kate Bush: a utilização da música como complemento para aulas de Literatura e Língua Inglesa. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.GRANDES PERSONAGENS DA LITERATURA INGLESA E ESPANHOLA II. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.Processos Migratórios como forma de Denúncia Social em As Vinhas da Ira, Gaibéus e Vidas Secas. 2022. (Simpósio).

III Simpósio de Gênero Discursivo e Ensino de Línguas e Formação Docente.Importância da leitura para autistas : formação significativa para o desenvolvimento do indivíduo. 2022. (Simpósio).

II SELLE.Processos Migratórios como forma de Denúncia Social em As Vinhas da Ira, Gaibéus e Vidas Secas. 2022. (Seminário).

II SELLE.GRANDES PERSONAGENS DA LITERATURA INGLESA E ESPANHOLA I. 2022. (Seminário).

XII Selisigno e XII Simpósio de Leitura da UEL.Processos Migratórios como forma de Denúncia Social em As Vinhas da Ira, Gaibéus e Vidas Secas. 2022. (Simpósio).

III CONAEL/IV JORNADAS DE LETRAS - SIMPÓSIO TEMÁTICO. O cortiço pelo viés das linguagens literária e arquitetônica: influência do espaço na construção dos personagens do. 2021. (Congresso).

I SELLE - SEMINÁRIO DE LINGUA E LITERATURA ESTRANGEIRA. 2021. (Seminário).

VII Encontro de Integração UENP. O ensino de francês a distância, em tempos de pandemia. 2021. (Congresso).

VIII SELAFF- Semaine de la Langue Française et Francophonie.Considerações sobre o Programa Paraná fala Francês. 2021. (Seminário).

V SELF SEMANA DE LETRAS DA FACALE / VII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS UFGD. A cultura popular e a teoria do riso usadas como crítica social nas obras Auto da Compadecida e Auto da barca do inferno. 2021. (Congresso).

V SELF SEMANA DE LETRAS DA FACALE / VII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS UFGD. 2021. (Congresso).

I Show de Talentos do Centro de Idiomas UENP.CONVIDADO. 2019. (Outra).

V Encontro de Integração UENP. As dificuldades encontradas pelos brasileiros no aprendizado do Francês. 2019. (Congresso).

XIII Seminário de Letras (SOLETRAS).EDIPO: DE SOFOCLES A FREUD. 2019. (Seminário).

II SARAUENP.POEMAS EM FRANCÊS DE PAUL VERLAINE. 2018. (Outra).

II Simpósio de Gêneros Discursivos Ensino de Línguas e Formação Docente.Um olhar literário para as personagens femininas de Jane Austen. 2018. (Simpósio).

IV Encontro de Integração UENP.A difusão da Francofonia nas aulas Programa Paraná fala Francês. 2018. (Simpósio).

Jornadas de Língua e Literatura.Apresentação do Programa Paraná Fala Francês: A importância da francofonia para a internacionalização das universidades. 2018. (Outra).

SIPEL. Chapeuzinho Vermelho através dos tempos. 2018. (Congresso).

III Encontro de Integração UENP. 2017. (Encontro).

I SARAUENP.Soneto de Camões: Amor é fogo que arde sem se ver/ Canção de Renato Russo; Amor é fogo que arde sem se ver. 2017. (Outra).

I Simpósio de Gêneros Discursivos, Ensino de Línguas e Formação Docente (SIMGELF).Uma análise comparativa entre as obras realistas Madame Bovary e O primo Basílio. 2017. (Simpósio).

XII Seminário de Letras (SóLetras). 2017. (Seminário).

2º Simpósio de Pesquisa em Letras (SIPEL). 2016. (Simpósio).

I Ciclo de Debates da UENP. 2016. (Encontro).

I Simpósio de Variação Linguística e Ensino da UENP (SIMVALE). 2016. (Simpósio).

V Semana Literária - Fazenda Fama Associação Cultural Biblioteca Lydia Fraize.Da militância Engajada a Escritor - Joel Rufino dos Santos. 2016. (Seminário).

