Sandra Lima de Vasconcelos Ramos
Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (1999), Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Ensino Superior do Piauí (2004), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2007) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Piauí (2017). Professora do quadro efetivo da Universidade Federal do Piauí (UFPI), em regime de Dedicação Exclusiva (DE). Realiza pesquisas nas áreas de Educação Inclusiva, Formação de Professores, Práticas Pedagógicas, Didática, Livros Didáticos, Jogos e Brinquedos, Psicopedagogia e Educação de Jovens e Adultos.
Informações coletadas do Lattes em 12/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2017
Universidade Federal do Piauí
Título: A TECITURA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA DOCÊNCIA SUPERIOR: UMA TRAMA COLORIDA POR NARRATIVAS DE FORMAÇÃO
, Ano de obtenção: 2018. Profª. Drª. Bárbara Maria Macedo Mendes. Palavras-chave: Formação de professores; Práticas Educativas; Educação inclusiva; Narrativas.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Federal do Piauí
Título: DESAFIOS DA CONVIVÊNCIA NO ESPAÇO EDUCACIONAL INCLUSIVO: UM ESTUDO DE CASO ETNOGRÁFICO SOBRE A DEFICIÊNCIA VISUAL
Orientador: Profª Drª Ana Valéria Marques Fortes Lustosa
, Ano de Obtenção: 2007.Palavras-chave: Deficiência Visual; Inclusão Escolar; Educação.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2003 - 2004
Faculdade de Ensino Superior do Piauí
Título: ELEMENTOS BÁSICOS DA PSICOMOTRICIDADE ? uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar.
Orientador: Dílcio Dantas Guedes
Bolsista do(a): Faculdade de Ensino Superior do Piauí, FAESPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Jogos e brinquedos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Livros Didáticos.
Organização de eventos
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; SOARES, Norma Patrícya Lopes ; REIS, Amada de Cássia Campos ; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M. ; LIMA, M. D. F. . I Seminário de Educação, Ciência e Política Universitária. 2019. (Outro).
SALES, L. C. ; LIMA, Maris da Glória S. B. ; FERRO, M. A. B. ; BRITO, Antônia Edna ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M. . VI Encontro de Pesquisa em Educação. 2010. (Outro).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . II Encontro Interdisciplinar de Pesquisa do Extremo Sul do Piauí. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
Evento de Extensão "Borboletando entre as flores do folclore:contação de mitos e lendas do Piauí."Borboletando entre as flores do folclore:contação de mitos e lendas do Piauí". 2023. (Outra).
Evento de Extensão "Borboletando no Jardim das Metodologias Digitais: novos cenários educativos.Oficina "Material para contação de histórias". 2023. (Oficina).
Evento de Extensão "Borboletando no Jardim das Metodologias Digitais: novos cenários educativos.Curso Vídeo-histórias infantis: um universo de possibilidades. 2023. (Outra).
II Feira da Literatura Piauiense. Borboletando... em casa também se aprende"/PRIL/UFPI. 2023. (Feira).
Projeto de Extensão "Borboletando... em casa também se aprende/PRIL". 2ª Feira de Literatura Piauiense (FELIPI) - Contação de histórias no Espaço Infantil. 2023. (Feira).
Seminários Integrados (SIUFPI) 2022 E XII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO E CULTURASE (SEMEX)."Borboletando... a tecnologia como ferramenta de ações de extensão". 2022. (Seminário).
V Bienal Internacional do Livro em Brasília.Livro infantil ?Pippa, Lucca e a Porca do Dente de Ouro?. 2022. (Outra).
Construindo conhecimentos em tempo de pandemia: aspectos lógicos e técnicos de trabalhos acadêmicos.ABNT: Referências. 2020. (Outra).
Construindo conhecimentos em tempo de pandemia: aspectos lógicos e técnicos de trabalhos acadêmicos.Orientações para produções de trabalhos acadêmicos: Fichamentos e Esquemas. 2020. (Outra).
Construindo conhecimentos em tempo de pandemia: aspectos lógicos e técnicos de trabalhos acadêmicos.Relatório: o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 2020. (Outra).
Construindo conhecimentos em tempo de pandemia: aspectos lógicos e técnicos de trabalhos acadêmicos.A Pesquisa acadêmica: o que é e tipos. 2020. (Outra).
Seminários Integrados UFPI.CIVID 19: Borboletando...em casa também se aprende!. 2020. (Seminário).
ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO.Formação de professores, pluralismo de ideias e autonomia didático científica. 2019. (Encontro).
