Édison Trombeta de Oliveira

Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE/USP). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (FCT/UNESP). Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) e Aperfeiçoamento em Leitura Semiótica: Textos Didáticos, Publicitários e Literários pela mesma instituição. Com mais de 10 anos de experiência em Educação a Distância, como designer instrucional, coordenador de produção de materiais didáticos, conteudista e tutor, atualmente é Professor do Ensino Superior na Faculdade de Tecnologia de São Paulo (Fatec), atuando como docente permanente junto ao Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Tecnológica. Tem experiência nas áreas de Educação e Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: Comunicação em Ambientes Digitais, educação a distância e educação baseada em tecnologias. É líder do grupo de pesquisa TEIA - Tecnologias, Escola, Inovação e Aprendizagem desde 2022.

Informações coletadas do Lattes em 09/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2015 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: EaD e ambientes virtuais de aprendizagem: dimensões orientadoras para seleção de mídias
, Ano de obtenção: 2019. Stela Conceição Bertholo Piconez. Palavras-chave: Educação a distância; Ambiente Virtual de Aprendizagem; Mídia; Ensino superior.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Mestrado em Educação

2013 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Memórias docentes sobre o início da UNESP em Presidente Prudente: busca por meio de imagens (1975-1980)
, Ano de Obtenção: 2014.Arilda Inês Miranda Ribeiro.Palavras-chave: História da Educação; Instituição de ensino; Fotografia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: ACESSIBILIDADE EM VÍDEOS: UM ESTUDO EM DISCIPLINAS DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Orientador: Lana Barbosa Silva

Especialização em MBA em Gestão Empresarial

2013 - 2014

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Boletim da Diretoria: Acertos e Erros na Comunicação Organizacional da UNESP, Campus de Presidente Prudente
Orientador: Edilson Luiz Rodrigues da Silva
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Administração da UNESP, PRAD/UNESP, Brasil.

Aperfeiçoamento em Leitura Semiótica: Textos Didáticos, Literários

2011 - 2012

Universidade do Oeste Paulista
Título: Não se aplica. Ano de finalização: 2012

Graduação em Comunicação Social - Jornalismo

2007 - 2010

Universidade do Oeste Paulista
Título: Portal Facopp: Uma experiência de jornalismo institucional multimidiático
Orientador: Carolina Zoccolaro Costa Mancuzo

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para Compor o BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Escrevendo conteúdo para EaD. (Carga horária: 5h). , Fabrico Educare, FABRICO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Moodle 2.5. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em PACC_2013 - Formação de Tutores TelEduc. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2013 - 2013

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , Escola de Administração Fazendária, ESAF, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Espanhol A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.

2012 - 2012

Comunicação Assertiva. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - São Paulo, SENAC-SP, Brasil.

2012 - 2012

Nova Regra Ortográfica. (Carga horária: 20h). , Ministério da Fazenda, MIN. FAZENDA, Brasil.

2012 - 2012

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Produto, Marca e Serviços. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Argumentação Jurídica. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Inglês A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.

2011 - 2011

Processo de Comunicação e Comunicação Insitutional. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Ética Empresarial. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Motivação nas Organizações. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade no dia a dia. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Comunicação Visual.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mídia e Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Fotografia e Memória.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. I Colóquio Internacional de História da Educação Escolar. 2025. (Outro).

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. IV Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar. 2025. (Outro).

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA), VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e I Seminário Internacional do PROFEI (SIPROFEI). 2024. (Congresso).

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. III Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar da Universidade de Sorocaba. 2024. (Congresso).

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. XIII Congresso Internacional RIAICES. 2024. (Congresso).

PROFETA, G. A. C. ; OLIVEIRA, Édison Trombeta de ; PINTO, R. A. B. ; BARCHI, R. . II Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar da Universidade de Sorocaba. 2023. (Outro).

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. SIPAT 2012 (Semana Interna de Prevenção de Acidentes no Trabalho). 2012. (Outro).

Participação em eventos

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR,. 2025. (Outra).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UNOESTE. Avaliador de trabalhos submetidos. 2025. (Congresso).

III Seminário Internacional Conexão Escola-Mundo: educação, ativismo e soberania digital,.Avaliador de trabalhos submetidos. 2024. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Educação. Área(s) Temática(s) Eixo 10 - Formação Docente Inicial, Continuada e Profissão Docente, Eixo 07 - Políticas e Práxis de Tecnologias e Cultura Digital na Educação e Eixo 02 - Políticas e Práxis no Ensino Fundamental. 2024. (Congresso).

VIII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (SEIA) e VI Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD).Formação docente sob a perspectiva do TPACK: Estado da Questão. 2024. (Simpósio).

V Seminário Internacional CAFTe | XV EIFORPECS - 2024.TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO EM TESES E DISSERTAÇÕES. 2024. (Seminário).

XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação ? Challenges 2024.EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CURSOS PRESENCIAIS: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA VIDA & CARREIRA DA UNIVERSIDADE DE SOROCABA (BRASIL). 2024. (Outra).

XIII Congresso Internacional RIAICES. Educação a distância: autonomia dos estudantes no Programa Vida & Carreira da Universidade de Sorocaba/SP. 2024. (Congresso).

XIX Simpósio dos Programas de Mestrado Profissional.Espaço físico da biblioteca: a produção do conhecimento em instituições de ensino superior de Sorocaba-SP. 2024. (Simpósio).

17th International Technology, Education and Development Conference. THE CONCEPT OF ENGAGEMENT IN TECHNOLOGY-SUPPORTED HIGHER EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A BIBLIOMETRIC STUDY. 2023. (Congresso).

22º Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias.A biblioteca como locus educacional em transição: percepções da gestão de uma universidade comunitária. 2023. (Seminário).

41ª Reunião Nacional da ANPEd (2023).O TPACK NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM UMA UNIVERSIDADE VIRTUAL PÚBLICA BRASILEIRA. 2023. (Outra).

II Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar. 2023. (Encontro).

V Encontro da Associação de Educação a Distância dos Países da Língua Portuguesa.Inovação Pedagógica na Educação a Distância: uma análise do programa vida & carreira da UNISO/SP. 2023. (Encontro).

Vida e obra do professor José Dias Sobrinho. 2023. (Outra).

15ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd. UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE JOGOS NO ENSINO DE QUÍMICA: DA CRIAÇÃO À PARTICIPAÇÃO. 2022. (Congresso).

27° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. ESTÁGIO NO ENSINO SUPERIOR DA UNIVESP: UMA EXPERIÊNCIA INSTRUCIONAL COM USO DE RECURSO EDUCACIONAL ABERTO. 2022. (Congresso).

I Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar.Práticas Corporais de Aventura: Uma Proposta Inovadora com a Matemática. 2022. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar.Inovação na Biblioteca Universitária: um olhar além do óbvio. 2022. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar.GT - Cotidiano Escolar. 2022. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar.GT - Práticas Educativas. 2022. (Encontro).

