Magno Pinheiro de Almeida

Doutorando em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS - Campus de Três Lagoas - Área de concentração: Estudos Linguísticos - Linha de Pesquisa: Análise, Descrição e Documentação de Línguas. Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS - Campus de Campo Grande -Área de concentração: Linguagem: Língua e Literatura - Linha de Pesquisa Produção de Texto Oral e Escrito na Sociolinguística; Graduado em Letras - UNIGRAN, Proficiente em Tradução e Interpretação e na Docência em Libras - MEC, Professor e Intérprete com experiência na Educação Básica tanto no ensino fundamental Inicial, Final, Médio e no Mestrado em Letras - UEMS. Atualmente professor do quadro permanente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS campus de Paranaíba - CPAR. Participa da Comissão de Monografias do curso de Psicologia - UFMS/CPAR, Participa da COE da Administração UFMS/CPAR e da Comissão Setorial de Extensão do Câmpus de Paranaíba (CSE/CPAR), também participa do Comitê Permanente de Acompanhamento e Avaliação dos Projetos de Ensino de Graduação (Copeg) é Coordenador do Projeto de Extensão em Libras Básico UFMS/CPAR, Orientador Pedagógico do Cursinho Popular UFMS/CPAR, Participa como Suplente do Conselho Curador da Fundação de Apoio à Cultura e Ensino - FAPEC. Disciplinas Atuante: Estudos de Libras, Educação Especial, Língua Portuguesa para Surdos, Português Instrumental, Comunicação Empresarial, Tendências em Educação Matemática, professor convidado nas disciplinas: Tópicos de Seminário em Administração e Empreendedorismo e Inovação. Organizador da FAITEC - Feira Acadêmica de Inovação e Tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2022

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2021 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira. Coorientador: Claudete Cameshi de Souza.

Mestrado em Letras

2012 - 2014

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: LÍNGUA DE SINAIS x LIBRAS: UMA ABORDAGEM DA HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA,Ano de Obtenção: 2014
MIGUÉL EUGENIO DE ALMEIDA.Palavras-chave: HISTORIOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS; HISTORIA DA LIBRAS MUNDO E BRASIL; DESCRIÇÃO DA LIBRAS.

Graduação em andamento em Letras

2008 - Atual

Centro Universitário da Grande Dourados

Graduação em Letras/Literatura

2008 - 2010

Centro Universitário da Grande Dourados

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Idiomas

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Interprete Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LIBRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA PORTUGUESA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA.

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Organização de eventos

ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Poluição Sonora. 2009. (Exposição).

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Participação em eventos

"Formação em EaD - Fundamentos e Práticas da Educação a Distância"."Formação em EaD - Fundamentos e Práticas da Educação a Distância". 2019. (Outra).

"Práticas Pedagógicas Inovadoras e Metodologias para o Ensino Superior"."Práticas Pedagógicas Inovadoras e Metodologias para o Ensino Superior". 2019. (Outra).

"Curso Básico do SEI"."Curso Básico do SEI",. 2018. (Outra).

11 Encontro de Extensão Universitária da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.Curso Básico de Libras. 2018. (Encontro).

3 Curso de Formação Inicial de Professores para o Ensino Superior da UFMS.Curso de Formação Inicial de Professores. 2018. (Outra).

54 horas para criar sua Startup.Resposta Já. 2018. (Outra).

Disciplina de Empreendedorismo e Inovação.Empreendedorismo e Inovação. 2018. (Outra).

I Fórum das Comissões Setoriais de Avaliação.I Fórum das Comissões Setoriais de Avaliação. 2018. (Outra).

"I EnINTER - Encontro de Estudos Interdisciplinares em Desenvolvimento Sociocultural e Políticas Públicas"."I EnINTER - Encontro de Estudos Interdisciplinares em Desenvolvimento Sociocultural e Políticas Públicas". 2017. (Outra).

I Seminário Sobre Diferença Raciais e Éticas da UFMS.Seminário sobre diferença raciais e éticas. 2017. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO.PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE CONCLUSÃO DE CURSO. 2013. (Seminário).

III ENCONTRO EM ANÁLISE DO DISCURSO - TEMA: DIÁLOGOS COM A ÁREA DE HUMANAS.LINGUÍSTICA HISTÓRICA DA LIBRAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS. 2012. (Encontro).

VI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA.HISTÓRIA DA LIBRAS: CARACTERÍSTICAS E SUA ESTRUTURA. 2012. (Outra).

Congresso dos Trabalhadores de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul - Educando para uma nova Geração. Digitador e redator da Ata do Congresso. 2011. (Congresso).