ENCONTRO DE PESQUISA E EDUCAÇÃO.Metodologias ativas na formação de professores: o uso de ferramentas digitais como elemento motivador da aprendizagem. 2019. (Encontro).
III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação.ANÁLISE DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DOS PROFESSORES DE PEDAGOGIA QUANTO A PREPARAR FUTUROS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2015. (Seminário).
III Seminário Internacional de Representações Sociais - Educação.A FORMAÇÃO DOCENTE E A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR INCLUSIVO. 2015. (Seminário).
V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente.ANÁLISE DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DOS PROFESSORES DE PEDAGOGIA QUANTO A PREPARAR FUTUROS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2015. (Seminário).
V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente.A FORMAÇÃO DOCENTE E A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR INCLUSIVO. 2015. (Seminário).
XII Congresso Nacional de Educação. A FORMAÇÃO DOCENTE E A CONSTITUIÇÃO DO PROFESSOR INCLUSIVO. 2015. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Educação. ANÁLISE DAS NECESSIDADES FORMATIVAS DOS PROFESSORES DE PEDAGOGIA QUANTO A PREPARAR FUTUROS PROFESSORES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2015. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior ? Inovação e Qualidade na Docência. A educação inclusiva como forma de democratização no Ensino Superior. 2012. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior ? Inovação e Qualidade na Docência. Educação inclusiva: um desafio para a formação de professores. 2012. (Congresso).
VI COLOQUIO NACIONAL DA AFIRSE - PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÚLTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRÁTICAS.PROCESSOS FORMATIVOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2011. (Outra).
VI COLOQUIO NACIONAL DA AFIRSE - PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÚLTIPLOS REFERENCIAIS E SUAS PRÁTICAS.A iNClUSãO ESCOlAR NO CONtExtO DAS DiDÁtiCAS ESpECíFiCAS. 2011. (Outra).
VI Encontro de Pesquisa em Educação.Atividades lúdicas: uma nova forma de ensinar e aprender geografia. 2010. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa em Educação.Recursos didáticos adaptados ao ensino da geografia: promovendo a inclusão da pessoa com deficiência visual. 2010. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Psicopedagogia - Instrumentos diagnósticos e intervenção: novas práticas psicopedagógicas.A PSICOPEDAGOGIA NUMA PERSPECTIVA PSICOPROFILÁTICA: COMO PREVENIR PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM. 2008. (Simpósio).
IV Encontro de Pesquisa em educação da UFPI.Educando Pessoas com Necessidades Especiais / Classe Hospitalar. 2006. (Encontro).
IV Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI.O Papel da Inclusão Escolar na Formação da Identidade da Pessoa com Deficiência Visual. 2006. (Encontro).
13 Colóqui Internacional da AFIRSE - 3 Colóquio Nacional da AFIRSE secção brasileira.A Inclusão Escolar como objeto temático da Filosofia da Educação: em busca de esclarecimento da prática. 2005. (Outra).
II Congresso Ibero-Americano sobre violências nas Escolas. A Inclusão de Deficientes na Escola Regular, Ambiente de Incivilidades e Violências. 2005. (Congresso).
I Semana de Iniciação Científica da FAESPI.Alunos Portadores de Necessidades Especiais e Arte-Educação: Em Busca de uma Aprendizagem Significativa. 2005. (Outra).
XVII EPENN ? Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém/PA.Práticas Pedagógicas Oferecidas Pelos Professores Transmissão, Reprodução ou Construção do Conhecimento?. 2005. (Encontro).
XVII EPENN ? Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2005, Belém/PA.Práticas Pedagógicas Oferecidas Pelos Professores Transmissão, Reprodução ou Construção do Conhecimento?. 2005. (Encontro).
II Encontro Interdisciplinar de Pesquisa do Extremo Sul do Piauí.Os Jogos e a Apropriação do Sistema Alfabético: Uma Proposta de Intervenção Pedagógica Através do Projeto ?A Hora do Jogo?. 2004. (Encontro).
III Encontro de Pesquisa em Educação da UFPI, II Congresso Internacional de Educação ? Educação, Práticas Pedagógicas e Políticas de Inclusão. Visão dos Problemas de Aprendizagem Escolar ? Uma Análise dos Elementos Básicos da Psicomotricidade.. 2004. (Congresso).
Quarto Simpósio de Produção Científica.Alunos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais e Arte-educação ? Em Busca de uma Aprendizagem Significativa. 2003. (Simpósio).
Quarto Simpósio de Produção Científica.Indisciplina ou Hiperatividade? Um estudo de caso para diagnóstico e superação. 2003. (Simpósio).