I Simpósio de Pesquisa em Letras - SIPEL. 2014. (Simpósio).

XIII Congresso de Educação do Norte Pioneiro.Considerações sobre Sonho de uma noite de verão, comédia de William Shakespeare (Minicurso). 2013. (Outra).

X Seminário de Iniciação Científica SóLetras e I Fórum de Acessibilidade e Inclusão Social.Considerações sobre 'A megera domada', comédia de William Shakespeare (Minicurso). 2013. (Outra).

IX Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Um estudo aprofundado sobre Otelo, o Mouro de Veneza. 2012. (Seminário).

XII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Um estudo aprofundado sobre Macbeth, de William Shakespeare. 2012. (Congresso).

VIII Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Um estudo aprofundado sobre Rei Lear, de William Shakespeare. 2011. (Seminário).

XI Congresso do Educação do Norte Pioneiro. Um estudo aprofundado de Hamlet: a obra mais universal de William Shakespeare. 2011. (Congresso).

VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Os Primeiros Dramas Elisabetanos: um estudo sobre William Shakespeare. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Commedia Dell'Arte: Confecção de Máscaras. 2010. (Oficina).

X Congresso de Educação do Norte Pioneiro.Commedia Dell'arte: Confecção de Máscaras. 2010. (Oficina).

X Congresso do Norte Pioneiro. Teatro: Novos Paradigmas para o Ensino de Literatura e História. 2010. (Congresso).

IX Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2009. (Congresso).

VI Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Learning and Having Fun. 2009. (Seminário).

VI Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Mesa-redonda: "Literaturas de língua francesa, inglesa e portuguesa: diálogos interculturais. 2009. (Seminário).

VIII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2008. (Congresso).

V Seminário de Iniciação Científica SóLetras.-. 2008. (Seminário).

IV Seminário de Iniciação Científica SóLetras.-. 2007. (Seminário).

VII Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2007. (Congresso).

III Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Learning and Having Fun. 2006. (Seminário).

VI Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Learning and Having Fun. 2006. (Congresso).

VI Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Learning and Having Fun. 2006. (Seminário).

II Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Trabalhando a Oralidade em Língua Inglesa. 2005. (Seminário).

V Congresso de Educação do Norte Pioneiro. Trabalhando a Oralidade em Língua Inglesa. 2005. (Congresso).

I Seminário de Iniciação Científica SóLetras.Sonhos de uma Noite de Verão (Oficina de Teatro). 2004. (Seminário).

IV Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2004. (Congresso).

III Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2003. (Congresso).

Semana de Letras. 2003. (Seminário).

II Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2002. (Congresso).

Semana de Letras. 2002. (Seminário).

I Congresso de Educação do Norte Pioneiro. -. 2001. (Congresso).

Semana de Letras. 2001. (Seminário).

Semana de Letras. 2000. (Seminário).

Semana de Letras. 1999. (Seminário).

Semana de Letras. 1998. (Seminário).

Semana de Letras. 1997. (Seminário).

Semana de Letras.O Fantasma de Canterville de Oscar Wilde. 1996. (Seminário).

Semana de Letras.A Megera Domada de Willian Shakespeare. 1995. (Seminário).

Semana de Letras. 1994. (Seminário).

Semana de Letras.POEMAS DE WALT WHITMAN PRIMEIRO ANO DE INGLÊS. 1992. (Seminário).

Semana de Letras.NOITE DO CARINHO. 1990. (Seminário).

DIAS, L. X.;GARBELINI, M. A. M.. Ricardo Lísias: A obra Divórcio e suas metáforas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

IZIDORO, P.;GARBELINI, M. A. M.. Rareza e prostação do sujeito pós-moderno no conto La Ola. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. Leitura Compartilhada: uma experiência positiva com Sapato de Salto de Lygia Bojunga. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. Leitura Compartilhada: uma experiência positiva com Sapato de Salto de Lygia Bojunga. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

VELOZO, L. E.;GARBELINI, M. A. M.. O Gênero Meme como auxiliar no ensino da Língua Espanola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

