Denise Borille de Abreu

2017 - 2019

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PREPES, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e Direitos Humanos.

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Shoah. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Segunda Guerra Mundial.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

ABREU, D.B. ; CAMPELLO, P.C. . Membro da Comissão Organizadora do Projeto do Curso de Pós-graduação lato sensu "Educação Bilíngue e Plurilíngue". 2021. (Outro).

ABREU, D.B. ; MOREIRA, T. T. ; JAECKEL, Volker . Organizadora do livro acadêmico "Mulheres e Guerras: participações femininas em conflitos armados através de textos contemporâneos". 2020. (Outro).

ABREU, D.B. ; MORAIS, M. M. ; GUIMARAES, R. B. J. ; PEREIRA, R. G. . Membro da Comissão Organizadora do Projeto do Curso de pós-graduação lato sensu "Texto Criativo: leitura e escrita". 2018. (Outro).

ABREU, D.B. ; CORNELSEN, E. L. ; JAECKEL, Volker ; BURNS, T. L. . Organizadora da III Jornada do Núcleo de Guerra e Literatura (NEGUE): A Primeira Guerra Mundial - 100 Anos. 2018. (Outro).

ABREU, D.B. ; MOREIRA, T. T. . Organizadora do livro acadêmico "Tramas e Traumas - Escritas de guerra em Angola e Moçambique". 2018. (Outro).

ABREU, D.B. . Seminário Mulheres e Guerras. 2017. (Outro).

ABREU, D.B. ; MORAIS, M. M. ; GUIMARAES, R. B. J. ; PEREIRA, R. G. . Membro da Comissão Organizadora do Projeto do Curso de pós-graduação lato sensu "Texto Criativo: leitura e escrita". 2018. (Outro).

ABREU, D.B. ; CAMPELLO, P.C. . Membro da Comissão Organizadora do Projeto do Curso de Pós-graduação lato sensu "Educação Bilíngue e Plurilíngue". 2021. (Outro).

ABREU, D.B. ; CORNELSEN, E. L. ; JAECKEL, Volker ; BURNS, T. L. . Organizadora da III Jornada do Núcleo de Guerra e Literatura (NEGUE): A Primeira Guerra Mundial - 100 Anos. 2018. (Outro).

Oficina Literária com o Prof. Assis Brasil."A escrita criativa na universidade". 2016. (Oficina).

Cultura Inglesa's Teacher Induction Week.Cultura Inglesa's Teacher Induction Week. 2008. (Outra).

VI Semana de Iniciação Científica da UFMG.A Modernidade na Poesia de Walt Whitman. 1995. (Seminário).

CAMPELLO, P.C.; MOREIRA, T. T.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "Memória, corpo e violência em Caderno de memórias coloniais, de Isabela Figueiredo". 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

BOTELHO, A. C. B. E. S.; SANTOS FILHO, J. J.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "A leitura e a escrita do texto literário como atividade aprazível, criativa e recriadora: proposta de sequência didática para o 9o. ano do ensino fundamental". 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

ABREU, D.B.; MOREIRA, T. T.; ABREU, L. R.. A ruptura com a tradição matrimonial patriarcalista em O Quinze, de Rachel de Queiroz. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; JAECKEL, Volker; PEREIRA, V.S.. Representações da violência totalitária na literatura contemporânea de língua alemã: o romance Herztier, de Herta Müller. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; MOREIRA, T. T.; ALVES, R. M. F.. Subalternização, violência e trauma na obra A confissão da leoa, de Mia Couto. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; JAECKEL, Volker; OTTE, Georg. Hilla: uma nova perspectiva para o romance de formação. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