II Congresso Brasileiro de História da Educação. O Processo Histórico de Democratização do Ensino Superior no Estado do Piauí. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, L. S.. Reelaboração e melhoramento do PPP da E.M. Alexandrino Mousinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, L. S.. Unidos para educar e formar cidadãos conscientes - PPP da U. E. Cícero Cabedo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, J. de V.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, L. S.. PPP - uma nova visão da gestão democrática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, L. S.. Dificuldades de aprendizagem em leitura oral no Ensino Fundamental (6 Ano).... 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
HONORIO, T. C. T. S.; PORTELA, Josânia Lima;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A percepção dos professores quanto a contribuição do Supervisor Escolar para efetivação do atendimento educacional especializado. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Supervisão escolar) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.. A gestão escolar na mediação da leitura e escrita de alunos.... 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.. Projeto de intervenção: histórias e histórias para sonhar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.
FERREIRA, L. H. B.; PORTELA, J. L.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Contribuições da Ação Supervisora para o ensino da língua portuguesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental na Escola Municipal Professor Marcílio Rangel. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Supervisão escolar) - Universidade Federal do Piauí.
BEZERRA, A. C,; VILANOVA, A. L. O. A.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A. Vilanova. O caráter psicoprofilático do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD): uma análise psicopedagógica.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SANTOS, M. C.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, C. A.. A contação de histórias em redes sociais: a aprendizagem mediada pela tecnologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
PAIXAO, M. S. S. L.; ALBANO, R. M.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Motivação e o processo de ensino e aprendizagem: um estudo realizado em uma escola municipal de Teresina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.; PIRES, L. G.. A importância do apoio da escola para a aprendizagem da criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2011.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; ALENCAR, Eliana de Sousa; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.. O trabalho em sala de aula com o aluno hiperativo: desafios e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SAMPAIO, A. K. B.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. de Morais.A dislexia na escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, M. M. E.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Dificuldades de Leitura e Escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RODRIGUES, M. S.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Educação Inclusiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA, M. M. E.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Adaptações curriculares na Educação Especial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RODRIGUES, M. S.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Dificuldades de Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RODRIGUES, M. S.; SOARES, L. M. S.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NUNES, C. F. S.; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Neto.Família e Escola: uma parceria que dá certo?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
VASCONCELOS, E. M. P. E.; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Homo ludens: análise, importância e formação social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NUNES, C. F. S.; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. da Silva.A importâncian do Ensino Religioso no Contexto do Ensino Fundamental.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NUNES, C. F. S.; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Análise do Programa Brasil Alfabetizador no povoado Malhada Vermelha.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NUNES, C. F. S.; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Evasão Escolar no 1 Ano do Ensino Médio.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; ALENCAR, Eliana de Sousa. Avaliação da Aprendizagem e a Educação Infantil.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; ALENCAR, Eliana de Sousa. Educação Ambiental e Interdisciplinaridade.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Classe Hospitalar.... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A resolução de problemas como perspectiva metodológica no ensino-aprendizagem .... 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
OLIVEIRA, R. C. de;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Os métodos de ensino da Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental e seus reflexos na aprendizagem do aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
COSTA, S. L. R. da;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Jogos e brincadeiras na Educação Infantil como recursos didáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
FEITOSA, M. S. A. de M.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Recursos didáticos adaptadas para o ensino de Geografia: ampliando a visão de quem não vê. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.