FESTIVAL BRASILEIRO DE CULTURA SURDA.TRABALHOS REALIZADOS EM MS - SURDOS.. 2011. (Outra).

Festival de Cultura Surda Brasileira. 2011. (Congresso).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS DE MS. 2011. (Encontro).

OFICINA DE TEATRO. 2010. (Oficina).

PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS E PROCESSO LINGUÍSTICO DA LIBRAS.PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS E PROCESSO LINGUÍSTICO DA LIBRAS. 2010. (Oficina).

Projeto Koeru.Projeto da UFMS - Primeira Turma de Intérpretes da Lingua Terena. 2010. (Outra).

Congresso Estadual dos Trabalhadores(as) em Educação de Mato Grosso do Sul. "Educação para o Desenvolvimento Sustentavel e Solidario. É possivel sim mudar o futuro". 2008. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Daynara Loubet de Barros

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; LOUBET, M.; BATISTA, C. P.. A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS EM LIBRAS: A RELAÇÃO ENTRE A PESSOA COM SURDEZ E OUVINTES NO AMBIENTE ESCOLAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ? ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Letícia Auxiliadora Muzzi de Oliveira Vieira

GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; BENINI, R. S. Q.. REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS NA ESCOLA COMUM: QUE EDUCAÇÃO INCLUSIVA É ESSA?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ? ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bianca da Silva Cavalcanti

LOUBET, M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. LITERATURA SURDA: AS CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS A CULTURA SURDA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ? ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eduarda Lascano

LOUBET, M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. CAMINHOS DA CULTURA SURDA: ENTRE PONTOS E CONTRAPOSNTOS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ? ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniele Barbosa Lopes

LOUBET, M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. FORMAÇÃO DE CONDUTORES SURDOS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ? ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA CO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MIRELLY LOPES LEAL

FREITAS, C. J.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. OS IMPACTOS DAS LEGISLAÇÕES REFERENTES À SURDEZ NA EDUCAÇÃO. 2021.

Aluno: Jusceni de Fátima Aparecida de Queiroz

FREITAS, W. R. S.; ARAUJO, G. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O PROCESSO DE UMA INCUBADORA UNIVERSITÁRIA: ESTUDO DE CASO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Organizações) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francis Neffe Queiroz Arantes

ARAUJO, G. C.; SANTOS, A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. EVENTO COM IMPACTO SOCIAL: NA VISÃO DO EMPREENDEDOR SOCIAL E DO IMPACTADO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Organizações) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lara Barbosa Canezin

ARAUJO, G. C.; SANTOS, A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS) NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO COM ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Organizações) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Claudiele da Silva Pariz

PARIZ, CLAUDIELE DA SILVA; ARAUJO, B. R. N.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS SURDAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LEDIMARA FRANÇOISE DA SILVA

ARAUJO, B. R. N.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; SILVA, FRANCIMAR BATISTA. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DO SURDO: COMPREENDENDO A LIBRAS NO CONTEXTO SOCIAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Iracema de Souza Reis

PADIAL, MARIA SYLVIA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; SILVA, FRANCIMAR BATISTA. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: OS DESAFIOS DO AEE PARA OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR DOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juveirce Christiane Medeiros Ramos Condi

BENINI, R. E. S. Q.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; VILHALVA, SHIRLEY. ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE EDUCACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS ATUAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Souza Goés

SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; GOMES, V. L.. INCLUSÃO: UMA REALIDADE NAS ESCOLAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lila Maria Lagreca Picanço

GOMES, V. L.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. DIFICULDADES DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR ALUNOS CODAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Micheli Anjos Cerqueira

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; SILVA, FRANCIMAR BATISTA; GOMES, V. L.. O ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNO COM SURDEZ: METODOLOGIA ATIVAS E MATERIAIS PEDAGÓGICOS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: DEMERLI REBELO PERALTA

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA. PRÁTICA EDUCACIONAL DO GUIA INTERPRETE NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDOCEGO NA REDE DE ENSINO COMUM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sanny Rios Monteiro Colombo

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; BENINI, R. E. S. Q.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA. REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNÍCIPIO DE AQUIDAUANA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jackeline Pinheiro da Fonseca Ribeiro

GOMES, V. L.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. AQUISIÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR SURDOS: MÉTODOS DE ENSINO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: KEYLLA RECALDE RODRIGUES

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; SILVA, FRANCIMAR BATISTA; GOMES, M. S.. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA DE ENSINO COMUM MUNICIPAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: FERNANDA AGUILERA PARREIRA

