Mércia de Oliveira Pontes

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

PONTES, M. O. ; CAMPOS, H. R. ; FALCAO, J. T. R. ; KRANZ, C. R. ; BARRETO, M. A. . 6th Congress of the International Society of Cultural-historical Activity Research: Cultural-historical Activity Research in crises contexts: challenges and perspectives. 2021. (Congresso).

BARRETO, M. C. ; SOUSA, A. C. G. ; PONTES, M. O. . V Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2018. (Congresso).

PONTES, M. O. ; AMORIM, F. V. . V Encontro Regional de Educação Matemática. 2015. (Congresso).

PONTES, M. O. ; MENDONCA, S. R. P. . IV Encontro Regional de Educação Matemática. 2013. (Congresso).

PONTES, M. O. ; MENDONCA, S. R. P. . IV Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2013. (Outro).

PONTES, M. O. ; CAMELO, M. H. ; DANTAS, J. M. . Colóquio da Discência à Docência - ações integradas na formação inicial de professores. 2012. (Outro).

PONTES, M. O. . Leitura de Paradidáticos de Matemática: uma tentativa de integração entre matemática e língua materna. 2012. (Outro).

PONTES, M. O. . III Jornada Cearense de Educação Matemática. 2008. (Congresso).

PONTES, M. O. . II Jornada de Eduacação Matemática do Ceará. 2003. (Congresso).

PONTES, M. O. . I Jornada de Educação Matemática do Ceará. 2002. (Congresso).

Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática.A ESCRITA REFLEXIVA COMO ELEMENTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2021. (Seminário).

III Congresso sobre Tecnologias na Educação. HISABATI: Ambiente Interativo Shisima para Habilidades em Tratamento da Informação. 2018. (Congresso).

V Seminário de Escrita e Leitura em Educação Matemática.O diário reflexivo como possibilidade formativa em um estudo colaborativo sobre jogos com regras. 2018. (Seminário).

V Seminário de Escrita e Leitura em Educação Matemática.HQ como instrumento de leitura e escrita nas aulas de Matemática. 2018. (Seminário).

V Seminário de Escrita e Leitura em Educação Matemática.Escritas de cartas na formação de professores que ensinarão matemática. 2018. (Seminário).

I Encontro Regional de Grupos de Estudos e Pesquisas no Campo Histórico-Cultural: Desafios e Perspectivas.Educacao Matematica e inclusao: desafios e perspectivas na formacao de professores e nas praticas pedagogicas. 2017. (Encontro).

I Encontro Regional de Grupos de Estudos e Pesquisas no Campo Histórico-Cultural: Desafios e Perspectivas.Nucleo de Estudos em Psicologia Historico-Cultural. 2017. (Encontro).

IV Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática.O Espaço da Leitura e da Escrita nas Aulas de Matemática: uma experiência com paradidáticos de Matemática. 2016. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática. Bebeu Agua? Ta com Sede? Feche a Torneira!: a matematica em busca de compreensao e solucoes para crise hidrica numa parceria entre universidade e escola. 2016. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Ensino de Fracao: uma experiencia com o Frac-Soma 235 In: XII Encontro Nacional de Educacao Matematica. 2016. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.MATEMATICA E MUSICA: Estudando fracao por um olhar musical. 2016. (Seminário).

4 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação matemática.O paradidatico 'O Codigo Polinomio' nas aulas de Matematica do 8 ano do ensino fundamental. 2015. (Simpósio).

II Congresso Nacional de Educação. FISICA EM TONS DE VERDE: EDUCACAO AMBIENTAL E DESCARTE ECOLOGICO NO MUNICIPIO DE BERNARDINO BATISTA. 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. NOVAS METODOLOGIAS E ACOES VOLUNTARIAS: DESENVOLVENDO HABILIDADES DE ESTUDO EM BERNARDINO BATISTA. 2015. (Congresso).

V Encontro Regional de Educação matemática. A MATEMATICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA BASE PARA SER CONSTRUIDA POR PROFESSORES GRADUADOS EM PEDAGOGIA?. 2015. (Congresso).

V Encontro Regional de Educação matemática. HISTORIA DA MATEMATICA NO CINEMA: RELATO DE UMA EXPERIENCIA NA EJA. 2015. (Congresso).

