LUCAS SILVA DE OLIVEIRA

Mestre em Artes pelo Instituto de Artes da Unesp, sob orientação da profa. dra. Rejane Galvão Coutinho, com ênfase em mediação cultural e experiências educacionais. Bacharel e Licenciado em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da Unesp (2011) e bacharel em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP (2015). Atualmente, cursa o Doutorado em Artes no Instituto de Artes da Unesp. Tem experiência com ensino de arte no Colégio Beit Yaacov (2020, EJA Ensino Fundamental II e Ensino Médio) e Colégio Marupiara (2019, Ensino Fundamental II e Ensino Médio). Foi assessor de mediação da Fundação Bienal de São Paulo (2020). Coordenou a Ação Educativa do Museu Lasar Segall (2019). Integrou o núcleo de mediação e programas públicos do MASP - Museu de Artes de São Paulo Assis Chateaubriand (2015-18), onde concentrou-se em reformular o modelo de trabalho com escolas e estruturou o MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública. Atuou com mediação e pesquisa em diversas instituições culturais, como Museu de Arte Moderna de São Paulo (2012-2015), Biblioteca Municipal Mário de Andrade (2012-13), Centro da Cultura Judaica (2011-12) e Bienal de São Paulo (2010/2018), entre outras. Atua em campos interseccionais entre mediação cultural, pesquisa, artes visuais.

Informações coletadas do Lattes em 15/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Artes

2021 - Atual

Instituto de Artes da UNESP
Título: Mediação cultural no Brasil: (co)implicações com o campo educacional
Rejane Galvão Coutinho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: mediação cultural; arte educação; educação museal; Museu; Artes Visuais.

Doutorado em andamento em Didáticas do Patrimônio, das Artes e do Turismo Cultural

2021 - Atual

Universitat de Barcelona
Título: Mediação cultural no Brasil (co)implicações com o campo educacional
Orientador: em Universitat de Barcelona ( Maria Feliu-Torruella)
com Rejane Galvão Coutinho. Coorientador: Maria Feliu-Torruella.

Mestrado em Pós-graduação em Artes

2017 - 2019

Instituto de Artes da UNESP
Título: Mediação e programas públicos no MASP: um estudo de caso no campo da mediação crítica, Ano de Obtenção: 2019
Rejane Galvão Coutinho.Palavras-chave: mediação cultural; Artes Visuais; mediação crítica; educação museal; MASP.

Graduação em Bacharelado em Filosofia

2012 - 2015

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP)

Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Artes Visuais

2006 - 2011

Instituto de Artes da UNESP
Título: Isto não é uma casa (bach) + A construção de sentido na fotografia: hábito e reação ao hábito (lic)
Orientador: Milton Sogabe (bach) + Rita Luciana Bredarioli (lic)

Formação complementar

2016 - 2016

Arte em exposição, ou como desfazer um conceito. (Carga horária: 9h). , Centro Universitário Maria Antonia, USP, Brasil.

2016 - 2016

Espaços de memória e cultura: da mediação cultural à inovação social. (Carga horária: 52h). , Centro de Pesquisa e Formação do SESC / Museu das Civilizações de Quebec, CPFSESC, Brasil.

2014 - 2014

Introdução a Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2014 - 2014

Workshop Ferramentas para organização cultural. (Carga horária: 100h). , Fundação Bienal de São Paulo, BIENAL DE SÃO PA, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Educadores. (Carga horária: 198h). , Fundação Bienal de São Paulo, BIENAL DE SÃO PA, Brasil.

2008 - 2008

História da Arte. (Carga horária: 192h). , Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo, Argentina.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Catalão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

OLIVEIRA, L. S. . Encontro Internacional de Arte/Educação: diálogos EnRede. 2023. (Congresso).

OLIVEIRA, L. S. . Encontro Novos caminhos em mediação cultural: diálogos institucionais. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (março). 2018. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (abril). 2018. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (maio). 2018. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (junho). 2018. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (abril). 2017. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (junho). 2017. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (julho). 2017. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (setembro). 2017. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . MASP Professores: encontros sobre arte, educação e esfera pública (novembro). 2017. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . LOTE - Lugar. Ocupação. Tempo e espaço. Semana de Artes do Instituto de Artes. 2011. (Outro).

