Gianni Queiroz Haddad
Doutorado em Ciências ( Entomologia Agrícola e Fitotecnia) pela Universidade de São Paulo. Possuigraduação em Agronomia pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e mestrado em Agronomia(Entomologia Agrícola) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Foi professora interina emduas unidades da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), ministrando as disciplinas deEntomologia Geral e Entomologia Agrícola, Zoologia Agrícola, Fitopatologia, Tecnologia, Produção e Pós-colheitade Sementes e Estágio Supervisionado III. Fui professora do curso de Licenciatura em Ciências da Universidade de São Paulo. Experiência em Ecologia de insetos, Manejo Ecológico de Pragas e Manipulação genética. Atualmente é pesquisador principal do Programas de Inovação Tecnológica / PIPE - Programa FAPESP Pesquisa Inovativa em Pequenas Empresas com o projeto Insetos para alimentação animal e humana e orientador no MBA PECEGE USP.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Agronomia
2013 - 2017
Universidade de São Paulo
Título: PERSPECTIVA DE UTILIZAÇÃO DA TÉCNICA DO INSETO ESTÉRIL PARA LAGARTA DA MAÇÃ Heliothis virescens (Lepidoptera: Noctuidae) NA CULTURA DO ALGODOEIRO COMO UM MÉTODO ALTERNATIVO DE CONTROLE
Valter Arthur. Bolsista do(a): Comissão Nacional de Energia Nuclear, CENEN, Brasil. Palavras-chave: Esterilização; controle alternativo; Manejo Integrado de Pragas.Grande área: Ciências AgráriasGrande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Entomologia. Grande Área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Radioentomologia. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados.
Mestrado em Agronomia (Entomologia Agrícola)
2008 - 2010
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: DIVERSIDADE E DISTRIBUIÇÃO DE ARTRÓPODES ASSOCIADOS AO SOLO EM FRAGMENTOS FLORESTAIS E CULTURAS ANUAIS EM SISTEMAS DE PLANTIO DIRETO E CONVENCIONAL, Ano de Obtenção: 2010
Francisco Jorge Cividanes.
Graduação em Agronomia
2001 - 2006
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Acompanhamento de pesquisa relacionadas as pragas de algodoeiro na UNESP-Jaboticabal-SP
Orientador: Alfredo Raul Abot
Pós-doutorado
2019
Pós-Doutorado. , University of Florida, UF, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Agrárias
Formação complementar
2014 - 2014
Radioproteção. (Carga horária: 40h). , Centro de Energia Nuclear na Agricultura, CENA, Brasil.
2007 - 2007
Táticas para o manejo integrado de P. xylostella. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Implantação e Manejo de Pomares de Cítrus. (Carga horária: 40h). , SENAR ? Serviço Nacional de Aprendizagem Rural, SENAR/RO, Brasil.
2006 - 2006
Atualidades em manejo integrado de pragas.. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2004 - 2004
UEMS mania. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Ciclo de cursos de capacitação rural. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2001 - 2001
Plantio e manejo básico de pomar. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - MS, SENAR/MS, Brasil.
2001 - 2001
Plantio e manejo básico de pomar. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitossanidade/Especialidade: Entomologia Agrícola.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitossanidade.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ecologia.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Controle Autocida.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Zoologia Aplicada.
Organização de eventos
HADDAD, G. Q. . Manejo Integrado de Pragas. 2012. (Exposição).
HADDAD, G. Q. . Workshop da pecuária regional. 2012. (Outro).
HADDAD, G. Q. . Semana Cientifíca. 2012. (Outro).
HADDAD, G. Q. . Controle de Nematóides por Métodos Alternativos. 2011. (Outro).
HADDAD, G. Q. . III Curso de Inverno em Entomologia Agrícola. 2009. (Outro).
HADDAD, G. Q. . II Curso de Inverno de Entomolgia. 2008. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio do Programa de Pós-Doutorado da Universidade de São Paulo. 2018. (Simpósio).
