Solange Ribeiro Prates

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências da Religião - PUC Minas - Linha de pesquisa: Religião, Política e Educação, Mestre em Ciências das Religiões, Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional e Docência do Ensino Superior, graduação em Ciências Sociais e Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros(UNIMONTES), Membro do Grupo de Pesquisa REDECLID/REPLUD(PUC MINAS), Professora Efetiva do Departamento de Educação e Ciências da Religião de Montes Claros, professora pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas na Educação Diversidade e Saúde (GEPEDS) -UNIMONTES, atuou como professora formadora da UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/UAB, Professora dos cursos de Pós Graduação Latu Sensu do Instituto Nova Cidadania e Universidade Estadual de Montes Claros ,Coordenadora de área do projeto PIBID/UNIMONTES-CAPES (2012 a 2024);Coordenadora do Projeto de Ensino: Brinquedoteca Universitária: Núcleo Interdisciplinar de Ensino e Pesquisa em Educação (2020 - 2025); membro do Colegiado didático do curso de Ciências da Religião e Letras, Professora Pesquisadora do Programa de Extensão de Apoio Psicológico, Psicopedagógico e orientacional - PAPPO; Membro do Projeto de Ensino Brinquedoteca Universitária; Membro do Comitê Departamental de Avaliação de Projetos do Departamento de Educação; Áreas de pesquisa e atuação : Ciências da religião, ensino-aprendizagem educacional e saúde mental.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Religião

2021 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: OS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DAS MUDANÇAS PARADIGMÁTICAS DE WOLFGANG GRUEN: ANÁLISE DO ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR, EM MINAS GERAIS
PAULO AGOSTINHO NOGUEIRA BAPTISTA. Palavras-chave: ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR; WOLFGANG GRUEM; PARADIGMAS.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Mestrado em CIÊNCIAS DAS RELIGIÕES

2013 - 2015

Faculdade Unida de Vitória
Título: AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO DAS AULAS DE ENSINO RELIGIOSO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MONTES CLAROS - MG, Ano de Obtenção: 2015
RONALDO DE PAULA CAVALCANTE.Palavras-chave: Ensino Religioso. Ensino Fundamental. Processo Ens.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2016 - 2016

Instituto Superior de Educação Verde Norte
Título: O PODER DA AFETIVIDADE PEDAGOGICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

Especialização em DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR

1999 - 2000

Universidade do Grande Rio
Título: Educação no Ensino Superior

Graduação em PEDAGOGIA

2009 - 2010

[Nome removido após solicitação do usuários]

Graduação em Ciências Sociais - Licenciatura

2000 - 2000

Universidade Estadual de Montes Claros

Graduação em Ciências Sociais - Bacharelado

1991 - 1995

Universidade Estadual de Montes Claros

Formação complementar

2022 - 2022

1º Simpósio Científico Internacional - Bora Estudar, Bora Brincar: a ciênci. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PROFESSORA ANGELA MATYLDE, LIMBIOS, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Capacitação em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2005 - 2005

Registro Acadêmico com foco em Resultados. , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2002 - 2002

Metodologia de Análise em Resolução de Problemas. , Qualitática, QUALY, Brasil.

1994 - 1994

Informática Básica. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: CIENCIAS DAS RELIGIOES.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Metodologia Cientifica.

Organização de eventos

PRATES, S. R. . I JORNADA BRINQUEDOTECA UNIVERSITARIA : LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2019. (Outro).

PRATES, S. R. . OFICINAS E MINI CURSO EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. (Outro).

PRATES, S. R. . I JORNADA BRINQUEDOTECA UNIVERSITARIA : LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2019. (Outro).

PRATES, S. R. . I SEMINARIO ; ARTE E PROCESSOS CRIATIVOS NA PSICOPEDAGOGIA. 2019. (Outro).

PRATES, S. R. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE , FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. 2018. (Congresso).

PRATES, S. R. . COORDENAÇÃO SESSÃO COMUNICAÇÃO ORAL. 2018. (Outro).

PRATES, S. R. . JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Outro).

PRATES, S. R. . VI DIALOGOS UNIVERSITARIOS - CAMPANHA SETEMBRO AMARELO. 2017. (Outro).

PRATES, S. R. . I OFICNIA : LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2016. (Outro).

PRATES, S. R. . I SIMPÓSIO - DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA. 2014. (Outro).

PRATES, S. R. . II WOORKSHOP Dialogos entre: Neurociencia e a Educação. 2014. (Outro).

PRATES, S. R. . I FEIRA DE CIENCIAS. 2013. .

PRATES, S. R. . I CONGRESSO ACADEMICO DE EDUCAÇÃO - UNIMONTES. 2012. (Congresso).

PRATES, S. R. . II SEMINARIO - DIALOGOS UNIVERSITÁRIOS DO PROJETO DE APOIO PSICOLOGICO E ORIENTACIONAL - PAPO. 2012. (Outro).

PRATES, S. R. . V FORUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO - UNIVERSIDADE E INOVAÇÃO. 2011. (Outro).

PRATES, S. R. . SEMANA DE ANTROPOLOGIA E EDUCAÇÃO " A DIVERSIDADE CULTURAL". 2010. (Outro).