V Encontro Regional de Educação matemática. O ENSINO DE MEDIDAS NA EDUCACAO DE JOVENS E ADULTOS POR MEIO DE MATERIAIS MANIPULAVEIS. 2015. (Congresso).

VIII Colóquio Nacional da AFIRSE. Matematica e historias em quadrinhos: uma proposta para o ensino de Matematica a luz da Teoria dos registros de Representacoes Semioticas. 2015. (Congresso).

VIII Colóquio Nacional da AFIRSE. Linguagens, Representacoes e Matematica: escritas e reflexoes em um paradigmatico. 2015. (Congresso).

XI Encontro Nacional de História da Matemática. Atividades Estruturadas de Equacoes Polinomiais Numa Abordagem Historica por Meio de E-BOOK. 2015. (Congresso).

XIV Conferência Internacional de Educação Matemática. O Tangram como elemento articulador de diversas linguagens In: XIV Conferencia Interamericana de Educacao Matematica,. 2015. (Congresso).

III Semana de Matemática do CERES.Leitura e Escrita no Ensino e Aprendizagem da Matemática. 2014. (Encontro).

V Encontro Nacional da Licenciaturas.Materiais didáticos para o ensino de matemática. 2014. (Encontro).

V Jornada Nacional de Educação Matemática.Elos entre PIBID e Estágio Supervisionado na Formação de Professores de Matemática. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Contribuições da Teoria dos Registros de Representação Semiótica na Formação Docente para o Ensino de Matemática. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Paradidáticos de Matemática: uma conexão entre matemática e linguagens. 2014. (Encontro).

XXVIII Reunión Latinoamaricana de Matemática Educativa. Matematica e Interdisciplinaridade: estabelecendo conexões através de paradigmáticos. 2014. (Congresso).

7 Seminário Educação e Leitura.Leitura de paradidáticos como estratégia de atuação no ensino de matemática. 2013. (Seminário).

7 Seminário Educação e Leitura.Matemática cotidiana em sala de aula por meio da utilização de vídeos da TV Escola. 2013. (Seminário).

VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Paradidáticos nas aulas de Matemática. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Sequência Didática e Paradidáticos de Matemática: uma abordagem construtiva no ensino da trigonometria para alunos do 9 ano. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Matemática e Leitura: uma proposta de integração. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Descobrindo a Geometria com o HagáQuê. 2013. (Encontro).

X Seminário Nacional de História da Matemática.Um breve estudo da obra de George Peacock (1842, 1845): o papel histórico-filosófico da axiomatização matemática. 2013. (Seminário).

Colóquio da Diacência à Docência - ações integradas na formação inicial de professores.Descobrindo a Geometria no HagáQuê. 2012. (Outra).

Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Matemática e Capoeira: uma experiência de estágio. 2012. (Congresso).

Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.Leitura de Paradidáticos de Matemática: uma tentativa de integração entre matemática e língua materna. 2012. (Encontro).

II Encontro de Iniciação à Docência.Xadrez: jogando também se aprende. 2012. (Encontro).

III Fórum Potiguar das Licenciaturas. 2012. (Outra).

Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Possibilidades de inserção da obra de George Peacock no ensino de matemática na Universidade federal do Rio Grande do Norte. 2012. (Simpósio).

XVIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.Leitura de Paradidáticos de Matemática. 2012. (Outra).

XVIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.Jogos no Ensino de Matemática. 2012. (Outra).

XVIII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura da UFRN.Potencialidades didáticas de puzzles no ensino de Matemática. 2012. (Outra).

III Encontro Regional de Educação Matemática. O uso de malhas no ensino de Geometria. 2011. (Congresso).

XVII SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CULTURA.Jogos no Ensino de Matemática. 2011. (Outra).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Obstáculos superados pelos matemáticos no passado e vivenciados na atualidade: a polêmica multiplicação de números negativos. 2011. (Encontro).

Seminário de História e Investigações de/em sala de aula.Desatando nós e desfazendo equívocos: relato de experiência sobre sistema de numeração decimal. 2010. (Seminário).

10 Simpósio de Educação Matemática.Interações entre estruturas algébricas e geométricas na prática pedagógica do professor de matemática da 8ª série do ensino fundamental. 2009. (Simpósio).

Congresso Internacional da Afirse - V Colóquio nacional. Contribuições de george peacock para a educação matemática no séc XIX e nos dias atuais. 2009. (Congresso).

