Leonardo Medina

Licenciado em Musica, Técnico em Violoncelo, Especialista em Educação Musical e Mestre em Etnomusicologia. Atúa como instrumentista, produtor, docente e pesquisador. Tem experiência nas áreas da música popular e erudita, e na criação de projetos de formação de Orquestras Infanto-Juvenis e na interpretação e pesquisa de música de tradição oral e popular do Brasil e de tudo o continente latino-americano.

Informações coletadas do Lattes em 04/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa Doutoral em Música

2020 - Atual

Universidade de Aveiro
Orientador: Susana Belo Soares Sardo

Mestrado em Música

2016 - 2018

Universidade Federal da Paraíba
Título: Identidade latino-americana na obra para violoncelo de José Bragato, Ano de Obtenção: 2020
Alice Lumi Satomi.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: José Bragato; identidade latino-americana; Música Latino-americana; repertório para violoncelo; tópicas musicais; entre-lugar. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especializacao em Educacao Musical na Educ. Básica

2010 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: VIDEOCONFERÊNCIA: UMA PROPOSTA DO USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS E DE TRANSMISSÃO DE SABERES DA UNIVERSIDADE AO ENSINO BÁSICO, PARA EDUCAÇÃO MUSICAL E O INTERCAMBIO CULTURAL À DISTANCIA ENTRE BRASIL E ARGENTINA.
Orientador: João Paulo de Araújo

Graduação em Profesorado de Grado Universitario en Música

2003 - 2009

Universidad Nacional de Cuyo, UNCuyo

Curso técnico/profissionalizante

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Etnomusicología.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: EDUCAÇÃO MUSICAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Interpretação-Performance.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música-Ensino Coletivo-Formacao de Orquestras Infanto-Juvenis.

Organização de eventos

MEDINA, L. . 1ª Capacitação em interpretação de cordas, piano e música de câmara.. 2011. (Festival).

MEDINA, L. . Curso de violoncello e ensamble. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Curso de Regência Mostra Internacional de Música de Olinda 2012. 2012. (Oficina).

Encontro Regional da ABEM Nordeste.Videoconferência Interativa. 2011. (Encontro).

Encontro Regional da ABEM Sudeste.A utilização da videoconferência entre a UFRN e o Programa de Orquestras Infanto Juvenis da Argentina, para a educação musical e o intercâmbio cultural à distancia. 2011. (Encontro).

Festival Petrobrás Semana da Música UFRN.Oficina de violoncelo e baixo elétrico. 2011. (Oficina).

Festival Violoncelles en Folie.Oficina de violoncelo e música de cámara. 2011. (Outra).

11 Festival Internacional Eleazar de Carvalho.Oficina de violoncelo, orquestra e música de cámara. 2009. (Outra).

1 Festival Internacional EMUFRN.Oficina de violoncelo e música de cámara. 2009. (Outra).

Festival Internacional Musica para Todos.Oficina de violoncelo, orquestra e música de cámara. 2009. (Outra).

II Mostra de Composição da EM UFRN.El Tigre de Bengala. 2009. (Outra).

VIII Encontro Regional da Associação Brasileira de Educação Musical ABEM Nordeste ?Música na Educação Básica: Compromissos e perspectivas. 2009. (Encontro).

2ª Jornadas de Capacitação para Professores do Programa Nacional de Orquestras Infantis.Oficina de violoncelo, orquestra e música de cámara. 2008. (Oficina).

9 Festival Internacional de Música de Poços de Caldas.Concertos e master-class. 2008. (Outra).

1ª Jornadas de Capacitação para Professores do Programa Nacional de Orquestras Infantis.Oficina de violoncelo, orquestra e música de cámara. 2007. (Oficina).