PRATES, S. R. . Oficinas " AS CORRENTES SOCIOLOGICAS". 2010. (Outro).

PRATES, S. R. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2010. (Outro).

Participação em eventos

16º FÓRUM DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO (FEPEG). 2022. (Outra).

1º Simpósio Científico Internacional - Bora Estudar, Bora Brincar: a ciência por trás do brincar. 2022. (Seminário).

Ciências da Religião em Diálogo ?Eleições e Democracia: leis justas e políticas públicas?. 2022. (Outra).

III CENFOR. 2022. (Congresso).

I SIMPOSIO NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2022. (Simpósio).

o 3ºCONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2022. (Congresso).

XI CONERE e III CLAECIR. 2022. (Congresso).

JORNADA PEDAGOGICA : A ESCOLA DOS MEUS SONHOS. 2018. (Outra).

11° FEPEG. 2017. (Outra).

CONED- I CONGRESSO NACIONAL EM EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

PALESTRA : VIVENCIAS ACADEMICAS E SOFRIMENTOS PSICOLOGICOS NO VI DIALOGOS UNIVERSITARIOS - CAMPANHA SETEMBRO AMARELO PSI. 2017. (Outra).

CURSO DE INTRODUÇÃO A CONCEPÇÃO DE CARL ROGERS. 2016. (Outra).

I OFICINA : LUDICIDADE E EDUCACAO. 2016. (Oficina).

I OFICINA : LUDICIDADE E EDUCACAO. 2016. (Oficina).

LEITURA DE TEXTOS CIENTIFICOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2016. (Outra).

LICENCIATURA EM MOVIMENTO: CICLO DE PALESTRAS DO CCH. 2016. (Outra).

MINI- CURSO " LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL. 2016. (Outra).

II SIMPOSIO DO MESTRADO EM CIENCIAS DAS RELIGIOES. 2015. (Simpósio).

5° FEPEG. 2014. (Outra).

II WOORKSHOP: DIÁLOGOS ENTRE : NEUROCIÊNCIA E A EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

I SIMPOSIO - DIALOGOS SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL / INCLUSIVA. 2014. (Simpósio).

VIII FORUM DE ENSINO PESQUISA EXTENSÃO GESTAO.AVALIAÇÃO DE POSTERES. 2014. (Outra).

VIII FORUM DE ENSINO PESQUISA EXTENSÃO GESTAO.AVALIACAO DOS RESUMOS SUBMETIDOS AO VIII FÓRUM DE ENSINO , PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO. 2014. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE ETEC. 2013. (Encontro).

V CONGRESSO NORTE MINEIRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. POSTERES. 2013. (Congresso).

I CONGRESSO ACADÊMICO DE EDUCAÇÃO - UNIMONTES. 2012. (Congresso).

I COLOQUIO DE EDUCAÇÃO DO NORTE DE MINAS. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: DANIELA SANTOS, ALINE OLIVEIRA

PRATES, S. R.. O SUJEITO SURDO: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PARA EXERCER SUA IDENTIDADE E A FUNÇÃO DOS TILS NESSE PROCESSO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: SILVANIA MARIA DE SOUZA, RICARDO DE OLIVEIRA

PRATES, S. R.. A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS COMO INSTRUMENTO DE FACILITAÇÃO NA SOCIALIZAÇÃO DO SURDO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: CLAUDIA LANZA, TANIA MARIA DINIZ, TANIA MARIA DA SILVA

PRATES, S. R.. A IMPORTANCIA DA LIBRAS NO DESENVOLVIMENTO DO SURDO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ADRIANA DOS SANTOS OLIVEIRA , MARIA DE FATIMA CARVALHO,

PRATES, S. R.. A INSERÇÃO DA LINGUA DE SINAIS NO CURRICULO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: RAQUEL DOS SANTOS , ROSELENE FERNANDES, MARILIA DA CONCEIÇÃO

PRATES, S. R.. A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DELIA MARIA RIBEIRO, IZABEL CRISTINA DE SOUZA

PRATES, S. R.. A IMPORTANCIA DA LIBRAS COMO MEIO DE COMUNICAÇÃO DO SURDO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DANIELA REIS , DEBORA GUIMARAES, RENATA BRANDÃO

PRATES, S. R.. O DISTANCIAMENTO PROFISSIONAL ENTRE TILS E SURDOS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: GERALDA GOMES DE SOUZA, ELOISA DA C

PRATES, S. R.. M. ALVES DE ALMEIDA. METOLOGIAS DE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: POLLYANA MEDEIROS DE MOURA, WILSILANE DE CASSIA FARIA SILVA

PRATES, S. R.. AS METODOLOGIAS DE ENSINO, UTILIZADAS NO TRABALHO COM A ORTOGRAFIA EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: JANINE ROSELY DE SOUZA MACIEL, KATIA RIBEIRO PRAXEDES

PRATES, S. R.. O TRABALHO DO PROFESSOR COM GENEROS TEXTUAIS E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MARIA LUCIA DOS SANTOS CAMPOS, MARCIA CRISTINA DE ALMEIDA