SOUSA, Gilcifran Vieira de; FREIRE, Maria Teresa;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. CONTRIBUIÇÕES E INFLUÊNCIAS DA INFORMÁTICA NA MELHORIA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA 5ª A 8ª SÉRIE DA ESCOLA PIRES DE CASTRO EM TERESINA - PI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN: UM OLHAR SOB AS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE SUA APRENDIZAGEM NA ESCOLA APAE EM TERESINA PIAUÍ. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: NUANCES DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLYMPIO, TERESINA (PI). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; BARBOSA, Estélio Silva; FREIRE, Maria Teresa. INCLUSÃO ESCOLAR: COMO AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA COMPREENDEM ESSE PROCESSO?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; BARBOSA, Estélio Silva; SOUSA, S. M. M.. A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS: O CANAL DE DIALOGO ENTRE O PROFESSOR E A CLASSE DE INCLUSÃO E O ALUNO DEFICENTE AUDITIVO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; BARBOSA, Estélio Silva. O PROFESSOR E O ALUNO HIPERATIVO: DIÁLOGO EM BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A CONTRIBUIÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. IMPLICAÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM HIPERATIVIDADE: UMA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA SÃO JOSÉ, TERESINA (PI). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; MOURA, Ariosto; REIS, Amada de Cássia Campos. A INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: SONHO OU REALIDADE?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; FARIAS, R. R. S.; REIS, Amada de Cássia Campos. PROFESSOR-ALUNO: REFLEXOS DESSA RELAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 2 CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR PADRE JOAQUIM NONATO GOMES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; REIS, Amada de Cássia Campos; FONTINELLES, I.. A INDISCIPLINA ESCOLAR COMO FORMA DE VIOLÊNCIA: UM RETRATO DA UNIDADE ESCOLAR PEQUENA RUBIM. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, R. C.; ARAUJO, M. O.. O DESAFIO PEDAGÓGICO DA INCLUSÃO DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO REGULAR. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SOUSA, F. M.; SOUSA, S. M. M.. EDUCANDO CRIANÇAS NA CLASSE HOSPITALAR: UMA EXPERIÊNCIA NO HOSPITAL INFANTIL LUCÍDIO PORTELA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; DANTAS, D. S. F.; ARAUJO, M. O.. DEFICIÊNCIA MENTAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE PRIVADA DE TERESINA (PI). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, R. C.; ARAUJO, M. O.. AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E LIMITES CONCRETOS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; BARBOSA, L. M. S.; SOUSA, S. M. M.. EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA CASTELINHO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SOUSA, S. M. M.; BARBOSA, L. M. S.. INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIALIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL MODERADA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
ARAUJO, M. O.; SILVA, R. C.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. INDISCIPLINA NA ESCOLA(UNIDADE ESCOLAR PADRE JOAQUIM NONATO GOMES). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
SILVA, R. C.; ARAUJO, M. O.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS HIPERATIVOS DO INSTITUTO MAIÊUTICA DE ENSINO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
BARBOSA, L. M. S.; SILVA, R. C.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. A INDISCIPLINA NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NO INSTITUTO AFONSO MAFRENSE. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SILVA, R. C.; ARAUJO, M. O.. A ARTE-EDUCAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS: UMA EXPERIÊNCIA DA REDE PRIVADA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
ARAUJO, M. O.; SILVA, R. C.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNOS DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE DA UNIDADE ESCOLAR ESTADO DO AMAZONAS, TERESINA-PI. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
QUEIROGA, B. L. C.; MORAES, E. C.; PEREIRA, E. F.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Professor Classe Assistente na área de Mecânica dos Sólidos. 2011. Universidade Federal do Piauí.
LIMA NETO, I. E.; MONTEIRO, C. A. B.; SOARES FILHO, M. C.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Professor Classe Assistente na área de Fenômeno de Transporte e Hidráulica. 2011. Universidade Federal do Piauí.
MORAES, E. C.; PEREIRA, E. F.; FERREIRA, W. M.;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Professor Classe Assistente na área de Projetos de Máquinas. 2011. Universidade Federal do Piauí.
SANTOS, V. A. dos;RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; SOARES, R. M. F.. Seleção de Professor Substituto da UFPI. 2011. Universidade Federal do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Projetos de Extensão da Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Esporte da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos. Bolsa do Programa de Iniciação Científica - PIC / FAESPI. 2005. Faculdade de Ensino Superior do Piauí.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos; BARBOSA, L. M. S.. Seleção de Professor Substituto da UESPI. 2001. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
A música como instrumento didático-pedagógico na Educação Infantil; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
A importância do lúdico na escola inclusiva; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; (Orientador);
Avaliação de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: desafios e reflexos no processo de ensino e aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Práticas Pedagógicas de Alfabetização: quando e como acontece o letramento de crianças nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Motivação para ler e escrever: um desafio nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem de crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Jogos e psicomotricidade: como o professor estabelece essa relação?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A gestão Escolar na mediação da leitura e escrita de alunos com deficiência: contando história eu aprendo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Projeto de intervenção: histórias e histórias pra sonhar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A gestão no enfrentamento da indisciplina no Ensino Fundamental de 1 ao 4 Ano: melhorando os relacionamentos e vínculos afetivos entre profissionais e alunos da escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Gestão democrática na escola Oberlim da Cunha Nogueira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Conhecendo e integrando o aluno no processo de ensino e aprendizagem: gestão escolar e política de inclusão para minimizar a evasão no 1 Ano do Ensino Médio; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A gestão escolar contornando a evasão de alunos no centro de Ensino Médio José Soares: em busca de estratégias específicas na área de exatas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Evasão na Educação de Jovens e Adultos da Unidade Escolar Ministro Pedro Borges; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A; Vilanova; O CARÁTER PSICOPROFILÁTICO DO PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA (PROERD): UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
O PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Inclusão escolar na Educação Infantil: principais dificuldades dos gestores da rede municipal de Teresina (PI); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Ludicidade: jogos e brincadeiras como ferramentas para o desenvolvimento e aprendizagem infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Alfabetização de alunos com dislexia nos anos iniciais do Ensino Fundamental: limites e possibilidades; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Motivação discente nas aulas de Inglês do 9 Ano da Escola Municipal Marques da Rocha, em Landri Sales (PI); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Dificuldades no processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa na escola pública em Regeneração (PI); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
O lúdico no processo de aprendizagem da Língua Inglesa no 3 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Cícero Lino do Nascimento, Água Branca (PI); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
TICS: As novas tecnologias como ferramenta pedagógica em meio a pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A importância do apoio da escola para a aprendizagem da criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Uma reflexão sobre a porática do ensino de geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Contribuições do Lúdico para a aprendizagem na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A função lúdico-educativa da música na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A importância do lúdico na Educação Inclusiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Os métodos de ensino da Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental e seus reflexos na aprendizagem do aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil como recursos didaticos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Recursos didáticos adaptadas para o ensino de Geografia: ampliando a visão de quem não vê; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
O PROFESSOR E O ALUNO HIPERATIVO: DIÁLOGO EM BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
INCLUSÃO ESCOLAR: COMO AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA COMPREENDEM ESSE PROCESSO?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS: O CANAL DE DIALOGO ENTRE O PROFESSOR DA CLASSE DE INCLUSÃO E O ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: NUANCES DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLYMPIO, TERESINA (PI); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
IMPLICAÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM HIPERATIVIDADE: UMA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA SÃO JOSÉ ? TERESINA(PI); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
Borboletando; ; ; em casa também se aprende!!; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos;
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . VISÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR ? UMA ANÁLISE DOS ELEMENTOS BÁSICOS DA PSICOMOTRICIDADE.. Educação, Práticas Pedagógicas e Políticas de Inclusão Social, Teresina-PI, p. 74-74, 2004.
-
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E ARTE-EDUCAÇÃO ? EM BUSCA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Anais do Simpósio de Produção Científica da UESPI, Teresina-PI, p. 131-131, 2003.
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . INDISCIPLINA OU HIPERATIVIDADE ? - UM ESTUDO DE CASO PARA DIAGNÓSTICO E SUPERAÇÃO. Anais do Simpósio de Produção Científica da UESPI, Teresina-PI, p. 130-130, 2003.
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; BARBOSA, L. M. S. ; ARAUJO, M. O. . CARACTERIZAÇÃO DO TRABALHO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA DO CURSO DE LICENCIATURA DA UESPI. Anais do III Simpósio de Produção Cintífica da UESPI, Teresina-PI, p. 81-81, 2002.
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . 2ª FEIRA DA LITERATURA PIAUIENSE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Borboletando...em casa também se aprende!. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; CARVALHO, I. C. ; SOUZA, H. F. ; SILVA, R. R. L. . Contribuição da arte para o ensino remoto em tempos de pandemia: um relato de experiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; REIS, Amada de Cássia Campos ; RUFINO, J. V. R. M. ; RUFINO, P. H. M. ; SANTOS, R. S. V. . ?Borboletando... em casa também se aprende?: de lagarta a borboleta em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
NOGUEIRA, T. J. A. M. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; RUFINO, J. V. R. M. ; RUFINO, P. H. M. . Metodologias ativas na formação de professores: o uso de ferramentas digitais como elemento motivador da aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; NOGUEIRA, T. J. A. M. ; RUFINO, J. V. R. M. ; RUFINO, P. H. M. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Formação de professores, pluralismo de ideias e autonomia didático científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos ; MOUTINHO, Yvonne Marie Soares . Educação inclusiva: um desafio para a formação de professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; SILVA, Francisca G. de A. e . A educação inclusiva como forma de democratização no Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . A inclusão escolar no contexto das didáticas específicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; RAMOS, Jennyane de Vasconcelos ; MOUTINHO, Yvonne Marie Soares . Processos formativos de alfabetização e letramento: os jogos como instrumento de avaliação da aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . A psicopedagogia numa perspectiva psicoprofilática: como previnir os problemas de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . O uso dos jogos na prevenção de problemas de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Presentation. Teresina, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Apresentação. Teresina, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
SALES, L. C. ; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; OLIVEIRA, C. M. B. . VI Encontro de Pesquisa em Educação. Teresina: EDUFPI, 2010 (Organização de Anais).