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; ARAUJO, B. R. N.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA. CULTURA E IDENTIDADES SURDAS NO CONTEXTO DO BRASIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cátia Aparecida Santos

SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; ARAUJO, B. R. N.. O ALUNO COM PARALISIA CELEBRAL E SUA INSERÇÃO NA ESCOLA COMUM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Azevedo Gomes Santos

SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; DOMINGOS, P. L.. O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AO ALUNO COM DEFICIÊNCIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dila Aparecida Lima Mol

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SANDRA BERTACHINI

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. POLÍTICA PÚBLICAS DE INCLUSÃO: OS CAMINHOS PARA A INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: RAQUEL LOUREIRO RODRIGUES PINTO

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. HORTA NA ESCOLA COMO FERRAMENTA PARA INCLUSÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Izabel Cristina Gomes Medina

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Felícia Ramona Valdes da Cunha

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. AVALIAÇÃO PARA UM ALUNO CEGO - INSTRUMENTO DE INCLUSÃO OU EXCLUSÃO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mireli dos Santos Maidana

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. INCLUSÃO DO ALUNO SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MARIA LÚCIA DURE

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ATENDIMENTO ÁS CRIANÇAS QUE APRESENTAM SÍNDROME DE RETT. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jussara Hansen

Mariuza Camillo; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇA COM PARALISIA CELEBRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Müller Vasques de Souza

SILVA, FRANCIMAR BATISTA; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O KARATE-DO COMO MEIO DE INCLUSÃO: TRANSFORMANDO A REALIADADE SOCIAL DE ESTUDANTES COM AUTISMO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Viviane Aparecida Valério

SILVA, FRANCIMAR BATISTA; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO CONTEXTO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patricia Ocariz Rosa

PERES, C. P.; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA PESPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MARIANNE DA COSTA BRUSQUETTI

PERES, C. P.; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ/MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Edilene de Moraes

PERES, C. P.; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM PROJETOS SOCIAIS EM JARDIM/MS: UMA AÇÃO COMPROMETIDA COM DESAFIOS E CONQUISTAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sonhê Batista Overixi

PERES, C. P.; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO AJALA NO MUNICIPIO DE BELA VISTA/MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Gomes da Mota

PERES, C. P.; Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. AS NOVAS TECNOLIGIAS DA INFORMAÇÃO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICIPIO DE BELA VISTA/MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria de Oliveira Ferreira

MACIEL, Aline Mara; GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL: UM DESAFIO INTERDISCIPLINAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MADALENA HORTA QUINTANA

GUIMARÃES, M. A. C.; SILVA, FRANCIMAR BATISTA;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. SÍNDROME DE DOWN: O OLHAR FAMILIAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ednéia dos Santos

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; NOGUEIRA, E. A.; MACIEL, Aline Mara. AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES EM ALFABETIZAR ALUNOS AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fábio Rodrigues Simões

NOGUEIRA, E. A.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; MACIEL, Aline Mara. O LÚDICO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE UM ESTUDANTE COM SÍNDROME DE ASPERGER NA ESCOLA MUNICIPAL ENERSTO SÓLON BORGES CAMAPUÃ-MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: JUSSARA PEREIRA DE CARVALHO

MACIEL, Aline Mara; GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFICULDADE EM TRABALHAR A INCLUSÃO NO ENSINO REGULAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosa Maria Fernandes Mesquita

MACIEL, Aline Mara; GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA REALIDADE INVISÍVEL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Suzana da Silva Eufrasio

MACIEL, Aline Mara; GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO 3 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CLASSE COMUM DE UMA ESCOLA RURAL NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE-MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: IRENO DE ARRUDA BATISTA

MACIEL, Aline Mara; GUIMARÃES, M. A. C.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. IDENTIDADE HORIZONTAL: A INDIFERENÇA ÀS DIFERENÇAS NA INCLUSÃO ESCOLAR. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniela Centurion Freitas

DIAS, N.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; PIRES, J. O.. ENSINO DE LIBRAS PARA CRIANÇAS OUVINTES EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Márcia Eto Ifa Tatsumi

DIAS, N.; PIRES, J. O.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS ESTUDANTES SURDOS E LUDICIDADE: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Debora de Moraes Ferreira

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; KANAMOTA, J. S. V.; KANAMOTA, P. F. C.. Contribuição da Análise do Comportamento para o ensino da Libras: uma revisão da leitura. 2019.