II CONGRESSO DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Reflexões Sobre a Relação Aluno, Educador/Tutor no Curso Semipresencial de Licenciatura em Ciências da USP.. 2016. (Congresso).
I SIMPOSIO DO PROGRAMA DE PÓS-DOUTORADO DA USP NO CENA. 2016. (Simpósio).
Controle de Nematóides por Métodos Alternativos.Controle de Nematóides por Métodos Alternativos por Silamar Ferraz. 2011. (Outra).
IV SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.INSETOS BIOINDICADORES DA QUALIDADE AMBIENTAL. 2011. (Oficina).
Ciclo de Palestras 20 anos do curso de Pós-Graduação em Entomologia Agrícola da FCAV- UNESP. 2008. (Outra).
II Curso de Inverno em Entomologia.Comissão de Apoio. 2008. (Outra).
XXII Congresso Brasileiro de Entomologia. OCORRÊNCIA DE PRAGAS DO TOMATEIRO SUBMETIDO EM DIFERENTES DENSIDADES DE COBERTURA DE SOLO EM SISTEMA DE PLANTIO DIRETO.. 2008. (Congresso).
I Curso de Inverno em Entomologia. 2007. (Outra).
I Curso de Inverno em Entomologia.mini curso " Táticas para o Manejo Integrado de Plutell xylostella. 2007. (Outra).
44° Congresso Brasileiro de Olericultura. 2004. (Congresso).
Evento de Extensão III UEMS Mania. 2004. (Encontro).
I Semana Agronômica. 2004. (Outra).
Ciclo de Palestras: Projeto Pantanal; Gestãp dps Recursos Hídricos e Unidades de Conservação. 2002. (Encontro).
I AGROPEC - Semana da Agropecuária da UEMS. 2002. (Outra).
Participação em bancas
HARDER, M. N. C.; SILVA, L. G. A. E.;HADDAD, G. Q.; SATO, M. E.. EFEITOS DA RADIAÇÃO IONIZANTE NAS FASES DO CICLO EVOLUTIVO DE Aedes aegypti L. VISANDO O SEU CONTROLE ATRAVÉS DA TÉCNICA DO INSETO ESTÉRIL. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - INSTITUTO DE PESQUISAS ENERGETICAS E NUCLEARES.
Marques R N;HADDAD, G. Q.. O Uso Das Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Instituição De Ensino. 2017.
Lupetti K O;HADDAD, G. Q.. A Prática Pedagógica Na Visão Do Aluno Participar Das Decisões Ou Acatar O Que É Oferecido?. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.; Oliveira R G. O Impacto Do Uso De Livros Digitais E Tablets No Cotidiano Escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.; OLIVEIRA, M. E.. Merchandising No Canal Farma: Recursos Para O Sucesso Na Introdução De Novo Produto De Beleza. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Marketing) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.; CHINI, J.. Planejamento Logístico com foco na satisfação do cliente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
Oliveira R G;HADDAD, G. Q.. Número De Alunos Por Sala De Aula E Desempenho Acadêmico Sob A Ótica Do Método Plan, Do, Check And Act (Pdca). 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
Oliveira R G;HADDAD, G. Q.. Relações Interpessoais No Contexto Escolar: O Coordenador Pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.; COSTALONGA, A. G. C.. O Papel Do Gestor Na Condução Do Clima Organizacional Dentro Da Empresa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
SILVA, V. B.;HADDAD, G. Q.. O Uso Da Pesquisa Na Internet Pelo Professor Do Ensino Fundamental Em Ead. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.; Oliveira R G. Mayara Carvalho Martins. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES.
HADDAD, G. Q.MARTINS, F. C. I.; BASTOS, L. F.. DISTRIBUIÇÃO TEMPORAL E ESPACIAL DE CIGARRINHAS EM PASTAGEM NO NORDESTE PARAENSE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.