VELOZO, L. E.;GARBELINI, M. A. M.. O Gênero Meme como auxiliar no ensino da Língua Espanhola. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BRITO, L.;GARBELINI, M. A. M.. O papel do narrador na obra de Outros Cantos de Maria Valéria Rezende. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SOUZA, M. G.;GARBELINI, M. A. M.. As alterações fonéticas no Português padrão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. A personagem Amélia em Casa de Pensão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. A presença do herói em Kimetsu no Gaba Demon Slayer. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. A presença do herói em Kimetsu no Gaba Demon Slayer. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; BARBOZA, V.. Modernidade e tradição, uma análise de A Morgadinha do Canavial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras ingles) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DI PARANÁ.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. Memórias do subsolo de Fiodor Dostoieviski: uma análise do aprisionamento involuntário do narrador personagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. O herói problemático em Terceira Margem do Rio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. O herói problemático em Terceira Margem do Rio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. Estudo do romance Euríco, o presbítero de Alexandre Herculano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. Estudo do romance Euríco, o presbítero de Alexandre Herculano. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; TOTI, C.. A presença do tempo na obra O amor no tempo do cólera de Garcia Marques. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; BARBOZA, V.. Formação de leitores críticos -reflexivos e o feminismo leve de Anne Shirley. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; DIAS, L. X.. As concepções de letramento e os novos letramentos: contribuições para a formação do leitor competente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SOUZA, M. G.;GARBELINI, M. A. M.. A relação entre personagem e espaço em Jane Eyre. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SOUZA, M. G.;GARBELINI, M. A. M.. A angústia do índividuo na sociedade pós moderna. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SOUZA, M. G.;GARBELINI, M. A. M.. Um estudo sobre adaptação a partir do conto O poço e o pêndulo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SOUZA, M. G.;GARBELINI, M. A. M.. O pessimismo e a lucidez de José Saramago. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BRITO, L.;GARBELINI, M. A. M.. Romance Policial: da tradição à contemporaneidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

MIRANDA, F. C.;GARBELINI, M. A. M.. Gênero digital fanfiction: propostas para o desenvolvimento da leitura e da escrita nas aulas de Língua Poetuguesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BRITO, L.;GARBELINI, M. A. M.. Análise das narrativas e adaptações cinematográficas das obras Lolita e Me chame pelo seu nome. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BRITO, L.;GARBELINI, M. A. M.. Análise das narrativas e adaptações cinematográficas das obras Lolita e Me chame pelo seu nome. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. A comunicação a partir das rodas de samba: uma linguagem que transcende gênero, classe e etnia.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. A comunicação a partir das rodas de samba: uma linguagem que transcende gênero, classe e etnia.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. Letramento literário: uma maneira de trabalhar o conto. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. A voz feminina no slan brasileiro, uma análise de. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BELLINI, N. M. C.;GARBELINI, M. A. M.. A voz feminina no slan brasileiro, uma análise de. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

RAMOS, V.;GARBELINI, M. A. M.. A importância da Gramática Normativa na Língua Portuguesa e suas perspectivas para o ensino.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARBOZA, V.;GARBELINI, M. A. M.. O salam como prática pedagógica para o ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BARBOZA, V.;GARBELINI, M. A. M.. Análise da construção literária em Ernesto, de Blandina Franco e José Carlos Lolo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Reflexões históricas e religiosas de literatura e celibato a partir de. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

VELOZO, L. E.;GARBELINI, M. A. M.. Reflexões históricas e religiosas de literatura e celibato a partir de. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

RAMOS, V.;GARBELINI, M. A. M.. Eça de Queirós e a figura da mulher - uma análise psico-social. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; MIRANDA, F. C.. Análise e diagnose de erros; a transposição da fala para a escrita na produção de textos de alunos de 8 ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; DUARTE, P. O.. Nordestinês e Caipirês: análise comparativa dos dialetos nordestinos e paranaense. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; DUARTE, P. O.. Nordestinês e Caipirês: análise comparativa dos dialetos nordestinos e paranaense. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

SCOPARO, T.;GARBELINI, M. A. M.. A representação feminista por meio dos discursos de Lisa em. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE PIONEIRO.