Aluno: Fernanda Carolina Pereira da Silva

RODRIGUES, T. D.; BOMFIM, S. H.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. COMPRAR, DESCARTAR, COMPRAR: reflexões críticas sobre a obsolescência programada nas aulas de Matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandra Gomes dos Santos

Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; SOUSA NETO, M. R.. POLÍTICAS PUBLICAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA: da integração a inclusão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: José Augusto Albuquerque Rabelo

FONSECA, J. Z. B.; Mariuza Camillo; OLIVEIRA, N. F.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA SURDO: uma abordagem da compreensão à produção final. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Raquel dos Santos

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; ROSA, N. F. S.; MENDES, A. P. F. T.. PRÁTICA PEDAGÓGICA COM CRIANÇAS SURDAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: DAYANA COSTA TETILIA

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; ROSA, N. F. S.; Mariuza Camillo. A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabrielli Cândida Reis Fanhani

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; Mariuza Camillo; MENDES, A. P. F. T.. A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA COMUM. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aldeane Sergio da Silva Corrêa

Mariuza Camillo;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; Cunha. F. C. D. F.. Um olhar sobre o atendimento da educação especial no ensino fundamental na cidade de Anastácio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marivone Alexandre Ortiz

Mariuza Camillo; Cunha. F. C. D. F.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. O processo de inclusão do aluno com nececidades educacionais especiais na rede estadual de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maristela Soares de Andrade

Mariuza Camillo; Cunha. F. C. D. F.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. As barreiras que impedem a inclusão de pessoas com deficiência no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ROSEVELTER GUIMARÃES DO NASCIMENTO

NASCIMENTO, E. C. M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; Mariuza Camillo. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EJA DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA DÓRIS MENDES TRINDADE - AQUIDAUANA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SILVANIA VIEIRA DE ALEMIDA/MAGNO PINHEIRO DE ALMEIDA

ALMEIDA, S. V.; Mariuza Camillo; MAEDA, R. M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de. EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE DO ENSINO DE LIBRAS NA ESCOLA MUNICIPAL NOVO PROGRESSO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

LOUBET, M.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; PRADO, A. O. M. A.. Letras/Linguísca/Libras. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GRANDE, T. S. G.;ALMEIDA, Magno Pinheiro de; FRANCA, C. E.. ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. 2019. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

ALMEIDA, Magno Pinheiro de; Mariuza Camillo; Sara Rubia L. da S. Balbuena. Libras Básico. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Nataniel dos Santos Gomes

ALMEIDA, M. E.; MACIEL, C. E.;BARROS, A. L. E. C.GOMES, Nataniel dos Santos. Língua de Sinais x Libras: uma abordagem da historiografia linguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL.

Nataniel dos Santos Gomes

ALMEIDA, M. E.BARROS, A. L. E. C.GOMES, Nataniel dos SantosMarlon Leal Rodrigues. Língua de Sinais x Libras: uma abordagem da historiografia linguística. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Miguél Eugenio Almeida

ALMEIDA, Miguél Eugenio; MACIEL, C. E.; BARROS, A. L. E. C.. Língua de Sinais x Libras: uma abordagem da Historiografia Linguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Miguél Eugenio Almeida

ALMEIDA, Miguél Eugenio; BARROS, A. L. E. C.; GOMES, N. S.; RODRIGUES, M. L.. LÍNGUA DE SINAIS X LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UMA ABORDAGEM DA HISORIOGRAFIA LINGUÍSTICA. 2013.

Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros

BARROS, A.L.E.C; ALMEIDA, M. E.; GOMES, N. S.. Lingua de Sinais x Libras: uma abordagem da historiografia linguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros

ALMEIDA, M. E.;BARROS, A.L.E.C; GOMES, N. S.; RODRIGUES, M. L.. Lingua de Sinais x Libras: uma abordagem da historiografia linguística. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Carina Elisabeth Maciel

MACIEL, C. E.; BARROS, A. L. E. C.; GOMES, Nataniel dos Santos. Língua de Sinais x Libras: uma abordagem da histotiografia linguística. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Marlon Leal Rodrigues

Almeida, M. E.; GOMES, N. S.; BARROS, A. L. E. C.;RODRIGUES, M. L.. Língua de Sinais X Língua Brasileira de Sinais: uma abordagem da historiografia linguística. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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Orientou

Magno Pinheiro de Almeida

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA DE ENSINO COMUM MUNICIPAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

CULTURA E IDENTIDADES SURDAS NO CONTEXTO DO BRASIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

O ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM SURDEZ: METODOLOGIA ATIVAS E MATERIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

