EUNICE CASTRO

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE da Universidade Federal do Maranhão - UFMA. Especialista em Educação Ambiental com ênfase em recursos hídricos pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia do Maranhão - CEFET-MA (2008), Licenciatura em Educação Artística pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA (2013) e Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade Santa Fé com habilitação nas séries iniciais e Orientação Educacional (2006). Atualmente exerço o cargo de Pedagogo no Instituto Federal do Maranhão - IFMA. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase nas questões ligadas à Didática, Avaliação, Currículo, Currículo Integrado, Educação de Jovens e Adultos, PROEJA, Educação Profissional e Tecnológica, Educação Ambiental, e Arte/educação com ênfase em Metodologia para o Ensino da Arte.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal do Maranhão
Título: CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: concepção e implementação no IFMA,Ano de Obtenção: 2017
Lélia Cristina Silveira de Moraes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Especialização em Educação Ambiental

2006 - 2008

Centro Federal de Educação Profissional e Tecnológica do Maranhão
Título: A Educação Ambiental como instrumento de ação para a melhoria da qualidade da água para consumo humano no bairro da Vila Kiola, município de São José de Ribamar-MA
Orientador: Nazaré do Socorro Lemos Vasconcelos

Graduação em Educação Artística

2007 - 2013

Universidade Federal do Maranhão
Título: A ARTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma análise da importância para os discentes do Curso de Edificações do IFMA-Campus Santa Inês
Orientador: Isabel Mota Costa

Graduação em pedagogia

2002 - 2006

Faculdade Santa Fé
Título: O PROCESSO METODOLÓGICO PARA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NUMA ABORDAGEM FREIREANA, DESENVOLVIDO NO SESI
Orientador: Francisca Maria da Silva Chaves Lima

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em TECMOLOGIA NA EDUCAÇÃO, ENSINO HÍBRIDO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaç. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Fórum Integrador Educação e Saúde. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2017 - 2017

SAÚDE EMOCIONAL DO EDUCADOR. (Carga horária: 70h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2017 - 2017

PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2017 - 2017

RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2017 - 2017

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2015 - 2015

OFIICIINA: TRABALHO ACADÊMICO NAS ÁREAS DE CIÊNCIAS HUMANAS. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2014 - 2014

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2014 - 2014

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

PLANEJAMENTO DE ENSINO. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: CURRÍCULO INTEGRADO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROEJA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: CURRÍCULO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Organização de eventos

CASTRO, E. . Ciclos Formativos "Diretrizes Institucionais dos Cursos Técnicos. 2021. (Outro).

PESSOA, F. ; CASTRO, E. ; FRANCA, E. ; SANTOS, J. ; MEIRELLES, A. ; PIMENTEL, S. ; BISPO, D. ; MAIDEL, S. ; MARTINS, M. ; SIQUEIRA, N. . ENCONTRO PEDAGÓGICO. 2019. (Outro).

Participação em eventos

40ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED: Educação como prática da Liberdade "cartas da Amazônia para o mundo".CURRICULO INTEGRADIDO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO - PROEJA DO IFMA.. 2021. (Outra).

CENTRO DE FORMAÇÃO DE SERVIDORES. 2021. (Outra).

VI COLOQUIO NACIONAL E III COLOQUIO INTERNACIONA. 2021. (Outra).

I ENCONTRO DE GT'S DE CURRÍCULO.CURRÍCULO INTEGRADO - MATRIZES DE REFERÊNCIA. 2019. (Encontro).

II ENCONTRO PEDAGÓGICO.PROEJA - ESCOLARIZAÇÃO COM PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS E LIMITES. 2019. (Encontro).

FÓRUM INTEGRADOR EDUCAÇÃO E SAÚDE NA CIDADE DE SANTA INÊS INi. 2018. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO MARANHÃO. 2018. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR E IVI IV WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVSAASÃO ESCOLAR. OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA ? CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. 2018. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR E IVI IV WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVSAASÃO ESCOLAR.A evasão escolar no contexto do proeja/ifma: soluções e conflitos. 2018. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR E IVI IV WORKSHOP SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVSAASÃO ESCOLAR.OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA ? CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. 2018. (Outra).