SCOPARO, T.;GARBELINI, M. A. M.. A representação feminista por meio dos discursos de Lisa em. 2019.

SCOPARO, T.;GARBELINI, M. A. M.. Uma análise de gênero tutorial de Internet sob a perspectiva Bakhtiniana. 2019.

SCOPARO, T.;GARBELINI, M. A. M.. Uma análise de gênero tutorial de Internet sob a perspectiva Bakhtiniana. 2019.

GARBELINI, M. A. M.. A visão de feminismo no romance Americah de Chimamanda Ngozi Adichie. 2019.

GARBELINI, M. A. M.. O Neobarroco na obra Galileia, de Ronaldo Correia de Brito. 2019.

GARBELINI, M. A. M.. O dialeto caipira: representação fonológica e morfossintática na fala do Chico Bento. 2019.

GARBELINI, M. A. M.. O dialeto caipira: representação fonológica e morfossintática na fala do Chico Bento. 2019.

GARBELINI, M. A. M.. Silva.A mitologia e a jornada do heroi no livro "Harry Potter e a Pedra Filosofal". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Uma proposta de estudo teórico e prático com contos maravilhosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Uma proposta de estudo teórico e prático com contos maravilhosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Laços entre literatura e cinema: "Alice no País das Maravilhas". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Trabalhando leitura e produção de texto, via gênero discursivo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BRITO, L.; MORENO, F.;GARBELINI, M. A. M.. Membro de banca avaliadora de Teste Seletivo para LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2024.

SENEFONTE, F.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática para a escolha de Professora de Francês para o Centro de Idiomas. 2024. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática para Professor Bolsista do Programa Paraná Fala Francês. 2022. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita para Professor Bolsista do Programa Paraná Fala Francês. 2022. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

DIAS, L. X.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da apresentação de trabalhos do VIII Integração UENP. 2022.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2021.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Entrevista para Estagiário Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2021.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2021.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática para Professor de Francês do Centro de Idiomas da Uenp. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Entrevista para Estagiário Bolsista do Programa Paraná Fala Francês. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

ELIANA MERLIM; MARILUCIA STRIQUER, M. D.;GARBELINI, M. A. M.; DUARTE, P. O.; RAMOS, V.; BELLINI, N. M. C.. Membro da Banca Avaliadora (correção de redações) do Concurso Vestibular da Uenp. 2021. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.; BELLINI, N. M. C.. Membro da Banca Avaliadora de Prova Didática para Professor de Francês do Centro de Idiomas da UENP. 2020.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora de Prova Didática de Professor Bolsista (Programa Paraná Fala Francês). 2019.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora de Prova Didática para Professor de Francês do Centro de Idiomas da UENP. 2019.

GARBELINI, M. A. M.; BELLINI, N. M. C.; SOUZA, M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Didática de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2019. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.; BELLINI, N. M. C.; DUARTE, P. O.; RAMOS, V.; ELIANA MERLIM; MARILUCIA STRIQUER, M. D.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vesribular da UENP. 2019. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DI PARANÁ.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2019.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2019.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.; PREZOTTO, M.. Membro da Banca Avaliadora de Prova Didática de Professor Bolsista (Programa. 2018. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

