Emanuely Fernanda Marques

Graduada em pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina. Pós graduada em psicopedagogia pelo Instituto Filadélfia de Londrina-Unifil.Pós Graduada em EAD e as Tecnologias Educacionais pela Universidade Pitágoras Unopar. Mestre em educação pela Universidade Estadual de Londrina

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Estadual de Londrina
Título: Política de educação especial e o financiamento de instituições especiais no Paraná,Ano de Obtenção: 2015
Silvia Márcia Ferreira Meletti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação especial; financiamento da educação; politicas publicas; publico-privado.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EaD e as Tecnologias Educacionais

2020 - 2021

Universidade Pitagoras Unopar
Título: EaD e as Teconologias Educacionais
Orientador: Flavia Pellissari

Especialização em psicopedagogia

2010 - 2012

Centro Universitário Filadélfia
Título: A relação da formação dos professores com as dificuldades de aprendizagens encontradas nos alunos
Orientador: Eliane Mitsusuka

Graduação em pedagogia

2006 - 2010

Universidade Estadual de Londrina
Título: FAMÍLIA E ESCOLA: APROXIMAÇÕES ATRAVÉS DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS
Orientador: sandra regina leite mantovani

Organização de eventos

MARQUES, E. F. ; MELLETI,Silvia . X SEMANA DA EDUCAÇÃO- "A psicologia da educação na formação de professores". 2008. (Congresso).

MARQUES, E. F. . IV CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL e III ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

VII Congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e VIII Encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial. 2013. (Congresso).

Encontros Pedagógicos:"Pedagogia:Eixos de Formação,Interdisciplinaridade e Trabalho Coletivo"."Pedagogia:Eixos de Formação,Interdisciplinaridade e Trabalho Coletivo". 2007. (Encontro).

Grupo de Treinamento e Habilitação das Habilidades de Consciência Fonológica. 2007. (Outra).

II Encontro de Bolsistas do Programa de apoio a ações afirmativas para inclusão social e do programa de iniciação científica júnior.Preferências por brincadeiras entre crianças de seis a oito anos em um contexto educativo não-formal :em uma brinquedoteca. 2007. (Encontro).

IX SEMANA DA EDUCAÇÃO:Políticas e Gestão da Educação:Dilemas e Perspectivas. 2007. (Outra).

Método da Boquinha:Alfabetização e Reabilitação dos Disturbios de Leitura e Escrita. 2007. (Outra).

Encontros Sócio-Pedagógicos-2ªEDIÇÃO-"A PEDAGOGIA E A SOCIOLOGIA:UM DIÁLOGO RECORRENTE EM TORNO DA EDUCAÇÃO".ENCONTROS SÓCIO-PEDAGÓGICOS. 2006. (Encontro).

VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO-"DOCÊNCIA: SABERES E PRÁTICAS".VIII SEMANA DA EDUCAÇÃO. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. . Família e Escola: elementos para uma participação democrática. Org & Demo (Unesp. Marília), ORG & DEMO, p. 103 - 120, 01 jun. 2010.
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. ; ALBERTONI, C. S. R. . O ideário pedagógico na formação de professores do Colégio Mãe de Deus em Londrina. RET - REDE DE ESTUDO DO TRABALHO.
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. ; ALBERTONI, C. S. R. . O ideário pedagógico na formação de professores do Colégio Mãe de Deus em Londrina. RET - REDE DE ESTUDO DO TRABALHO.
MELETTI, S. M. F. ; MARQUES, E. F. ; OLIVEIRA, V. H. . Instituições especializadas em educação especial no estado do Paraná: uma análise dos indicadores educacionais 2007-2011. In: Seminário de Pesquisa do PPE, 2013, Maringá. Seminário de Pesquisa do PPE, 2013.
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. . O ideário na formação de professores no Colégio Mãe de Deus em Londrina. In: III Encontro de bolsistas do programa de apoio a ações afirmativas para a inclusão social, 2009, londrina. III Encontro de bolsistas do programa de apoio a ações afirmativas para a inclusão social. londrina: UEL, 2009.
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. ; ALBERTONI, C. S. R. . O ideário pedagógico na formação de professores no colégio Mãe de Deus em Londrina. In: X semana da educação- "A psicologia da educação na formação de professores", 2008, Londrina. X SEMANA DA EDUCAÇÃO - "A psicologia da educação na formação de professores. londrina: uel, 2008.
MARQUES, E. F. . Centro de Educação Infantil da UEL : Relato de Experiência. In: V Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia UEL,2006, 2006, Londrina. CD ROOM - Publicação Uel. Londrina-Pr: Uel-Departamento de Educação, 2006.
MARQUES, E. F. ; PRETTI, J. L. ; MARQUES, E. F. . A politica pública do estado do Paraná e seu financiamento:uma análise sobre a marca filantrópica da educação especial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. ; PRETTI, J. L. ; OLIVEIRA, V. H. . Participação e desempenho de alunos com necessidades educacionais especiais no ENEM no município de Londrina-PR (2007/2008). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. ; OLIVEIRA, V. H. ; SANTOS, N. G. ; PRETTI, J. L. . Instituições especiais e a relação entre o público e o privado no estado do paraná. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. ; OLIVEIRA, V. H. ; SANTOS, N. G. . INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS NO ESTADO DO PARANÁ: UMA ANÁLISE DAS MATRÍCULAS DO CENSO ESCOLAR EM 2012. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. ; OLIVEIRA, V. H. . Uma análise da participação e do desempenho de alunos com necessidades educacionais especiais no Enem em Londrina- Pr. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. . Escolarização de alunos com deficiência na modalidade substitutiva de ensino: uma análise do estado do Paraná. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUES, E. F. ; ALBERTONI, C. S. R. ; BOSSAN, F. M. ; BRUEL, F. ; VARGAS, F. . O impacto dos aparatos de controle na formação dos professores de magistério. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. . Família e Escola: Gestão Democrática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARQUES, E. F. ; LEITE, S. R. M. ; ALBERTONI, C. S. R. . Família e Escola: elementos para uma participação democrática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2013 - Atual

A escolarização de alunos com deficiencia e rendimento escolar:uma análise dos indicadores educacionais em municipios brasileiros, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuely Fernanda Marques - Coordenador / silvia marcia ferreira meletti - Integrante / vitor hugo oliveira - Integrante / jessica de lourdes pretti - Integrante / patricia oliveira da silva - Integrante / michele mayara praxedes silva - Integrante / jessica germano - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Cambé

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das séries iniciais do ensino fundamental.

2011 - 2013

Colégio Marista de Londrina

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professor auxiliar, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora Auxiliar das séries iniciais do ensino fundamental.

2011 - 2013

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professora das séries iniciais do ensino fundamental da prefeitura do município de Cambé.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professor auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professora auxiliar do ensino fundamental no Colégio Marista de Londrina.

2007 - 2010

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Serão feitas as seguintes atividades:levantamento bibliográfico,entrevistas,e produção de um artigo na aréa pesquisada,dentre outras.

2007 - 2010

Paralelo aulas particulares

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora particular e professora de acompanhamento pedagógico para as séries iniciais do ensino fundamental I e II, na escola Paralelo Aulas Particulares da cidade de Londrina.

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40