JAECKEL, Volker; AVILA, M. C. A.; PEREIRA, V.S.; NEUMANN, Gerson R.; GALLE, Helmut P.E.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "O tempo passa: uma análise sobre a ruptura estético-histórica do século XX, compreendida nas relações intermidiais presentes nos romances Ao farol, Doutor Fausto e Goya". 2022. Tese (Doutorado em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; ALMEIDA, Sandra R.G.; MARQUES, R. M.; AVILA, M. C. A.; MORAIS, J. B.. Nineteenth-Century Women Travel Writers In Brazil: Mapping, Space, Gender, And Archives. 2019. Tese (Doutorado em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; MENEZES, R. S.; TOLENTINO, E. C.; MAIA, C. C.; OLIVEIRA, L. H. S.. Horrores inimagináveis: memória, trauma e testemunho do Holocausto em Primo Levi. 2019. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; ALMEIDA, Sandra R.G.; CLÉMENT, Bruno; BARBOSA, Tereza V.R.; CARVALHO, Ana Cecília; MORAES, Marcelo Jacques; ABES, Gilles Jean; MAGALHÃES, Célia. A autotradução como princípio poético em Samuel Beckett e Nancy Huston. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Gradução em Letras: Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

JAECKEL, Volker; ARBEX, Márcia M.V.; GUND, Ivana T. F.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "O tempo passa: uma análise sobre a ruptura estético-histórica do século XX, compreendida nas relações intermidiais presentes nos romances Ao farol, Doutor Fausto e Goya". 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; GUIMARÃES, Gustavo C.; FERNANDES, Marcos R. C.; JAECKEL, Volker; SOUZA, Nabil A.. Luiz Ruffato e o romance proletário no Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; MENEZES, R. S.; MAIA, C. C.. Horrores inimagináveis: memória, trauma e testemunho do Holocausto em Primo Levi. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

BOTELHO, A. C. B. E. S.; SANTOS FILHO, J. J.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "A leitura e a escrita do texto literário como atividade aprazível, criativa e recriado no 9o. ano EF". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

MORAIS, M. M.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "Os opostos se distraem: um almanaque para reflexões e decisões (não) binárias". 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Texto criativo: leitura e escrita) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

MORAIS, M. M.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "De tudo um pouco: concepção do álbum musical e de seu caderno de processo criativo". 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Texto criativo: leitura e escrita) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

ABREU, D.B.; CAMPELLO, P.C.. "A estrutura tópico-comentário no texto jurídico: análise e proposta de intervenção". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.; CAMPELLO, P.C.. "A tradução do humor nas legendas de The Office". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.. "A importância da tecnologia na aprendizagem: o uso de recursos digitais no processo de aquisição do conhecimento". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa para Profissionais: Gramática, Leitura e Escrita) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.. "A relação entre literatura e as letras de músicas da banda Legião Urbana". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa para Profissionais: Gramática, Leitura e Escrita) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, D.B.. "Os discursos machistas, racistas e contraditórios de Carolina Maria de Jesus em Quarto de Despejo: diário de uma favelada". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa para Profissionais: Gramática, Leitura e Escrita) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "A trajetória de alunos bolsistas filantrópicos no Ensino Fundamental II em inglês". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "O texto literário: uma estratégia para as aulas de língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Questionamentos sobre a falta de motivação dos alunos no aprendizado da língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "O uso de histórias em quadrinhos no ensino de língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Learning by Oneself: a relevância de técnicas autônomas para o aprendizado de língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "A formação universitária do professor de línguas: as identidades do professor de inglês". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "A interdisciplinaridade como motivador para o aprendizado da língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

ABREU, A.V.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "A obra de Edgar Allan Poe em aulas de língua inglesa: uma abordagem possível". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

ABREU, A.V.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "The use of board games in the classroom: a tool to retaining knowledge". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

ABREU, A.V.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "O computador, a web 2.0 e a docência: o uso das tecnologias no ensino-aprendizagem da língua inglesa". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

CAMPELLO, P.C.;ABREU, D.B.. "A voz feminina na escritura da Bíblia em A mulher que escreveu a Bíblia, de Moacyr Scliar". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa para Profissionais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