REGISTRO, E. S. R.;GARBELINI, M. A. M.; CONSOLIM, A.. Membro da Banca Avaliadora de Prova Didática de Professor Bolsista (Programa. 2018. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vesribular da UENP. 2018.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2018. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora da Prova Escrita de Professor Bolsista (Programa Paraná fala Francês). 2018.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Literatura Portuguesa. 2017. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular da UENP. 2017. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do ConcursoVestibular da UENP. 2016. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Literatura Portuguesa (Professor Colaborador). 2015. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular da UENP. 2015. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do ConcursoVestibular UENP. 2014. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa (Professor Colaborador). 2014. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa (Professor Colaborador). 2014. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora do XIII Vestibular dos Povos Indígenas no Paraná. 2013. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular UENP. 2013. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular Uenp. 2013.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões do XIII Concurso Vestibular dos Povos Indígenas do Paraná. 2013.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular. 2012.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular Uenp. 2012.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular Uenp. 2011.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular da UENP. 2011.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular Uenp. 2010.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora (correção de redações) do Concurso Vestibular da UENP. 2010.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Professor de Língua Inglesa. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Revisora das Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Examinadora de (correção de redações) do Concurso de Vestibular da UENP. 2009. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Revisora das Questões para o Concurso Vestibular do Curso de Direito. 2009.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Literatura Inglesa. 2008. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 2007. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2007. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAEFIJA. 2007. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2007. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2006. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular de FAEFIJA. 2006. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2006. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 2005. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2005. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAEFIJA. 2005. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de VEstibular da FAFIJA. 2005. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2004. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAEFIJA. 2004. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2004. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 2003. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 2003. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões par o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2003. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAEFIJA. 2003. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2003. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2002. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAEFIJA. 2002. Faculdade de Educação Física de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da BAnca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2002. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 2001. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2001. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2001. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 2000. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 2000. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1999. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Corretora de Redação para o Concurso de Vestibular da FAFIJA. 1999. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1998. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 1997.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular FAFIJA. 1997. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1996. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Avaliadora para Teste Seletivo de Língua Inglesa. 1995. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1995. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1994. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular da FAFIJA. 1993. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

GARBELINI, M. A. M.. Membro da Banca Elaboradora de Questões para o Concurso Vestibular FAFIJA. 1992. Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

Herói imperfeito: a subversão dos arquétipos clássicos na Literatura Contemporânea; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Herói imperfeito: a subversão dos arquétipos clássicos na Literatura Contemporânea; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Apetite sanguinário pelo proibido: uma análise do homoerotismo e da transgressão do desejo nos vampiros da Literatura Clássica; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

O feminismo na obra de Virgínia Woolf; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; (Orientador);

Mitologia Nórdica: letramento literário; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Agatha Christie e a quebra de estereótipos femininos no Romance Policial; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Analise comparativa entre Alice no Pais das Maravilhas de Lewis Carol e a transposição cinematográfica de Tim Burton; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

1984 de George Orwell: análise do discurso do personagem Grande irmão e sua relação com políticos contemporâneos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença do Gotico no romance/filme A colina escarlate; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Violência como fator de atração no romance policial contemporâneo: uma análise comparativa entre Uma muher no escuro de Raphael Montes e Um crime adormecido de Agatha Christie; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Sonho de uma noite de verão - William Shakespeare: Uma sequência didática em sala de aula; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A relação entre o homem e a natureza na obra O velho eo mar de Hemingway e na canção O velho e o mar de Rubel; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Agatha Christie e a quebra de estereótipos femininos no Romance Policial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Análise comparativa entre as obras Alice no Pais das Maravilhas e Coraline: o insólito, o fantástico e a fuga da realidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância da leitura para autistas: formação significativa para o desenvolvimento do undividuo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância da literatura para o aluno autista: formação significativa para o desenvolvimento do individuo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Processos Migratórios como forma de Denúncia Social em As Vinhas da Ira, Gaibéus e Vidas Secas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O cortiço pelo viés das linguagens literária e arquitetônica: influência do espaço na construção dos personagens do; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O ensino da Literatura infantil e juvenil em instituíções públicas e privadas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O morro dos ventos uivantes e Kate Bush: a utilização da música como complemento para aulas de Literatura e Língua Inglesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância do Romance Policial para a formação do leitor literário; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância do Romance Policial para a formação do leitor literário; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O livro A Metamorfose e a metáfora a respeito do tratamento recebido pelos individuos com transtorno psicológico na sociedade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

De Alighieri a Vicente: análise e relação do impacto gerado por cada uma ds obras na sociedade em que foram escritas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