Simpósio Nordeste de Educação Matemática e História da Matemática. 2009. (Simpósio).

VIII Seminário Nacional de História da Matemática.Contribuições de George Peacock para a axiomatização da Álgebra. 2009. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Painel. 2008. (Encontro).

18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Possibilidades de Interação entre Estruturas Algébricas e Geométricas. 2007. (Encontro).

III Seminário Internacional em Pesquisa em Educação Matemática - III SIPEM.Ouvinte. 2006. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Laboratório de Matemática: Um recurso para a aprendizagem daMatemática.. 2006. (Encontro).

57a Reunião Anual da SBPC.Aprendendo Matemática no Laboratório. 2005. (Outra).

Encontro Regional Sobre Formação e Práticas Docentes.Matemática e Ludicidade. 2005. (Encontro).

Semana Universitária da UECE.Laboratório de Matemática: um recurso para a aprendizagem de Matemática. 2002. (Outra).

4o INFOEDUCAR.Trabalhando com Geometria. 1999. (Outra).

IV Congresso Norte-nordeste de Ensino de Ciências e Matemática. Tangram um jogo chinês na aprendizagem da matemática. 1990. (Congresso).

II Encontro Nacional de Educação Matemática. 1988. (Encontro).

III Congresso Norte-nordeste de Ciências e Matemática. 1988. (Congresso).

I Seminário de Ciências. 1988. (Seminário).

II Congresso Norte-nordeste de Ensino de Ciências e Matemática. 1987. (Congresso).

I Seminário de Educação Piagetiana do Nordeste. 1987. (Seminário).

NACARATO, A. M.;PONTES, M. O.; MORETTO, M.. O processo de contratação e a trajetória docente narrada por profissionais do Centro Paula Souza. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

PONTES, M. O.; NACARATO, A. M.; MORETTO, M.. O PROFESSOR DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: CONSTITUIÇÃO NA DOCÊNCIA E O USO DAS TDIC. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.; SOUSA, A. C. G.. Matemática Inclusiva: um estudo colaborativo sobre jogos com regras. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MAIA, D. L.;PONTES, M. O.; BARRETO, M. C.; MARTINS, C. A.. Lousa Digital Interativa e Objetos de Aprendizagem Como Recursos Potencializadores na Compreenção do Conceito de Número. 2019. Dissertação (Mestrado em Inovação em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GUTIERRE, L. S.;PONTES, M. O.; DIAS, G. F.. O CURSO DE TREINAMENTO PARA PROFESSORES LEIGOS DE 1963 A1965 EM CAICO/RN: UM DOCUMENTARIO PARA A HISTORIA DA EDUCACAO MATEMATICA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; NORONHA, C. A.; LIMA, C. P.; SANTOS, I. B. A.. Análise do livro didático de matemática e a sua relação com os gêneros textuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.; MARQUES, I. B. A. S.; SOUSA, A. C. G.. Histórias em Quadrinhos em Contaxto Matemático: uma proposta para o ensino de triângulos à luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; NORONNHA, C. A.; BARBOSA, T. M. N.; NACARATO, A. M.. Linguagem matemática: uma proposta de ensino e avaliação da competência leitora dos seus objetos. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; MENDES, I. A.; NORONNHA, C. A.; ROCHA, M. L. P. C.. Recortes dos produtos aducacionais em história da Matemática a partir das dissertações e teses defendidas no Brasil entre 1990-2010. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GUTIERRE, L. S.;PONTES, M. O.; SILVA, J. J. B.. Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem historica por meio de e-book. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENDES, I. A.; NORONNHA, C. A.;PONTES, M. O.; BARBOSA, T. M. N.; FLORES, C. R.. Obras complementares: um elo entre a leitura e os conteúdos matemáticos. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BARRETO, M. C.;PONTES, M. O.; SANTOS, M. J. C.; BARGUIL, P. M.; PEREIRA, A. C. C.. Formação Continuada de Professores que Ensinam Matemática: experiência fundamentada na teoria das situações didáticas.. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

