Renan Marques Liparotti

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• Liparotti, R. M. . ?A. Sacco, «Le citazioni letterarie nel De laude ipsius di Plutarco: alcune osservazioni», en La (inter)textualidad en Plutarco, 175-184'. Ploutarchos , v. 18, p. 173-173, 2021.

• Liparotti, R. M. . ?G. Pace, «Mimesi attoriale e vita politica nel le immagini letterarie di Plutarco», en Immagini letterarie, 133-142.?. Ploutarchos , v. 18, p. 167-168, 2021.

• Liparotti, R. M. . SILVA, M. F., FIALHO, M. C., BRANDÃO, J. L. O Livro do Tempo: Escritas e reescritas. PHOINIX , v. 23, p. 176-183, 2017.

• Liparotti, R. M. . Alexandre rei-filósofo: da Filosofia à prática. Ploutarchos, n. s. , v. 14, p. 47-68, 2017.

• Liparotti, R. M. . Alexandre e Aquiles: do herói ao humano. Boletim De Estudos Classicos , v. 61, p. 53-65, 2016.

• Liparotti, R. M. . Plutarco: a fortuna ou a virtude de Alexandre Magno. 1. ed. Coimbra, São Paulo: Imprensa da Universidade de Coimbra, Annablume Editora, 2017.

• Liparotti, R. M. . O entusiasmo de Alexandre pelas Letras e Artes. In: António Rebelo & Margarida Miranda (Coords.). (Org.). O Mundo Clássico e a Universalidade do seus Valores ? Homenagem a Nair de Nazaré Castro Soares. 1ed.Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020, v. 1, p. 127-135.

• Liparotti, R. M. . Dioniso e ira unidos num crime: a subversão da arete de Alexandre Magno. In: Oliveira, Francisco de (coord.); Silva, Maria de Fátima (coord.); Barbosa, Tereza Virgínia Ribeiro (coord.).. (Org.). Violência e transgressão: uma trajetória da Humanidade. 1ed.Coimbra, São Paulo: Imprensa da Universidade de Coimbra, Annablume, 2014, v. único, p. 171-188.

• Liparotti, R. M. . Le ferite e le lesioni come una mappa plutarchea delle virtù di Alessandro. In: Plutarco y la insularidad, 2023, Tenerife. Plutarco y la insularidad. Madrid: Ediciones Clásicas, 2023. p. 295-306.

• Liparotti, R. M. . Do Olimpo a Jerusalém: um passeio pela dramaturgia de Saramago em In Nomine Dei. In: José Saramago: 20 anos com o Prémio Nobel, 2020, Coimbra. José Saramago: 20 anos com o Prémio Nobel. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. p. 709-720.

• Liparotti, R. M. . Riflessioni sullidentità spartana attraverso aneddoti della Vita di Agesilao di Plutarco. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Primo Basílio: do papel ao proscênio e à grande tela. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Translating 'arete' in Plutarch. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . The Plutarchian Pericles: the people?s educator, cavalier, and doctor. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. ; BALDINI, C. L. . In principio era la bellezza: note sulla mostra Amore, Lusso e Bellezza nell?antichità. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Liparotti, R. M. . From wounds to conquests: a Plutarchian map of Alexander?s virtues. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . La difesa plutarchea di Alessandro contro i discorsi romani sulla sua fortuna. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Il teatro tra 'paidia' e 'spoude' nella visione di Plutarco. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Diachrony of Greek language in the manuscript tradition of Tzetzes' Allegories of the Iliad. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Plutarchs Defense of Alexander against the Roman ?Speech of Fortune? Texts. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . O que esse tal de Homero diz sobre nós?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Liparotti, R. M. . A formação e os efeitos do conceito de Humanitas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Liparotti, R. M. . Do Olimpo a Jerusalém: um passeio pela dramaturgia de Saramago em In Nomine Dei. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Plutarch and Theatre. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . A Fortuna ou a Virtude de Alexandre Magno? de Plutarco: um estudo sobre as nuances de sentido.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Vinícius de Moraes, Orfeu da Conceição: a tragédia do morro carioca.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Um Titã contra os deuses: a problemática cosmológica no Prometeu Agrilhoado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . O coro de Oceânides em Prometeu: imagem, intervenção, sentido. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Saúde, especiaria mais divina e agradável, encontrada na frugalidade do alimento: Uma leitura dos ?Conselhos para conservar a saúde? de Plutarco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Plutarco e o Teatro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, A. ; Liparotti, R. M. . Proposta de ensino de latim por meio de gêneros discursivos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, A. ; Liparotti, R. M. . O ensino do latim por meio de gêneros discursivos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. ; OLIVEIRA, A. . O ensino de língua latina: propostas alternativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Tipologias sequenciais segundo a visão sociocognitiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Gonçalves Dias: muito mais que indianista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Craveirinha: a irreverência que chora e grita não alfabetizeis!. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . A Abadia de Théleme: a crítica mascarada pela verossimilhança carnavalizada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Liparotti, R. M. . Sinopse de 'ALBUQUERQUE JÚNIOR, D. M. LIMA, H. Édipo Rei: tradução, transmissão, recepção [recurso eletrônico]. Natal: EDUFRN, 2022.. Natal: EDUFRN, 2022 (Sinopse).

• Liparotti, R. M. . Verbete 'Basílio de Brito'. Coimbra: Dicionário de personagens da ficção portuguesa, 2020 (Verbete de dicionário).

• Liparotti, R. M. . Webinário Intensivo de Introdução à Crítica Textual. 2021. .