CAMPELLO, P.C.;ABREU, D.B.. "O texto literário no livro didático". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Língua Portuguesa para Profissionais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Business English: Approach to Teaching In-Company". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Frames and Translation: Frame Semantics' Contributions to the Creation of Translation Memories". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "O ensino de inglês como segunda língua após as tecnologias de tradução: uma análise sobre a eficácia do Google Tradutor como instrumento de mediação do aprendizado". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Contribuições do ensino de gêneros textuais para uma aquisição mais efetiva da habilidade de leitura em língua inglesa". 2016.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "O ensino de inglês na escola pública". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Escola bilíngue e internacional no Brasil e no mundo: desafios e os diferentes métodos". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Second language acquisition by children". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Brazilians' Performance in English and the Importance of a Global Language". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Teacher, English for What? Understanding Students Regarding English Language Learning in High-School". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "O contexto de aprendizagem de língua inglesa: a relação entre professor e aluno em sala de aula". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "A importância de começar cedo: a aquisição de uma segunda língua na faixa etária de 0 a 6 anos". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, D.B.. "Aspects of diaspora in Out of Place: a memoir, by Edward Said". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

ABREU, A.V.;ABREU, DENISE BORILLE DE. "A desvalorização da disciplina de língua inglesa nas escolas públicas". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas.

ABREU, D.B.; MOREIRA, T. T.. I Seminário de Pesquisa Discente do Programa de Pós-graduação em Letras da PUCMINAS. 2018. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

"O tempo passa: uma análise sobre a ruptura estético-histórica do século XX, compreendida nas relações intermidiais presentes nos romances Ao farol, Doutor Fausto e Goya"; 2022; Tese (Doutorado em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Denise Borille de Abreu;

"Phonetics and pronunciation: an analysis about the usage of sound patters within songs related to English teaching"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Perspectivas do ensino de língua inglesa através do gênero tirinhas: caminhos para uma aprendizagem significativa"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"A literatura no ensino de língua inglesa: o gótico e o fantástico como elementos motivadores para o público juvenil"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Dificuldades enfrentadas no ensino de língua inglesa com alunos do ensino médio da rede estadual de educação"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de língua inglesa) - Instituto de Educação Continuada da PUC Minas; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"As escolhas lexicais do revisor de tradução e seus impactos no prazer da leitura: estudo de dois contos em língua inglesa"; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Textos) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"A formação universitária do professor de línguas: as identidades do professor de inglês"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"A trajetória de alunos bolsistas filantrópicos no Ensino Fundamental II em inglês"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Learning by Oneself: a relevância de técnicas autônomas para o aprendizado de língua inglesa"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"O uso de histórias em quadrinhos no ensino de língua inglesa"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Questionamentos sobre a falta de motivação dos alunos no aprendizado da língua inglesa"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"O texto literário: uma estratégia para as aulas de língua inglesa"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Business English: Approach to Teaching In-Company"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Frames and Translation: Frame Semantics' Contributions to the Creation of Translation Memories"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - 32o; PREPES) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"O ensino de inglês como segunda língua após as tecnologias de tradução: uma análise sobre a eficácia do Google Tradutor como instrumento de mediação do aprendizado"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"O ensino de inglês na escola pública"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

"Contribuições do ensino de gêneros textuais para uma aquisição mais efetiva da habilidade de leitura em língua inglesa"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Inglesa - Instituto de Educação Continuada) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Denise Borille de Abreu;

ABREU, DENISE BORILLE DE . Revista Opiniães, no. 16. 2020.

ABREU, D.B. . O Eixo e a Roda: Revista de Literatura Brasileira. 2018.

ABREU, D.B. . Revista Opiniães. 2018.

ABREU, D.B. . Revista Scripta, v. 21, no. 42. 2017.

ABREU, D.B. . Revista ContraPonto, v. 07, no. 10. 2017.

ABREU, D.B. . Revista ContraPonto, v. 07, no. 10. 2017.

ABREU, D.B. . Aletria: Revista de Estudos de Literatura, v. 27. 2016.

ABREU, D.B. . Aletria: Revista de Estudos de Literatura, v. 27. 2016.

ABREU, D.B. . Revista Scripta, v. 20, no. 39. 2016.

ABREU, D.B. . Oficina de Formação Docente em Língua Inglesa. 2017. .

ABREU, D.B. . "Introdução à Literatura de Guerra" Módulo ministrado: "As mulheres e a literatura da Primeira Guerra Mundial". 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2016

Aprovada no Concurso Público para Professor Doutor na área de Literaturas de Língua Inglesa, Universidade Federal de São João del-Rei.