OLIVEIRA, L. S. . SoftBorders New Media Art Conference & 4th upgrade! International Meeting. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

4° edición de las Jornadas Internacionales Prácticas y Reflexiones en Educación Patrimonial (PREP4). Genealogía de la noción de mediación cultural en Brasil: reflexiones sobre una investigación en curso. 2023. (Congresso).

8ei_ea ? Encontro Internacional sobre Educação Artística. Práticas e Epistemologias da Educação Artística em Moçambique. Genealogia da noção de mediação cultural no Brasil: reflexões sobre uma pesquisa em andamento. 2023. (Congresso).

Encontro Internacional de Arte/Educação: diálogos EnREDE. Apresentação oral sobre a pesquisa de doutorado em roda de conversa programada pelo evento. 2023. (Congresso).

Encontro Internacional de Arte/Educação: diálogos EnREDE. Mediação da roda de conversa "Imagens políticas, políticas da imagem". 2023. (Congresso).

RED14 IMPULSA?23. Jornadas de impulso a la investigación en Enseanza-Aprendizaje de las CCSS. PLANTEAMIENTOS ÉTICOS Y PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INVESTIGACIÓN EN DCS. Apresentação oral da pesquisa de doutorado em roda de conversa de pesquisadores pré-doutorais. 2023. (Congresso).

RED14 IMPULSA?23. Jornadas de impulso a la investigación en Enseanza-Aprendizaje de las CCSS. PLANTEAMIENTOS ÉTICOS Y PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA INVESTIGACIÓN EN DCS. 2023. (Congresso).

7ei_ea ? Encontro Internacional sobre Educação Artística: Práticas e Epistemologias do Ensino Artístico na CPLP: Casos de Cabo Verde e Moçambique,. Outras vozes no museu e na escola: reflexões a partir do arquivo de áudios para professores na exposição Histórias Afro Atlânticas do MASP em 2018.. 2021. (Congresso).

Congreso Internacional Artes, Educación y Postdigitalidad. BODE NA SALA: O ENGASGO NA OPERACIONALIZAÇÃO DAS MACRO- PLATAFORMAS VIRTUAIS EM MUSEUS DE SÃO PAULO. 2021. (Congresso).

IX Congresso Internacional Matéria Prima: Práticas das Artes Visuais no ensino Básico e Secundário. Um texto, quatro mãos e muitas vozes: Interfaces entre Teatro e Artes Visuais na sala de aula. 2021. (Congresso).

XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã. O problema educacional nos textos inaugurais do MASP: escritos de Pietro Maria Bardi e Lina Bo Bardi,. 2021. (Congresso).

Palestra Outras agendas em mediação cultural - MAM.Outras agendas em mediação cultural. 2020. (Encontro).

Aula Palestra na FGV. Curso: Sociedade e cultura: O Brasil através das Artes.Modernidade e Modernismo no Brasil. 2019. (Outra).

Novos caminhos em mediação cultural: diálogos institucionais.Mediação do encontro Novos caminhos em mediação cultural: diálogos institucionais. 2019. (Encontro).

VII Congresso Internacional dos Arte/Educadores. Processos colaborativos entre museus e escolas: a coleção do MASP investigada por crianças. 2019. (Congresso).

XXIX Congresso Nacional de Arte/Educadores do Brasil. Processos colaborativos entre museus e escolas: a coleção do MASP investigada por crianças. 2019. (Congresso).

Ensino de Afrobrasilidades e Africanidades: desafios e transformações a partir da lei 10.639/03.Vozes no MASP: Histórias Afro Atlânticas. 2018. (Encontro).

Jornada "O som como matéria prima para processos de mediação cultural".Vozes no MASP: Histórias Afro Atlânticas. 2018. (Outra).

Palestra na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.Processos colaborativos em mediação cultural. 2018. (Outra).