De Alighieri a Vicente: análise e relação do impacto gerado por cada uma ds obras na sociedade em que foram escritas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A hora da estrela, de Clarice Lispector: impressões de leitura de alunos de Ensino Médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A inserção da cultura popular e a teoria do riso usados como crítica social nas obras Auto da Compadecida e Auto da barca do inferno; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A contribuição do folclore na formação do leitor infantil e juvenil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença do fantástico na literatura infantil e juvenil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença do fantástico na literatura infantil e juvenil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença do gótico nas obras O morro dos ventos uivantes de Emily Bronte e Frankenstein de Mary Shelley; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Branca de Neve: do conto maravilhoso à transposição cinematográfica; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Branca de Neve: do conto maravilhoso à transposição cinematográfica; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O entrelaçamento entre ficção e realidade em O cortiço e Quarto de despejo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importancia da Literatura Infantil na formaçao do leitor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE PIONEIRO; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A Leitura da Fábula por meio do Letramento Literário; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE PIONEIRO; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos "A queda de casa de Usher", de Edgar Allan Poe e "A Casa Tomada", de Julio Cortazar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos "A queda de casa de Usher", de Edgar Allan Poe e "A Casa Tomada", de Julio Cortazar; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Contos de fadas: reflexos de épocas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Contos de fadas: reflexos de épocas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Um estudo das personagens femininas de Jane Austen: fragilidade e força em "Razão e Sensibilidade" e "orgulho e Preconceito"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Chapeuzinho Vermelho através dos tempos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Chapeuzinho Vermelho através dos tempos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma análise comparativa dos romances realistas: Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma análise comparativa dos romances realistas: Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O Inferno de Dante (1307): laços entre a Literatura e a Multimídia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A origem dos contos de fadas, suas alterações por detrás da magia e sua importância para a figura do leitor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As adaptações do Rei Artur e os Cavaleiros da Távola Redonda em duas perspectivas: história em quadrinhos e narrativa; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As adaptações do Rei Artur e os Cavaleiros da Távola Redonda em duas perspectivas: história em quadrinhos e narrativa; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O adultério em Anna Karenina (1875) e Madame Bovary (1857): um estudo comparado; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A leitura em Língua Inglesa e a formação do leitor crítico e compreensivo; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Literatura e História: do romance à sua transposição ao suporte fílmico; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença de Fausto na composição de Tobias Sammet em seu projeto Avantasia,; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A presença de Fausto na composição de Tobias Sammet em seu projeto Avantasia, "The Scarecrow e Another Angel Down"; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma reflexão sobre o Realismo Fantástico no romance; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma reflexão sobre o Realismo Fantástico no romance "Cem anos de Solidão"; 2013; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O ensino de língua inglesa através do uso de músicas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O ensino da língua inglesa através do uso de músicas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O ensino da língua inglesa através do uso de músicas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As mil e uma noites: coletânea de contos orientais que remontam da Antiguidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As mil e uma noite noites: coletânea de contos orientais que remotam da Antiguidade; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As viagens de Simba, o marujo: conto fantástico que faz parte da obra; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

As viagens de Simba, o marujo: o conto fantástico que faz parte da obra "As mil e uma noites"; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

"Os sofrimentos do jovem Werther": o pré-romantismo e a influência de Goethe no século XIX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

"Os sofrimentos do jovem Werther": o pré-romantismo e a influência de Goethe no século XIX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

"Os sofrimentos do jovem Werther": o pré-romantismo e a influência de Goethe no século XIX; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

; A famosa história da vida do Rei Henrique VIII, de William Shakespeare: o relacionamento entre Henrique VIII e Ana Bolena sob o enfoque shakespeariano; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Maria Carey e Ana Bolena: um estudo das personagens femininas no romance histórico "A irmã de Ana Bolena", de Philippa Gregory; 2012; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Língua Inglesa: O "pão nosso de cada dia" do mundo globalizado; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pós-graduação) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O professor de Língua Inglesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental: em busca de novas metodologias; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pós-graduação) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A influência da música no ensino da Língua Inglesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A influência da música no ensino da Língua Inglesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A influência da música no ensino da Língua Inglesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Análise extra-literária do conto "O Horla"; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Trabalhando músicas em Inglês; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Trabalhando músicas em inglês; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Trabalhando músicas em inglês; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Trabalhando músicas em inglês; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A Primeira Tragédia Elisabetana, "Gorboduc", de Thomas Norton e Thomas Sackville: um estudo sob o ponto de vista histórico-social e literário; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