I Encontro de Pesquisadores em Educação Escolar.O uso das tecnologias para prática de conversação em inglês no Ensino Médio: um relato de experiência. 2022. (Encontro).

Palestra ?Projeto de Conscientização do ENADE?. 2022. (Outra).

Palestra - Projeto Interdisciplinaridade. 2022. (Outra).

SEMINAIRE INTERNATIONAL POLITIQUES EDUCATIVES, PRATIQUES ENSEIGANTES ET INÉGALITÉS SCOLAIRES. 2022. (Seminário).

X Semana das Engenharias e Ciências Exatas da Uniso.Tecnologias e educação: autonomia, autoaprendizagem e aprendizagem ao longo da vida. 2022. (Outra).

Abertura e Mesa Redonda: Ensino Híbrido ? Desafios e possibilidades. 2021. (Outra).

Capacitação Docentes: Novidades do Teams para 2021. 2021. (Outra).

German-Brazilian Digital Education Forum. 2021. (Outra).

Intercâmbios Virtuais: hibridismo na internacionalização em casa. 2021. (Outra).

XIX Symposium of the International Organization for Science and Technology Education.Evaluation of publications on video lessons, science and distance education in Brazil. 2021. (Simpósio).

3o Congresso Internacional RCI de EaD / 17o Workshop NPT de EaD,. PRIMEIRAS ANÁLISES SOBRE OS RESULTADOS DO SURVEY TPACK APLICADO A ESTUDANTES DA EAD. 2020. (Congresso).

4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation. Educación a distancia y entornos virtuales de aprendizaje: ¿Cómo se eligen las herramientas digitales para la enseñanza superior?. 2020. (Congresso).

A pandemia e o uso de novos métodos e tecnologias diante dos desafios da educação. 2020. (Outra).

A realidade educacional antes, durante e pós-pandemia: Brasil e Finlândia. 2020. (Seminário).

A realidade educacional durante a pandemia: Brasil e Moçambique. 2020. (Congresso).

Capacitação Docentes: Aulas Interativas e Avaliações Online?. 2020. (Outra).

Compreendendo o papel da educação a distância x ensino remoto: a metamorfose do trabalho docente. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e no Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância ? CIET:EnPED:2020. MOTIVAÇÕES, DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES DE UMA UNIVERSIDADE FOCADA EM EAD: RESULTADOS DE UMA SONDAGEM DIAGNÓSTICA. 2020. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2020. (Encontro).

Fontes de Financiamento para Inovação e Empreendedorismo?. 2020. (Outra).

Formação: Usabilidade da Biblioteca Virtual. 2020. (Outra).

Formação em Metodologias Ativas. 2020. (Outra).

II Encontro Internacional da Associação de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa. 2020. (Encontro).

III Seminário de Boas Práticas de Ensino e Aprendizagem. 2020. (Seminário).

Minicurso: Blockchain e as Revoluções Pós-Plataforma. 2020. (Outra).

Minicurso: Games acessíveis para Educação. 2020. (Outra).

O diálogo entre família e escola e a sensibilidade do não visível. 2020. (Outra).

Políticas públicas educacionais: desafios e dilemas num contexto pandêmico. 2020. (Outra).

Workshop de Práticas Docentes e Discentes. 2020. (Outra).

Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. RESULTADOS DO USO DE REA EM CURSO SOBRE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Congresso).

I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" [CODIRE].DIFERENTES PERCURSOS PARA DIFERENTES ÁREAS DE APRENDIZAGEM EM UMA UNIVERSIDADE VIRTUAL BRASILEIRA. 2018. (Seminário).

I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" [CODIRE].DESAFIOS DE INTERAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE VIRTUAL BRASILEIRA SOB A ÓTICA DOS ESTUDANTES. 2018. (Seminário).

PBL 2016 International Conference. O Design Thinking na formação de professores: possibilidades de aprendizagem ativa. 2016. (Congresso).

Workshop Imersivo de Design Educacional - WIDE - Designer Institucional e os formatos híbridos. 2016. (Outra).

III Simpósio Internacional de Educação a Distância e V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.Design de interação nos cursos de Engenharia e Licenciatura da Univesp: Relato de experiência. 2015. (Simpósio).

Oficinas: Computer Assisted Language Learning: An Overview; Games For Learning: Theory; Gaming 101: Game Design for Classroom Activities; Mine craft: An Introduction to the Phenomenon. 2015. (Oficina).

XLIII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). O design thinking na educação em engenharia da UNIVESP: possibilidades de aprendizagem ativa. 2015. (Congresso).

Análise de dados por técnicas de visualização de informações para apoio à gestão de cursos na modalidade EaD. 2013. (Oficina).

Aprenda a Estudar e a Explorar suas Vantagens Competitivas. 2013. (Outra).

Curso de Autodesenvolvimento com vistas no ADP. 2013. (Outra).

Formação em Direito Digital e Propriedade Intelectual. 2013. (Outra).

II Simpósio Internacional de Educação a Distância.A realidade de inclusão escolar em bairros periféricos da cidade de Presidente Prudente: um relato de experiências. 2013. (Simpósio).

Intercom Sul 2013. Avaliador no IJ - Jornalismo. 2013. (Congresso).

I Simpósio de Design e Inovação. 2013. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem e I Encontro Internacional de Estudos da Imagem.Posicionamento ideológico e fotografias da Folha de S.Paulo sobre a manifestação pela manutenção da UNESP em Presidente Prudente-SP. 2013. (Encontro).

O papel do tutor no pocesso ensino aprendizagem na EaD. 2013. (Oficina).

Preenchimento do Lattes. 2013. (Outra).

Semana de conhecimentos Gerais do Núcleo de Educação à Distância. 2013. (Outra).

Semana de conhecimentos Gerais do Núcleo de Educação à Distância. 2013. (Outra).

Semana de conhecimentos Gerais do Núcleo de Educação à Distância. 2013. (Outra).

Semana de Gestão do Núcleo de Educação à Distância. 2013. (Outra).

Sisproex-Módulo I. 2013. (Outra).

Sustentabilidade e o Desafio do Desenvolvimento Sustentável. 2013. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de História da Educação. A criação da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"-SP: resgate por meio das notícias da imprensa do Estado de São Paulo (1975-1976). 2013. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa em Educação.A História da Educação e a Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente: O Uso da Fotografia como Gatilho da Me. 2013. (Seminário).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. O pequi no noticiário: análise dos resultados de uma pesquisa na busca do site Folha de S.Paulo. 2012. (Congresso).

SIPAT 2012 (semana Interna de Prevenção de Acidentes no Trabalho). 2012. (Outra).

