Leandro Mateus Fernandes

Possui graduação em FILOSOFIA pelo INSTITUTO FILOSÓFICO RAINHA DOS APÓSTOLOS DE UMUARAMA, curso livre (2002), graduação, licenciatura em FILOSOFIA pela Faculdade Padre João Bagozzi (2008). Possui especialização em Metodologia do Ensino da Filosofia e da Sociologia (2009-2010) e especialização em Docência no Ensino Superior (2012). É professor concursado de Filosofia no Estado do Paraná. É mestre na linha de Ética e Filosofia Política com a pesquisa: como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para a ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Filosofia

2014 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para a ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt,Ano de Obtenção: 2016
Tarcílio Ciotta.Coorientador: Ester Maria Dreher Heuser. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA FILOSOFIA E DA SOCIOLOGIA

2009 - 2010

Faculdade de Tecnologia e Ciências
Título: A Filosofia e a formação do pensar na criança

Graduação em FILOSOFIA

2007 - 2008

Faculdade Padre João Bagozzi
Título: Introdução à problemática da moral de Kant
Orientador: Prof. Dr. Osmar Ponchirolli

Graduação interrompida em 2008 em PSICOLOGIA

2005 - Interrompido

Universidade Paranaense
Ano de interrupção: 2008

Graduação em FILOSOFIA

1999 - 2002

Instituto Filosófico Rainha dos Apóstolos de Umuarama
Título: Introdução à problemática da moral em Kant
Orientador: Dr. Jorge Vieira

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Formação complementar

2014 - 2014

Disc. Mestrado. Tópicos de ética e Fil. PolíticaII. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Disc. Mestrado. Tópicos de ética e Fil. Política I. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Disc Mestrado: seminário de pesquisa II.. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Disc Mestrado: seminário de pesquisa I.. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Disc. Mestrado. Tópicos de Filosofia Política II. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia Política Moderna. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Disc. Mestrado. Tópicos de Filosofia Política I. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Formação em ação. (Carga horária: 8h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2013 - 2013

Educação. (Carga horária: 24h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Formação continuada Projovem. (Carga horária: 30h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Semana Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Formação em ação. (Carga horária: 8h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Formação continuada Projovem. (Carga horária: 30h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Formação em ação. (Carga horária: 8h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2012 - 2012

Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 444h). , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil.

2011 - 2011

A escola pub. como espaço de prom. da aprendizam. (Carga horária: 24h). , Secretária do Estado da Educação, SEED, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Filosofia: Cinema e Filosofia da mente. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2010 - 2010

XV Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea.. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2010 - 2010

Epistemologia: Filosofia, Ciência e Literatura. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada. (Carga horária: 20h). , A CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE, CNEC, Brasil.

2005 - 2005

Colóquio de Direitos Humanos. , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2002 - 2002

Ética e Relacionamento Humano. (Carga horária: 4h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2000 - 2000

Filosofia da Ciências e Filosofia da Mente. (Carga horária: 36h). , INSTITUTO FILOSÓFICO RAINHA DOS APÓSTOLOS DE UMUARAMA, IFRAU, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Grego

Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Comissão julgadora das bancas

Alexandre Becker

BECKER, A.. Introduçaõ à problemática da moral de Kant. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade Padre João Bagozzi.

Tarcílio Ciotta

CIOTTA, T.; AMES, J. L.; SCHUTZ, R.. Como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para a ascenção do totalitarismo. 2015.

Ivana Maria Schnitman

SCHNITMAN, I. M.; SANTOS, Eliete Muniz. A Filosofia e a Formação do Pensar na Criança. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Filosofia e Sociologia) - Faculdade de Tecnologia e Ciências - Salvador.

Odilio Alves Aguiar

AGUIAR, O. A.; Shütz, R.; CIOTTA, T.; HEUSER, E. M. D.. Como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para efetivação do totalitarismo segundo Hannah Arendt. 2016. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Ester Maria Dreher Heuser

HEUSER, ESTER MARIA DREHER; CIOTTA, T.; SCHÜTZ, Rosalvo; AGUIAR, Odílio. Como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para a ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt. 2016. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

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Foi orientado por

Tarcílio Ciotta

Como o declínio e a perda da autoridade contribuiram para a efetivação do totalitarismo em Hannah Arendt; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tarcílio Ciotta;

Osmar Ponchirolli

O Conceito de Dever na Moral Kantiana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Osmar Ponchirolli;

Ester Maria Dreher Heuser

Como o declínio e a perda da autoridade contribuíram para a ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt; 2016; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná,; Coorientador: Ester Maria Dreher Heuser;

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Produções bibliográficas

  • FERNANDES, L. M. . UMA INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE PODER EM HANNAH ARENDT E SUA DISTINÇÃO DA VIOLÊNCIA. XIV Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste , v. XVIII, p. 35, 2015.

  • FERNANDES, L. M. ; LUNA, J. C. . A SOBERANIA ABSOLUTA DO ESTADO EM HOBBES. XIV Semana Acadêmica de Filosofia da Unioeste , v. XVIII, p. 23, 2015.

  • FERNANDES, L. M. . O HOMEM MÁQUINA DE LA METTRIE. Revista Alamedas (Unioeste. Toledo) , v. 2, p. 76-86, 2014.

  • FERNANDES, L. M. . Vicíos e vicissitudes de nossa língua. Jhoje, Cascavel - Pr, p. 02 - 02, 10 out. 2010.

  • FERNANDES, L. M. . Vícios e vicissitudes de nossa língua. O Paraná, Cascavel-Pr, p. A2, 09 out. 2010.

  • FERNANDES, L. M. . Juventude Inerte. A tribuna do Povo, Umuarama-Pr, 23 mar. 2005.

  • FERNANDES, L. M. . A inquietação Antropológica e o Conforto Religioso. A TRIBUNA DO POVO, Umuarama-Pr, 17 fev. 2005.

  • FERNANDES, L. M. . Martin Buber: O encontro: A Verdadeira Vida. A Tribuna do Povo, Umuarama-Pr, 05 nov. 2004.

  • FERNANDES, L. M. . A autoridade em Hannah Arendt: uma construção filosófica e política. In: Semana Acadêmica de Filosofia, 2014, Toledo -Pr. Semana Acadêmica de Filosofia, 2014. p. 219.

  • FERNANDES, L. M. . Declínio, perda da autoridade e ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt. In: XVI Encontro Nacional - ANPOF, 2014, Campos do Jordão - SP. XVI Encontro Nacional - ANPOF, 2014.

  • FERNANDES, L. M. . Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. In: Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE, 2014, Toledo -Pr. Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE, 2014. p. 109.

  • FERNANDES, L. M. . UMA INTRODUÇÃO AO CONCEITO DE PODER EM HANNAH ARENDT E SUA DISTINÇÃO DE VIOLÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, L. M. . A autoridade em Hannah Arendt: uma construção filosófica e política. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, L. M. . Cinefilosófico. Uma abordagem filosófica da liberdade a partir do filme Robocop. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERNANDES, L. M. . Declínio, perda da autoridade e ascensão do totalitarismo em Hannah Arendt. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. M. . DECLÍNIO, PERDA DA AUTORIDADE E ASCENSÃO DO TOTALITARISMO EM HANNAH ARENDT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, L. M. . PROFESSOR X EDUCADOR. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, L. M. . MULHERES, MULHERES E TERNURA 2010 (ARTIGO DE OPINIÃO).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretária do Estado da Educação, Colégio Wilson Jofre. , Rua Rio Grande do Sul, 52, Centro, 85801-010 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 32253838

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Experiência profissional