CARNEIRO JÚNIOR;HADDAD, G. Q.; PINA, T. P.. Aplicação de Manejo Fitossanitário no Controle de Ferrugem Asiática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
HADDAD, G. Q.; CARNEIRO JÚNIOR; PEREIRA, O. R.. Contratação Temporária de Professor da Educação Superior. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.
Orientou
MIGRAÇÃO DA LAGARTA-DA-MAÇÃ DO ALGODOEIRO PARA A CULTURA DA SOJA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
MIGRAÇÃO DA LAGARTA-DA-ESPIGA DO MILHO PARA A SOJA EM NOVA XAVANTINA- MT; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
'Transversalidade e integração curricular: caminhos para o desenvolvimento das competências socioemocionais na Educação Básica?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
'ESCOLA, APM E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Transição de ambiente presencial para online em cursinho pré-vestibular popular em decorrência de uma pandemia ?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O papel do gestor escolar na carreira de educadores recém-formados; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
A importância de ações educativas sobre trânsito nas escolas com crianças desde os anos iniciais; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Dimensões conceituais e políticas que colaboram ou prejudicam a rotina de um gestor escolar; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Aprender por meio de projetos: uma alternativa para formação do profissional e cidadão do século XXI; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O coordenador pedagógico e as questões identitárias nas escolas públicas municipais da cidade de Augustinópolis; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
'Escola do século XXI - O impacto dos tempos digitais na educação'; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O erro na escola: aprendizagem ou fracasso; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Pensamento Computacional como estratégia metodológica para professores e gestores da educação básica; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
'Motivação e aprendizagem no contexto das competências gerais na BNCC ?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Fatores de evasão e permanência em curso de Agronomia de uma instituição de ensino privada; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Gerenciamento de projetos: uma ferramenta para o Gestor Escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Professor como personificação do marketing educacional; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
'Perspectivas do Projeto Político Pedagógico em uma escola técnica de ensino médio?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Coordenador pedagógico: formação em serviço para o desenvolvimento profissional de professores; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Gestão de Finanças: Conselho Escolar e APM e sua contribuição para qualidade da escola pública; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Função social da escola e a importância da homologia de processos na gestão escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
A saúde dos profissionais da Educação nas escolas municipais da zona sul de São Paulo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
?A infraestrutura escolar como espaço coletivo para o desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico (PPP) escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
?Crianças com dificuldade de aprendizagem na educação infantil: reflexões sobre o papel do gestor escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
A contribuição do sistema de ensino para a manutenção ou aumento da violência na sociedade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
A importância do seguro agrícola para a cafeicultura na região de Franca ? SP; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronogócios) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Planejamento Logístico com foco na satisfação do cliente; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Relações Interpessoais No Contexto Escolar: O Coordenador Pedagógico; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
?Número De Alunos Por Sala De Aula E Desempenho Acadêmico Sob A Ótica Do Método Plan, Do, Check And Act (Pdca); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Uso Das Tecnologias Da Informação E Comunicação Na Instituição De Ensino; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Impacto Do Uso De Livros Digitais E Tablets No Cotidiano Escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Uso Da Pesquisa Na Internet Pelo Professor Do Ensino Fundamental Em Ead; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
A Prática Pedagógica Na Visão Do Aluno Participar Das Decisões Ou Acatar O Que É Oferecido?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
As concepções dos alunos da Educação de Jovens e Adultos-EJA sobre a avaliação da aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
O Papel Do Gestor Na Condução Do Clima Organizacional Dentro Da Empresa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Avaliação da resistência de genótipos de milho, a Meloidogyne javanica e M; incógnita; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Agronomia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Gianni Queiroz Haddad;
Produções bibliográficas
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COSTA, L. L. ; CARDOSO, F. A. ; BELLIZZI, C. N. ; HADDAD, G. Q. . OCORRÊNCIA DE PRAGAS DO TOMATEIRO SUBMETIDO EM DIFERENTES DENSIDADES DE COBERTURA DE SOLO EM SISTEMA DE PLANTIO DIRETO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
HADDAD, G. Q. . Manejo Integrado de Pragas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
HADDAD, G. Q. ; CORREA, L. R. B . INSETOS BIOINDICADORES DA QUALIDADE AMBIENTAL. 2011. .