XVI Colóquio Internacional da Escola Latino-Americana de Comunicação. Mafalda e a mídia: o jornal. 2012. (Congresso).

1º Conpuesp - Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo. Comunicação Interna: A experiência da mídia indoor na FCT/UNESP. 2011. (Congresso).

Conversa ao pé do Marketing. 2011. (Outra).

Curso de Prevenção de Acidentes do Trabalho para membros da CIPA. 2011. (Outra).

I Workshop - Padrão Aberto de documentos e Software Livre na UNESP. 2011. (Outra).

15ª Semana de Comunicação da Facopp. 2010. (Outra).

1ª Semana de Cine-Fórum. 2010. (Outra).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2010).Portal Facopp: Uma experiência de Jornalismo Institucional Multimidiático. 2010. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.I Seminário de Iniciação Científica da Facopp. 2010. (Seminário).

O Segredo de Justiça ou o Direito à Informação. 2010. (Outra).

14ª Semana de Comunicação. 2009. (Outra).

1º Festival Facopp. 2009. (Outra).

Não obrigatoriedade do diploma de Jornalismo. 2009. (Outra).

Workshop "Cinegrafia", na 14ª Semana de Comunicação Social da Facopp. 2009. (Outra).

Workshop "Videodocumentário", na 14ª Semana de Comunicação Social da Facopp. 2009. (Outra).

XIII Semana de Comunicação. 2008. (Outra).

Curso de Comunicação Oral, habilitação em Oratória. 2007. (Outra).

IV Oficina e Concurso de Oratória. 2007. (Oficina).

XII Semana de Comunicação. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Marcio José Celestino

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; VIEIRA, R. A. G.; PROFETA, G. A. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM TEXTOS JORNALÍSTICOS PELO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO EM OBSERVAÇÃO DOCENTE. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Morgana Matozo

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; ALVES, T. C. L. S.; PROFETA, G. A. C.. Comunicação entre professores ouvintes e crianças surdas na rede municipal de ensino de Sorocaba: Relato de experiências baseado em observação docente. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luis Henrique Fiusa

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; PROFETA, G. A. C.; MATUDA, F. G.. Explorando Espaços Não Convencionais de Educação: Impacto e Integração no Ensino do Curso Técnico em Administração. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luis Claudio de Oliveira

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; DRIGO, M. O.; MONTEIRO, A. M. R.. A INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE DOCENTES NO ENSINO TÉCNICO. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Claudia Regina Pinto

SANTOS, R.; GARBIN, M. C.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO: O USO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS DURANTE O ENSINO REMOTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Ana Claudia Martins Rosa

PROFETA, G. A. C.; MATUDA, F. G.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. RESSIGNIFICANDO A BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA: USO DE ESPAÇOS EDUCATIVOS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DE SOROCABA/SP. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Samuel Caliani Zamparoni

LOSANO, A. L.; NAGAFUCHI, T.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. A influência da criação de jogos do ensino fundamental: contribuições para os processos de aprendizagem e desenvolvimento interpessoal. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Desirée Moura Rodrigues da Silva

GARBIN, M. C.; OLIVEIRA, R. M.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. PROPOSTA DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL MEDIATIZADA PELO MOODLEBOX: DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APOIADA NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luciane Aparecida Mondini

PINTO, R. A. B.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de; XAVIER, S. M. G.. A FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOCENTE E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA DE 2012 A 2022. 2023.

Aluno: Angela Satiko Yojo

CRESCITELLI, E.; OLIVEIRA, T. M. V.; CORDEIRO, R. A.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Em busca do elo perdido: como as interações tutor-estudante afetam a motivação dos estudantes e as consequências educacionais em um ambiente de ensino a distância. 2025. Tese (Doutorado em Administração) - Universidade de São Paulo.

Aluno: JOSÉ FERREIRA DA SILVA NETO

REBOLO, F.; SOUZA, L. C. P.; BARCHI, R.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; DRIGO, M. O.. O FAZER FOTOGRÁFICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO DO OLHAR DO APRENDIZ. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Cristiane Bevilaqua Mota

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; SANTOS, R.; OLIVEIRA, G. P.; ALBANO, L. R. M.; PIMENTA, M. A. A.. O ESTADO DA ARTE DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EM SALA DE AULA: UMA REVISÃO DE ESCOPO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: MICHELE PADILLA PEDROSO VÍGARI

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; SANTOS, R.; RAMOS, A. T.; CORREA, T. H. B.; BARCHI, R.. O NEOLIBERALISMO, A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A CRECHE: PISTAS CARTOGRÁFICAS NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS ESCOLARES. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Giovani de Arruda Campos

MARTINEZ, M.; NEGRINI, M. Z.; BORGES, R. P.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; DRIGO, M. O.. Publicidade social e ação humanitária: um olhar a partir de Boltanki para campanhas de Organizações Não Governamentais?. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Comunicação e Cultura) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: FERNADA LISBOA RIBEIRO

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; PIMENTA, M. A. A.; BORGES, P. M.; SOUZA, L. C. P.; DRIGO, M. O.. O potencial dos livros didáticos de matemática para o desenvolvimento do raciocínio: um olhar na perspectiva de teorias peirceanas. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: EVELYN CHRISTINA PERES BARRELIN

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; PINTO, R. A. B.; BRAGA, M. L. S.; CARAVELA, G. B. M.. Práticas educativas e desinformação: estado do conhecimento. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: JOSÉ FERREIRA DA SILVA NETO

REBOLO, F.; SOUZA, L. C. P.; BARCHI, R.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de; DRIGO, M. O.. O fazer fotográfico: de experiências em práticas educativas para a vida. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Nadia Rubio Pirillo

ARROIO, A.; CARAVELA, G. B. M.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Competência midiática na ação docente: elaboração de videoaulas no ensino superior a distância. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Francine de Oliveira Palma

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; LINHARES, M. M. P.; PIMENTA, M. A. A.. Formação de Professores e Desempenho Educacional nos países que formam os BRICS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: PATRÍCIA FERREIRA SOARES MORENO

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; BARROS, A. P. R. M.; LOSANO, A. L.. Práticas pedagógicas para o ensino da matemática na Educação Infantil e no Ensino Fundamental para alunos com TEA: Uma abordagem a partir do processo formativo Lesson Study. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Andressa de Abreu Miranda Titonelli

LOSANO, A. L.; BARROS, D. M. V.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Arquiteturas Pedagógicas na Educação a Distância: Análise do Componente ?Universidade e Transformação Social? da Universidade de Sorocaba. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Marcio José Celestino

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; VIEIRA, R. A. G.; PROFETA, G. A. C.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM TEXTOS JORNALÍSTICOS PELO LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO EM OBSERVAÇÃO DOCENTE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luis Claudio de Oliveira