Seminário GPIHMAE 2018.Ficções performativas: outras agendas para mediação cultural. 2018. (Seminário).

5a edição do Curso de Formação de Mediadores do Museu de Arte do Rio.Mediação e Processos Participativos. 2017. (Seminário).

Mediação do encontro MASP Professores sobre cultura e educação indígena.Mediação do encontro. 2017. (Encontro).

Mediação do encontro MASP Professores sobre descolonização e educaão popular.Mediação do encontro. 2017. (Encontro).

Mediação do encontro MASP Professores sobre direito à cidade.Mediação do encontro.. 2017. (Encontro).

Aula Palestra para estudantes do IA Unesp no acervo do MASP.Acervo em transformação: os limites da transparência nos cavaletes de Lina Bo Bardi. 2016. (Outra).

Debate de lançamento da 6ª edição da revista Periódico Permanente, que reúne diferentes formas de tradução desenvolvidas por mediadores/as.MEDIAÇÃO CULTURAL E SEUS PROCESSOS DE TRADUÇÃO. 2016. (Seminário).

Seminário Arte em Tempo - 30a Bienal de Artes de São Paulo. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional Eros e Educação. 2013. (Seminário).

Arte/Educação como Mediação: AEP 10 anos. 2011. (Encontro).

III Congreso Argentino - Latinoamericano de Derechos Humanos. El arte como discurso: revisión histórica de la Bienal de São Paulo. 2011. (Congresso).

LOTE - Semana de Artes do Instituto de Artes.Projetos de Ocupação em Artes. 2011. (Outra).

Treinamento de Bolsistas do Projeto PROEX/Unesp - Portal Universia. 2011. (Outra).

XXIII Congresso de Iniciação Científica Unesp. A construção de sentidos na fotografia: hábito e reação ao hábito. 2011. (Congresso).

A prática do Teatro épico de Bertold Brecht. 2006. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ana Lídia da Silva Chaves

OLIVEIRA, L. S.; PASSOS, Yara dos Santos Costa; PINTO, Amanda da Silva. Vestígios expressionistas: uma descoberta por meio da dança e do desenho. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Arte) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Fernanda Keico de Oliveira Sugiyama,

Rejane Galvão Coutinho;OLIVEIRA, L. S.; FERNANDES, L. F.. Mediação Cultural Colaborativa: o caso Domingo MAM. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Artes Visuais) - Instituto de Artes da Unesp.

Orientou

Joana Amélia Valentim Baraúna

Jogos Teatrais na educação de jovens e adultos: uma possibilidade de resgate; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Arte) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Lucas Silva de Oliveira;

Maria Bernadete Borges Queiroz de Souza

MEMÓRIA, ARTE E MUSEU: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE UMA PROFESSORA DE ARTES; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Arte) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Lucas Silva de Oliveira;

Francisco Santos DAlmeida

PROCESSO CRIATIVO E SUBJETIVIDADE NO ENSINO DE ARTE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Arte) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Lucas Silva de Oliveira;

Ricardo Noronha Lopes

PROJETO EDUCATIVO PIQUENIQUE NO JARDIM: UMA AÇÃO CULTURAL NO PALÁCIO RIO NEGRO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Arte) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Lucas Silva de Oliveira;