HADDAD, G. Q. . "Biologia e Diversidade de Predadores e Parasitídes". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HADDAD, G. Q. ; ABOT, A. R. ; BUSOLI, A. C. . Acompanhamento de pesquisa relacionadas as pragas de algodoeiro na UNESP-Jaboticabal-SP. 2006. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Using Insects as Potential Model to ScreenInositol Hexaphosphate and Other Treatments for Traumatic Brain Injury(TBI), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gianni Queiroz Haddad - Coordenador / Philip G. Koehler - Integrante / Roberto M. Pereira - Integrante.
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2013 - 2017
PERSPECTIVA DE UTILIZAÇÃO DATÉCNICA DO INSETO ESTÉRIL PARA LAGARTA DA MAÇÃ Heliothis virescens (Lepidoptera: Noctuidae) NA CULTURA DO ALGODOEIRO COMO UM METODO ALTERNATIVO DE CONTROLE, Descrição: O algodão é uma das culturas anuais mais importante do Brasil devido o seu valor socioeconômico, no entanto devido a diversidade de pragas, os custos com inseticidas são os que mais oneram esta atividade. Dentre as pragas do algodoeiro, a lagarta da maçã é extremamente relevante, seu ataque favorece a penetração de microrganismos, causa a queda ou a má abertura dos capulhos e afeta a qualidade da fibra. Esta praga tem aumentado sua infestação nas ultimas safras. Tendo em vista essas informações é necessário o estudo de novas técnicas que contribuam na redução de aplicações de produtos químicos e a consequente resistência de pragas, a técnica do inseto estéril pode ser uma alternativa de controle promissor para cultura. Porém exige cautela em sua utilização, não havendo na literatura, estudos sobre a influência desta técnica do inseto estéril sobre esta praga. O objetivo será avaliar uma nova estratégia que contribua para o controle integrado de pragas no cultivo do algodão, criando lagarta da maçã em dieta artificial ou em hospedeiro natural; determinando as doses esterilizantes para machos e fêmeas em todas as fases do inseto; realizar testes de proporcionalidade com os insetos estéreis e normais visando a redução populacional do inseto em laboratório e liberar insetos estéreis em semi-campo, para analisar a viabilidade da utilização dessa técnica. Para determinar as doses de radiação empregadas serão utilizadas: O (testemunha), 25, 50, 75, 100, 125, 150, 175, 200, 300 e 350Gy. Os resultados obtidos serão submetidos a análise estatística de variância e as médias comparadas pelo teste de Tukey, analisando as doses referentes a cada tratamento, com o intuito de calcular a dose de máxima eficiência, ou seja, a dose letal para esterilizar esse inseto nocivo ao algodoeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gianni Queiroz Haddad - Coordenador / Valter Arthur - Integrante., Financiador(es): Comissão Nacional de Energia Nuclear - Bolsa.