DRIGO, M. O.; MONTEIRO, A. M. R.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Entre trajetórias e transformações: o trabalho docente no ensino técnico privado. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luciane Aparecida Mondini

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; LABRUNETTI, S. F.; PINTO, R. A. B.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA: O DESENVOLVIMENTO DOCENTE NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Isabella Cristina Sena de Oliveira Cipoli

GARBIN, M. C.; RODRIGUES, E. A.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Desenvolvimento profissional docente e políticas públicas para o uso de tecnologias em sala de aula: uma reflexão sobre a rede pública estadual paulista durante a pandemia e o pós-ensino remoto emergencial. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Caldini Coutinho

OLIVEIRA, Édison Trombeta de; ALENCAR, E. S.; DRIGO, M. O.. POSSIBILIDADES MATEMÁTICAS NA LITERATURA INFANTIL: ANÁLISE DOS LIVROS LITERÁRIOS DO PNLD 2018 E 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Luciane Aparecida Mondini

PINTO, R. A. B.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de; XAVIER, S. M. G.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA: O DESENVOLVIMENTO DOCENTE NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Ana Claudia Martins Rosa

PROFETA, G. A. C.; MATUDA, F. G.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Inovação em bibliotecas universitárias: estudo de caso em instituições de ensino superior de Sorocaba/SP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Samuel Caliani Zamparoni

LOSANO, A. L.; GARBIN, M. C.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. A influência da Criação de Jogos no Ensino da Matemática: Contribuições para os Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento Interpessoal. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Claudia Regina Pinto

SANTOS, R.; RIOS, G. A.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO: USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DURANTE A PANDEMIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Isabella Cristina Sena de Oliveira Cipoli

GARBIN, M. C.; RODRIGUES, E. A.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Desenvolvimento profissional docente e políticas públicas para o uso de tecnologias em sala de aula: uma reflexão sobre a rede pública estadual paulista durante a pandemia e o pós-ensino remoto emergencial. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Alexandra Chung

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Estudos preliminares sobre o plágio na Univesp. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Alexandre Jusis Blanco

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Projeto de um braço mecânico para estudo e desenvolvimento didático de materiais do curso de engenharia do engino a distância. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Cesar Augusto Pedroso

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. O uso de simuladores na EaD. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Janaina Aparecida Alves Scaliza

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Desenvolvimento de parceiras para inovação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: JOÃO ALEX DE OLIVEIRA

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Análise quantitativa da metodologia aplicada à elaboração, condução e desenvolvimento dos Projeto Integradores. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Mariana Sacrini Ayres Ferraz

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Educação a distância no Brasil: discussões sobre o ensino médio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Ricardo Venturinelli

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Teorias de estilos de aprendizagem para a formação em Engenharia de Produção no Ensino a Distância. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Tábata Rejane Bertazzo

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Desenvolvimento de ferramenta para jogos de empresa no ensino a distância. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Vicente Vilata Zanuy

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. O mediador como elemento chave para o processo de ensino e aprendizagem em um curso de educação a distancia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Washington Martins dos Santos

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Experimentos com fatos históricos de física como recursos de ensino para melhoria do aprendizado. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: George Ferreira da Silva

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Ambientes virtuais e mídias de comunicação: a mediação da EaD via AVA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Metodologia ativa como recurso didático. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Julio Cesar Ferreira dos Passos

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. O uso das metodologias ativas de aprendizagem na educação a distância: um estudo de caso com peer instruction e flipped classroom. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Demétrio Carlos Macedo de Souza

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Avaliação de desempenho: uma ferramenta de gestão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Emílio Henrique dos Santos Sousa

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Estilos de aprendizagem e metodologias ativas em tecnologias digitais: uma análise do desempenho dos alunos de engenharia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Weverson Nogueira Alves

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Análise do projeto político pedagógico Fatec polo Santo André. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Fabiana Ramos Savani

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. O ensino superior na modalidade a distância: breve análise sobre essa escolha. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Rita Maria Dutra

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Vandalismo - a expressão transformada em arte. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Elisabeth Druzian

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Novas configurações educativas na EaD concebidas a partir da tradição e da inovação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Rhodiney Vaz Martins

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Pertencimento na graduação EaD. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Karina Silva Matos

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Estágio obrigatório: uma experiência obrigatória ou enriquecedora?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Angélica Aparecida Alves

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A construção da cultura inclusiva na escola estadual Ruth Ramos Cappi. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flavia Elidia Gandolfia Barioto

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Um estudo sobre as condições de acessibilidade da E. E. "Dom Miguel de Cervantes y Saavedra". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Juliana Lourenço

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Como ocorre a inclusão do estudante com deficiência auditiva em sala regular?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcia Amélia Vianna

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Acessibilidade e tecnologia assistiva para uma escola inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marisa Morais Alves Kuriyama

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Avaliação da aprendizagem matemática para esstudantes com deficiência intelectual em uma perspectiva de educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sanger Aparecida de Souza Ariozo

OLIVEIRA, Édison Trombeta. O processo de ensino dos estudantes público-alvo da educação especial na rede de educação - Diretoria de Ensino de Sumaré. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silmara Aparecida Lopes

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Educação especial e/ou educação inclusiva?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Solange Cordeiro Martins

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A inclusão de estudantes com deficiência matriculados no ensino regular: a atuação dos professores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valéria Luiz dos Santos

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Adaptações curriculares e práticas pedagógicas para estudantes público-alvo da educação especial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valter Cícero da Silva

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A escola inclui? O olhar do educando com deficiência auditiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: WALDIR JOSE CABEÇA

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Gestão como fonte de apoio aos docentes na inclusão do estudante público-alvo da educação especial (EPAEE). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Vizioli Lopes

OLIVEIRA, Édison Trombeta. O processo de inclusão escolar e as concepções de professores em uma escola estadual de São Paulo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Angélica Prestes Ferreira Camargo

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Ensino colaborativo: as relações do professor, estudante surdo e interlocutor na sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raimundo Nonato da Silva Filho

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Teoria e prática de professores da sala comum na concepção de educação especial: uma relação orgânica?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valeria Fiuza Ambrósio

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Formação continuada e o coensino na escola: desafios a serem superados rumo a uma educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alex de Jesus Soares

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Jogos e brincadeiras na educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosana Talarico Pereira

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Educação e saúde do aluno PAEE: uma análise da parceria entre CAPE regional e Diretoria de Ensino de Itaquaquecetuba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Katiuscia Toledo Setani

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A formação continuada dos professores nos ATPCs e a qualidade do processo de educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Laura Jane de Toledo Setani

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Educação inclusiva e bullying: a visão do outro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Kaligiane Dorgelma Felix da Silva Lima

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A inclusão do deficiente intelectual - reflexões de professores sobre o processo de ensino aprendizagem na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Isabel Cristina Crispim Reis Mendes

