Juliana Almeida Subtil

Licenciada em Geografia pela UFES, graduanda da modalidade Bacharel em Geografia pela mesma instituição e cursando o Técnico em Geoprocessamento pelo IFES. Participou de projeto de pesquisa na universidade - PET Conexões Cultura, com foco no ensino pesquisa e extensão, tendo trabalhos aceitos a nível regional, nacional e internacional. Estagiou na área de geoprocessamento na Hiparc Geotecnologia e na Secretaria de Segurança Pública do ES.

Informações coletadas do Lattes em 14/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia

2016 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Graduação em Geografia

2011 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Aprendências para o Ensino de Geografia
Orientador: Patrícia Gomes Rufino de Andrade

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico em Geoprocessamento

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Escola SESI - ES

Formação complementar

2018 - 2018

Diretrizes para o Cadastro Territorial Multifinalitário. (Carga horária: 32h). , Ministério das Cidades, CAPACIDADES, Brasil.

2017 - 2017

Aerolevantamento com o uso de Vant. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Modos de Ensinar e Aprender Geografia. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Entre no clima: aprenda climatologia com internet. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

1º Simpósio Capixaba de Geoprocessamento. 2017. (Simpósio).

7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Através das Lentes. 2016. (Congresso).

A Pós-graduação em Educação. 2013. (Simpósio).

Curriculos: entre imagens, sensações e afecções. 2013. (Outra).

Educação e relações Etnicorraciais: avanços e desafios. 2013. (Seminário).

ENPEG.O ENSINO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E A APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03. 2013. (Encontro).

Ensinando/Aprendendo Geografia em tempos de complex.. 2013. (Outra).

Problematizando a avaliação: novos olhares e sentidos. 2013. (Outra).

VI Seminário Nacional Educ. das Relações Etnico Raciais. 2013. (Seminário).

XV Simpósio Brasileiro de Geografia Física e Aplicada. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. ; CIRILO, A. J. . Araçatiba e suas territorialidades: de grande fazenda jesuítica a resquícios da terra de santo. In: XIV Coloquio Ibérico de Geografia, 2014, Guimarães. XIV Coloquio Ibérico de Geografia. Guimarães, 2014. v. 1. p. 1344-1348.

  • SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. . O ensino da cultura afro-brasileira no Ensino Fundamental II e a aplicação da Lei 10.639/03. In: 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia - ENPEG, 2013, João Pessoa - PB. Anais do 12º Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia - ENPEG, 2013.

  • SUBTIL, J. A. ; LOURENCO, K. O. ; CIRILO, A. J. . IDENTIDADE, CULTURA E ARTESANATO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE ARAÇATIBA/ES. In: 6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2014, Belem. 6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belem, 2014. v. 1. p. 274-278.

  • SUBTIL, J. A. ; ZANIN, Larissa. F. . Através das lentes: lugar e paisagem na perspectiva das crianças de Araçatiba/ES. In: 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016, Ouro Preto. 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016. v. 1. p. 1-100.

  • SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. ; CIRILO, A. J. . Araçatiba e suas territorialidades: de grande fazenda jesuítica a resquícios da terra de santo. In: XIV Coloquio Ibérico de Geografia, 2014, Guimarães. XIV Coloquio Ibérico de Geografia. Guimarães, 2014. v. 1. p. 150-150.

  • SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. ; MORAES, G. ; ANDRADE, H. . Formação Docente e Cotidiano Escolar: a contribuição do PIBID na formação acadêmica inicial. In: VII Congresso Brasileiro de Geógrafos, 2014, Vitória. Anais do VII CBG, 2014.

  • GOMES, L. P. ; SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. . Apresentação do Programa de Educação Tutorial - PET Conexões Cultura. In: 6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2014, Belem. 6ºCBEU ? Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belem, 2014. v. 1. p. 24-24.

  • SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. ; VALPASSOS, E. . EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Aprendências para o Ensino de Geografia 2015 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

SUBTIL, J. A. ; TAGARRO, H. A. F. . Mapa Conjectural da Grande Fazenda Araçatiba. 2014. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Secretaria de Segurança Pública do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária da Gerência de Estatísticas e Análise Criminal (GEAC) no setor de geoprocessamento

2013 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET Cultura), com pesquisa de foco geográfico na comunidade remanescente quilombola de Araçatiba/ES.

Atividades

  • 08/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Educação Tutorial - PET Cultura, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2013

    Extensão universitária , Programa de Educação Tutorial - PET Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento de oficinas com as crianças da comunidade de Araçatiba, trabalhando temas como identidade, afirmação cultural, e seu próprio cotidiano..

  • 05/2015 - 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Extensão Universitária - ProEXT, .,Linhas de pesquisa

2016 - 2017

Hiparc Geotecnologias

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Principais atividades: Análise e interpretação de representações cartográficas conforme padrão e escalas definidas, mapeamento temático - classificação da cobertura vegetal do uso e cobertura da terra, edição de curvas de níveis e planimetria, geração de cartas topográficas, verificação de pontos de apoio de campo; retificação e classificação de cursos d'água do ortofotomosaico IEMA 2012-2015, identificação de bacias e delimitação de áreas de contribuição de curso d'água em vários municípios (com tabela de atributos)

2018 - 2018

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Designação temporária -DT, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de Geografia de ensino médio