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, L. S. . Partilhas sensíveis: diálogos sobre imagem, história e memória, mediação, arte e educação. 2. ed. São Paulo: Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Unesp, 2021. 326p .
OLIVEIRA, L. S. . Moderna em formação: Artes Visuais. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021. v. 27000. 176p .
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 1o ano (Manual do professor). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021. 152p .
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 2o ano (Manual do professor). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 3o ano (Manual do professor). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 4o ano (Manual do professor). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021. 152p .
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 5o ano (Manual do professor). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021. 152p .
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 1o ano (Livro do aluno). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 2o ano (Livro do aluno). 1. ed. São Palulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 3o ano (Livro do aluno). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 4o ano (Livro do aluno). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
OLIVEIRA, L. S. . Mundo de explorações - Arte 5o ano (Livro do aluno). 1. ed. São Paulo: Moderna, 2021.
Olívia Ardui ; Fernando Oliva ; PEDROSA, A. ; TOLEDO, T. ; MENEZES, H. ; MIGLIACCIO, L. ; CARNEIRO, A. ; OLIVEIRA, L. S. . MASP de Bolso com MChicago. 1. ed. São Paulo: MASP, 2019. v. 2000. 128p .
OLIVEIRA, L. S. ; Olívia Ardui ; OLIVA, F. ; PEDROSA, A. ; TOLEDO, T. ; CARNEIRO, A. ; MIGLIACCIO, L. . Pocket MASP with MChicago. 1. ed. São Paulo: MASP, 2019. v. 2000. 128p .
PEDROSA, A. ; OLIVA, F. ; OLIVEIRA, L. S. ; Olívia Ardui . MASP de bolso (com a Tate). 1. ed. São Paulo: MASP, 2018. v. 4000. 88p .
PEDROSA, A. ; OLIVA, F. ; OLIVEIRA, L. S. . MASP: Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand. 1. ed. São Paulo: MASP / Instituto Cultural J. Safra, 2017. v. 4000. 376p .
OLIVEIRA, L. S. ; PEDROSA, A. ; OLIVA, F. ; TOLEDO, T. ; MIGLIACCIO, L. . The Pocket MASP. 1. ed. São Paulo: MASP, 2016. v. 1. 72p .
OLIVEIRA, L. S. ; Fernando Oliva ; OLIVA, F. ; TOLEDO, T. ; MIGLIACCIO, L. . MASP de bolso. 1. ed. São Paulo: MASP, 2015. v. 1. 72p .
OLIVEIRA, L. S. ; LEYTON, D. ; SANCHES, G. ; ESTELLES, M. ; TUBENCHLAK, D. ; CASTILHO, L. ; LEYTON, L. ; LUCENA, C. ; TREVAS, M. ; JIMENEZ, B. G. . Obras mediadas (autor do texto 'Não mediar o conflito, mas para o conflito: Ruas de junho'). 1. ed. São Paulo: Museu de Arte Moderna, 2015. v. 1. 136p .
OLIVEIRA, L. S. ; LEYTON, D. (Org.) ; JIMENEZ, B. G. (Org.) ; TREVAS, M. (Org.) ; LUCENA, C. (Org.) ; LEYTON, L. (Org.) ; CASTILHO, L. (Org.) ; TUBENCHLAK, D. (Org.) ; ESTELLES, M. (Org.) ; SANCHES, G. (Org.) . Obras Mediadas (organização e concepção). 1. ed. São Paulo: Museu de Arte Moderna de São Paulo, 2015. v. 1. 136p .
OLIVEIRA, L. S. ; LEYTON, D. (Org.) ; SANCHES, G. (Org.) . Livro 1 - Programa Igual Diferente (organização). 1. ed. São Paulo: Museu de Arte Moderna de São Paulo, 2015. v. 1. 172p .
OLIVEIRA, L. S. ; LEYTON, D. (Org.) . Livro 2 - Programa Igual Diferente (organização). 1. ed. São Paulo: Museu de Arte Moderna de São Paulo, 2015. v. 2. 72p .
OLIVEIRA, L. S. . Outras agendas em mediação cultural: embaralhando os lugares de enunciação?. In: BREDARIOLLI, Rita; OLIVEIRA, Lucas; et al. (Org.). Partilhas Sensíveis: diálogos sobre imagem, história e memória, mediação, arte e educação. 2ed.São Paulo: Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Unesp, 2021, v. , p. 258-283.
Olívia Ardui ; OLIVEIRA, L. S. D. ; PEDROSA, A. ; OLIVEIRA, L. S. . Pocket MASP (with Tate) - Verbetes. In: Adriano Pedrosa; Olivia Ardui. (Org.). Verbetes sobre a coleção do MASP. 1ed.São Paulo: MASP, 2018, v. , p. 1-88.