VIII ENCONTRO DE EDUCADORES: PESQUISAS E EXPERIENCIAS.O PROEJA NO CONTEXTO DO CAMPUS SANTA INÊS: PERCEPÇÕES SOBRE O CURRÍCULO INTEGRADO. 2018. (Encontro).

XXIV EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.O PROEJA NA PERCEPÇÃO DE DISCENTES: o Curso Técnico em Administração do IFMA - Campus Santa Inês. 2018. (Encontro).

38ª Reunião da ANPED.Monitoria. 2017. (Outra).

38ª Reunião Nacional da ANPED. 2017. (Outra).

38ª Reunião Nacional da ANPED.MONITORIA. 2017. (Outra).

Mni-curso "Pesquisa em Educação: coleta e utilização de dados, com om ênfase em questionários e osrio. 2017. (Outra).

Colóquio Ludovicense sobre a Base Nacional Comum Curricular ? BNCC. 2016. (Outra).

I Forum Insteristitucional dasLicenciaturas do Maranhão ?UEMA/IFMA/UFMA.. 2016. (Outra).

II Seminário Temático do Programa de pós-graduação em Educação da UFMA.Participação na organização do Seminário. 2016. (Seminário).

IX EPCECEN ? Encontro Pedagógico do CECEN e I SPGE ? Seminário de Política e Gestão da Educação. 2016. (Encontro).

VII ENCONTRO DE EDUCADORES.CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: fundamentos político-pedagógicos. 2016. (Encontro).

VIII FIPED - 8 FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.PROEJA - ESCOLARIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Garantia de direitos e inclusão social?. 2016. (Outra).

VIII FIPED - 8 FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.A ARTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma análise da importância na percepção dos discentes do curso de Edificações/IFMA.. 2016. (Outra).

XXIII EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.CURRICULO INTEGRADO DO PROEJA: reflexões a partir da concepção e das orientações desse progrma. 2016. (Encontro).

Fórum Estadual sobre BNCC ? Base Nacional Comum Curricular.. 2015. (Outra).

II Reunión Internacional de Cuerpos Académicos de Educación México-Brasil Reconstruindo a profissão docente no século XXI - Universidade Autônoma da Ciudad Juárez (UACJ). 2015. (Exposição).

I Seminário de Ações Articuladas de Educação de Jovens e Adultos no Maranhão. IFMA ? Campus Centro Histórico. 2015. (Seminário).

I Seminário Temático: Política e Gestão da Educação Básica no Maranhão..Participação na organização do Seminário. 2015. (Seminário).

OFICINA: Trabalho Acadêmico nas áreas de Ciências Humanas.OFICINA: Trabalho Acadêmico nas áreas de Ciências Humanas. 2015. (Oficina).

V EMEMCE ? Encontro Maranhense sobre Educação, Mulheres e Relações de Gênero no Cotidiano Escolar. 2015. (Encontro).

V SIMPERGEN ? Simpósio Maranhense de Pesquisadoras (es) sobre Mulher, Relações de Gênero e Educação, com o tema: Intergeracionalidade, gênero e educação?. 2015. (Simpósio).

XXVII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ? UFMA. 2015. (Seminário).

I Encontro de Educação Profissional Técnica do Nível Médio - EDUTEC. 2013. (Encontro).

II Colóquio Nacional A Produção do Conhecimento em Educação profissional. 2013. (Congresso).

II Seminário do Parfor do IFMA " Docência: avanços e desafios". 2013. (Seminário).

Seminário local de liderança. 2013. (Seminário).

XIII Encontro Humanístico: Multiculturalismo. 2013. (Encontro).

CURSOS 24 HORAS da ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA.PLANEJAMENTO DE ENSINO. 2012. (Outra).

