Viviane Roduit de Souza

Trabalha como professora do turno integral na área de letramento e acompanhamento pedagógico na E. E. E. F Mané Garrincha. Graduada em Letras- Língua Inglesa e respectivas literaturas- pela Uniritter. Participou como bolsista de iniciação científica no projeto " As Interações Entre Linguagem e Cultura: as recepções dos discursos do cotidiano" durante a graduação e do projeto de extensão junto às detentas na instituição penal Madre Peletier. Atualmente cursando mestrado na UniRitter na área de concentração em linguagem, interação e processos de aprendizagem com bolsa CAPES.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2015 - Atual

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Título: A escola enquanto espaço social de interação, conflito e aprendizagem,Orientador:
Noeli Reck Maggi.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em letras

2010 - 2013

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Bolsista do(a): Uniritter, BIC, Brasil.

Formação complementar

2014 - 2014

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2013 - 2013

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Participação em eventos

Mentes Inquietas / XII Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação. 2016. (Outra).

XI Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação da UniRitter (SEPesq).Professor e Aluno: uma interação possível. 2015. (Outra).

XV Jornada de Iniciação Científica.As Interações entre Linguagem e Cultura: as recepções de discursos do cotidiano. 2013. (Outra).

Semana de extensão, pesquisa e pós-graduação.As Interações entre Linguagem e Discurso: As recepções de discursos do cotidiano. 2012. (Outra).

Seminário de Alfabetização e Letramento. 2012. (Seminário).

XIII Salão de Iniciação Científica.As Interações entre Linguagem e Discurso: As recepções de discursos do cotidiano. 2012. (Outra).

Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação.LIBERDADE PELA ESCRITA. 2011. (Encontro).

I Seminário Inrternacional Linguagem, Interação e ASprendizagem. 2010. (Seminário).

VII Seminário Linguagem, Discurso e Ensino. 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

SOUZA, V. R. . Linguagem: médium da essência espiritual. In: Mentes Inquietas / XII Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação, 2016, porto alegre. Mentes Inquietas / XII Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação. porto alegre: UniRitter, 2016.
SOUZA, V. R. . As Interações entre Linguagem e Cultura: as recepções de discursos do cotidiano. In: XV Jornada de Iniciação Científica, 2013, Porto Alegre. Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação- IX SEPesq, 2013.
SOUZA, V. R. . As Interações entre Linguagem e Discurso: As recepções de discursos do cotidiano. In: VIII SEPesq, 2012, Porto Alegre. Semana de Exensão, pesquisa e Pós-Graduação, 2012.
SOUZA, V. R. . As Interações entre Linguagem e Cultura: as recepções de discursos do cotidiano. In: XIII Salão de Iniciação Científica, 2012, Porto Alegre. XIII Salão de Iniciação Científica, 2012.
SOUZA, V. R. . Liberdade pela Escrita. In: VII Salão de Extensão Universitária, 2011, Porto Alegre. VII SEPesq, 2011.
Pires, Vera Lúcia ; SOUZA, V. R. ; Anelise Verlaine ; Juliana Bressan . As Interações Entre Linguagem e Cultura: A recepção de Discursos do Cotidiano. Cenários: Revista de Estudos da Linguagem , 2013.
SOUZA, V. R. . A escola enquanto espaço social de interação, conflito e aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, V. R. . Professor e Aluno: uma interação possível. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. R. . A Interação Entre Linguagem e Cultura Ocorrida nos Discursos do Cotidiano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. R. . As Interações entre Linguagem e Cultura: as recepções de discursos do cotidiano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. R. . As Interações entre Linguagem e Cultura: as recepções de discursos do cotidiano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. R. . LIBERDADE PELA ESCRITA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

A escola enquanto espaço social de interação, conflito e aprendizagem, Descrição: Este projeto visa analisar a mediação realizada em conflitos entre professores e alunos de escola pública estadual enquanto espaço de interação, conflito e aprendizagem a fim de compreender as interações sociais neste campo social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Viviane Roduit de Souza - Integrante / Noeli Reck Maggi - Coordenador.
2013 - 2013

As Interações entre Linguagem e Discurso: As recepções de discursos do cotidiano, Descrição: O projeto tem como objetivo identificar,coletar e analisar as interações entre linguagem e cultura ocorridas nos discursos do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Viviane Roduit de Souza - Integrante / Vera Lúcia Pires - Coordenador / Juliana Bressan - Integrante.
2012 - 2013

As Interações Entre Linguagem e Cultura: A recepção de Discursos do Cotidiano, Descrição: O projeto visa identificar, coletar e analisar as interações entre linguagem e cultura ocorridas nos discursos do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Viviane Roduit de Souza - Integrante / Vera Lúcia Pires - Coordenador / Juliana Bressan Nilson - Integrante.
2011 - 2012

As Interações entre Linguagem e Discurso: As recepções de discursos do cotidiano, Descrição: O projeto tem como objetivo identificar, coletar e analisar as interações entre linguagem e cultura ocorridas nos discursos do cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Viviane Roduit de Souza - Integrante / Vera Lúcia Pires - Coordenador / Juliana Bressan - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual Paraná. , Avenida Taquary, Cristal, 90810180 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32491222

Experiência profissional

2012 - 2015

Colégio Estadual Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do 3º ano do ensino fundamental.

2011 - 2013

Centro Universitário Ritter dos Reis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica

Outras informações:
Participante como bolsista do projeto " As Interações entre Linguagem e Cultura: A recepção de Discursos do Cotidiano.

2015 - Atual

Escola Estadual Mane Garrincha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do turno integral na área de letramento, língua inglesa e acompanhento pedagógico.

2011 - 2011

Instituto Unibanco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 20