OLIVEIRA, L. S. ; Felipe Paros ; Bruno Puccinelli . Glossário. 18 n, São Paulo, p. 62 - 63, 01 dez. 2011.
OLIVEIRA, L. S. . Alternativas e inserción en el mercado de arte de São Paulo. Mama Lince, Buenos Aires, p. 18 - 22, 01 ago. 2011.
OLIVEIRA, L. S. . Prática experimental nos dias de hoje. DASartes, Rio de Janeiro, p. 74 - 74, 01 ago. 2011.
OLIVEIRA, L. S. ; NAVARRO, G. . Jorge Menna Barreto: Qual a tradução da palavra 'astonishment' para o português?. Forum Permanente, http://www.forumpermanente.org, 24 abr. 2010.
OLIVEIRA, L. S. . Tadeu Chiarelli: O projeto como projeto/o projeto como arte: considerações sobre arte e curadoria. Forum Permanente, www.forumpermanente.org, 03 mar. 2010.
OLIVEIRA, L. S. . Relato do encontro com André Mota:. Forum Permanente, http://www.forumpermanente.org, 24 nov. 2009.
OLIVEIRA, L. S. . Relato do encontro com Marcelo Munhoz:. Forum Permanente, www.forumpermanente.org, 16 nov. 2009.
OLIVEIRA, L. S. . O problema educacional nos textos inaugurais do MASP: escritos de Pietro Maria Bardi e Lina Bo Bardi. In: 30 CONFAEB - Congresso de Arte Educadores do Brasil, 2021, Evento Virtual. Anais do XXX Congresso Nacional de Arte Educadores do Brasil: Poéticas para transcender e enfrentar o amanhã, 2021. p. 1126-1137.
OLIVEIRA, L. S. ; Morgana Siqueira . O PROBLEMA EDUCACIONAL NOS TEXTOS INAUGURAIS DO MASP: ESCRITOS DE PIETRO MARIA BARDI E LINA BO BARDI. In: IX Congresso Internacional Matéria-Prima, 2021, Lisboa. A educação artística atrás das máscaras, no IX Congresso Internacional Matéria-Prima. Lisboa: Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa, 2021. p. 533-546.
OLIVEIRA, L. S. . Projetos colaborativos entre museu e escola: a coleção do MASP investigada por crianças. In: 29 Congresso da federação Nacional de Arte Educadores do Brasil, 2019, Manaus. 29 CONFAEB e 7 Congresso Internacional de Arte Educadores: Nortes da Resistência:, 2019. p. 1871-1883.
OLIVEIRA, L. S. . ?Processos de colaboração entre museu e escola: el caso de la exposición Histórias da infância en el MASP en 2016?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Accessibilitat Cultural en els Museus de Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Outras agendas em mediação cultural. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Brazil no se merece el Brasil: pensar una didáctica del patrimonio en contra del fascismo transnacional. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Mediador de rodas de conversa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, L. S. . Aula-palestra 'Mediação Cultural no Museu: o caso do MASP'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Aula-palestra 'Outras agendas de mediação cultural: o caso MASP'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Aula-palestra 'Tópicos entre mediação cultural e o ensino de arte'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Partilha Pedagógica: sobre mover junto nestes tempos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Abordagens críticas em mediação cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Encontros em mediação na arte contemporânea: São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. . Acervo em transformação: o limite da transparência nos cavaletes de Lina Bo Bardi. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
OLIVEIRA, L. S. ; BUFFET, C. . Palestra sobre o audioguia da exposição 'Histórias da infância' aceito para o MCN 2016 em New Orleans. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, L. S. . O museu é uma escola?: Excertos de um encontro entre Luis Camnitzer e o MAM Educativo.. São Paulo: Museu de Arte Moderna de São Paulo, 2018. (Tradução/Outra).
Javier Rodrigo Montero ; OLIVEIRA, L. S. . Experiências de mediação crítica e trabalho em rede nos museus: das políticas de acesso às políticas em rede. São Paulo: Fórum Permanente, 2016. (Tradução/Artigo).
OLIVEIRA, L. S. . Desenhadora 2011 (blog de artista/ exposição).