V Congresso sobre formação de Professores de Escolas Particulares e Públicas do Brasil de Educação. 2009. (Congresso).

3 Seminário Arte na Escola. 2008. (Seminário).

5 Telecongresso Internacional de Educação. 2007. (Congresso).

I Cionferência Municipal de Meio Ambiente de São Luis. 2007. (Outra).

IV Semana de Pedagogia da UEMA. 2007. (Outra).

Seminario de Mobilização em Saneamento Ambiental e Saúde. 2007. (Seminário).

Seminário Estadual de Recursos Hídricos. 2007. (Seminário).

VII Encontro Humanístico - UFMA. 2007. (Encontro).

2ª Jornada Internacional de Educação do Maranhão. 2006. (Congresso).

Curso de Leitura e formação de leitores. 2006. (Oficina).

Formação Inicial do Projeto MEC/SESI: Por um Brasil alfabetizado. 2006. (Encontro).

III Semana de Pedagogia - UEMA. 2006. (Outra).

1ª Jornada Internacional de Educação do Maranhão. 2005. (Congresso).

4 Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

XIII Congresso Pedagógico da Associação Nacional das Escolas Batistas. 2004. (Congresso).

3 Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

III Fórum Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ROSEANE DE BRITO SANTOS

PESSOA, F.; BRITO, R. L.;CASTRO, E.. A Importância dos jogos no Ensino de Química: Um estudo de caso com as salas fora do município de Zé Doca-MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA) - IFMA - CAMPUS ZÉ DOCA.

Aluno: Erik Renan Soares Fernandes

CASTRO, E.; SOUSA, Darcilius Marcus; ROCHA, J. H. O.. Estudo de caso de uma edificação de saúde no município de Pindaré Mirim - MA: sistema de proteção a incêndio por intermédio de extintores portáteis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Lincomar Reis Dos Santos

LACERDA NETO, A. A.;CASTRO, E.; MARTINZ, J. P.. O PERCURSO FORMATIVO DO ADMINISTRADOR E SUA PRÁXIS: estudo de caso dos acadêmicos do curso de Administração do IFMA ? Campus Santa Inês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Allan Almeida Bastos

CASTRO, E.; JESUS, E. L.; DANTAS, C. R. C. S.. Acessibilidade para pessoas com deficiência física e mobilidade reduzida: uma análise do cenário e propostas de melhoria na APAE- Santa Inês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Construção de Edifícios) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: José Aglailton dos Santos Monteiro

CASTRO, E.; SOUSA, Darcilius Marcus; ROCHA, jefferson Heitor de Oliveira. Conforto ambiental no Centro de Ensino Professora Neusa de Carvalho Bastos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Construção de Edifícios) - Instituto Federal do Maranhão.

ALVARENGA, R. A.; SILVA, D. B.;CASTRO, E.; FRANCA, E.; AQUINO, J. A.; CORDEIRO, V. S. T.. Comissão do Processo Seletivo Público Simplificado para Contratação de Professor Substituto da área/disciplina: Contabilidade e Eletrônica do IFMA/Campus Santa Inês.-Campus Santa Inês.. 2019. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

MARQUES, J. D. O.; MENDES, E.;CASTRO, E.. Banca examinadora do Processo Seletivo Público Simplificado, destinado à contratação de professor substituto para o Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2018. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

PASSINHO, S. R. O. M.;CASTRO, E.; EGITO, M. C.. Banca de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para as disciplinas Politica Educacional/Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte para o Curso de Pedagogia/Campus Santa Inês-UEMA. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.

PASSINHO, S. R. O. M.; LACERDA NETO, A. A.;CASTRO, E.. Banca de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para as disciplinas Gestão Escolar/Organização do Trabalho Pedagógico para o Curso de Pedagogia/Campus Santa Inês, UEMA. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.