Outras produções
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . GUIA PNLD 2022 OBRAS DIDÁTICAS E PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL _OBJETO 1 E 3. 2022.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . GUIA DIGITAL PNLD 2021 ? OBRAS DIDÁTICAS POR ÁREAS DO CONHECIMENTO E ESPECÍFICAS. 2021.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Consultoria AD HOC Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2020.
SILVA, C. A. P. ; NEVES, C. F. ; NERY, E. M. ; ANJOS, M. D. A. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Currículo do Piauí: um marco para a educação do do nosso estado. 2019.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . XVI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e V Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2019.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Elaboração de estudos e relatórios científicos para subsídio e assessoramento ao processo de avaliação de livros e outros materiais didáticos. 2018.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; SOUSA, A. P. ; REIS, J. S. ; SANTOS SOBRINHO, F. G. ; SANTOS, J. R. . Edital do Vestibular UESPI 2001. 2001.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; SANTOS, M. C. ; RAMOS, Sandra ; RAMOS, S. L. V. . Borboletando... em casa também se aprende!!. 2022; Tema: Canal do YouTube Borboletando... em casa também se aprende!!. (Rede social).
RAMOS, S. L. V. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; RAMOS, Sandra ; REIS, Amada de Cássia Campos . Borboletando... em casa também se aprende!. 2020; Tema: Canal do YouTube Borboletando... em casa também se aprende!!. (Rede social).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . GUIA PNLD 2022 OBRAS DIDÁTICAS E PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL _OBJETO 1 E 3. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . GUIA DIGITAL PNLD 2021 ? OBRAS DIDÁTICAS POR ÁREAS DO CONHECIMENTO E ESPECÍFICAS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).
NOGUEIRA, T. J. A. M. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; LIMA, Maris da Glória S. B. ; PIRES, L. G. . Estágio Supervisionado de Ensino I em Química. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; NOGUEIRA, Teresinha de Jesus A. M. ; RAMOS, J. de V. . Estágio Supervisionado de Ensino II em Química. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Provas e Testes Psicopedagógicos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Diagnóstico Clínico Psicopedagógico).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Desafios da convivência no espaço educacional inclusivo: um estudo de caso etnográfico sobre a deficiência visual. 2007. (Relatório de pesquisa).
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Projeto 'Borboletando... em casa também se aprende!' - Cuidado com o Coronavírus. 2020. Vídeo.
RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos . Projeto Educarte. 2003 (Projeto Pedagógico).
Projetos de pesquisa
-
2014 - 2017
A Tecitura da Educação Inclusiva na Docência Superior: uma trama colorida por narrativas de formação, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Lima de Vasconcelos Ramos - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Piauí, Centro de Ciências da Educação. , Campus Universitário Ministro Petrônio Portella - CCE - Sala 407, Bairro Ininga, 64049550 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (086) 32155813, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividade: Docência nos Cursos de LicenciaturaÁrea: Educação - Métodos e Técnicas de Ensino
2010 - 2011
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador
Outras informações:
Programa de Educação à Distância da UFPI
Curso de Graduação em Química - modalidade à distância EaD/Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Função: Professor Coordenador
Disciplinas:
Estágio Supervisionado de Ensino I - 75 h/a
Estágio Supervisionado de Ensino II - 90 h/a
Estágio Supervisionado de Ensino III - 120 h/a
Estágio Supervisionado de Ensino III - 120 h/a
2010 - 2011
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 90
Outras informações:
Professora formadora do Curso de Especialização em Gestão Escolar
2010 - 2010
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista
Outras informações:
Programa de Educação à Distância (EaD) da UFPI
Curso de Graduação em Química - modalidade EaD/Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Co-autora dos livros de Estágio Supervisionado de Ensino em Química I e II
Disciplinas: Estágio Supervisionado de Ensino I - 75 h/a
Estágio Supervisionado de Ensino II - 90 h/a
2005 - 2007
Universidade Federal do PiauíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Auxiliar, Nível 1, Carga horária: 20
Outras informações:
Área: Fundamentos Político-administrativos da Educação
Atividade: Docência na Graduação
Atividades
-
06/2011
Ensino, Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação e Acompanhamento de Trabalho de Conclusão de Curso, Cotidiano e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil III
-
08/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Química - Mod. à Distância, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Geral, Estágio Supervisionado de Ensino III, Estágio Superviosionado de Ensino II, Estágio Supervisionado de Ensino I
-
10/2009
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Avaliação da Aprendizagem, Conteúdo e Metodologia da Educação Infantil, Conteúdo e Metodologia da Matemática, Conteúdo e Metodologia de Artes, Didática da Alfabetização, Didática da Educação Física, Didática da Geografia, Didática Geral, Didática I, Educação Ambiental, Estágio Supervisionado de Ensino I - Planejamento e Gestão da Educação, Estágio Supervisionado III - Educação Infantil, Fundamentos Antropológicos da Educação, Fundamentos da Educação Especial, Fundamentos da Educação Infantil e Trabalho Pedagógico, Fundamentos Epistemológicos da Educação, Iniciação ao Trabalho Científico e a Pesquisa em Educação, Introdução a Educação a Distância, Metodologia da Educação de Jovens e Adultos, Metodologia da Educação Física, Metodologia da Educação Infantil, Pesquisa em Educação I, Prática e Pesquisa Educativa III, Prática Educativa e Pesquisa III - TCC, Prática Pedagógica Educativa III, Prática Pedagógica na Escola I, Prática Pedagógica na Escola III, Prática Pedagógica na Escola V, Prática Pedagógica na Escola VI, Psicopedagogia, Recursos Didáticos e Tecnológicos, TCC I, TCC II, Teoria de Currículo e Sociedade