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A deficiência intelectual na sala de aula: estratégias de ensino e desafio docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Isa Luzia marques Camargo de Mello

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Consequências da surdez para o desenvolvimento cognitivo na surdez. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosemeire Lima de Oliveira

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Formação docentes na perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Eliana Silveira Camargo

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Relação entre professor, aluno e família no contexto da educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Irene Gomes da Rocha Araujo

OLIVEIRA, Édison Trombeta. E educação ambiental para estudantes com deficiência visual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gleisa Sousa de Oliveira Albuquerque

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A inclusão de alunos surdos na disciplina de Educação Física nas séries finais do ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabiana Diniz Teixeira

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A deficiência intelectual na educação regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: IONICE APARECIDA DE SOUZA

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Projeto Político Pedagógico como articulador da escola inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silvana Aparecida Alves Barga

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A presença da tecnologia assistiva na sala de aula regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcia Regina Marçal

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Formação continuada dos docentes na perspectiva da inclusão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marta maria de Araujo

OLIVEIRA, Édison Trombeta. A relação entre o cognitivo e o afetivo no processo de aprendizagem e interações pessoais em uma escola inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silvio Luis da Silva

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Inclusão do estudante com deficiência motora nas aulas de Educação Física escolar com base nos marcos legais da educação inclusiva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sonia Pinatto Soares

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Ação supervisora de orientalção, acompanhamento e avaliação na construção do projeto político pedagógico garantindo a inclusão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vanderléia da Conceição

OLIVEIRA, Édison Trombeta. As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como apoio na aprendizagem de alunos com deficiência intelectual (DI). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Regina de Fátima Ponciano

OLIVEIRA, Édison Trombeta. Adaptações curriculares: desafios e perspectivas em realizá-las ao Estudante Público-Alvo da Educação Especial (EPAEE). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed. Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Clara Viola Goyeneche Gatti

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. DE+DG ? Framework para comunicação entre designers educacionais e designers gráficos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Superior de Tecnologia em Design Educacional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Mara Caroline Staboli Pereira, Jéssica Juncken, Fernanda Sog

GARBIN, MONICA CRISTINA; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Inclusão Social na Educação Infantil: Reflexo no Desempenho Escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Priscila Pineli Bueno Casemiro; Marco Vinícius Ferreira

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; GARBIN, M. C.. Uso da Gamificação no ensino da matemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Tatiana de Souza; Celso Campos Ferraro; Jefferson Rafael Apa

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; NAGAFUCHI, T.. Como trabalhar conhecimentos prévios para ensino de matemática por meio de vídeos curtos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Suene Nogueira de Souza Carvalho; Rachel Régio de Lima; José

OLIVEIRA, Édison Trombeta de.; PIRILLO, N. R.. O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE TECNOLOGIAS PARA O ALUNO AUTISTA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Marcela Ferreira Damasceno Torres, Renato Rosa

NAGAFUCHI, T.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Educação matemática mediada por tecnologia e uso de softwares: desafios na prática docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Paloma Ribeiro, Patrícia Silva, Paulo Gabriel, Renata Flores

NAGAFUCHI, T.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. O uso das tecnologias digitais em tempos de pandemia para o ensino de Matemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Cristiano dos Santos; João Paulo Souza Magalhães; Pamella Xa

PIRILLO, N. R.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Sequência Didática Para o Ensino de Geometria e Trigonometria usando Geogebra. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.

Aluno: Cledson Lopes Cruz

MAIA, R. R.; RIBEIRO, A. C. N.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Polaridade na soldagem pelo processo GMAW: efeito destas variáveis e juta soldada. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Mecânica: Processos de Soldagem) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Alcir da Silva Azevedo e Lucas Sant'ana de Menezes

MAIA, R. R.; MORAIS, D.; OLIVEIRA, Édison Trombeta de.. Caracterização microestrutural de juntas dissimilares soldadas por explosão com aço carbono DC06 e alumínio AA6082-T6. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Mecânica: Processos de Soldagem) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Alberto Fachin Neto; David M

CRESPO, F.; YAMAGA, R.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Marcondes.Projeto Experimental de Publicidade e Propaganda: Sabesp. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário FECAP.

OLIVEIRA, P.; FERNANDO, J. T.;OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Comissão Julgadora do Concurso Público 270/14/2022 na disciplina de Inglês I do curso de Gestão da Produção Industrial da Faculdade de Tecnologia de Cotia. 2022. Faculdade de Tecnologia de Cotia.

Orientou

Andressa de Abreu Miranda Titonelli

Programa Vida & Carreira: análise de abordagens pedagógicas nos componentes EaD da Universidade de Sorocaba; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Paula Odani

Análises comparativas entre licenciandos em cursos presenciais e EaD com base no TPACK; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Samuel Caliani Zamparoni

Formação continuada de professores do Ensino Fundamental II para uso das tecnologias; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Cristiane Camizão Rokicki

Comunidades de aprendizagem no Ensino Médio: pesquisa, produção, informação e conhecimento; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba; (Orientador);

Carolina Caldini

Formação permanente a distância e identidade profissional docente dos professores da Educação Infantil; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Luis Henrique Fiusa

Explorando Espaços Não Convencionais de Educação: Impacto e Integração no Ensino do Curso Técnico em Administração; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, ; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Luis Claudio de Oliveira

A INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA: REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE E FORMAÇÃO DE DOCENTES NO ENSINO TÉCNICO; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, ; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Ana Claudia Martins Rosa

A biblioteca como lócus de aprendizagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, ; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Claudia Regina Pinto

O ensino online dentro da Educação Básica Brasileira: contribuições e desafios na aprendizagem e no desenvolvimento dos alunos na Rede Básica de Ensino do Estado de SP; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Samuel Caliani Zamparoni

Aprendizagem ativa em Matemática: a produção de jogos; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Alberto Ribeiro, Fernando Moreira, Isabela Parra, Marcelo Ja

Podcast as a tool for blended learning and its potentialities after COVID-19 pandemic: a literature review of educational practices; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Aline Miglioli, Anderson Furtado, Fidel Andino, Gustavo Sá

Motivação no ensino e adequação dos recursos didáticos aplicáveis ao ensino remoto emergencial; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Beatriz Correa Xavier, Mariana Granzoto e Valcenir Costa

Análise dos processos de ensino e de aprendizagem na Univesp em relação aos modelos de videoaula no período da pandemia do Covid-19; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Alexandre Fioravante, Suzana Costa, Francisco Medeiros, Luca

A EFETIVIDADE DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS COMUNICACIONAIS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Rita Silva, Helio Cunha, Caio Xavier, Erik Junior Paulino e

APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA GRADUAÇÃO EaD: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA FORMAÇÃO DE GRUPOS DE ESTUDO ONLINE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Alexandre Martini, Janaina Melo e Fernando Sambinelli