MARTINS, L. A. R.;PONTES, M. O.; SILVA, L. G. S.; RODRIGUES, J. M. C.; NASCIMENTO, J. M.; NUNES, D. R. P.; CABRAL, M. B. L.. A Formação de Conceitos das Operações Matemáticas Fundamentais por Estudante com Deficiência Intelectual da Educação de Jovens e Adultos:desafios e perspectivas. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GOMES, A. L. L.; BARGUIL, P. M.; LINS, S. G. D. S.;PONTES, M. O.; MAGALHAES, R. C. B. P.. Análise do desenvolvimento do processo de autorregulação por alunos com deficiência intelectual: implicações dos princípios de mediação de Feuerstein no contexto da intervenção pedagógica tutorada. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

ANDRADE, E. R. G.; MENDES, I. A.; SOUSA, G. C.; SILVA, L. L. S.;PONTES, M. O.; DINIZ, A. A.; TAVARES, A. M. B. N.. Representação Social Sobre o Ensino de Matemática De Licenciandos Vinculados ao PIBID: dinâmica de formação. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MELO, S. B.; OLIVEIRA, C. C.; MENDES, I. A.; SOUSA, G. C.; SILVA, L. L. S.;PONTES, M. O.. Um estudo sobre a compreensão das Definições Matemáticas no curso de Licenciatura em Matemática. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENDES, I. A.; SOUSA, G. C.; FOSSA, J. A.; MELO, S. B.; SA, P. F.; CHAQUIAM, M.;PONTES, M. O.; SILVA, J. J. B.. A REJEICAO INGLESA AOS NUMEROS NEGATIVOS: UMA ANALISE DAS OBRAS DOS PRINCIPAIS OPOSITORES DE 1750-1830.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; CAMPOS, H. R.; KRANZ, C. R.; FALCAO, J. T. R.. A FORMAÇÃO DO FORMADOR: CONCEPÇÕES DE DOCENTES DO ENSINO SUPERIOR SOBRE MATEMÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GUTIERRE, L. S.;PONTES, M. O.; REGO, R. G.; MAGALHAES, R. C. B. P.. UMA HISTORIOGRAFIA DO TEMPO PRESENTE ENTRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA E A AVALIAÇÃO EXTERNA DO SPAECE EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO CEARÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; SOUSA, A. C. G.; KRANZ, C. R.. UM LIVRO/JOGO ACESSÍVEL BASEADO NO DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; SOUSA, A. C. G.; KRANZ, C. R.. EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; GUTIERRE, L. S.. UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE ESTATÍSTICA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.; SOUSA, A. C. G.. Matemática Inclusiva: um estudo colaborativo sobre jogos com regras. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

NACARATO, A. M.;PONTES, M. O.; MORETTO, M.. Ensino Público Técnico Paulista: um estudo de trajetórias profissionais narradas por docentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

MAIA, D. L.;PONTES, M. O.; MARTINS, C. A.. A lousa digital interativa e objetos de aprendizagem como recursos potencializadores na construção do conceito de número numa perspectiva de letramento matemático. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Inovação em Tecnologias Educacionais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GUTIERRE, L. S.;PONTES, M. O.; DIAS, G. F.. O curso de treinamento para professores leigos de 1963 a 1965 em Caicó/RN: um documentário para a história de educação Matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; CURY, F. G.; SOUSA, G. C.. Estudo dos Pontos Notáveis do Triângulo com Recurso GeoGebra. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENDES, I. A.; FOSSA, J. A.;PONTES, M. O.. Contribuição pedagógica da obra "Leçons élémentaires sur les mathématiques données a l'école Normale en 1795"para aulas de graduação em matemática licenciatura na UFRN. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; NUNEZ, I. B.. A Etnomatemática dos trabalhadores das cerâmicas de Russas-CE e o contexto escolar: delineando recomendações pedagógicas a partir de uma experiência educacional. 2013.