PRATES, S. R.. EXPERIENCIAS ALFABETIZADORAS NO TRABALHO COM LINGUAGEM , NO PERIODO DE 1980 A 2000 EM SETE LAGOAS/MG. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MARIA APARECIDA SANTIAGO, MARILENE FIGUEIREDO LEAL

PRATES, S. R.. O TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS E A APRENDIZAGEM DA LEITURA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ANDREIA HELENA FERREIRA DOS SANTOS, LIDIANE AMANTEA DOS REIS

PRATES, S. R.. A ORGANIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO DO CANTINHO DE LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MONICA DA CONCEIÇÃO PONTELO, CLAUDIA LUCIA AVELAR

PRATES, S. R.. O TRABALHO COM LITERATURA INFANTIL NAS TURMAS DO PRIMEIRO ANO , DO ENSINO FUNDAMENTAL , EM UMA ESCOLA PUBLICA DE SETE LAGOAS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: APARECIDA JOSE FERREIRA, ELIZETE MARIA DE SOUZA, ERICA VAZ

PRATES, S. R.. O TRABALHO COM GENEROS TEXTUAIS NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ESVETILANE APARECIDA SOUZA, GRAZIELA APARECIDA FERREIRA

PRATES, S. R.. A CONTINUIDADE DO TRABALHO COM GENEROS TEXTUAIS , NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO EM TURMAS DO 2º E 3º ANOS DOS ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: JULIA DE CASSIA CASSIMIRO, LUCIENE DA SILVA , MIRIAM DE LOUR

PRATES, S. R.. AS CONTRIBUIÇÕES DA AMBIENCIA PEDAGOGICA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DANIELA DE LIMA E COSTA, VERA LUCIA BORGES

PRATES, S. R.. O TRABALHO COM GENEROS TEXTUAIS EM TURMAS DE ALFABETIZAÇÃO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ARCIZIOMAR LACERDA DO NASCMENTO

PRATES, S. R.. UMA PESQUISA -ACAO NA ESCOLA MUNICIPAL DE CAMPO QUIRINO JOSE DE SOUZA: CAPACITANDO PROFESSORES PARA O USO DA MIDIA INFORMATICA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: CARMEM VIANA LACERDA

PRATES, S. R.. O USO DA MIDIA IMPRESSA E DA MIDIA INFORMATICA PARA ESTIMULAR A LEITURA DOS ALUNOS DE 3 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA ANGELICA ROCHA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: SELMA VIANA DE ALMEIDA

PRATES, S. R.. O USO DA TV E DVD PARA SANAR DIFICULDADE DE LEITURA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MIDIAS NA EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fernanda Maria Santos Cordeiro

PRATES, S. R.. A LEITURA E ESCRITA: ALGUMAS AÇÕES DE INTERVENÇÃO DESENVOLVIDAS NAS TURMAS DE 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Kássia Carlos Nobre

PRATES, S. R.. Gestão pedagógica do processo de ensino e aprendizagem: uma análise inclusiva dos alunos?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MARIA ELIZABETH AGUIAR

PRATES, S. R.. INCLUSAO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Raquel martins Souza

PRATES, S. R.. A ESCOLA E O BRINCAR: O LUGAR DA LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DANÚBIA PATRÍCIA DA SILVEIRA LEITE

PRATES, S. R.; FRANCO, A. L. M.. POLITICAS PUBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: João Gildasio Veloso Meira

PRATES, S. R.; FRANCO, A. L. M.. PRESSUPOSTOS PSICOPEDAGOGICOS QUE FUNDAMENTAM A ESTRATEGIAS SOBRE O CASTIGO /PUNIÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ana Jéssica Vieira Cruz

PRATES, S. R.; FRANCO, A. L. M.. METODOLOGIAS E RECURSOS DIDATICOS NAS AULAS DE MATEMATICA :DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Paula Souza Gonçalves

PRATES, S. R.; FRANCO, A. L. M.. RELAÇÃO FAMILIA ESCOLA; UMA ANALISE DA PERCEPÇÃO PARENTAL DE CRIANÇAS AUTISTAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Deusenir Rodrigues da Silva

PRATES, S. R.. A PRATICA DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE BRASILIA DE MINAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Franciely Ferreira da Silva

PRATES, S. R.. A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vanessa Cristina da Silva

PRATES, S. R.. AUTISMO E O TRABALHO DOCENTE: REFLEXOES SOBRE OS DESAFIOS ENCONTRADOS PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NAS SERIES INICIAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DANIELLE FERREIRA DE MORAIS

PRATES, S. R.. BENEFICIO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA REDE PUBLICA MUNICIPAL DE BRASILIA DE MINAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Daiane Alves Ribeiro

PRATES, S. R.. MALA VIAJANTE: UM PROJETO DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: LUCIMARA FAGUNDES AGUIAR

PRATES, S. R.. LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE BRASILIA DE MINAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: EVANICE SOUZA DA SILVA

PRATES, S. R.. AVALIAÇÃO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PRATICA PEDAGOGICA DOS PROFESSORES DA REDE PUBLICA ESTADUAL DE BRASILIA DE MINAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Monaly Cavalcanti Soares