-
05/2023 - 08/2023
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Didática Geral, Pesquisa em Educação II, TCC II, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II
-
11/2022 - 04/2023
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Didática Geral, TCC II
-
07/2022 - 10/2022
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Didática Geral, TCC I, TCC II
-
02/2022 - 05/2022
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática - 60 h, Didática Geral - 60 h, TCC II, Trabalho de Conclusão de Curso I - Elaboração do Projeto de Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso II - Desenvolvimento da Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso III - Redação do Trabalho Monográfico
-
08/2011 - 09/2011
Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodos e Tecnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Programa de Educação Tutorial - Formação do pedagogo em espaços não escolares - Psicopedagogia Institucional.
-
04/2010 - 05/2011
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Sala Ambiente Projeto Vivencial
-
02/2007 - 06/2007
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEGISLAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 75 h/a
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEGISLAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 75 h/a
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEGISLAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 75 h/a
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LEGISLAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 75 h/a
2021 - 2021
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 40
2021 - 2021
Ministério da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cedido pela Universidade Federal do Piauí, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora-Geral, código DAS 101.4, da Coordenação-Geral de
Materiais Didáticos da Diretoria de Articulação e Apoio às Redes de Educação Básica da
Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC)
2019 - 2020
Ministério da EducaçãoVínculo: Assessoria Técnica no PNLD, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 12
Outras informações:
As atividades relacionadas a esta avaliação são vinculadas à: ?Elaboração
de estudos e relatórios científicos para subsídio e assessoramento ao processo de
avaliação de livros e outros materiais didáticos?.
Atividades
-
03/2021 - 08/2021
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Básica, Secretaria de Educação Básica.,Atividade realizada, Coordenação-geral de Materiais Didáticos.
1999 - 2009
SECRETARIA MUNICIPAL DE TERESINAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Classe D, Nível: 01, Carga horária: 20
Atividades
-
09/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, 1 e 2 Ciclos ? Polivalência
2003 - 2009
Faculdade de Ensino Superior do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades:
1. Docência na Graduação
2. Docência na Pós-graduação
Atividades
-
07/2009 - 10/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação para Pessoas com Necessidades Especiais, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I
-
02/2008 - 10/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Núcleo de Responsabilidade Social Institucional - NURSI.,Linhas de pesquisa
-
08/2009 - 09/2009
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Jogos como intervenção psicopedagógica
-
08/2009 - 09/2009
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicopedagogia e Educação
-
01/2009 - 06/2009
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento, Fundamentos da Educação para Pessoas com Necessidades Especiais, Fundamentos Epistemológicos da Educação I
-
07/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a
-
11/2008 - 11/2008
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicodinâmica das Relações Humanas no Processo de Ensino-Aprendizagem - 12 h/a
-
09/2008 - 10/2008
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação e Psicopedagogia - 24 h/a
-
01/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a
-
07/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a
-
01/2007 - 06/2007
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a, Pesquisa e Prática I - 36 h/a
-
07/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a
-
08/2006 - 09/2006
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Educação e Psicopedagogia - 30 h/a
-
01/2006 - 06/2006
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 54 h/a
-
07/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a
-
07/2005 - 07/2005
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicodinâmica das Relações Humanas no Processo de Ensino-Aprendizagem - 30 h
-
01/2005 - 06/2005
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h/a, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia II - 72 h/a
-
02/2005 - 03/2005
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abordagem Psicopedagógica e seus Problemas de Aprendizagem - 40 h
-
07/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h
-
02/2004 - 06/2004
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h
-
08/2003 - 12/2003
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação para Portadores de Necessidades Especiais - 72 h/a, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h/a
-
02/2003 - 06/2003
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação: Arte e Movimento - 36 h, Fundamentos Epistemológicos da Pedagogia I - 72 h
2007 - 2009
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Institucional, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica Institucional
2007 - 2009
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista
2006 - 2009
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividade: Docência na Graduação