"Teatro e/ou Educação?": a contribuição da arte teatral para a práxis pedagógica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Um Estudo Comparativo entre o Romance Histórico "A Irmã de Ana Bolena", de Philippa Gregory, e o filme "The Other Boleyn Girl": contribuições para o processo ensino-aprendizagem da Literatura e da História Pré-Elisabetana; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância do teatro de William Shakespeare para o Período Elisabetano e para os dias atuais: uma coletânea de obras atemporais que ultrapassam gerações; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

"A Famosa História da vida do Rei Henrique VIII", de William Shakespeare, "A Irmã de Ana Bolena", de Philippa Gregory, e o filme "The Other Boleyn Girl": a conturbada vida do Rei Henrique VIII sob três perspectivas metodológicas de gêneros distintos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O aprendizado do Francês na pandemia com as aulas on line; 2021; Orientação de outra natureza; (Paraná Fala Francês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A dificuldade do aprendizado de Língua Francesa no Brasil; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Secretaria de Educação e Tecnologia; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Chapeuzinho Vermelho através dos tempos; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Chapeuzinho Vermelho através dos tempos; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A realidade dos contos de fadas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A realidade dos contos de fada; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Difusão da Francofonia em aulas do Programa PFF; 2018; Orientação de outra natureza; (Paraná Fala Francês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Contos de fadas: reflexo de épocas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Contos de fadas: reflexo de épocas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos "Aqueda da casa de Usher", de Edgar Allan Poe e "A Casa Tomada", de Julio Cortázar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Intertextualidade nos contos "A queda da casa de Usher", de Edgar Allan Poe e "A Casa Tomada", de Julio Cortázar; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Um estudo das personagens femininas de Jane Austen: fragilidade e força em "Razão e Sensibilidade" e "Orgulho e Preconceito"; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A verdadeira versão dos contos de fada; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O intertexto com contos infantis na obra Dragões de Éter; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A estrutura da jornada do herói presente nos romances Petrus Logus e O Vendedor de Sonhos, Augusto Cury; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância dos contos de fadas e suas verdades por detrás da magia; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Um olhar literário para as personagens femininas de Jane Austen; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O adultério em Anna Karenina (1875) e Madame Bovary (1857): um estudo comparado; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma análise comparativa dos romances realistas: Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012); 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Uma análise comparativa dos romances realistas: Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012); 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Redescobrindo Lolita: um estudo sobre a pedofilia contida na obra; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Redescobrindo Lolita: um estudo sobre a pedofilia contida na obra; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Redescobrindo Lolita: um estudo sobre a pedofilia contida na obra; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O Inferno de Dante (1307): laços entre a Literatura e a Multimídia; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Os contos de fadas e a infância; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Os contos de fadas e a infância; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Os contos de fadas e a infância; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Edgar Allan Poe e Julio Cortázar: influência e intertextualidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A importância dos contos de fadas e suas verdades por detrás da magia; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Sala Temática: "A Vida de Frida Kahlo"; 2017; Orientação de outra natureza; (PARFOR Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Retrato da memória pelo viés grotesco: a presença das novelas de cavalaria em Dom Quixote; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A verdadeira versão dos contos de fada; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

O intertexto com contos infantis na obra Dragões de Éter; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012): o adultério em foco em duas obras realistas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

Madame Bovary (1998) e O Primo Basílio (2012): o adultério em foco em duas obras realistas; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português-Espanhol) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

A Sátira Social de Gil Vicente na peça "O Auto da Barca do Inferno" (1517); 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Mônica Aguiar Moreira Garbelini;

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA HISPÂNICA CONTEMPORÂNEA. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO-APOSTILA).

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA ESPANHOLA I. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático EAD).

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA ESPANHOLA II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático EAD).

GARBELINI, M. A. M. . VÍDEO AULA - LITERATURA ESPANHOLA II. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático EAD).