PRATES, S. R.. O USO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Alessandra Fiuza Santos

PRATES, S. R.. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ruth Mendes Miranda

PRATES, S. R.. AVALIAÇÃO DO PNAIC- PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Sabrina Xavier Pereira

PRATES, S. R.. A INFLUENCIA DOS METODOS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fátima Aparecida Nunes do Carmo

PRATES, S. R.. MODALIDADES ORGANIZATIVAS DO ENSINO DE MATEMATICA TURMA DE 3 ANO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE ESPINOSA- MG : UMA POSSIBILIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: KAROLINE JULIANE FERNANDES BRITO

PRATES, S. R.. UTILIZAÇÃO DOS JOGOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA MATEMATICA. 2013.

Aluno: WILLY JENIFFER SILVA MATOS

PRATES, S. R.. O PAPEL DA FAMILIA E ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Shirley Ramos da Silva

PRATES, S. R.. DESAFIOS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR : DIAGNOSTICA OU CLASSIFICATORIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Bruna Mirelle Rocha Jácome

PRATES, S. R.. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: KARLA LUDMILA MAURICIO RIBEIRO

PRATES, S. R.. A FUNÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇO NÃO ESCOLARES: ENFASE EM GESTÃO ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: FRANCIELLE BATISTA DIAS

PRATES, S. R.. CONTRIBUIÇÕES DO SUBPROJETO PIBID NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NA MATEMATICA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Camila Rodrigues dos Santos

PRATES, S. R.. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ANTÔNIO CLÁUDIO DORASIO DE SOUZA

PRATES, S. R.. VIOLENCIA NA ESCOLA: CAUSA E EFEITO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ELMAVONICE QUEIROZ DE ALVARENGA

PRATES, S. R.. A CONTRIBUIÇÃO DO ESPAÇO FISICO PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: SIMONE GONÇALVES DE SOUZA

PRATES, S. R.. CONSELHO DE CLASSE E SUA PRAXIS NO AMBIENTE ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: VALDELICE LEITE RODRIGUES

PRATES, S. R.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: VILMA DE JESUS SOARES

PRATES, S. R.. A IMPORTANCIA DO LUDICO NO ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Eldaronice Queiroz de Alvarenga

PRATES, S. R.. QUALIDADE DA EDUCAÇÃO DA CF/88 AO PDE/2007: BASE DE INDICADORES DE QUALIDADE PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DAYANE DE SOUZA SANTOS

PRATES, S. R.. INCLUSAO: POSSIBILIDADE E BARREIRAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: PEDRO CHAMONE

PRATES, S. R.. FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: NORMA LUCIA

PRATES, S. R.. VIOLÊNCIA FAMILIAR REFLETE EM VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: MARIA APARECIDA MARQUES CACIQUINHO

PRATES, S. R.. AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA RELACIONADAS AO ENSINO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ELDA DA SILVA CAMPOS LINOS

PRATES, S. R.. ESCOLA E FAMILIA: UMA PARCERIA QUE AMENIZA A AGRESSIVIDADE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ANGELA MARIA DA SILVA

PRATES, S. R.. GESTAO ESCOLAR :UM DIFERENCIAL EM UMA ESCOLA PUBLICA NA CIDADE DE PARACATU. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Luzia de Fátima Vieira Silva

PRATES, S. R.. AS DIFICULDADES DO PROFESSOR FRENTE A INCLUSAO ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jordana Vidal Santos Borges

PRATES, S. R.. A IMPORTANCIA DA EDUCACAO INFANTIL NA FORMAÇÃO DO CIDADAO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jaqueline Silva Monteiro

PRATES, S. R.. EDUCACAO : REPRODUÇÃO DAS RELAÇÕES SOCIAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Vanusa de Assis Silva Moura

PRATES, S. R.. A RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE ESCOLAR NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Geisa Aparecida de Carvalho

PRATES, S. R.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM DESAFIO A SER TRATADO E PRATICADO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Eliana Gomes dos Santos

PRATES, S. R.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS SALAS DE RECURSO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DANIELE CRISTINA DE JESUS CUNHA GUEDES

PRATES, S. R.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL : UM ESTUDO A PARTIR DO PLANEJAMENTO DE ENSINO DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Arleny Alves Rodrigues

PRATES, S. R.. A IMPORTANCIA DO LUDICO PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DOS REFERENCIAIS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Roberta Gabriela Teixeira

PRATES, S. R.. A UTILIZAÇÃO DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Maria Luiza da Silva Santos

PRATES, S. R.. DIVERSIDADE CULTURAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ângela Divina de Oliveira Xavier

PRATES, S. R.. IMPORTANCIA DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Fátima Vieira Borges Arruda

PRATES, S. R.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM : NUMA PERSPECTIVA AO ACESSO DA PERMANENCIA E DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: DINÁ TAVARES ARAÚJO

PRATES, S. R.. OS TEMAS DOS TCCS: INFLUENCIAS E TENDENCIAS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Mara de Oliveira Almeida