PRÁTICA EDUCACIONAL DO GUIA INTÉRPRETE NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDOCEGO NA REDE DE ENSINO COMUM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

DHIONE DE SOUZA DÓRIO

O ALUNO SURDO: A FORMAÇÃO DO INTÉRPRETE E DO PROFESSOR DE LIBRAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

FErnanda Vieira FErreira

A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS: ANÁLISE DO AEE DA PESSOA COM SURDEZ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

DANIELA BANDEIRA DA COSTA

ALTERNATIVAS EDUCACIONAIS E A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL QUE ATUARÁ COM ALUNO SURDO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

AS TECNOLOGIAS E A LÍNGUA PORTUGUESA: a inclusão de alunos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Uma visão da escola bilíngue, desafios e possibilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

LIBRAS: ESTRATÉGIAS ADEQUADAS NO ENSINO DO PORTUGUÊS - L2 - PARA SURDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Sexo antes do casamento: visão cristã; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Doutrina humana ou voz de Deus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

O testemunho da fé cristã na sociedade pós-moderna; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

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Foi orientado por

Marlene Paula Piovezani

Língua portuguesa e a construção de sentido para os surdos indígenas usuários da Libras (língua brasileira de sinais); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados; Orientador: Marlene Paula Piovezani;

Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira

O DISCURSO DO PROFESSOR DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO PARA OS SURDOS INDIGENAS USUÁRIOS DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS); Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras (PPG-Letras)) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Magno Pinheiro de Almeida

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA DE ENSINO COMUM MUNICIPAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

CULTURA E IDENTIDADES SURDAS NO CONTEXTO DO BRASIL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

O ENSINO DE FÍSICA PARA ALUNOS COM SURDEZ: METODOLOGIA ATIVAS E MATERIAIS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

PRÁTICA EDUCACIONAL DO GUIA INTÉRPRETE NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO SURDOCEGO NA REDE DE ENSINO COMUM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR COM ALUNOS SURDOS NO MUNICÍPIO DE AQUIDAUANA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: ATENDIMENTO ESPECIALIZADO) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

AS TECNOLOGIAS E A LÍNGUA PORTUGUESA: a inclusão de alunos surdos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Uma visão da escola bilíngue, desafios e possibilidades; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

LIBRAS: ESTRATÉGIAS ADEQUADAS NO ENSINO DO PORTUGUÊS - L2 - PARA SURDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Sexo antes do casamento: visão cristã; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

Doutrina humana ou voz de Deus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Magno Pinheiro de Almeida

O testemunho da fé cristã na sociedade pós-moderna; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Theologia) - FACULDADE THEOLÓGICA; Orientador: Magno Pinheiro de Almeida;

Miguél Eugenio Almeida

LÍNGUA DE SINAIS X LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UMA ABORDAGEM DA HISORIOGRAFIA LINGUÍSTICA; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Miguél Eugenio Almeida;