Avaliação dos facilitadores sobre as videoaulas das disciplinas dos cursos superiores da Univesp; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Amanda Oliveira; Dianne Souza; Lais Higa; Letizia Patriarca

Quem tá aí? Diferenças e desigualdades na formação docente EaD; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Antonio Junior; Brenda Ferreira, Daiane Telles; Marco Donato

Estudo de caso de gamificação no AVA integrado com aplicativo de celular; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Ariane Mattos, Eliane Fernandes, Eliezer Coelho, Fernanda Va

BRINQUEDOTECA ONLINE DA UNIVESP: TUTORIAL PARA CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO MUSICAL COM MATERIAIS RECICLÁVEIS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Joacilia Souza, Luciana Piorini, Monique Santos, Pollyana Ba

Uso de simulações 3D da plataforma PhET no ensino de geometria molecular; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Daniela Nicoletti, Euler Medina, Giovanna Ota, Luiz Junior

Roteiro de curso auto-instrucional de boas práticas acadêmicas e plágio para cursos de graduação na EaD da UNIVESP; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Cristiane Macedo, Leila Moreira, Talita Rigon, Luiz Jácomo

Do ?rec da rua? ao ?play das tirinhas?: um estudo de caso sobre vídeoaulas e motivação durante a pandemia no projeto ?Aula Pública?; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Ricardo Andrade, Danyela Carvalho, Edilon França, Lucas Oliv

Estudo de um modelo de LabEAD na UNIVESP; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Michele Rocha, Renata Brandstatter, Thais Martins, Mara Berg

OS FACILITADORES UNIVESP E O USO DO BLACKBOARD: UMA ANÁLISE DA INTERATIVIDADE COM AS FERRAMENTAS DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Maria Carolina Souza e Bruno Marafon

A IMPORTÂNCIA DO FEEDBACK INTERMEDIÁRIO PARA AVALIAÇÃO DO ALUNO; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Processos Didático-Pedagógicos para Cursos na Modalidade) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Lais Higa, Letizia Patriarca, Amanda Oliveira e Dianne Souza

Quem ta aí? Diferenças e desigualdades na formação docente EaD; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Rhodiney Vaz Martins

Pertencimento na graduação EaD; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Karina Silva Matos

Estágio obrigatório: uma experiência obrigatória ou enriquecedora?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aperfeiçoamento em Gestão Escolar: Práticas de Intervenção) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Alexandra Chung

Estudos preliminares sobre o plágio na Univesp; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Alexandre Jusis Blanco

Projeto de um braço mecânico para estudo e desenvolvimento didático de materiais do curso de engenharia do engino a distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Cesar Augusto Pedroso

O uso de simuladores na EaD; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Janaina Aparecida Alves Scaliza

Desenvolvimento de parceiras para inovação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

JOÃO ALEX DE OLIVEIRA

Análise quantitativa da metodologia aplicada à elaboração, condução e desenvolvimento dos Projeto Integradores; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Mariana Sacrini Ayres Ferraz

Educação a distância no Brasil: discussões sobre o ensino médio; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Ricardo Venturinelli

Teorias de estilos de aprendizagem para a formação em Engenharia de Produção no Ensino a Distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Tábata Rejane Bertazzo

Desenvolvimento de ferramenta para jogos de empresa no ensino a distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Vicente Vilata Zanuy

O mediador como elemento chave para o processo de ensino e aprendizagem em um curso de educação a distancia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Washington Martins dos Santos

Experimentos com fatos históricos de física como recursos de ensino para melhoria do aprendizado; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teorias, Práticas e Métodos para Educação a Distância) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Carlos Antonio Carlos da Silva

A Educação Especial no Ensino de Língua Portuguesa: Uso de histórias em quadrinhos como recurso didático; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

JAILTON GOMES COSTA

Letramento de alunos com deficiência intelectual: alguns apontamentos sobre o processo na escola estadual Professora Luiza Hidaka; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Vaneide da Silva Mello Biazan

A importância da formação continuada para os professores da sala comum em ATPC; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Meire Cristiane Sabóia

Ludo-Aprendizagem e Ferramenta Digital: contribuição para os professores na construção do conhecimento de estudantes PAEE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Deise Aparecida Ribeiro das Neves

Percepções dos docentes do ensino fundamental e médio sobre as adaptações curriculares em suas disciplinas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

André Rodello

o ensino colaborativo e a formação continuada no ensino público regular; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Vanessa Domingos da Silva

Três visões sobre a inclusão de um aluno com DI: professor, gestor e família; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Elisangela Ferman Moreira

Deficiência Intelectual: a aprendizagem da leitura e escrita com os alunos com deficiência intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Adriana Alves Garcia

O trabalho interdisciplinar no contexto da inclusão social: obstáculos e superações; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Angela Maria de Oliveira

Recursos e atividades para alunos com autismo: percepções e relatos de professores de uma escola estadual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ed; Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Suene Carvalho, Rachel Lima e José de Lima Junior

O ENSINO DE MATEMÁTICA APOIADO POR TECNOLOGIAS PARA O ALUNO AUTISTA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Priscila Pineli Bueno e Casemiro Marco Vinícius Ferreira

Gamificação em sala de aula: uma proposta para o ensino da matemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Tatiana de Souza; Celso Campos Ferraro; Jefferson Rafael Apa

Como trabalhar conhecimentos prévios para ensino de matemática por meio de vídeos curtos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

Anderson da Fonseca Santos

Fatores para um uso efetivo da comunicação interna: um estudo de caso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão da Produção Industrial) - Faculdade de Tecnologia de Cotia; Orientador: Édison Trombeta de Oliveira;

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  • OLIVEIRA, EDISON TROMBETA DE ; SHLUNZEN, E. T. M. ; SCHLUNZEN JUNIOR, K. ; MANFRE, A. H. . Apresentação Dossiê Temático. Sorocaba: Universidade de Sorocaba, 2024 (Organização de dossiê).

  • OLIVEIRA, EDISON TROMBETA DE ; BARCHI, R. . Editorial Quaestio - 2023. Sorocaba: Uniso, 2023 (Editorial).

  • TROMBETA, Édison . Espetáculo Sinestésico 2010 (Crítica Teatral).

  • TROMBETA, Édison . Cultura Prudentina: um Bem Secreto 2009 (Crítica Teatral).

Outras produções

TROMBETA, Édison ; CORREIA, G. A. . Facopp em Campo 2ª Edição. 2009. (Programa de rádio ou TV/Outra).

XAVIER, A. ; CARNELOSSI, D. ; OLIVEIRA, Édison Trombeta de. ; PIRILLO, N. R. ; GARA, E. B. M. . A língua das mãos. 2016; Tema: Libras. (Site).