PRATES, S. R.. PROJETO POLITICO PEDAGOGICO: A POSSIBILIDADE DE UMA CONSTRUÇÃO DEMOCRÁTICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Rita de Cássia Borges Pinheiro

PRATES, S. R.. A EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANALISE COM CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARACATU/MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. COMISSAO DE PROCESSO SELETIVO INSTITUCIONAL DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO. 2019. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. PARECERISTA AD HOC. 2019. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. 13 FEPEG. 2019. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. 13 FEPEG AVALIAÇÃO DE RESUMOS. 2019. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. AVALIAÇÃO DE POSTERS. 2018. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. MEMBRO DE COMITE CIENTIFICO DO I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUÇÃO. 2018. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. 11 FEPEG. 2017. Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, S. R.. EDUCAÇÃO DE ARQUIVOS ESCOLARES : HISTORIAS DA EDUCAÇÃO EM MONTES CLAROS, MINAS GERAIS. 2017. Universidade Estadual de Montes Claros.

Orientou

Tamyres Paula Soares Silva

Desafios, Perspectivas e Possibilidades do Trabalho do Pedagogo na EJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Jessica Layli Alves Lopes dos Santos

A Formação para a EJA como construção historica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Maria dos Anjos Ferreira Silva

Memorias de Ouro registradas e ressignificadas em uma Instituição escolar publica na cidade de Montes Claros /MG; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Maria dos Anjos Ferreira Silva

Memorias de Ouro registradas e ressignificadas em uma Instituição escolar publica na cidade de Montes Claros /MG; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ELIANA EUNICE DA COSTA BARCELOS, REGINA SORAIA DE CARVALHO,

AS CONTRIBUIÇÕES DO TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARILIA PEREIRA DOS SANTOS, WÁRLIA APARECIDA DOS SANTOS

A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NUMA PERSPECTIVA INTEGRADA AO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

CLAUDIA APARECIDA TORRES, HELENA DO ROSARIO ROCHA, JEANETE

METODOLOGIAS NO TRABALHO COM JOGOS E BRINCADEIRAS, EM CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

CLAUDIA REGINA LANZA

A IMPORTANCIA ORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS SURDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

CLAUDIA REGINA LANZA

A IMPORTANCIA ORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS SURDOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

GUTEMBERG LEANDRO DE SOUZA, RICARDO DE OLIVEIRA

A importância do Conhecimento de Língua de Sinais enquanto docente de uma escola regular para o desenvolvimento do ensino aprendizagem do aluno surdo; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em POS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Fernanda Maria Santos Cordeiro

A LEITURA E ESCRITA: ALGUMAS AÇÕES DE INTERVENÇÃO DESENVOLVIDAS NAS TURMAS DE 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

JUSCINEIDE GONÇALVES OLIVEIRA

A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

LUZIA CAETANO RODRIGUES

EDUCAÇÃO NO CAMPO E AS NOVAS ALTERNATIVAS E SUAS POSSIBILIDADES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARIA APARECIDA DE SIQUEIRA CRUZ

EDUCAÇÃO NO CAMPO E SUAS POSSIBILIDADES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARILZA PEREIRA DE SIQUEIRA

A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

NILZETE PERERA BARBOSA

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

PAULO SILVIO ANDRADE JUNIOR

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO CAMPO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO DO CAMPO) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

KAREN GABRIELLA PRATES OLIVEIRA

O processo de ensino e aprendizagem de crianças com TEA no ensino remoto?,; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

THAIS SANTOS FERREIRA

Praticas Pedagogicas na Alfabetizacao de jovens e Adultos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

LARISSA GONÇALVES OLIVA

DIFICULDADES ENFRENTADAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LEITURA NUMA ESCOLA DA REDE PUBLICA EM BRASILIA DE MINAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Luciana Alves Ferreira

O LUDICO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Mariana Gomes Ferreira

A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Valquíria Ferreira Rocha

PERMANÊNCIA E EVASÃO ESCOLAR NA EJA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

CLAUDIA DAIANA GONÇALVES BEZERRA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DESAFIOS E AVANÇOS DOS ALUNOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ANA CAROLINA CIRQUEIRA ALVES

FAMILIA E ESCOLA UMA PARCERIA QUE PODE DAR CERTO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

FABIANA RODRIGUES MIRANDA

AS DIVERSIDADES CULTURAIS : UM ESTUDO EM UMA ESCOLA PUBLICA DE ESPINOSA/MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Jéssica Gabriela Camargo de Oliveira

O LUDICO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARIA PRATES DANTAS ROCHA SILVA

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Cristina Rocha de Matos

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

AURELIANA DA SILVA PARAISO

BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE: O LÚDICO NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Roseli da Silva Lopes

A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Alosângela dos Santos

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DESAFIOS E AVANÇOS DOS ALUNOS: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA DE ESPINOSA/MG; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

SELMA ESTEVES DA SILVA

O LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Jaqueline Fernandes da Silva

O PAPEL DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

PEDRO CHAMONE

FORMAÇÃO DO PROFESSOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

NORMA LUCIA

VIOLÊNCIA FAMILIAR REFLETE EM VIOLÊNCIA ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARIA APARECIDA MARQUES CACIQUINHO

AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA RELACIONADAS AO ENSINO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ELDA DA SILVA CAMPOS LINOS

ESCOLA E FAMILIA: UMA PARCERIA QUE AMENIZA A AGRESSIVIDADE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

PAMELA DOS SANTO SILVA

A ATUAÇAO DO PEDAGOGO EMPRESARIAL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ALEX FERREIRA DE CARVALHO

O P0PEL DA INFORMATICA EDUCACIONAL NA TURMA DO 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TURNO VESPERTINO DO COLEGIO X DA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

SIDNÉIA SANTOS GOMES FERREIRA

INDISCIPLINA DOS ALUNOS DO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Tatiane Guimarães Ruas

RELAÇAO FAMILIA E ESCOLA: UM ESTUDO NA 5 SERIE MATUTINA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL X NA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

BEATRIZ FERREIRA DA SILVA VIANA

AS PRATICAS PEDAGOGICAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO DE JOVENS E ADULTOS DA SERIE Y DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL X DO MUNICIPIO DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Cristina Oliveira Costa

A INDISCIPLINA : UM ESTUDO NAS SERIES INICIAIS DO TURNO MATUTINO EM UMA ESCOLA PUBLICA NA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

JOSILANE BARBOSA

A EDUCAÇAO AMBIENTNAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARILIA OLIVEIRA COSTA CHAVES

OS DESAFIOS NA INSERÇAO DA FAMILIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 4 ANO DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE PUBLICA DA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

JOSE INACIO SEGUNDO DOS SANTOS

GENERO E EDUCAÇÃO: FATORES QUE PROPORCIONARAM A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTERIO E PROVAVEIS IMPLICAÇÕES DESSE PROCESSO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MERCIA GONÇALVES DIAS

PRODUÇÃO DE TEXTO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

JOANNY VANINNY GONÇALVES FERREIRA

TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

SHIRLEY RIBEIRO CARDOSO SILVA

O PAPEL DA ESCOLA NA PROMOÇAO DA INTERAÇAO ENTRE A ESCOLA E FAMILIA NO 6 ANO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ALMENARA-MG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ROSILANE PORTELA RODRIGUES

A PRATICA PEDAGOGICA NA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS NAS SERIES INICIAIS EM UMA ESCOLA MUNICIPAL Y NA CIDADE DE JACINTO-MG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

RILANE OLIVEIRA ROCHA

A EDUCAÇAO AMBIENTAL E SUA PRATICA EM SALA DE AULA: UM ESTUDO EM UMA ESCOLA X COM ALUNOS DO 3 ANO DAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ÁBIAS FERRAZ DE OLIVEIRA

INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO COM ALUNOS DE 1 E 2 ANOS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL NA CIDADE DE ALMENARA-MG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

LEDA MARISE GONÇALVES DE OLIVEIRA

EDUCACAO AMBIENTAL NA ESCOLA X NO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE JOAIMA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

ÍSIS LAYLLA ALVES NUNES

A EDUCAÇAO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JOAIMA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

BEATRIZ TEREZA PEREIRA

INCLUSAO : A EDUCAÇAO PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

MARILENE ALVES PENA FREITAS

O PROCESSO DE EDUCAÇAO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JOAIMA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

WESLÂNDIO PEREIRA DE SOUZA

ANALISE DO CURRICULO NAS SERIES INICIAIS: COMUNIDADE QUILOMBOLA BARREIRINHO NA CIDADE DE JOAIMA /MG; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

SUZANA ARAÚJO SOUTO

EDUCAÇAO INCLUSIVA: O ATENDIMENTO AOS DEFICIENTES AUDITIVOS DO 4 E 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE JEQUITINHONHA/MG; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Solange Ribeiro Prates;

Produções bibliográficas

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  • PRATES, S. R. . O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO MODERNA. In: 15º FEPEG : FORUM DE ENSINO,PESQUISA,EXTENSAO E GESTAO, 2021, MONTES CLAROS. ANAIS ONLINE DO 15 FEPEG. MONTES CLAROS: UNIMONTES, 2021.

  • PRATES, S. R. . UM DEBATE SOBRE ABANDONO E EVASÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: 15º FEPEG : FORUM DE ENSINO,PESQUISA,EXTENSAO E GESTAO, 2021, MONTES CLAROS. ANAIS ONLINE DO 15 FEPEG. MONTES CLAROS: UNIMONTES, 2021.

  • NOVAIS, M. C. P. ; PRATES, S. R. . UM ESTUDO SOBRE A SAÚDE MENTAL DOS ACADÊMICOS DE MEDICINA. In: 15º FEPEG : FORUM DE ENSINO,PESQUISA,EXTENSAO E GESTAO, 2021, MONTES CLAROS. ANAIS ONLINE DO 15 FEPEG. MONTES CLAROS: UNIMONTES, 2021.

  • PRATES, S. R. . UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM COM ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR. In: 15º FEPEG : FORUM DE ENSINO,PESQUISA,EXTENSAO E GESTAO, 2021, MONTES CLAROS. ANAIS ONLINE DO 15 FEPEG, 2021.