CAMARA, P. R. P.; COSTA NETO, F. A.;CASTRO, E.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Público Simplificado para Contratação de Professor Temporário da área/disciplina: História IFMA-Campus Santa Inês.. 2013. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

OLIVEIRA, F. C. L.; TRINDADE, L. A. P.;CASTRO, E.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Temporário da área/disciplina: Engenharia Mecânica IFMA-Campus Santa Inês.. 2013. Instituto Federal do Maranhão.

OLIVEIRA, F. C. L.; TRINDADE, L. A. P.;CASTRO, E.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Temporário da área/disciplina: Engenharia Mecânica - IFMA - Campus Santa Inês. 2013. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

SOUSA, Darcilius Marcus; CASTRO, E. W. G.;CASTRO, E.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto da área/disciplina: Engenharia Civil.. 2013. Instituto Federal do Maranhão.

CASTRO, E.; ALVES, L.A.F; PEDROSA, E.M.P. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Público Simplificado para Contratação de Professor Substituto da Área/disciplina: Psicologia IFMA - Campus Santa Inês.. 2012.

CORREA, J. B. F.; LACERDA NETO, A. A.; MIRANDA, A. K. P.; CUNHA FILHO, A. S. A.; FRANCA, E.;CASTRO, E.; PEREIRA, N. M. S.; MATOS, A.; SILVA, F. T.. Comissão Organizadora do Projeto Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Educação Física do IFMA - Campus Santa Inês.. 2019. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

LACERDA NETO, A. A.; MEIRELLES, A.;CASTRO, E.; LEMOS, E.; FILHO, G.; SEGUNDO, I.; SANTOS, J.; MORGADO, M.. COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO DO IFMA/CAMPUS SANTA INES. 2018. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

NASCIMENTO, A. S.;CASTRO, E.; CARVALHO, M. P. T.; BRANCO, J. C. C.. COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROCESSO DE SELEÇÃO EXTERNA DO PROGRAMA NOVOS CAMINHOS. 2022. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

NASCIMENTO, A. S.; PACHECO, I. C.; FERREIRA, L. A.; MELO, B. E. R.; SANTOS, R. S.; NASCIMENTO, M. C. B.;CASTRO, E.. COMISSÃO ORGANIZADORA DOS PROCESSOS SELETIVOS PARA CONTRATAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ATUAREM COMO PROFESSORES NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROGRAMA QUALIFICA MAIS PROGREDIR E QUALIFICA MAIS ENERGIF. 2022. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

NASCIMENTO, A. S.;CASTRO, E.; SANTOS, R. S.. COMISSÃO DE VERIFICAÇÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO DOS PROCESSOS SELETIVOS DO PROGRAMA QUALIFICA MAIS PROGREDIR MEI E QUALIFICA MAIS ENERGI.. 2022. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

CASTRO, E.; MARTINS, M. A. S.. CONSELHO DIRETOR - CONDIR /SEGMENTO TÉCNICO ADMINISTRATIVO DO IFMA - CAMPUS SANTA INÊS. 2021. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

MOURA, E. H. C.; PEREIRA, A. L. C. A.;CASTRO, E.; CARVALHO, M. P. T.; CUNHA, M. P. L.; NASCIMENTO, M. C. B.. COMISSÃO DO EDITAL DE SELEÇÃO DE PROJETOS DE ENSINO DO CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR. 2021. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

MOURA, E. H. C.; PEREIRA, A. L. C. A.;CASTRO, E.. COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA GESTÃO DA POLÍTICA DE PROGRAMAS E PROJETOS DE ENSINO NO ÂNBITO DO CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR. 2021. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

PEREIRA, A. L. C. A.; LIMA, F. H.; MOURA, E. H. C.;CASTRO, E.; MAGALHAES, I. L. R.; CARVALHO, M. P. T.; NASCIMENTO, M. C. B.; SANTOS, R. M. S. F.. COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROCESSO SELETIVO DOS ALUNOS DO PROEJA/2021 CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.. 2021. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.