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Produções bibliográficas

  • FREITAS, G. G. de ; FELIPE, R. C. ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de . RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE TRÊS PROFESSORES DE UNIVERSIDADE FEDERAL (UFG, UFTM E UFMS): adequações metodológicas do ensino de Libras antes e durante a pandemia da COVID-19. PESQUISAS ATUAIS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS: avanços e possibilidades. 01ed.: Editora CRV, 2021, v. , p. 101-115.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO: CADERNO DO ALUNO. In: Profa. MD. Dra. Ana Claudia A.Pereira ? Profa. MSc. Ana Paula Machado ? Profa. MD.Ana Paula M. A.V. de Barros ? Prof. MD. Dr. Antônio Eduardo Pereira ? Profa. MSc. Daniele Rodrigues Dantas ? Profa. Dra Edinéia Albino N. Cerchiari ? Profa.Dra. Erika Kaneta. (Org.). PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO: CADERNO DO ALUNO. 01ed.CAMPO GRANDE MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-67.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO: CADERNO DO TUTOR. In: Profa. MD. Dra. Ana Claudia A.Pereira ? Profa. MSc. Ana Paula Machado ? Profa. MD.Ana Paula M. A.V. de Barros ? Prof. MD. Dr. Antônio Eduardo Pereira ? Profa. MSc. Daniele Rodrigues Dantas ? Profa. Dra Edinéia Albino N. Cerchiari ? Profa.Dra. Erika Kaneta. (Org.). PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO: CADERNO DO TUTOR. 01ed.CAMPO GRANDE MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-67.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . PROLIFERAÇÃO CELULAR. In: - Profa. Dra Ana Claudia Alves Pereira - Profa Msc Ana Paula Machado - Profa. MD Ana Paula M. A. V. De Barros - Prof. Dr Antônio Eduardo Pereira - Profa. Msc Daniele Rodrigues Dantas - Profa. Dra Edinéia Albino N. Cerchiari - Profa. Dra Erika Kaneta Ferri. (Org.). PROLIFERAÇÃO CELULAR. 01ed.DOURADOS MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-54.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno. In: Profa. Márcia Maria da Silva Profa. MSc. Ana Paula Machado Profa. Dra. Iane Franceschet de Sousa Prof. MD. Dr. José Carlos Rosa Pires de Souza Profa. MSc. Luciana Virgili Pedroso Garcia Profa. Dra. Mirella Ferreira da Cunha Santos Prof. Dr. Paulo de Tarso. (Org.). Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno. 01ed.DOURADOS MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-65.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno. In: Profa. Márcia Maria da Silva Profa. MSc. Ana Paula Machado Profa. Dra. Iane Franceschet de Sousa Prof. MD. Dr. José Carlos Rosa Pires de Souza Profa. MSc. Luciana Virgili Pedroso Garcia Profa. Dra. Mirella Ferreira da Cunha Santos Prof. Dr. Paulo de Tarso. (Org.). Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do aluno. 01ed.DOURADOS MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-65.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor. In: Profa. Márcia Maria da Silva Profa. MSc. Ana Paula Machado Profa. Dra. Iane Franceschet de Sousa Prof. MD. Dr. José Carlos Rosa Pires de Souza Profa. MSc. Luciana Virgili Pedroso Garcia Profa. Dra. Mirella Ferreira da Cunha Santos Prof. Dr. Paulo de Tarso. (Org.). Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor. 01ed.DOURADOS MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-118.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor. In: Profa. Márcia Maria da Silva Profa. MSc. Ana Paula Machado Profa. Dra. Iane Franceschet de Sousa Prof. MD. Dr. José Carlos Rosa Pires de Souza Profa. MSc. Luciana Virgili Pedroso Garcia Profa. Dra. Mirella Ferreira da Cunha Santos Prof. Dr. Paulo de Tarso. (Org.). Módulo nascimento, crescimento e desenvolvimento: caderno do professor-tutor. 01ed.DOURADOS MS: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-118.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; CERCHIARI, Edneia Albino Nunes ; FERRI, Erika Kaneta . MÓDULO TEMÁTICO ABRANGÊNCIAS DAS AÇÕES EM SAÚDE. In: Profa. Dra. Ana Claudia Alves Pereira Profa. MSc. Ana Paula Machado Prof. Dr. Antonio Eduardo Pereira Profa. Dra. Ednéia Albino Nunes Cerchiari Profa. Dra. Erika Kaneta Ferri Profa. Eliza Hidalgo Morais Profa. MSc. Fátima Alice de Aguiar Quadros Profa. Dr. (Org.). MÓDULO TEMÁTICO ABRANGÊNCIAS DAS AÇÕES EM SAÚDE. 001ed.Dourados: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-70.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; CERCHIARI, Edneia Albino Nunes ; SOARES, Luzinátia Ramos ; SANTOS, Mirella Ferreira da Cunha . MÓDULO TEMÁTICO ABRANGÊNCIAS DAS AÇÕES EM SAÚDE. In: Profa. Dra. Ana Claudia Alves Pereira Profa. MSc. Ana Paula Machado Prof. Dr. Antonio Eduardo Pereira Profa. Dra. Ednéia Albino Nunes Cerchiari Profa. Dra. Erika Kaneta Ferri Profa. Eliza Hidalgo Morais Profa. MSc. Fátima Alice de Aguiar Quadros Profa. Dr. (Org.). MÓDULO TEMÁTICO ABRANGÊNCIAS DAS AÇÕES EM SAÚDE. 001ed.Dourados: UEMS, 2016, v. 01, p. 01-70.

  • Mariuza Camillo ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A Educação Bilíngue: a formação de profissionais. In: Olga Maria dos Reis Ferro; Zaira de Andrade Lopes. (Org.). Educação e Cultura: lições históricas do universo pantaneiro. 01ed.Campo Grande: UFMS, 2013, v. , p. 135-152.