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Disciplinas:
Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a
Conteúdo e Didática da Matemática I - 60 h/a
Conteúdo e Didática da Matemática II - 60 h/a
2006 - 2009
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista
Outras informações:
Curso de Especialização em Metodologia do Ensino
Disciplina: Mediação na Aprendizagem - 30 h/a
2007 - 2007
Instituto Superior de Educação ProgramusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Horista
Outras informações:
Curso: Especialização em Docência do Ensino Superior
Disciplina:
Avaliação da Aprendizagem - 45 h/a
Atividades
-
08/2008 - 12/2008
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem - 80 h/a, Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática II - 60 h/a
-
02/2008 - 06/2008
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos Didáticos da Matemática II - 60 h/a, Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 60 h/a, Avaliação da Aprendizagem - 80 h/a
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a, Educação de Jovens e Adultos - 80 h/a, Informática e Educação - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 60 h/a
-
02/2007 - 06/2007
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a, Educação de Jovens e Adultos - 80 h/a, Informática e Educação - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 60 h/a
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva - 80 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática II - 60 h/a, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 60 h/a
-
02/2006 - 06/2006
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos Didáticos da Matemática I - 60 h/a
2005 - 2007
Clinica PsicocentroVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica, Carga horária: 20
2000 - 2002
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2003
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física - Reg Esp., Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Investigação Pedagógica
-
01/2003
Ensino, Licenciatura Plena em Letras/Português - Reg.Esp., Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação
-
01/2003
Ensino, Curso Sup Seq. em Psico. Aplicada à Educação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, A Arte no Enfoque Psicopedagógico
-
01/2003
Ensino, Curso Sup Seq. em Psicologia da Educação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Jogos como Instrumentos de Investigação Psicopedagógica, A Arte no Enfoque Psicopedagógico
-
05/2001 - 05/2002
Outras atividades técnico-científicas , Assessoria de Comunicação - ASCOM, Assessoria de Comunicação - ASCOM.,Atividade realizada, Divulgação das atividades acadêmicas.
-
06/2001 - 01/2002
Direção e administração, Pró-reitoria de Extensão - PREX.,Cargo ou função, Supervisão do Programa Serviço Civil Voluntário - Programa de Capacitação de Jovens.
-
01/2002
Ensino, Curso Sup Seq. em Magistério de 1ª à 4ª Série, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Antropologia da Educação, Arte e Educação, História: Conteúdo e Metodologia
-
10/2001 - 12/2001
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão - PREX.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Qualificação de Trabalhadores em Habilidades Básicas.
-
05/2000 - 05/2001
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - NUCEPE, Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos - NUCEPE.,Atividade realizada, Coordenação de concursos e eventos.
-
01/2001
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia - Regime Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Investigação Pedagógica
-
01/2001
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática - Período Regular, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
-
01/2001
Ensino, Curso Normal Superior - Período Regular, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
-
01/2001
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia - Regime Especial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Artística
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01/2001
Ensino, Curso Sup. Seq. em Psicologia do Trabalho, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Filosofia da Educação
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01/2001
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia - Período Regular, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II
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09/1999 - 05/2000
Direção e administração, Coordenação de Cursos de Licenciatura em Regime Especial.,Cargo ou função, Coordenação Geral dos Cursos de Licenciatura Plena em Regime Especial.
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07/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão - PREX.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Qualificação de Trabalhadores em Habilidades Básicas.
1997 - 1999
Instituto EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1990 - 1992
Instituto EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1988 - 1988
Instituto EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Atividades
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01/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência
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01/1990
Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalência - 1 e 2 Ciclos
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01/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Moral e Cívica - 7ª Série, Organização Social e Poliítica Brasileira - 8ª Série, Educação Artística - 6ª Série
1992 - 1992
Centro Batista de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice-diretora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades:
1. Administração de Pessoal
2. Elaboração do Projeto Político-pedagógico
3. Coordenação Pedagógica
Atividades
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01/1992
Direção e administração, Vice-direção e Coordenação Pedagógica.,Cargo ou função, Vice-direção e Coordenação Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Sandra Lima de Vasconcelos Ramos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?