PONTES, M. O.; MENDES, I. A.; NORONNHA, C. A.; SILVA, M. G. L.. Contribuições das pesquisas em história no ensino da Matemática para a ação docente: um estudo centrado nas dissertações e teses defendidas no Brasil entre 1990-2010. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; MENDES, I. A.; NORONNHA, C. A.. Mobilizando práticas sociais e de trabalho para uma abordagem significativa da matemática escolar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; FOSSA, J. A.; GUTIERRE, L. S.. Atividades estruturadas de equações polinomiais numa abordagem historica por meio de e-book. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. O softwere livre GeoGebra como ferramenta no ensino da Matemática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Jogo Educativo: uma ferramenta colaborativa na aprendizagem das crianças nas séries iniciais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Blog da atividade física e qualidade de vida. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. O uso do vídeo na sala de aula como mediador da aprendizagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. O Blog: mídia coadjuvante no processo de promoção da paz. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Leitura e escrita: intervenção pedagógica a partir das mídias. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Motivando e constrindo as aprendizagens dos alunos sobre geometria através do uso de recursos tecnológicos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. O ensino de matemática através de dados estatísticos na mídia impressa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Uma nova concepção cartográfica: exploração do potencial do google maps e google erath no ensino de Geografia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Retratos do Potengi. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Geometria e história dos sólidos geométricos: relatando algumas experiências de atividades práticas e teóricas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Geometria a nossa volta. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; ARAUJO, C. M.. Barra Edubar: um software no espaço educativo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; BARRETO, M. C.. Implicações pedagógicas da teoria de Piaget e o processo de aquisição do número por crianças da primeira série do ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; BARRETO, M. C.. Obstáculos na aprendizagem de trigonometria por meio de atividades no 2 ano do ensino médio. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; Santos, Jean Marc Tavares. O uso da poesia no ensino aprendizagem da matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

da Silva, A. Marques; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.. Os desafios de ensinar matemática em turmas de ensino de jovens e adultos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, L. M. B.;PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. A geometria plana no cotidiano do aluno: ousadia de um experimento pedagógico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; MORENO, M. I. A.. O uso de jogos no ensino das quatro operações básicas de aritmética no 8° ano do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, L. M. B.;PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. O teatro como proposta para o ensino de matemática no ensino médio: um relato de experiência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; MORENO, M. I. A.. Uma experiência com teoria dos conjuntos em uma turma do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; MORENO, M. I. A.. Dificuldades na resolução de problemas matemáticos em alunos do 8° ano do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; MORENO, M. I. A.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. O desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático através da utilização de materiais concretos como facilitadores de compreensão das operações no ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; MORENO, M. I. A.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. A falta de domínio da matemática interfere na aprendizagem da matemática?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; SILVA, C. A. A. da. O uso de jogos nas aulas de matemática do 2 ano do ensino médio - estudo de caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilavanise de Oliveira; LIMA, I. P.. Jogos e materiais concretos: facilitadores do processo de ensino e aprendizagem em Geometria. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; LIMA, I. P.. As concepções e reflexões dos lincenciados em matemática da UECE sobre sua formação inicial: uma contribuição para um novo projeto de licenciatura. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.. Uma reflexão acerca do ensino de função no ensino médio: limites e possibilidades. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.. O Uso da Instrumentação Básica de Desenho no Estudo da Geometria do Ensino Fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; PEREIRA, A. C. C.. As dificuldades dos alunos do 6 ano na resolução de problemas matemáticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; MORENO, M. I. A.. A abordagem dos temas transversais no livro didático de matemática do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; LIMA, I. P.. Avaliação da aprendizagem em matemática em uma escola pública estadual em Fortaleza. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; LIMA, I. P.. O uso da calculadora no ensino de matemática em duas escolas públicas estaduais em Fortaleza. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; AZEVEDO FILHO, M. F.. Uma abordagem elememtar de métodos de resolução de problemas envolvendo desigualdades matemáticas. 2006 - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; AZEVEDO FILHO, M. F.. Reflexão teórica sobre a aprendizagem de matemática no ensino fundamental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; SOUSA, F. M.. Retrospectiva dos últimos 30 anos das provas de matemática da Universidade Federal do Ceará - UFC. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; MOURA, Epitácio Macário; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Por que diante de tantas adversidades, ainda existe aluno nota dez na escola pública?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; ALBUQUERQUE, L. M. B.. A prova escrita como instrumento de identificação de deficiências na aprendizagem de matemática do aluno na transição do ensino médio para o ensino fundamental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.. Dificuldades e deficiências dos conteúdos básicos de matemática na resolução de problemas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