Outras produções

OLIVEIRA, L. S. . Pesquisa e catalogação do acervo de arte postal de Gastão de Magalhães para a exposição 'Batalhão de Telegrafistas', na galeria Jaqueline Martins, com curadoria de Tobi Maier e Fernando Oliva. 2014.

OLIVEIRA, L. S. . Mediar a censura: entrevistas com educadoras/es de instituições que sofreram ataques. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, L. S. . Diálogos entre educação, arte e cultura visual: formação para professores (1a edição). 2019. .

OLIVEIRA, L. S. . Curso Ensino de arte e mediação cultural: processos colaborativos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

OLIVEIRA, L. S. . Oficina Percurso de desenho. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, L. S. . Diálogos entre educação, arte e cultura visual: formação para professores (2a edição). 2019. .

OLIVEIRA, L. S. ; PEREIRA, G. ; GONCALVES, E. ; CARNEIRO, A. ; NETO, P. ; MENEZES, H. ; RAMOS, L. ; BEVILACQUA, J. R. . Vozes no MASP: Histórias Afro Atlânticas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audioguia).

MIGLIACCIO, L. ; OLIVEIRA, L. S. . Vozes no MASP: Acervo em transformação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Audioguia).

OLIVEIRA, L. S. ; BARONI, E. ; BUFFET, C. . Coordenação do Audioguia da exposição 'Histórias da infância'. 2016. (coordenação de projeto pedagógico e de difusão).

OLIVEIRA, L. S. . Produção Editorial do livro 'Obras Mediadas' do MAM SP. 2015. (Produção Editorial).

OLIVEIRA, L. S. . Produção das mídias assistivas da publicação 'Obras mediadas', do MAM SP. 2015. (Acessibilidade).

OLIVEIRA, L. S. . Produção editorial do livro Programa Igual Diferente. 2015. (produção editorial).

OLIVEIRA, L. S. . Pesquisa para a exposição 'Arte da Itália: de Rafael a Ticiano'. 2015. (pesquisa para exposição).

OLIVEIRA, L. S. ; BALTAR, R. . Pesquisa para a exposição Ärte da França: de Delacroix a Cézanne'. 2015. (Pesquisa para exposição).

OLIVEIRA, L. S. . Pesquisa para a exposição 'Histórias da loucura'. 2015. (pesquisa para exposição).

OLIVEIRA, L. S. . Residência Artística no Museu La Ene - Museo Energias del Arte, em Buenos Aires. 2014. (residência artística).

OLIVEIRA, L. S. . Revista da Biblioteca Mário de Andrade 68. 2012. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, L. S. . O ateliê de Oswaldo Goeldi - catálogo de exposição do MAM SP. 2012. (Editoração/Catálogo).

OLIVEIRA, L. S. . Curador Assistente da Residência Artística Red Bull House of Art. 2011 (curador assistente).

OLIVEIRA, L. S. . Documentação Fotográfica dos ensaios da peça Detritos de Material Tebas - II Trupe de Choque. 2011 (Documentação Fotográfica).

OLIVEIRA, L. S. ; Ligia Marina ; Paulo Petralha . Produção Executiva do Projeto Quanta. 2010 (produção executiva de obra teatral/Instalação).

OLIVEIRA, L. S. . Documentação fotográfica do Projeto Quanta de Teatro/Instalação. 2010 (Documentação Fotográfica).

OLIVEIRA, L. S. . Figurino do Projeto Quanta de Teatro /Instalação. 2010 (Figurino).

OLIVEIRA, L. S. ; Luiza Proença ; Roberto Winter . curador assistente Temporada de Projetos na Temporada de Projetos. 2009 (curador assistente).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Associação Cultural de Amigos do Museu Lasar Segall

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador da Ação Educativa, Carga horária: 30

2019 - 2019

Sesc 24 de Maio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor da Equipe Educativa, Carga horária: 40

Outras informações:
Supervisor responsável por organizar a rotina de trabalho da equipe de educadores da exposição "Lasar Segall: Ensaio sobre a cor", contribuir para a formação continuada e o suporte pedagógico às atividades da equipe.

