Michelly Bottega
Possui graduação em Letras Inglês e Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2011-2014), com período sanduíche na University of Saskatchewan por um semestre (2014), por meio de bolsa do programa ELAP (Emerging Leaders in the Americas Program). É especialista em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Estrangeira (latu sensu) pelo Centro Universitário Internacional (2015-2016). É mestra em Letras (2020) pela da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, câmpus Pato Branco - PR.
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Pós Graduação em Letras
2018 - 2020
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Reflexos da pós-modernidade: discutindo sobre a sociedade sombria em Oryx e Crake, de Margaret Atwood, Ano de Obtenção: 2020
Mariese R. Stankiewicz.
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA
2015 - 2016
Centro Universitário Internacional
Título: EMPRÉSTIMOS E ESTRANGEIRISMOS: SUAS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA
Orientador: Maria Eunice Comparotto de Menezes
Graduação em Letras - Inglês
2011 - 2014
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: O GRANDE PESADELO DO MUNDO DE ORYX E CRAKE NA OBRA DE MARGARET ATWOOD.
Orientador: Prof.ª Ms. Eunice P. Guimarães
com
Formação complementar
2015 - 2015
Formação Continuada: Proposta Curricular de Santa Catarina. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Desenvolvimento Regional de São Lourenço do Oeste, SDR, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Idiomas na língua francesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2010 - 2010
Curso de inglês nível Advanced 1 and 2. (Carga horária: 100h). , Instituto Cultural Americano, FISK, Brasil.
2009 - 2009
Curso de espanhol nível 3 e 4. (Carga horária: 100h). , Instituto Cultural Americano, FISK, Brasil.
2009 - 2009
Curso de inglês nível Intermediate 1 and 2. (Carga horária: 100h). , Instituto Cultural Americano, FISK, Brasil.
2008 - 2008
Curso de espanhol nível 1 e 2. (Carga horária: 100h). , Instituto Cultural Americano, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
BOTTEGA, M. . IV SAP- Seminário Avançado de Pesquisa. 2019. (Outro).
BOTTEGA, M. . III SAP - Seminários Avançados de Pesquisa. 2018. (Outro).
PINHEIRO, N. G. ; BOTTEGA, M. ; GOMES, M. F. V. B. . III SIIES ? SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ. 2013. (Outro).
BOTTEGA, M. ; PINHEIRO, N. G. ; RAUEN, M.R. . COLÓQUIOS DE VIVÊNCIA INTERNACIONAL. 2013. (Outro).
Participação em eventos
IV SAP ? Seminários Avançados de Pesquisa.A VULNERABILIDADE ÉTICA DA SOCIEDADE PÓS-MODERNA DE ORYX E CRAKE, DE MARGARET ATWOOD EM UMA ERA DO VAZIO. 2019. (Seminário).
IV SAP ? Seminários Avançados de Pesquisa. 2019. (Seminário).
TecSul 2019. 2019. (Feira).
XI SEMINÁRIO DE PESQUISA - III SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO - SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE LETRAS. 2019. (Seminário).
III SAP - Seminários Avançados de Pesquisa. 2018. (Seminário).
V COLÓQUIO EM LETRAS - UNICENTRO.O GRANDE PESADELO DO MUNDO DE ORYX E CRAKE DE MARGARET ATWOOD. 2014. (Outra).
VII SIMPÓSIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA UNICENTRO - VII SELLUNI: PRÁTICAS DE ENSINO E SEUS MULTIPLOS OLHARES: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUAS E LITERATURA. 2014. (Simpósio).
XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2014. (Simpósio).
XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.BLADE RUNNER: A IMAGEM FEMININA NA OBRA LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE FICÇÃO CIENTÍFICA. 2014. (Outra).
III SIEPE ? SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO?.O HOMEM BICENTENÁRIO DE ISAAC ASIMOV: FICÇÃO CIENTÍFICA E O PÓS-HUMANO. 2013. (Outra).
III SIEPE ? SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO?. 2013. (Outra).
III SIIES ? SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO PARANÁ. 2013. (Outra).
V SIMPÓSIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA UNICENTRO- SELL-UNI. 2013. (Simpósio).
?Intelectuais Vanguardistas e suas Intervenções: O Diagnóstico do Tempo Presente e a Leitura de Novos Paradigmas?,. 2012. (Seminário).
?XVII Semana de Iniciação Científica?. 2012. (Seminário).
Ambientação dos Estagiários. 2012. (Encontro).
Colóquios de vivência internacional da UNICENTRO: Cooperação com a Universidade do Québec à Trois-Rivières e Universidades canadenses. 2012. (Simpósio).
III FCÍRCULO: A FICÇÃO CIENTÍFICA EM DEBATE. 2012. (Seminário).
I SIDAN ? Seminário de Dissertações em Andamento.. 2012. (Seminário).
IV COLÓQUIO EM LETRAS. 2012. (Outra).
III colóqui em letras.. 2011. (Simpósio).
SESC Paraná ? mesa redonda ?Literatura e Sedução". 2011. (Seminário).
V Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro - SELL-UNI. 2011. (Simpósio).
V Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro - SELL-UNI.V Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da Unicentro - SELL-UNI. 2011. (Oficina).
Produções bibliográficas
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BOTTEGA, M. . A VULNERABILIDADE ÉTICA DA SOCIEDADE PÓS-MODERNA DE ORYX E CRAKE, DE MARGARET ATWOOD EM UMA ERA DO VAZIO. In: IV SAP - Seminário Avançado de Pesquisa, 2019, Pato Branco. IV SAP - Seminário Avançado de Pesquisa, 2019.