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2011 - 2013
Criação de uma Rede Nacional de Ecologia Química para estudos da agrobiodiversidade brasileira visando a obtenção de uma agricultura sustentável., Descrição: Esse projeto pretende incrementar as ações de pesquisa em rede na área de Ecologia Química envolvendo a prospecção de semioquímicos de insetos, plantas e animais pecuários integrando e coordenando esforços entre unidades da Embrapa e seus parceiros das Universidades e OEPAs, para o estabelecimento de uma rota clara desde a prospecção da fauna e flora de nos nossos agroecossistemas, do entendimento da comunicação química entre insetos, entre insetos-plantas, entre plantas-plantas e entre insetos-mamíferos, em busca de substâncias de interesse para uso no controle biológico e manejo integrado de pragas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gianni Queiroz Haddad - Integrante / Mônica Josene Barbosa Pereira - Integrante / Alessandra Regina Butnariu - Integrante / Miguel Borges - Coordenador / Vanessa Golin - Integrante., Financiador(es): Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2008 - 2010
Diversidade e distribuição de artrópodes associados ao solo em fragmentos florestais e culturas anuais em sistemas de plantio direto e convencional., Descrição: Neste estudo será feita triagem, contagem do número de indivíduos e identificação de espécies de formigas e aranhas capturadas em duas áreas constituídas por fragmento florestal e cultura de soja/milho conduzidas em sistemas de plantio direto e convencional, localizadas na região de Guaíra, SP. Os dados obtidos serão analisados visando-se determinar: a) se os fragmentos florestais apresentam composição de espécies de formigas e aranhas diferente da existente nas culturas, b) até que distância no interior dos fragmentos e das culturas ocorre interação de espécies de formigas e aranhas a partir do limite desses hábitats, c) espécies dominantes; d) influência de fatores meteorológicos e avaliação da interação interespecífica de espécies dominantes. Os artrópodes foram amostrados com armadilhas de solo distribuídas em dois transectos de 200 m de comprimento. Análise de regressão será utilizada para verificar se existe relação entre o número de indivíduos capturados de cada espécie e a posição no transecto a partir do limite entre a cultura e o fragmento florestal. As comunidades de artrópodes será caracterizada pelos índices de abundância, dominância, freqüência, constância, diversidade de Shannon-Wiener, de equitabilidade e de similaridade de Morisita. A interação interespecífica será determinada por análise de correlação de Pearson. A flutuação populacional será obtida para espécies dominantes, a influência de fatores meteorológicos será avaliada por análise de regressão múltipla com seleção de variáveis pelo método stepwise... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gianni Queiroz Haddad - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
Universidade de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas :
Principais Doenças Infecciosas e Parasitárias e seus Condicionantes em Populações Humanas
Introdução aos Estudos da Educação, Ciências e Técnologia, Didática, Psicologia e Educação, LDB.
EAD - Semi presencial
2014 - 2014
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de doutorado, Carga horária: 8
Atividades
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02/2016
Ensino, Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Principais Doenças Infecciosas e Parasitárias e seus Condicionantes em Populações Humanas, Introdução aos Estudos da Educação
2010 - 2011
Universidade de CuiabáVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
2012 - 2013
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor interino, Carga horária: 30
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Entomologia Geral
Entomologia Agrícola
Zoologia Agrícola
Estágio Supervisionado III
2011 - 2012
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor interino, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Entomologia - 90 h /
Fitopatologia - 90 h
Atividades
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02/2012 - 03/2013
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Entomologia Agrícola, Entomologia Geral, Estágio Supervisionado III, Pragas de grãos armazenados, Tecnologia Pos Colheita e Produção de Sementes, Zoologia Agrícola
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02/2011 - 12/2011
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Entomologia, Fitopatologia
2008 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplina de Entomologia Agrícola
2005 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 56, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2005 - 03/2006
Estágios , Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias de Jaboticabal.,Estágio realizado, Laboratório de Controle Biológico e Manejo Integrado de Pragas.
2010 - 2010
Faculdade AfirmativoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Pós Graduação Yessal - Sapezal - MT
2015 - 2015
Escola de Ensino Superior Luiz de QueirozVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência, Carga horária: 8
2014 - 2014
Escola de Ensino Superior Luiz de QueirozVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docencia, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina: Entomologia Geral - Departamento de Entomologia e Acarologia ESALQ/USP
Atividades
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08/2014 - 07/2015
Ensino, Engenharia Agronomica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Entomologia Geral e Pragas das Plantas Cultivadas
2016 - Atual
Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de EmpresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador
Outras informações:
Professora Orientadora do MBA
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gianni Queiroz Haddad e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?