  • PRATES, S. R. ; SILVA, A. C. M. . AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: 15º FEPEG : FORUM DE ENSINO,PESQUISA,EXTENSAO E GESTAO, 2021, Montes Claros. ANAIS ONLINE DO 15 FEPEG. Montes Claros: UNIMONTES, 2021.

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. . A Prática Pedagógica do (a) Professor (a) de Ensino Religioso Frente a Construção de um Projeto Educativo que Atenda as Questões Atuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRATES, S. R. . OS MULTIPLOS OLHARES DO ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DO INDIVIDUO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. ; BARBOSA, M. C. F. ; DIAMANTINO, S. . Jogos, brinquedos e brincadeiras: um olhar lúdico para a questão da diversidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRATES, S. R. ; ROCHA, P. A. ; MATOS, I. R. ; FRANCO, A. L. M. . DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ALUNOS E PROFESSORES DE ESCOLAS DA ZONA RURAL DE UM MUNICÍPIO MINEIRO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NOGUEIRA, A. R. C. ; PRATES, S. R. ; RIBEIRO, S. M. ; FRANCO, A. L. M. ; BARBOSA, M. C. F. . FORMAÇÕES SUBJETIVAS, SOFRIMENTOS PSÍQUICOS, ESCUTAS PSICOPEDAGÓGICAS EM UMA UNIVERSIDADE PUBLICA ? PAPPO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, S. M. ; PRATES, S. R. ; NOGUEIRA, A. R. C. ; FRANCO, A. L. M. . ACOLHIMENTO E ESCUTA À SUBJETIVIDADE DO ESTUDANTE NA UNIVERSIDADE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, M. C. F. ; PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. ; RABELO, I. G. ; LOUREIRO, A. P. F. . A INTERFERÊNCIA DA COMUNICAÇÃO: relações interpessoais, processo ensino aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, L. V. ; PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. . AS CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE SOBRE A EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO NACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. ; NOGUEIRA, A. R. C. ; RIBEIRO, S. M. ; BARBOSA, M. C. F. . DESAFIOS DA ATENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, M. G. ; PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. ; BARBOSA, M. C. F. . A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. ; BARBOSA, M. C. F. ; FRANCA, S. D. . BRINQUEDOTECA: ESPAÇO PARA MEDIAÇÃO DO SABER E DO LAZER NO ESPAÇO ESCOLAR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. . S CONCEPÇÕES DE PAULO FREIRE SOBRE A EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO PEDAGÓGICO NACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, M. C. F. ; PRATES, S. R. ; LOUREIRO, A. P. F. ; FRANCA, S. D. ; RABELO, I. G. ; FRANCO, A. L. M. . PIBID FORMAÇÃO DOCENTE: UMA EXPERIENCIA DE ARTICULAÇÃO TEORIA E PRATICA EM TEMPO REAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. ; BARBOSA, M. C. F. ; NEVES, M. H. F. ; FARIA JUNIOR, A. V. . BRINQUEDOTECA UNIVERSITARIA : ESPAÇO DE FORMAÇÃO E REFLEXAO SOBRE O BRINCAR E O APRENDER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, E. ; PRATES, S. R. ; MORARIA, D. F. ; SOUZA, N. M. ; ESCOBAR, V. M. . A METODOLOGIA UTILIZADA PARA QUE OCORRA A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO EM CRIANÇAS DOS PRIMEIROS ANOS DE FORMA A SEREM APLICADAS AS CONCLUSÕES NO PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. . MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM NO ESPAÇO UNIVERSITÁRIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. ; BARBOSA, M. C. F. . DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: CONHECIMENTOS COMO MEDIAÇÃO ACADÊMICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANCO, A. L. M. ; PRATES, S. R. ; BARBOSA, M. C. F. . DIÁLOGOS UNIVERSITÁRIOS: CONHECIMENTOS COMO MEDIAÇÃO ACADÊMICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. . OS MULTIPLOS OLHARES DO PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO NO CONTEXTO ATUAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. . O PROBLEMA DOS VALORES COMO OBJETO DE ESTUDO DO ENSINO RELIGIOSO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PRATES, S. R. ; ANDRADE, N. C. L. ; ANDRADE, M. C. C. . O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. ; PINHEIRO, F. M. ; ANDRADE, M. C. C. ; MENDES, E. M. ; MACEDO, M. A. . ALFABETIZAÇÃO : UM INSTRUMENTO DE INCLUSÃO DENTRO DAS ESCOLAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. . O PROCESSO DE INCLUSAO DE JOVENS E ADULTOS NO ESPAÇO EDUCATIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PRATES, S. R. ; ANDRADE, N. C. L. ; ANDRADE, M. C. C. . FAMILIA E ESCOLA : UMA PARCERIA DE GRANDE IMPORTANCIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRATES, S. R. . DIVERSIDADE CULTURAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRATES, S. R. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CONTEXTO ATUAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PRATES, S. R. . XI CONERE e III CLAECIR. 2022. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. . XIII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação ?COPED. 2022. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. . XI CONERE e III CLAECIR. 2022. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. . XVI Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER). 2021. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. . XVI Seminário Nacional de Formação de Professores para o Ensino Religioso (SEFOPER). 2021. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. . XI CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2020. (CONGRESSO).