  • REZENDE, C. ; BOTTINO, B. ; SOUZA, J. C. R. P. ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Mentoria da Língua Brasielira de Sinais Na Educação Médica. Revista Brasileira de Educação, Cultura e Linguagem, UEMS, p. 01 - 17, 17 jun. 2021.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Língua Portuguesa e a Construção de Sentido para os Surdos Indígenas Usuários da Libras(Língua Brasileira de Sinais). Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade, Rio de Janeiro, 20 dez. 2012.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA DE LIBRAS E A DESCRIÇÃO DO SÉCULO XIX E XXI. In: VII SINEFIL, 2015, CAMPO GRANDE MS. Revista Philologus. Rio de Janeiro: Philologus, 2015. v. 61. p. 247-261.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; GOMES, N. S. . A LIBRAS E AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: conhecendo o mundo das fantasias. In: VII SINEFIL, 2015, CAMPO GRANDE. REVISTA PHILOLOGUS. RIO DE JANEIRO: PHILOLOGUS, 2015. v. 61. p. 301-317.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; SILVA, S. M. . Língua Materna e Segunda Língua: questões acerca do bilinguismo na educação dos surdos. In: XIX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2015, Rio de Janeiro. Ensino de Língua e Literatura. Rio de Janeiro: CiFEFiL, 2015. v. XIX. p. 01-314.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . LÍNGUÍSTICA HISTÓRICA DA LIBRAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS.. In: III Encontro da Análise do DIscurso, 2013, Alto Araguaia. III Encontro da Análise do DIscurso. Alto Araguaia: Revista Ave Palavra, 2012. p. 01-08.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . TÓPICOS LINGUÍSTICOS: SINTAXE NA LIBRAS. In: V SINEFIL, 2013, Campo Grande. / Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos.. Rio de Janeiro: 4 Revista Philologus, 2013. p. 01-681.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . HISTÓRIA DE LIBRAS: CARACTERÍSTICA E SUA ESTRUTURA. In: VI Jornada Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2012, Campo Grande. Revista Philologus. Rio de Janeiro: REVISTA PHILOLOGUS, 2012. v. 54. p. 4-816.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . LÍNGUA PORTUGUESA E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO PARA OS SURDOS INDIGENAS USUÁRIOS DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS). Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade , 2012.