ALBUQUERQUE, L. M. B.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.. Entre anseios e dilemas: os formadores frente as demandas curriculares para a formação do professor de matemática. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; OLIVEIRA, J. L.;PONTES, M. O.. Análise da qualidade do ensino de matemática nas escolas públicas estaduais. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Resolução de problemas matemáticos: uma abordagem no ensino noturno. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. A concepção do Sistema de Numeração Decimal: Uma análise dos problemas conceituais relacionados ao seu domínio. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira;PONTES, M. O.; RIBEIRO, R. R. R. P. C.. Dificuldades na resolução de problemas no ensino médio: Um estudo bibliográfico. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira; MOURA, Epitácio Macário. Livro Didático de Matemática: uma análise à luz dos parâmetros curriculares nacionais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; MOURA, Epitácio Macário; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Dificuldades de aprendizagem de Matemática em uma escola Pública cearense. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; LIMA, I. P.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Importância dos jogos educativos na abordagem matemática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; LIMA, I. P.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Perfil do professor de matemática e motivação dos alunos de ensino médio de uma escola pública. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; OLIVEIRA, J. L.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Estudo dos números inteiros na 6a série do ensino fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; OLIVEIRA, J. L.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. O uso de livros paradidáticos no ensino de matemática em turmas de 5a e 6a séries do colégio Sagrado Coração de Jesus. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; OLIVEIRA, J. L.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Laboratório de matemática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; LIMA, I. P.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. O ensino de matemática e o uso de jogos na sala de aula. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; LIMA, I. P.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. O ensino de geometria na 1a e 2a séries do ensino fundamental I: o caso das escolas da zona do município de Caucaia - CE. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; LIMA, I. P.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. A especialização em ensino de matemática da UECE: indagações e reflexões sobre a turma VIII - um estudo de caso.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos do CEJA de Senador Pompeu-CE. 2005 - Universidade Estadual do Ceará.

PONTES, M. O.; CAMPOS, H. R.. JOGOS MATEMÁTICOS INCLUSIVOS NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: PRODUÇÕES DA PÓS-GRADUAÇÃO ENTRE 2011 E 2021. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; SAMPAIO, M. N.; KRANZ, C. R.. Leitura Fácil e Inclusão: Conceito, Histórico e Possibilidades Pedagógicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; GROTO, S. R.. Uma análise da inserção da educação ambienetal no curso de pedagogia presencial da UFRN: defesa da abordagem dos temas ambientais no currículo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; AGUIAR, A. S.; BOROWSKY, H. G.. Aprendizagem e jogos: estratégias para o ensino da Matemática para os anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

AGUIAR, A. S.;PONTES, M. O.; CAMPOS, H. R.. A atuação do pedagogo da socieducação no Centro Educacional (CEDUC) Pitimbu I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

KRANZ, C. R.;PONTES, M. O.; BEZERRA, O. M.. Jogos matemáticos nos cadernos do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

KRANZ, C. R.;PONTES, M. O.; BEZERRA, O. M.. JOGOS E BRINCADEIRAS COMO MEDIADORES PARA A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; SOUSA, G. C.; MENDES, I. A.. Investigação das Contribuições Pedagógicas de Etnometemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental nos Encontros Nacionais de Educação Matemática de 2007 a 2013. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EaD) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; SOUSA, G. C.; MAGALHAES, R. C. B. P.. A História da Educação Matemática na Formação de Pedagogo: um olhar para o uso dos blocos lógicos em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia EaD) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

KRANZ, C. R.;PONTES, M. O.; SAMPAIO, M. N.. Formação inicial de professores no Curso de Pedagogia Presencial da UFRN para ensinar matemática na Educação Infantil e nos ano iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; COSTA, G. F.. Estágio Supervisionado nos primeiros anos do Ensino Fundamental: uma reflexão acerca da abordagem do disco mágico para o ensino da Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.; MENDES, I. A.. A Construção de Novos Saberes Utilizando Jogos Matemáticos em uma turma de EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; MENDES, I. A.; OLIVEIRA, J. M.. Jogos no Ensino de Matemática: uma experiência com alunos do 2 ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.. Para além da brincadeira: o jogo de regras como ferramenta pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.. Reflexões a respeito do ensino de matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

PONTES, M. O.. Equações temporárias do frágil intelecto humano. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

PONTES, M. O.; PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Participação na elaboração da prova de Matemática da seleção interna para ascenção funcional na área de magistério da Secretaria de Educação do Município de Fortaleza. 1991. Fundação de Desenvolvimento de Pessoal.