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BOTTEGA, M. ; MACHADO, C. A. . BLADE RUNNER: A IMAGEM FEMININA NA OBRA LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE FICÇÃO CIENTÍFICA. In: XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2014, Guarapuava. XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2014.
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BOTTEGA, M. ; PINHEIRO, N. G. . O HOMEM BICENTENÁRIO DE ISAAC ASIMOV: FICÇÃO CIENTÍFICA E O PÓS-HUMANO. In: III SIEPE, 2013, Guarapuava. III SIEPE, 2013.
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BOTTEGA, M. ; STANKIEWICZ, M. R. . Além das barreriras mortais: uma leitura do pós-humano no romance Carbono alterado, de Richard Morgan. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTTEGA, M. ; GUIMARAES, E. . O GRANDE PESADELO DO MUNDO DE ORYX E CRAKE DE MARGARET ATWOOD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOTTEGA, M. ; MACHADO, C. A. . BLADE RUNNER: A IMAGEM FEMININA NA OBRA LITERÁRIA E CINEMATOGRÁFICA DE FICÇÃO CIENTÍFICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOTTEGA, M. ; PINHEIRO, N. G. . O HOMEM BICENTENÁRIO DE ISAAC ASIMOV: FICÇÃO CIENTÍFICA E O PÓS-HUMANO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
BOTTEGA, M. . XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA?. 2014.
BOTTEGA, M. . Handmaid's tale. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
EMPRÉSTIMOS E ESTRANGEIRISMOS: SUAS INFLUÊNCIAS NA FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA BRASILEIRA, Descrição: O artigo empréstimos e estrangeirismos: influências na formação da língua portuguesa brasileira, a língua é muito mais que identidade nacional, ela faz parte de um acervo que se construiu ao longo do tempo por meios como estrangeirismos e posteriormente os empréstimos, que por sua vez, impregnam na sociedade e passam a anexar-se ao léxico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelly Bottega - Coordenador / Maria Eunice Comparotto de Menezes - Integrante.
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2014 - 2014
O GRANDE PESADELO DO MUNDO DE ORYX E CRAKE: PODER. NA OBRA DE MARGARET ATWOOD, Descrição: Margaret Atwood e suas obras destacam-se pelo mesmo subgênero, pois submergem em mundos que diferem do mundo real, de várias e importantes maneiras. Em sua obra, Oryx e Crake, seus personagens travam uma luta para solucionar os seus pesadelos. Neste cenário buscamos responder: de que forma a ficção especulativa nos mostra nossos pesadelos, aqui considerados no sentido conotativo, visando uma possível solução para os mesmos, dos personagens e se apresentam como tema recorrentes na obra Oryx e Crake .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelly Bottega - Coordenador / Eunice Guimarães - Integrante.
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2013 - 2014
Blade Runner: a imagem feminina na obra literária e cinematográfica de ficção científica, Descrição: O gênero ficção científica trata de vários assuntos acerca do futuro. Grandes nomes da literatura como Isaac Asimov, por exemplo, vem para revolucionar a ideia a respeito do robô e qual sua utilidade. Contudo, é de grande importância ressaltar que toda sociedade tecnologicamente avançada também tem implicações sociais a nível equivalente. Na Obra em questão, Androids dream of Electric Sheeps e na versão fílmica Blade Runner, o poder e a busca por igualdade em uma sociedade decadente, são temas abordados por trás de um cenário catastrófico. Chuva ácida constante lava a cidade pós-futurística encharcada de elementos como comerciais apresentados por mulheres orientais, em meio a carros aéreos e arranha-céus que se perdem nas nuvens. Além disso, seres humanoides, os chamados replicantes ou ciborgs, batalham diariamente por seus direitos, não somente à vida, mas por questões de igualdade aos seus criadores. Por outro lado, o movimento feminista tem grande espaço dentro da obra, já que o estilo de escrita do século XX, ano de publicação da narrativa e da versão fílmica, é patriarcal. Sendo assim, este movimento pode ser analisado por meio de alguns personagens femininos, que são totalmente independentes ou então fazem o papel da mulher frágil que necessita do amparo masculino. O contraste entre a fragilidade e a bravura dos personagens femininos é constantemente identificado na luta por igualdade dentro da obra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelly Bottega - Coordenador / Carlos Alberto Machado - Integrante.
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2012 - 2013
O HOMEM BICENTENÁRIO DE ISAAC ASIMOV: FICÇÃO CIENTÍFICA E O PÓS-HUMANO, Descrição: Este projeto tem por objetivo explorar o pós humano na obra de ficção científica, O homem bicentenário de Isaac Asimov.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Michelly Bottega - Coordenador / Neide Garcia Pinheiro - Integrante.
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2012 - Atual
BRASYL: UMA IRONIA DO DESTINO OU MERA COINCIDÊNCIA?, Descrição: O tema ficção científica é especialmente significativo considerando-se a importância do tema em seus aspectos filosóficos, sociais, culturais. Nesse sentido, este trabalho contribui para o avanço dos estudos na área, especialmente por trazer a luz uma obra contemporânea, recentemente publicada e que reflete sobre o Brasil.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michelly Bottega - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Escola Aldeia do SolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 6
2013 - 2013
Escola Estadual do Campo de PalmeirinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
2011 - 2013
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20
2007 - 2009
Instituto Cultural AmericanoVínculo: secretária, Enquadramento Funcional: área administrativa, Carga horária: 40
2015 - 2015
EEF 12 de NovembroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2015 - 2015
Centro de Educação de Jovens e AdultosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32
2016 - 2018
Colégio ÁguiaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2024
EBM IRMÃ CECÍLIAVínculo: Assessora de ensino, Enquadramento Funcional: Assessora de ensino no projeto bilíngue, Carga horária: 20
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