Maria Aparecida da Silva Florêncio

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA. In: II Encontro de Práticas e Pesquisas em Educação do Campo da Paraíba, 2013, Paraíba. DESAFIOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA, 2013.

• SOARES, E. M. L. ; FLORÊNCIO, M. A. S. ; CHAVES, A. M. O. . A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. In: XII Encontro Cearense de Historiadores da Educação ECHE e o II Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação - ENHIME, 2013, Fortaleza. A EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, 2013.

• CHAVES, A. M. O. ; FLORÊNCIO, M. A. S. ; SOARES, E. M. L. ; SILVA, A. L. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: PLANTANDO E COLHENDO FRUTOS A PARTIR DO DIÁLOGO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. In: VI Simpósio Internacional de Geografia Agrária, VII Simpósio Nacional de Geografia Agrária e 1a. Jornada de Geografia das Água, 2013, João Pessoa-PB. EDUCAÇÃO DO CAMPO: PLANTANDO E COLHENDO FRUTOS A PARTIR DO DIÁLOGO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, 2013.

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; SILVA, L. M. D. . REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL. In: XI Encontro Cearense de Historiadores da Educação ECHE e o I Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação - ENHIME, 2012, Fortaleza. REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL, 2012.

• SILVA, L. M. D. ; FLORÊNCIO, M. A. S. . APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INFANTIL AOS 7 ANOS SEGUNDO JEAN PIAGET. In: 8ª Semanade de Humanidades, 2011, Fortaleza. APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO INFANTIL AOS 7 ANOS SEGUNDO JEAN PIAGET, 2011.

• BORGES, L. S. L. ; SILVA, A. L. ; SOARES, E. M. L. ; FLORÊNCIO, M. A. S. . PRONERA - UFC e a Educação de Jovens e Adultos no Estado do Ceará. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; SOARES, E. M. L. . O olhar do educador sobre os desafios enfrentados por jovens e adultos no processo de alfabetização e letramento no Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• COSTA, Z. B. ; FLORÊNCIO, M. A. S. ; PAULA, B. S. S. . Fórum EJA: quadro contextual em que a EJA é demandada como politica educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOARES, E. M. L. ; CHAVES, A. M. O. ; FLORÊNCIO, M. A. S. . A Educação do Campo no curso de pedagogia-UFC: para onde apontam os projetos, o currículo e a formação docente?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; A utilização da dimensão afetiva dentro da sala de aula como uma aliada na aprendizagem da EJA de escolas periféricas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; RODRIGUES, F. A. A. ; LOPES, M. A. M. . EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA: CIÊNCIA E EXPERIÊNCIA NA TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; SOARES, E. M. L. ; CHAVES, A. M. O. . O PROTAGONISMO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS DO CAMPO NA INSTAURAÇÃO E PERMANECIA DO PRONERA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MELO, R. M. R. ; FLORÊNCIO, M. A. S. . Competência numérica: relato de um diagnóstico com uma criança das series iniciais do Ensino Fundamental I. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FLORÊNCIO, M. A. S. ; OLIVEIRA, S. N. S. . Caracteristicas e especificidades do trabalho docente na atualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).