OLIVEIRA, EDISON TROMBETA DE . Série de recursos educacionais abertos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos educacionais).

TROMBETA, Édison . Oficina de Formação Básica em Artes Cênicas e Montagem de Espetáculos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TROMBETA, Édison ; ZANIBONI, L. C. ; CASADO, T. S. M. . Sexo dos Anjos. 2010. Teatral.

TROMBETA, Édison . Valsa nº 6. 2010. Teatral.

TROMBETA, Édison . Exposição "Fotografia Padrão". 2007. Fotografia.

TROMBETA, Édison . Participação na Unoeste Cia de Teatro. 2009 (Participação em Cia Teatral).

TROMBETA, Édison . Participação na Unoeste Cia de Teatro. 2009 (Participação em Cia Teatral).

TROMBETA, Édison . Tormento. 2008 (Curta-Metragem).

Projetos de pesquisa

  • 2026 - Atual

    Educação digital e inclusiva na educação tecnológica, Descrição: O acelerado avanço das tecnologias digitais tem redefinido práticas educacionais em escala global, destacando-se a inteligência artificial (IA) como elemento central na configuração do ensino e da aprendizagem. Embora suas potencialidades para a melhoria dos processos educacionais sejam reconhecidas, a incorporação da IA também suscita desafios relacionados à ética, à acessibilidade e à integração com métodos pedagógicos tradicionais. Este estudo tem por finalidade investigar formas de integração significativa da IA na educação digital e inclusiva, enfatizando o uso de ferramentas que ampliem estratégias de ensino, promovam o engajamento discente e fortaleçam ambientes de aprendizagem equitativos, com destaque para a educação tecnológica. Os objetivos específicos incluem: (i) analisar a compreensão e utilização atuais da IA na educação digital e inclusiva; (ii) projetar e implementar uma iniciativa de formação docente (MOOC), voltada à introdução de recursos de IA aplicados ao ensino; (iii) avaliar a eficácia de intervenções baseadas em IA no aprimoramento da educação, da participação estudantil e da aprendizagem; (iv) discutir implicações éticas, assegurando o uso responsável e equitativo dessas tecnologias; e (v) oferecer recomendações para políticas públicas que fomentem a adoção da IA em contextos escolares. A metodologia adota a Pesquisa Baseada em Design (Design-Based Research DBR), estruturada em ciclos iterativos de concepção, implementação e avaliação de um programa de desenvolvimento profissional docente. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas, questionários, grupos focais e netnografia, possibilitando identificar padrões de uso e impactos pedagógicos da IA. Espera-se, como resultado, a elaboração de um guia de integração da IA, com recursos e estratégias para apoiar práticas pedagógicas inovadoras, inclusivas e sustentadas eticamente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador.

  • 2026 - Atual

    Tecnologias Digitais e Inclusão Educacional: Criação e Avaliação de um Curso de Formação Contínua Online, Descrição: O projeto de pesquisa o desenvolvimento de um curso de formação contínua online, intitulado Tecnologias a serviço da inclusão educacional, destinado a professores de diferentes áreas e níveis de ensino. A pesquisa parte do reconhecimento de que docentes frequentemente recebem estudantes com deficiência sem possuir formação adequada para responder às suas necessidades, carecendo de fundamentos teóricos e práticos sobre inclusão e uso de tecnologias digitais. O curso a ser produzido será na modalidade a distância, com duração de seis semanas e carga de cerca de 30 horas. O curso será estruturado em seis módulos, abrangendo desde a ambientação até a avaliação final, passando pela discussão de fundamentos teóricos, análise crítica de casos, aplicação de tecnologias digitais e elaboração de propostas pedagógicas inclusivas. A pesquisa adotará abordagem qualitativa aplicada, combinando revisão bibliográfica, desenvolvimento de materiais digitais, validação e implementação. Do ponto de vista teórico, ancora-se nas contribuições da Educação Inclusiva (Mantoan), no Design Universal para a Aprendizagem (Hyatt Owenz; Pinto Schuluzen Junior) e nos estudos sobre acessibilidade em objetos digitais (Omodei et al.), além de dialogar com as discussões recentes sobre inteligência artificial generativa (Barbosa Lima Serrano). A análise qualitativa permitirá compreender como os professores apropriam-se dos conteúdos e metodologias, e em que medida tais formações contribuem para transformar suas práticas pedagógicas. Como resultado, espera-se elaborar, aplicar e avaliar um modelo de formação contínua replicável em diferentes contextos, ampliando a capacidade docente de promover a inclusão escolar mediada por tecnologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador.

  • 2022 - 2026

    Não se aprende matemática da mesma forma que se aprende português: considerações sobre formação docente para o uso de tecnologias no ensino de áreas específicas, Descrição: O presente projeto de pesquisa parte da premissa de que o professor que é competente em Conhecimento Tecnológico, Pedagógico e de Conteúdo (TPACK Technological Pedagogical Content Knowledge) pode proporcionar experiências de aprendizagem mais consistentes aos seus estudantes. Neste sentido, a abordagem teórica adotada é a que envolve a intrincada conexão entre Conhecimentos Pedagógicos e Conhecimentos de Conteúdo, interligados ao Conhecimento Tecnológico e suas implicações na formação do professor. Considera-se como principal problema desta investigação a falta de devida formação docente, durante sua licenciatura, para uso das tecnologias de maneira adequada em termos pedagógicos e dos conteúdos específicos. Na formação docente em nível superior, quando há ensino de uso das tecnologias em processos educacionais, geralmente é de forma isolada das demais disciplinas ou de maneira instrumental. Pretende-se, assim, construir um repositório de práticas docentes com uso de tecnologias voltadas para as áreas específicas do conhecimento, como local do qual professores e demais agentes educacionais possam encontrar exemplos e inspirações para suas próprias práticas significativas e contextualizadas. Em termos metodológicos, esta pesquisa se enquadra em uma investigação qualitativa baseada em Design Research: a partir das necessidades e dos desafios levantados junto ao público-alvo (professores em formação), realiza-se a prototipação de soluções que serão levadas a cabo e validadas com o mesmo público.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador / Ana Claudia Martins Rosa - Integrante / Samuel Caliani Zamparoni - Integrante / Murilo Calina Bompani - Integrante / Carolina Caldini - Integrante / Luis Henrique Fiusa - Integrante / Luis Claudio de Oliveira - Integrante / Andressa de Abreu Miranda Titonelli - Integrante / Cristiane Camizão Rokicki - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Balanço da publicação acadêmica sobre educação tecnológica apoiada por tecnologias e sua correlação com as práticas docentes na Fatec em momento de ensino remoto, Descrição: O uso das tecnologias em processos de ensino e de aprendizagem tem merecido investigações científicas especialmente após a expansão da educação a distância mas, principalmente, no momento de pandemia de COVID-19 pelo qual o mundo passa atualmente. Todas as instituições pelo mundo tiveram que adequar suas práticas para ensino apoiado por tecnologias. Frente a esse contexto, o presente projeto objetiva a realização de um balanço de publicações acadêmicas sobre o assunto, voltado ao ensino tecnológico, que ganha destaque especialmente a fim também de verificar melhores práticas ou usos em ascensão para as tecnologias em processos de ensino e de aprendizagem neste nível, bem como sua comparação com dados obtidos com inquéritos realizados com professores das Faculdades de Tecnologia (Fatec).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador / Wilson de Souza André - Integrante.