Produções bibliográficas

MEDINA, L. . RITMOS LATINO-AMERICANOS NA OBRA PARA VIOLONCELO E PIANO DE JOSÉ BRAGATO: ANÁLISE DO HIBRIDISMO ATRAVÉS DAS TÓPICAS MUSICAIS. Revista dos Anais do V Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia-ABET , v. 1, p. 619, 2017.
MEDINA, L. . A utilização de música popular latino-americana no ensino de violoncelo: uma proposta aplicada através da obra de José Bragato. In: Conferência Regional Latino-americana da International Society for Music Education, 2017, Natal, RN. Conferência Regional Latino-americana da International Society for Music Education, 2017.
MEDINA, L. . Cinco peças para violoncelo de José Bragato: entre o local e o global. In: II FÓRUM DE ETNOMUSICOLOGIA DA UFPB/ABET, 2016, João Pessoa, PB. ANAIS do II FÓRUM DE ETNOMUSICOLOGIA DA UFPB/ABET, 2016. p. 50-58.
MEDINA, L. . A utilização da videoconferência entre a UFRN e o programa de Orquestras Infanto Juvenis da Argentina, para a educação musical e o intercambio cultural à distancia.. In: Encontro Regional da ABEM Sudeste, 2011, Montes Claros, MG. Anais do VII Encontro Regional Sudeste da ABEM I Fórum Mineiro de Educação Musical A Educação Musical no Brasil do Século XXI, 2011. p. 61-67.
MEDINA, L. . Videoconferência interativa: proposta do uso das novas tecnologias para a educação musical e o intercambio cultural à distancia entre Brasil e Argentina. In: X Encontro Regional Nordeste da Asociação Brasileira de Educação Musical, 2011, Recife, PE. Anais do X Encontro Regional Nordeste da Asociação Brasileira de Educação Musical, 2011. v. II. p. 786-791.
MEDINA, L. . Identidade Latino-Americana e entre-lugar na obra de José Bragato. In: II Colóquio de Pesquisa do PPGM-UFPB, 2018, João Pessoa, PB. CADERNO DE RESUMOS DO II COLÓQUIO DE PESQUISA DO PPGM, 2018.
MEDINA, L. . Cinco peças para violoncelo de José Bragato: Entre o local e o global.. In: I COLÓQUIO DE PESQUISA DO PPGM, 2017, João Pessoa, PB. CADERNO DE RESUMOS DO I COLÓQUIO DE PESQUISA DO PPGM, 2017. p. 93-94.
MEDINA, L. . Identidade Latino-Americana e entre-lugar na obra de José Bragato. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEDINA, L. . RITMOS LATINO-AMERICANOS NA OBRA PARA VIOLONCELO E PIANO DE JOSÉ BRAGATO: ANÁLISE DO HIBRIDISMO ATRAVÉS DAS TÓPICAS MUSICAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEDINA, L. . A utilização de música popular latino-americana no ensino de violoncelo: uma proposta aplicada através da obra de José Bragato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEDINA, L. . RITMOS LATINO-AMERICANOS NA OBRA PARA VIOLONCELO E PIANO DE JOSÉ BRAGATO: ANÁLISE DO HIBRIDISMO ATRAVÉS DAS TÓPICAS MUSICAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEDINA, L. . Cinco Peças para Violoncelo de José Bragato: Entre o Local e o Global. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MEDINA, L. . Videoconferência interativa: proposta do uso das novas tecnologias para a educação musical e o intercambio cultural à distancia entre Brasil e Argentina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MEDINA, L. . Master-class e Preparação para concerto de câmara. 2011. .

MEDINA, L. . Conexão Frevo-Tango. 2016. Interpretação.

MEDINA, L. . Concerto Solista com a Orquestra Sinfônica da UFPB. 2013. Interpretação.

MEDINA, L. . Recital de Violoncelo. 2011. Interpretação.

MEDINA, L. . Concerto Camerata Consevatório Mossoró. 2011. Interpretação.

MEDINA, L. . Vidala de los Buenos Tiempos. 2010. Arranjo.

MEDINA, L. . Recital de Violoncelo. 2010. Interpretação.

MEDINA, L. . CD Três da Matina- Musica Autoral Brasileira. 2011 (Gravação de DVD - Apresentação de CD).

MEDINA, L. . El Tigre de Bengala. 2010.

MEDINA, L. . Gravação CD Wataca Latin Jazz. 2005 (Gravação CD Wataca Latin Jazz).

Projetos de pesquisa

2017 - 2019

Laboratório de Estudos Etnomusicológicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Leonardo Medina - Coordenador / Alice Lumi Satomi - Integrante / Nicodemos Araújo Neto - Integrante / Esdras Sarmento - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Conservatório Pernambucano de Música

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Violoncelo, Carga horária: 25

2012 - Atual

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PRIMA-Esc Anthenor Navarro-OSPB, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do PRIMA (Projeto de Inclusão através da Música e das Artes). Violoncelista do naipe da OSPB

2014 - 2014

Fundação Cultural de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Violoncelista da Orquestra Sinfônica OSMJP, Carga horária: 20

2012 - 2012

Governo do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Músico Violoncelista, Carga horária: 20

2007 - 2008

Secretaria de Cultura de la Nación

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente de violoncello e prática de conjunto, Carga horária: 15

2008 - 2009

Secretaría de Cultura de Mendoza

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente de violoncello e prática de conjunto, Carga horária: 15

2020 - Atual

Instituto de Etnomusicologia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12