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; PEREIRA, G. B. . OS DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL NA AÇÃO EMPREENDEDORA E SUSTENTABILIDADE: relatos sobre a criação da ECOLPAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Diálogo com Ciência ? Educação de Surdos: Libras x Acessibilidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Psicologia e Processos Educacionais na Educação Inclusiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, V. R. ; SILVA, F. C. P. ; RODRIGUES, T. D. ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ACERCA DAS CONSEQUÊNCIAS DO CONSUMISMO E DA OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; FERREIRA, D. M. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: LIBRAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; GOMES, N. S. . A LIBRAS E AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: conhecendo o mundo das fantasias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA E A DESCRIÇÃO DO SÉCULO XIX E XXI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Mariuza Camillo ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A Educação Bilingue: a formação de profissionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . TÓPICOS LINGUÍSTICOS: SINTAXE NA LIBRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . A EDUCAÇÃO DE SURDOS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Mariuza Camillo ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; SILVA, R. S. . OS DISCURSOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O PAPEL QUE CABE A UNIVERSIDADE NESTE CONTEXTO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Mariuza Camillo ; RABELO, J. A. A. ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; OLIVEIRA, L. S. . Curso de Aperfeiçoamento em Libras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Mariuza Camillo ; ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; LINO, I. A. ; OSHIRO, P. M. N. . Seminário Temáticos em Educação Especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . TÓPICOS LINGUÍSTICO: SINTAXE NA LIBRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . Linguística Histórica da Libras: Fundamentos Filosóficos, Históricos e Sociológicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Almeida, Miguel Eugênio . História de Libras: característica e sua estrutura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Respeitando a Diferença. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Respeito as Diferenças. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Processo bílingue na educação dos surdos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . LÍNGUA PORTUGUESA E A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO PARA OS SURDOS INDIGENAS USUÁRIOS DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, Magno Pinheiro de . INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? E A CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS NA ESCRITA DO ALUNO SURDO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Mariuza Camillo ; Sara Rubia L. da S. Balbuena ; Maria Izabel Alves Cristaldo ; Patricia Vargas de Almeida . Curso de Libras Básico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Magno Pinheiro de ; Livia Aparecida Pinheiro Bastos . Curso de Libras Básico/Intermediário/Avançado. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Magno Pinheiro de . Oficina Basica I e II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Novos discursos e linguagens: perspectivas sistêmico-funcionais na análise de multimodalidade, cultura eideologia, Descrição: O crescimento da internet e das mídias sociais, a globalização e os avanços tecnológicos eeconômicos têm sido acompanhados por uma série de tendências e transformações, com variadasimplicações para a comunicação humana. Por consequência, o impacto das mudanças midiáticas e dademocratização das sociedades têm profundamente afetado discursos e textos nos meios decomunicação digitais. A promessa da internet de garantir uma arena de múltiplas culturas e ideologias,devido à liberalização e disseminação da informação, não resultou, todavia, num espaço pleno decomunicação amplo, inclusivo e pluralista. Fenômenos recentes, como as fake news e o cyberharassmentdesencadeiam discussões globais sobre o acesso e o controle de informações. A ascensão de gigantesda mídia ? conglomerados globais de multimídia com influência cultural e política sobre muitaspopulações ? é outra ameaça ao pluralismo de ideias e conteúdos locais. Do lado positivo, novasferramentas e funcionalidades são diuturnamente inventadas para acelerar, aumentar e qualificar acomunicação humana. Elas promovem a criação de novos gêneros, os chamados gêneros emergentes.Estas novas formas de comunicação são comumente disseminadas pela população mais jovem e surgemtão rapidamente quanto são substituídas, deixando, no seu rastro, marcas linguísticas e modaisindeléveis. De qualquer modo, todas essas transformações sociais afetam decisivamente as formas defazer linguagem na mídia. Sendo assim, o presente projeto de pesquisa tem o objetivo central de abrigarestudos que discutam como discursos são ideológica e culturalmente remodelados e como textos são modificados, em forma e função, durante os processos contemporâneos de transformação da comunicação na mídia. Para tanto, a pesquisa tem caráter transdisciplinar e pretende abrigar diversas propostas teóricas e metodológicas na compreensão desses fenômenos linguísticos presentes nos seus mais variados níveis de organização e áreas do conhecimento. Deste arcabouço, terão especial destaque a Linguística da Internet, Linguística Sistêmico-Funcional e Linguística de Corpus, além de teorias comumente aplicadas em associação com este pressuposto. Outras correntes de suporte teórico ao estudos do projeto orientam a respeito do posicionamento crítico recuperado por meio de escolhas léxico-gramáticais realizadas nas três meta funções da linguagem: ideacional, interpessoal e textual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Coordenador / Lindinalva Zagotto Fernandes - Integrante / Marcelo Saparas - Integrante / Sumiko Nishitani Ikeda - Integrante / Wander Marques Vieira - Integrante / Leonardo Antonio Soares - Integrante / Vanessa HagemeyerBurgo - Integrante / Wagner Corsino Enedino - Integrante / Elaine de Castro - Integrante / Janaina Weissheimer - Integrante / Simone Vieira Resende - Integrante / MarciaVeirano Pinto - Integrante / Christian David Rizzato Petrini - Integrante / Rafael Geraldeli Rossi - Integrante / Patrícia Ferreira de Brito - Integrante / Patrícia Socorroda Costa Cunha - Integrante / Vanessa Cristiane de Freitas Fernandes Santos - Integrante / Cíntia Débora de Moraes Cinti - Integrante / Vittoria Loviscek - Integrante / Déborah Louise Moura Tavares Pessoa - Integrante / Fernando Oliveira Caetano - Integrante / Tatiane Ivata Marcelino - Integrante / Rafael Fernandes Henrique dos Santos - Integrante / Yasmin Suzan de Carvalho - Integrante / Lucas Antônio dos Santos Ferreira - Integrante / Maria Fernanda Pelloso - Integrante / Julia Leal Barbosa - Integrante / Natalia Moreno Sexto - Integrante.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2007 - 2007

    VI Congresso Internacional e XII Seminário Nacional, Descrição: "Ines 150 anos no cenario da Educação Brasileira". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Prolibras - Exame Nacional de Proficiencia em Lingua Brasielira de SInais LIBRAS, Descrição: "Proficiencia em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Lingua Portuguesa/LIBRAS". , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Magno Pinheiro de Almeida - Coordenador.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

2013 - 2013

Faculdade Theológica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12

Outras informações:
PROFESSOR: LÍNGUA PORTUGUESA; METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA; PROJETO TCC; AULA TCC.

2017 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSOR: LIBRAS; LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS; LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS.

2006 - 2006

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: NÃO

2005 - 2005

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Outroparticipante, Enquadramento Funcional: não

2004 - 2014

Escola Estadual Coronel José Alves Ribeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como Interprete Educacional desde 2004.

2002 - 2002

misterio Deus conosco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: não

2015 - 2017

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2015 - 2017

Professora Elizabel Maria Gomes Salles

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 40

2014 - 2017

Unintese

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20