2020 - 2020

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor de mediação, Carga horária: 40

2018 - 2018

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediador cultural, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de atividades de mediação com públicos diversos; acompanhamento do desenvolvimento da pesquisa de mediadores dos períodos da manhã e da tarde; participação em reuniões com coordenadoras, gerentes e superintendentes; realização de atividades de difusão com professores e outros públicos; elaboração de relatórios e de estratégias de produção de memória em mediação cultural.

2010 - 2010

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrou a equipe educativa no atendimento às escolas, público espontâneo e formação de professores.

2015 - 2018

Museu de Artes de São Paulo Assis Chateaubriand

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Pesquisa / Assistente de Mediaç, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisa e elaboração de verbetes sobre as obras da coleção; pesquisa de materiais de referência para as exposições; auxílio na elaboração e implementação dos novos programas pedagógicos do museu; reorganização do modelo de agendamento de grupos institucionais em visita ao museu; reestruturar os programas de trabalho com escolas e com professores; projetos especiais; elaboração e produção de conjuntos de áudio sobre a coleção; preparação de relatórios anuais, planos anuais e orçamentos para os programas com professores e escolas.

2013 - 2015

Museu de Arte Moderna de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40

2012 - 2012

Museu de Arte Moderna de São Paulo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 32

2019 - 2020

Colégio Marupiara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes Visuais, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Artes Visuais do ensino fundamental II e ensino médio.

2012 - 2013

Biblioteca Mário de Andrade

Vínculo: Cargo comissionado, Enquadramento Funcional: Assistente de Diretoria, Carga horária: 40

2011 - 2012

Centro da Cultura Judaica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Programador Cultural Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de Benjamin Seroussi no departamento de Programação Cultural/Curadoria. Atuação direta com os departamentos de Arte-Educação, Produção e Comunicação do Centro da Cultura Judaica

2008 - 2008

Museu de Arte Contemporânea de São Paulo

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Dep. Tecnico-Científico de Educação e Arte, Carga horária: 10

Outras informações:
Estagiário do Departamento Educativo, sob orientação da Educadora Andrea Amaral, com atuação particular nos ateliês e nos Programas Interar-te e Vivar-te

2008 - 2009

Casa do Saber

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Monitor de cursos, Carga horária: 30

Outras informações:
Monitor de cursos, apoio aos professores dos cursos de Filosofia, Artes, História, Temas Contemporâneos, entre outros. Supervisor dos Estagiários entre Março e Maio de 2009.

2009 - 2009

Museu da Cidade de São Paulo

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador Folguista, Carga horária: 16

Outras informações:
Educador folguista, com atuação nos finais de semana em diversas unidades do Museu da Cidade de São Paulo, especialmente na Capela do Morumbi e Casa do Bandeirante, com atendimento para público espontâneo diverso.

2007 - 2007

SESC Pompéia

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Educador Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Educador Estagiário na exposição "CTRL C x CTRL V: copiar e colar", coletiva de arte contemporânea, curada pela equipe de animadores culturais do SESC Pompéia.

2009 - 2009

Estúdio OKA Cenografias

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: assistente de Arte, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistente do Departamento de Artes do Estúdio Oka, em contato direto com o trabalho dos arquitetos e da cenotecnia.

2011 - 2011

Ilha de Vera Cruz- Colégio Vera Cruz

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: monitor da disciplina Artes Integradas, Carga horária: 2

Outras informações:
Voluntário do projeto Ilha de Vera Cruz, para educação de adultos no Colégio Vera Cruz.

2009 - 2010

São Jorge Produções

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Assistente do artista Jorge Menna Barreto, Carga horária: 20

Outras informações:
Assistente do artista e crítico de arte Jorge Menna Barreto, acompanhando a produção artística, textual, traduções e contato com as instituições e projetos em que atuava.

2020 - 2021

Escola Beit Yaacov

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Arte do 5o ano do Ensino Fundamental II ao 3o ano do Ensino Médio