OLIVEIRA, R. L.;PONTES, M. O.; GARCIA, T. C. M.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor do Magistério Superior na área de Matemática no Ensino Fundamental e Práticas Pedagógicas (Edital 035/2017). 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

LINS, A. F.;PONTES, M. O.; KRANZ, C. R.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor do Magistério Superior na área de Ensino de Matemática da Universidade Federal de Alagoas. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

PONTES, M. O.; TELES, R. A. M.. Concurso Público para Professor do Magistério Superior na área de Ensino de Matemática e Ciências. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

PONTES, M. O.; RODRIGUES, K. C.; OLIVEIRA, A. L. A. R. M.. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Título para Professor da Carreira do Magistério Superior. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ASSIS, C. F. C.;PONTES, M. O.; PIMENTEL, J. J.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto para o Departamento de Ciências Exatas do Centro de Ciências Aplicadas da UFPB. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

PONTES, M. O.; GUTIERRE, L. S.; RODRIGUES NETO, F. P.. Concurso para professor substituto do Departamento de Práticas Educacionais e Currículo na área de Didática e Ensino de Matemática. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

GUTIERRE, L. S.;PONTES, M. O.; BANDEIRA, F. A.. Comissao da Modalidade de Educacao Matematica referente ao Processo Seletivo 2017 do Programa de Pos-Graduacao em Ensino de Ciencias Naturais e Matematica (PPGECNM). 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BOLEIZ JUNIOR, F.;PONTES, M. O.; CUNHA, M. M. S.. Processo seletivo simplificado para professor pesquisador externo para ensino de Matemática na Secretaria de Educação à Distância. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MOREY, B. B.;PONTES, M. O.; BARROSO, M. T.; FERREIRA, J. M. H.; SILVA, M. G. L.. Comissão Geral do Processo Seletivo 2015 do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECNM). 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

PONTES, M. O.; CUNHA, M. M. S.; SOUSA, R. A.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo Simplificado para o cargo de Professor Substituto do Departamento de Práticas Educacionais e Currículo. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

UM LIVRO-JOGO ACESSÍVEL BASEADO NO DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

EDUCAÇÃO FINANCEIRA E SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);

UM LIVRO/JOGO ACESSÍVEL BASEADO NO DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Mércia de Oliveira Pontes;

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NOS ANOS INICIAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Matemática Inclusiva: um estudo colaborativo sobre jogos com regras; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Jogos no Ensino de Matemática: uma proposta pautada na Teoria de Registros de Representação Semiótica; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Jogo Educativo: uma ferramenta colaborativa na aprendizagem das crianças nas séries iniciais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

O softwere livre GeoGebra como ferramenta no ensino da Matemática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Motivando e constrindo as aprendizagens dos alunos sobre geometria através do uso de recursos tecnológicos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Retratos do Potengi; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Geometria e história dos sólidos geométricos: relatando algumas experiências de atividades práticas e teóricas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Geometria a nossa volta; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Avaliação e ensino da matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Jogos Didáticos: o lúdico como contribuição para o processo de ensino e aprendizagem na matemática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

O jogo na pré-escola: uma nova perspectiva de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

A história do curso pré-vestibular, do Brasil colônia aos dias de hoje; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Dificuldades dos alunos do 6 ano nas estruturas aditivas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Os jogos lógicos como facilitadores no ensino de matemática no 6 ano do ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Laboratório de matemática para alunos do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

A contribuição da informática no ensino e aprendizagem da matemática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

A importância dos jogos matemáticos na aprendizagem da a nálise combinatória; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Uma análise d abordagem utilizada pelolivros didáticos no ensino de frações; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

O Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

LEITURA FÁCIL E INCLUSÃO: CONCEITO, HISTÓRICO E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Aprendizagem e jogos: estratégias para o ensino da Matemática para os anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Investigação das Contribuições Pedagógicas de Etnometemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental nos Encontros Nacionais de Educação Matemática de 2007 a 2013; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EaD) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

A História da Educação Matemática na Formação de Pedagogo: um olhar para o uso dos blocos lógicos em sala de aula; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia EaD) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

Jogos no Ensino de Matemática: uma experiência com alunos do 2o ano do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Natal - Presencial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Mércia de Oliveira Pontes;

PONTES, M. O. . Consultor interno do processo de avaliaçào de porjetos de pesquisa da UFRN. 2017.

PONTES, M. O. . Consultora da Secretaria de Eduacação Básica do Ceará - SEDUC. 2005.

PONTES, M. O. . o XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). 2022.

PONTES, M. O. . Parecerista da Revista Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria. 2019.