CASTRO, E.; BEATRIZ, H.; SILVA, D. B.; LIMA, R. G.; MORGADO, M. S.. COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS DO IFMA-CAMPUS SANTA INÊS. 2020. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

CASTRO, E.. AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA:. 2019. Instituto Federal do Maranhão.

CASTRO, E.. AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA:. 2019. Instituto Federal do Maranhão.

MOUZINHO, A.; BISPO, D.; MATOS, A.; FRANCA, E.;CASTRO, E.; BEATRIZ, H.; BATISTA, K.; CARDOSO, P.. COMISSÃO PARA ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO TÉCNICOO DE ADMINISTRAÇÃO INTEGRADO AO NÍVEL MÉDIO, NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS DO IFMA/CAMPUS SANTA INÊS. 2018. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

PESSOA, F.; SIQUEIRA, N. A.;CASTRO, E.; FRANCA, E.; SANTOS, J.; MEIRELLES, A.; PIMENTEL, S.; BISPO, D.; MAIDEL, S.; MARTINS, M. A. S.. COMISSÃO DO ENCONTRO PEDAGÓGICO 2019.1- IFMA - CAMPUS SANTA INÊS. 2018. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

CASTRO, E.; FRANCA, E.; LEITE, F. R. S.; BISPO, D.; RODRIGUES, L. L. M.; SILVA, D. B.. COMISSÃO DE SISTEMATIZAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO - PPP. 2018. IFMA - CAMPUS SANTA INES.

CASTRO, E.. Comissão pela execução do Plano Institucional de Combate a Evasão e Retenção Escolar. 2015. Instituto Federal do Maranhão.

SALES, L. R. C.; CARVALHO, M. M.; SOUSA, Darcilius Marcus; FONSECA, D. P. R.; CIARLINI, R. C. B.;CASTRO, E.; SOUSA, M. K.; SANTANA, V. D.. Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Construção de Edifícios do IFMA-Campus Santa Inês. 2014. Instituto Federal do Maranhão.

OLIVEIRA, F. V. R.;CASTRO, E.. Comissão do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indiodescendentes do IFMA-campus Santa In.ês. 2014. Instituto Federal do Maranhão.

CASTRO, E.; CIARLINI, R. C. B.; LACERDA NETO, A. A.; GASPAR, A. B. L.; CARVALHO, W. O.; SOBREIRA JUNIOR, V. J.; VASCONCELOS, D. S.; COSTA, L. J. S.; GONDINHO, R. P.; FREIRE, P. C.; TRINDADE, F. B. M.. Comissão para elaboração de Projeto Político Pedagógico do IFMA - Campus Santa Inês.. 2013. IFMA-CAMPUS SANTA INÊS.

Orientou

alunos do PROEJA

Água e Saúde; Início: 2018; Orientação de outra natureza; IFMA - CAMPUS SANTA INES; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CASTRO, E. ; VASCONCELOS, N. S. L. S. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO: 10 anos de formação para a cidadania e sustentabilidade. 1. ed. São Luis: EDIFMA, 2020. v. 1.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA:PERCEPÇÃO DOS ALUNOS. In: EDINÓLIA LIMA PORTELA/ILMA VIEIRA DO NASCIMENTO/LÉLIA CRISTINA SIVEIRA DE MORAES. (Org.). CURRICULO: CONTEXTOS E DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA. 1ed.CURITIBA: CRV, 2021, v. 1, p. 9-221.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA - CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. In: ROGERIO DE MESQUITA TELES/ ROSEMARY DORE / ROSÂNGELA FRITSCH. (Org.). EVASÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 5ed.SÃO LUIS -MA: EDIFMA, 2019, v. 1, p. 21-345.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA - CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. In: ROGERIO DE MESQUITA TELES/ ROSEMARY DORE / ROSÂNGELA FRITSCH. (Org.). EVASÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 5ed.SÃO LUIS -MA: EDIFMA, 2019, v. 3, p. 1-195.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: REFLEXÕES A PARTIR DA CONCEPÇÃO E ORIENTAÇÕES DESSE PROGRAMA. In: MARIA VILANI COSME DE CARVALHO E JOSANIA LIMA PORTELA CARVALHÊDO. (Org.). FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. IIIed.Teresina: EDUFPI, 2016, v. 03, p. 21-1311.