GARBELINI, M. A. M. . VÍDEO AULA - LITERATURA ESPANHOLA I. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático EAD).

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA HISPÂNICA CONTEMPORÂNEA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO EAD).

GARBELINI, M. A. M. . VIDEO AULA- LITERATURA HISPÂNICA CONTEMPORÂNEA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO EAD).

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA ESPANHOLA II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO - APOSTILA).

GARBELINI, M. A. M. . VIDEO AULA - LITERATURA ESPANHOLA II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VIDEO AULAS).

GARBELINI, M. A. M. . APOSTILA LITERATURA ESPANHOLA I. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO-APOSTILA).

GARBELINI, M. A. M. . VIDEO AULA - LITERATURA ESPANHOLA I. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDÁTICO - VIDEO AULAS).

GARBELINI, M. A. M. . Tópicos da Literatura Universal (Curso PDE). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Tópicos da Literatura Inglesa e Norte-Americana (Curso PDE). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Tópicos da Literatura Inglesa e Norte Americana (Curso PDE). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Tópicos da Literatura Norte-Americana (Curso PDE). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Tópicos da Literatura Universal (Curso PDE). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Trabalhando a Oralidade em inglês (Curso PDE). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARBELINI, M. A. M. . Peça 'A Divina Comédia' de Dante Alighieri. 2017 (Resumo Simples).

GARBELINI, M. A. M. . Peça: 'Auto da Barca do Inferno', de Gil Vicente. 2015 (Peça teatral).

GARBELINI, M. A. M. . Peça: 'A tempestade' de Willian Shakespeare. 2010 (Produção artísitica e cultural).

GARBELINI, M. A. M. . Peça: 'Sonhos de uma noite de verão' de William Shakespeare. 2008 (Peça teatral).

GARBELINI, M. A. M. . Peça: 'O fantasma de Canterville' de Oscar Wilde. 1996 (Produção artísitica e cultural).

GARBELINI, M. A. M. . Peça: 'A Megera Domada' de William Shakespeare. 1995 (Produção artísitica e cultural).

2024

Paraninfa dos Formandos do Curso de Letras Inglês 2024, UENP.

2023

Paraninfa dos formandos do Curso de Letras- Inglês, UENP.

2022

Paraninfa dos formandos do Curso de Letras- Inglês, UENP.

2021

Professora Homenageada dos Formandos Letras-Espanhol PARFOR EAD, UENP.

2021

Paraninfa dos Formandos do Curso de Letras- Inglês, UENP.

2021

Paraninfa dos Formandos do Curso de Letras-Espanhol, UENP.

2020

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2019

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2018

Patronesse dos Formandos de Letras Espanhol - PARFOR, UENP.

2018

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2018

Professora Homenageada dos Formandos de Letras Espanhol, UENP.

2017

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2016

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2016

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Espanhol, UENP.

2015

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês, UENP.

2015

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Literatura, UENP.

2014

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), UENP.

2014

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), UENP.

2014

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Espanhol, UENP.

2014

Paraninfa dos Formandos de Letras-Espanhol (PARFOR), UENP.

2013

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), UENP.

2013

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), UENP.

2013

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (PARFOR), UENP.

2012

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), UENP.

2012

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), UENP.

2011

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), UENP.

2011

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), UENP.

2010

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), UENP.

2010

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), UENP.

2009

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2009

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2008

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2008

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2007

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2006

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2006

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2005

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2005

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2004

Paraninfa dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2004

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2003

Professora Homenageada dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2003

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2002

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2002

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2001

Nome de Turma dos Formandos Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

2001

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

2000

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

1999

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

1999

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

1998

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

1998

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

1997

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

1997

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

1996

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Vespertino), FAFIJA.

1996

Patronesse dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

1995

Nome de Turma dos Formandos de Letras-Inglês (Noturno), FAFIJA.

1994

Concurso Público, Faculdade de Filosofia Ciiências e Letras de Jacarezinho.

1994

Professora Homenageada dos Formandos de Letras- Francês (Noturno), FAFIJA.