• Liparotti, R. M. . A formação e as semelhanças entre as formas de gerúndio e de gerundivo na língua latina. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

• Liparotti, R. M. . Scholae Aestivae Linguae Graecae - Grex Tironum. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

• Liparotti, R. M. . Curso Intensivo de Introdução à Língua Latina. 2016. .

• Liparotti, R. M. . Curso Intensivo de Introdução à Língua Grega. 2016. .

• Liparotti, R. M. . Minicurso de Latim Instrumental. 2012. .

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  As moedas Júlio-Claudianas do Museu Histórico Nacional: catalogação e descrição visando a popularização científica do patrimônio numismático através das bases de dados, Descrição: O projeto de pesquisa em questão visa construir reflexões sobre o ensino e pesquisa de História Antiga, com foco no campo da numismática romana. Desse modo, atuaremos na catalogação e descrição científica do acervo numismático Júlio-Claudiano (30 AEC - 68 EC), do Museu Histórico Nacional do Rio de Janeiro. O nosso foco é a democratização do saber sobre as sociedades antigas e dos espaços museais, assim gerando recursos para o ensino e aprendizagem, por meio da pesquisa e a extensão. Dessa maneira, objetivamos com o nosso projeto uma construção ativa do conhecimento, que será desenvolvida em rede com outras IES e atenta aos problemas sociais da perda da sensibilidade no tocante aos centros culturais e o patrimônio histórico de nossa sociedade. Contribuir para a difusão científica do acervo do Museu Histórico Nacional - RJ e consolidar a UFMS no circuito nacional e internacional de estudos relacionados à Antiguidade, junto aos demais colegas dos outros campi e IES do Brasil e do Exterior, por meio da publicação de produtos sobre pesquisa e ensino na área de Antiguidade, assim como o intercâmbio científico entre pesquisadores e discentes;.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renan Marques Liparotti - Integrante / Carlos Eduardo da Costa Campos - Coordenador.

• 2018 - Atual

  Figuras da Ficção, Descrição: O projeto de investigação Figuras da Ficção valoriza a personagem literária, tal como tem sido elaborada na literatura ocidental, desde que a narrativa literária (e em especial o romance) assumiu a relevância e o aperfeiçoamento estético que lhe são reconhecidos. De um ponto de vista histórico, a personagem de que aqui se trata é a que se encontra representada sobretudo na literatura portuguesa, desde finais do século XVIII e até aos nossos dias, num lapso temporal de cerca de dois séculos. É nesse lapso temporal que se encontram as grandes narrativas em que se processou a afirmação e a consolidação da personagem. O projeto assume como objetivo central o estudo da personagem ficcional, como categoria fundamental do discurso literário e dos textos narrativos ficcionais. O estudo desenvolve-se tendo em atenção diversos critérios de abordagem e diferentes modos de existência da personagem ficcional. Derivadamente, o projeto contempla relações transliterárias que a personagem ficcional permite, tendo em conta a sua existência noutros discursos, designadamente não literários. Como resultado final, o projeto elaborará um Dicionário de Personagens da Ficção Portuguesa. Projeto coordenado por Carlos Reis, Universidade de Coimbra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renan Marques Liparotti - Integrante / Carlos Reis - Coordenador.

• 2018 - Atual

  Cursus Aristotelicus Conimbricenses, Descrição: O projeto reúne uma equipa de mais de 30 investigadores (de vários centros de pesquisa), provenientes das várias especializações complementares do CECH (da área dos Estudos Gregos e Latinos, dos Estudos Medievais e Renascentistas e da Filosofia), combinando estudos filológicos e estudos filosóficos. O objetivo científico deste Projeto consiste em transcrever, fixar o texto latino e traduzir em 20 volumes as mais de 3000 páginas de texto latino dos comentários à filosofia de Aristóteles produzidos entre 1592 e 1606 pela escola jesuíta de Coimbra e vulgarmente conhecidos desde então como Conimbricenses ou Curso Conimbricense. A primeira edição bilingue e tradução completa dos Comentários a Aristóteles do Colégio Jesuíta Conimbricense será acompanhada da sua análise filosófica e do estudo da sua influência no mundo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renan Marques Liparotti - Integrante / António Rebelo - Integrante / Mário Santiago de Carvalho - Integrante / Margarida Miranda - Coordenador.

• 2009 - 2010

  O ensino do latim por meio de gêneros discursivos, Descrição: O papel do latim na formação docente em Letras é o ponto de partida desta reflexão. Focaliza, de forma crítica, sua prática em sala de aula, com o intuito de propor alternativas pedagógicas linguisticamente fundamentadas. Ao longo de sua história, o ensino do latim, com algumas exceções, pautou-se por uma prática pedagógica que Street (1984) classificou como modelo autônomo de letramento. Esta postura privilegiou os elementos sistêmicos da língua, abstraindo-a do falante e do contexto sócio-histórico, privando-a assim dos aspectos vivos da cultura e da língua em uso. No intuito de contribuir para modificar essa situação, busca-se refletir sobre a adoção de uma visão de uso da língua que privilegia a prática situada, tal como a concebe Street (1984) ao discutir o fenômeno do letramento. Esta perspectiva leva em conta o contexto sócio-histórico do uso da língua, bem como o seu caráter ideológico, em sua relação inextricável com a cultura como um todo. Utilizaram-se também os conceitos teóricos de letramento e de gênero discursivo de Miller (1984), Bazermann (2006), Kramsch (2001) e Agar (1994). Após o exame das práticas de letramento adotadas em manuais de língua latina, dos mais antigos aos mais recentes, elaborou-se uma proposta de ensino baseado no conceito de gênero discursivo, escolhendo, como instrumento norteador, a carta familiar na Roma clássica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Renan Marques Liparotti - Integrante / ALZIR OLIVEIRA - Coordenador.

Prêmios