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . O PROEJA NA PERCEPÇÃO DE DISCENTES: o curso técnico em administração do IFMA - Campus Santa Inês em foco. In: XXIV EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 2018, JOÃO PESSOA. XXIV EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE. JOAO PESSOA, 2018.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . OS CURSOS DO PROEJANO IFMA - CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. In: V COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR /IV WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASAO ESCOLAR, 2018, SÃO LUIS. V COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR, 2018. v. 3. p. 34-60.

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: reflexões a partir da concepção e das orientações desse programa.. In: XXIII EPEN: ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE, 2016, TERESINA. Caminhos da Pós-graduação em Educação no Nordeste do Brasil. Teresina-PI: EDUPI, 2016. v. 3. p. 1-1176.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO ? PROEJA DO IFMA. In: 40ª Reunião Nacional da ANPEd, 2021, Belém - Pará. 40ª Reunião Nacional da ANPEd, 2021.

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . PROEJA ? ESCOLARIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: GARANTIA DE DIREITOS E INCLUSÃO SOCIAL?. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED. IMPERATRIZ: UFMA, 2016. v. 1.

  • CASTRO, E. . A ARTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma análise da importância na percepção dos discentes do curso de Edificações/IFMA.. In: VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, 2016, IMPERATRIZ. VIII FIPED. IMPERATRIZ: UFMA, 2016. v. 1.

  • LIMA, A ; SILVA JUNIOR, R. ; SILVA, N. C. S. ; CASTRO, E. . A Língua de sinais no contexto do processo ensino-aprendizagem de História em uma escola de São Luis: Percepções de docentes de História. In: VI Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. ANAIS VI CONEDU. Fortaleza: Plataforma Espaço Digital, 2019.

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA ? CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLA / IV WORKSHOP NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EVASÃO ESCOLAR, 2018, SÃO LUIS. CADERNOS DE RESUMOS. SÃO LUIS: IFMA, 2018. p. 293-294.

  • CASTRO, E. . CURRÍCULO INTEGRADO NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO ? PROEJA DO IFMA. EBOOK ANPED , 2021.

  • CASTRO, E. ; MOARES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: reflexões a partir da concepção e das orientações desse programa.. COLEÇÃO - Caminhos da Pós-Graduação em Educação no Nordeste do Brasil , 2016.

  • CASTRO, E. . CURRÍCULO INTEGRADO NO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO ? PROEJA DO IFMA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . PROEJA - ESCOLARIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: desafios e limites. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAES, L. C. S. ; CASTRO, E. . O PROEJA NO CONTEXTO DO CAMPUS SANTA INÊS: percepções sobre o currículo integrado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . OS CURSOS DO PROEJA NO IFMA ? CAMPUS SANTA INÊS: OFERTA E ORGANIZAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . O PROEJA NA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES: o Curso técnico em Administração do IFMA - Campus Santa Inês em foco. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: reflexões a partir da concepção e das orientações desse programa.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . PROEJA - ESCOLARIZAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: GARANTIA DE DIREITOS E INCLUSÃO SOCIAL?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. ; MORAES, L. C. S. . CURRÍCULO INTEGRADO DO PROEJA: fundamentos político-pedagógicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, E. . A ARTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma análise da importância na percepção dos discentes do curso de Edificações/IFMA.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NASCIMENTO, A. S. ; BRANCO, J. C. C. ; CARVALHO, M. P. T. ; CASTRO, E. . COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO NOVOS CAMINHOS. 2022.