PRATES, S. R. ; FRANCO, A. L. M. ; BARBOSA, M. C. F. ; FRANCA, S. D. . JOGOS , BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS : UM OLHAR LÚDICO PARA A QUESTÃO DA DIVERSIDADE. 2018. .

PRATES, S. R. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIVERSIDADE, FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES. 2018. (PARECERISTA).

PRATES, S. R. . JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, S. R. . III OFICINA : LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, S. R. . II OFICINA: LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRATES, S. R. . MINI-CURSO ' LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL '. 2016. .

PRATES, S. R. . LEITURA DE TEXTOS CIENTIFICOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2016. .

PRATES, S. R. . CURSO DE INTRODUÇÃO A CONCEPÇÃO DE CARL ROGERS. 2016. .

PRATES, S. R. . I OFICINA : LUDICIDADE E EDUCAÇÃO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRATES, S. R. . OFICINAS DE PORTUGUES. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docencia, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Especialização: (4) . , Integrantes: Solange Ribeiro Prates - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docencia, Descrição: Coordenador de area com 24 academicas com bolsas de iniciação a docencia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Ribeiro Prates - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    BRINQUEDOTECA UNIVERSITARIA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Ribeiro Prates - Coordenador / SILVANA DIAMANTINO FRANÇA - Integrante / ANDREA LAFETA DE MELO FRANCO - Integrante.

  • 2018 - Atual

    PROJETO DE APOIO PSICOLOGICO PSICOPEDAGOGICO E ORIENTACIONAL- PAPPO, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Ribeiro Prates - Integrante / ANDREA LAFETA DE MELO FRANCO - Coordenador / Andrea Ruas da Cruz Nogueira - Integrante / SIMONE MONTEIRO RIBEIRO - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Escola: Locus de Formação da Cidadania, Descrição: Descrição: A educação para cidadania visa preparar o ser humano para a participação nos processos da vida coletiva, social, política e laboral. Nesse sentido, abrange um conjunto de práticas administrativas e pedagógicas cuja finalidade é preparar os educandos para participação ativa na vida democrática, através do exercício dos seus direitos e deveres. Compete a escola contribuir na formação da consciência cívica da comunidade escolar buscando conectar a educação ao exercício da cidadania. A investigação da escola como locus de formação para a cidadania é de suma importância para compreender de fato o fazer pedagógico e administrativo da escola. Trata-se de uma investigação a ser desenvolvida em caráter permanente por meio das disciplinas Estrutura e Funcionamento de Ensino Fundamental e Médio, Educação Especial/Inclusiva e Educação de Jovens e Adultos como atividade prática, através da participação dos alunos dos cursos de licenciatura. Tendo como objetivo geral analisar o papel da escola na formação da cidadania do ponto de vista da execução das suas ações. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Andrea Lafeta de Melo Franco - Integrante / Maria Cristina Freire Barbosa - Coordenador / Silvana Diamantino França - Integrante / Solange Ribeiro Prates - Integrante / Ludmilla Souto Viana - Integrante / Armando Paulo Ferreira Loureiro - Integrante / Islei Gonçalves Rabelo - Integrante / Juliane Leite Ferreira - Integrante / Michely Freire Fonseca Cunha - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Ribeiro Prates - Integrante / MARIA CRISTINA FREIRE BARBOSA - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Montes Claros, instituto superior de educação. , Av. Doutor Rui Braga, s/n, Vila Mauricéia, 39401089 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (38) 39903900, Ramal: 3938

Experiência profissional

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora da Disciplina : Metodologia Científica da Pós Graduação Latu sensu em Libras

2015 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 40

2014 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Sub projeto - Inclusao Pibid, Carga horária: 20

2013 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do departamento de Educaçao

2012 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

2011 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

2010 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

2009 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

2008 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do ensino superior, Carga horária: 40

2006 - Atual

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte da Coord. de Educação a Distância, Carga horária: 30

2017 - 2018

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO SUPERIOR, Carga horária: 30

2001 - 2006

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tec. Administrativo ao Registro Acadêmico, Carga horária: 30

2001 - 2002

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas das disciplinas: Educação e Sociedade, Fundamentos da Metodologia de Ensino da História e Geografia.

2001 - 2001

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou aulas da disciplina Oficina de Leitura e Sociologia, no Programa Alfabetização Solidária

Atividades

  • 02/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRICULOS E PROGRAMAS, DIDATICA II, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA GEOGRAFIA E HISTORIA, INICIAÇAO CIENTIFICA, METODOLOGIA CIENTIFICA, TCC, EDUCAÇÃO ESPECIAL/INCLUSIVA

  • 04/2010 - 12/2012

    Extensão universitária , instituto superior de educação.,Atividade de extensão realizada, Tutora Midias na Educação.

  • 02/2006 - 02/2010

    Ensino, NORMAL SUPERIOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA HISTORIA

2008 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 40

2007 - 2012

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR, Carga horária: 10

2013 - Atual

Instituto Superior de Educação Verde Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 4