PONTES, M. O. . Coordenação de sessão no 8o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2018.

PONTES, M. O. . V Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2018.

PONTES, M. O. . Membro do Colegiado de Pedagogia Presencial da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2017.

SAMPAIO, M. N. ; MARTINS, A. F. P. ; FELIPE, M. A. ; PONTES, M. O. ; CARVALHO, A. K. S. . Membro da Comissão de Oferta 2017.2 do Departamento de Práticas Educacionais e Currículo. 2017.

SAMPAIO, M. N. ; PONTES, M. O. ; RAMALHO, B. L. . Comissão do Processo Seletivo Simplificado para Professor Visitante e Visitante Estrangeiro. 2017.

PONTES, M. O. . VI Encontro Regional de Educação Matemática. 2017.

PONTES, M. O. . Coordenação do Curso de Pedagogia Presencial da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Campus Natal. 2017.

PONTES, M. O. . I Congresso Brasileiro de Geogebra. 2016.

PONTES, M. O. . Avaliador do 4 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2015.

FELIPE, M. A. ; ARAUJO, C. M. ; MOMO, M. ; VIVEIROS, K. F. M. ; PAIVA, A. E. A. ; ANDRADE, J. M. V. ; FERREIRA, A. L. ; PONTES, M. O. ; CORTEZ, J. B. . Comissão de Avaliação para a Progressão Funcional Docente. 2015.

PONTES, M. O. . Tutora de Estágio Probatório. 2014.

PONTES, M. O. . XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014.

PONTES, M. O. ; MENDES, I. A. ; BEZERRA, O. M. . Comissão de Dispensa de Disciplina. 2014.

PONTES, M. O. . Coordenadora da Conferência Problematizações Interdisciplinares Como Abordagem Didática no Ensino de Ciências. 2014.

PONTES, M. O. . XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013.

PONTES, M. O. . IV Encontro Regional de Educação Matemática. 2013.

PONTES, M. O. ; MELO, E. S. N. ; CUNHA, M. M. S. . Comissão de Dispensa dos Estágios Supervisionados para Formação de Professores. 2013.

PONTES, M. O. ; AZEVEDO, C. B. ; COSTA, G. F. . Comissão avaliadora de contratação de Professor Visitante. 2013.

PONTES, M. O. . XI Encontro Nacional de Educação Matemática. 2013.

PONTES, M. O. . 7 Seminário Educação e Leitura. 2013.

PONTES, M. O. ; DANTAS, J. M. ; CAMELO, M. H. . Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão do departamento de Práticas Educacionais e Currículo. 2012.

PONTES, M. O. . III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2012.

PONTES, M. O. . 3 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012.

PONTES, M. O. . 1 Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação. 2012.

PONTES, M. O. . 3 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012.

PONTES, M. O. . Colegiado do curso de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2012.

PONTES, M. O. . III ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011.

PONTES, M. O. ; AZEVEDO, C. B. ; FARIAS, F. D. P. ; LINS, V. L. U. . Comissão de Articulação com a Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte - Presidente. 2011.

PONTES, M. O. . Encontro Regional sobre Formação e Práticas Docentes. 2005.

NACARATO, A. M. ; BARRETO, M. C. ; PONTES, M. O. . A universidade e a educação básica: parceria na pesquisa e na formação do professor que ensina matemática. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PONTES, M. O. ; KRANZ, C. R. ; FREITAS, D. A. S. . Mediação de Grupo de Discussão Orientada no V Seminário de Pesquisas em Letramento. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PONTES, M. O. . Experiências inovadoras - Bolsistas REUNI 2008/2009/2010. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PONTES, M. O. . Experiências complementares de graduação. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KRANZ, C. R. ; PONTES, M. O. . Lendo e escrevendo cartas em aulas de matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, H. R. ; BARRETO, M. A. ; CENCI, A. ; PONTES, M. O. ; KRANZ, C. R. ; CALADO, V. A. . Psicologia histórico-cultural, pesquisa e formação: um núcleo de estudos em ação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PONTES, M. O. . Docência Assistida na UFRN. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PONTES, M. O. ; GURGEL, T. C. M. C. . HagáQuê, um recurso mais que metodológico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PONTES, M. O. . Capacitação dos projetos I e II de escolarização para trabalhadores e trabalhadoras rurais de reforma agrária do Ceará no âmbito do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária - PRONERA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).