PACHECO, I. C. ; FERREIRA, L. A. ; MELO, B. E. R. ; SANTOS, R. S. ; NASCIMENTO, M. C. B. ; CASTRO, E. . Comissão Organizadora dos Processos Sele(vos para contratação de Profissionais para atuarem como Professores nos cursos de Formação Inicial e Con(nuada (FIC) do Programa Qualifica Mais Progredir e Qualifica Mais ENERGIF, no âmbito da Bolsa Formação/PRONATEC. 2022.

PEREIRA, A. L. C. A. ; LIMA, F. H. ; MOURA, E. H. C. ; CASTRO, E. ; MAGALHAES, V. L. R. ; SANTOS, R. M. S. F. ; CARVALHO, M. P. T. ; NASCIMENTO, M. C. B. . Comissão organizadora do Processo Seletivo dos alunos do PROEJA 2021 do Campus São José de Ribamar. 2022.

CASTRO, E. ; BEATRIZ, H. ; SILVA, D. B. ; MORGADO, M. S. ; SILVA, R. G. . COMISSÃO DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS DO IFMA CAMPUS SANTA INÊS. 2021.

MOURA, E. H. C. ; PEREIRA, A. L. C. A. ; NASCIMENTO, M. C. B. ; CARVALHO, M. P. T. ; CASTRO, E. ; CUNHA, M. P. L. . Comissão do Edital de Seleção de Projetos de Ensino do Campus São José de Ribamar. 2021.

LACERDA NETO, A. A. ; CASTRO, E. ; MATOS, A. ; MARTINS, M. A. S. ; ARTIOLI, A. L. L. ; FRANCA, E. ; ARAUJO, A. L. ; LIMA, N. G. ; SILVA, C. P. . Conselho Diretor - CONDIR, do IFMA-Campus Santa Inês. 2021.

CASTRO, E. . AVALIAÇÃO E EMISSÃO DE PARECER PROJETO DE PESQUISA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO. 2019.

MOUZINHO, A. ; BISPO, D. ; MATOS, A. ; FRANCA, E. ; CASTRO, E. ; BEATRIZ, H. ; BATISTA, K. ; CARDOSO, P. . COMISSÃO PARA ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO SELETIVO DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO - PROEJA - CAMPUS SANTA INÊS. 2018.

CASTRO, E. ; FRANCA, E. ; BISPO, D. ; PESSOA, F. ; MEIRELLES, A. ; SANTOS, J. ; PIMENTEL, S. ; MAIDEL, S. ; SIQUEIRA, N. A. ; MARTINS, M. A. S. . COMISSÃO PARA ORGANIZAÇÃO DO ENCONTRO PEDGÓAGICO DO IFMA CAMPUS SANTA INÊS. 2018.

CASTRO, E. . AVALIAÇÃO E EMISSÃO DE PARECER PROJETO DE PESQUISA NA ÁREA DA LINGUISTICA. 2018.

CASTRO, E. . AVALIAÇÃO E EMISSÃO DE PARECER PROJETO DE PESQUISA MULTIDISCIPLINAR. 2018.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Maranhão, Instituto Federal do Maranhão - Campus Santa Inês. , Rodovia BR-316, s/n, Canaã, 65300000 - Santa Inês, MA - Brasil, Telefone: (98) 984613713

Experiência profissional

2011 - Atual

IFMA - CAmpus Santa Inês

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

2011 - Atual

IFMA - CAmpus Santa Inês

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo - Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como parte da equipe gestora na Coordenação Pedagógica desenvolvendo atividades de planejamento e acompanhamento do processo pedagógico no IFMA - Campus Santa Inês.

1994 - 2011

FUNASA- Coordenação Regional do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 40

1994 - 2005

Secretaria de Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20

Outras informações:
Magistério das séries iniciais e finais do Ensino Fundamental, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos

Atividades

  • 06/1994 - 09/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente

2021 - Atual

Instituto Federal do Maranhão - Campus São José de Ribamar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 40