  • 2018 - 2023

    Diferentes percursos para diferentes áreas de aprendizagem, Descrição: O projeto propõe como objetivo principal criar modelos de oferta de disciplinas baseados nas área de conhecimentos da Capes e que levem em consideração os eixos do Modelo Pedagógico da instituição, bem como sua população atendida. A pesquisa proposta se insere na linha de pesquisa "Tendência e Inovação em Educação digital (TED)", criada nessa universidade no final de 2017.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Integrante / Nadia Rubio Pirillo - Integrante / Monica Cristina Garbin - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    Memórias docentes sobre a instalação da UNESP em Presidente Prudente: busca por meio de imagens, Descrição: A pesquisa em história da educação é sempre importante pois, com vistas ao passado, compreende-se o presente e planeja-se o futuro. Neste sentido, pretende-se estudar os anos que circunscrevem o momento da criação da Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", entre os anos de 1975 e 1977, a fim de se problematizar sobre este período, tido como "traumático" por boa parte daqueles que o viveram. Teria sido traumático, segundo eles, porque cursos foram fechados, docentes foram transferidos e, inclusive, demitidos, durante a transição de Instituto Isolado para UNESP. Para tal, utilizar-se-á de pesquisa documental e bibliográfica, bem como de história oral e imagens como detonadoras do gatilho da memória. A pesquisa justifica-se pela novidade dos métodos e do objeto de estudo específico, bem como pela intenção de resgatar e organizar a história da atual Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP, instituição de elevada importância em ensino, pesquisa e extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador / Arilda Inês Miranda Ribeiro - Integrante.

  • 2010 - 2011

    PORTAL FACOPP: UMA EXPERIÊNCIA DE JORNALISMO INSTITUCIONAL MULTIMIDIÁTICO, Descrição: A pesquisa é voltada ao estudo do jornalismo online e teve como peça prática a criação de um piloto de um portal multimidiático e institucional, o Portal Facopp. Focou em solucionar a falha no processo da difusão coletiva dos conteúdos acadêmicos, tendo como produto a criação do Portal, que engloba os veículos jornalísticos e publicitários desenvolvidos pelos alunos e estagiários das sete áreas da Facopp (TV Facopp Online, Web Rádio Facopp, Agência Facopp, Assessoria de Imprensa, Fotografia, Núcleo de Extensão Universitária e Grupo de Estudos e Pesquisas em Comunicação), além da produção de conteúdo jornalístico e institucional para o próprio Portal. O apoio teórico e metodológico consistiu em pesquisa qualitativa do tipo pesquisa-ação, pois os integrantes estão inseridos no objeto de estudo, que é a Facopp. Utilizou-se também pesquisa bibliográfica para a coleta de dados, entrevistas em profundidade com os coordenadores das áreas da Facopp, estagiários e com o coordenador de web da Unoeste, além de observação sistemática com análise em portais e sites nacionais e pesquisa quantitativa através de aplicação de questionários na comunidade acadêmica da faculdade. Com a falha no processo comunicativo, o grupo propôs a implantação do Portal de Comunicação da Facopp, como forma de solucionar a defasagem na difusão coletiva das produções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Integrante / Geisiane Cabrera Gazola - Integrante / Aline Fernanda Martins de Souza - Integrante / Elis Mungo Santos - Integrante / Gabriela Araujo Correia - Integrante / Carolina Zoccolaro Costa Mancuzo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2009

    A LINGUAGEM TENDENCIOSA NA MÍDIA IMPRESSA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A INDUÇÃO DO LEITOR, Descrição: A pesquisa tem por finalidade analisar a linguagem utilizada pelos jornais impressos de maior circulação do Brasil, Folha de S. Paulo e O Estado de S. Paulo. Verificará também se o discurso e a retórica desses veículos influenciam o posicionamento do leitor diante dos fatos narrados, através das imagens, da diagramação e dos textos das publicações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Édison Trombeta de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Oeste Paulista - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2012

Moção de Congratulações e Aplausos, Câmara Municipal de Adamantina.

2011

PROAC 12 - Concurso de Apoio A Projetos de Circulação de Espetáculos de Artes Cênicas para Artistas Residentes em Municípios com 50 Mil Habitantes ou Menos no Estado de São Paulo - R$ 30.000,00, Estado de São Paulo, por sua Secretaria da Cultura.

2011

Menção Honrosa pelo trabalho de Visualidades Cênicas - Espetáculo "Sexo dos Anjos", Mapa Cultural Paulista.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Sorocaba, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação. , Rodovia Raposo Tavares - do km 92,000 ao km 100,000, Vila Artura, 18023000 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 21017000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2026

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Adjunto I, do corpo docente permanente, junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação.

Atividades

  • 05/2023 - 01/2026

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação.Cargo ou função, Membro da Comissão Técnica de Iniciação Científica (CTIC).

  • 08/2022 - 01/2026

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Licenciatura em Dança.

  • 08/2022 - 01/2026

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro dos Núcleos Docentes Estruturantes das licenciaturas em Artes Visuais, Teatro e Dança.

  • 04/2022 - 01/2026

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação.Atividade de extensão realizada, Uniso Ciência/Science @ Uniso.

  • 03/2022 - 01/2026

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação.Linhas de pesquisa

  • 01/2023 - 06/2023

    Ensino, Design, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua portuguesa: texto e contexto

  • 01/2023 - 06/2023

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tempos e Espaços de Aprendizagem: Tecnologias, Letramentos e Interfaces

  • 01/2023 - 06/2023

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise crítica das mídias, Projeto integrador: criatividade em jornalismo

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise crítica das mídias

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de pesquisa: trabalho de conclusão de curso

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua portuguesa: texto e contexto

  • 07/2022 - 12/2022

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Escolar II

  • 03/2022 - 04/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação.Cargo ou função, Representante docente na comissão para seleção da tese representante do PPGE no Prêmio Capes Tese 2022.

  • 03/2022 - 03/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Inovação.Cargo ou função, Representante docente na Comissão para atribuição de bolsas de mestrado e doutorado junto ao PPGE.

2018 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regime de Jornada Integral, desde 02/2026, atuando na disciplina Humanidades (Curso Superior de Tecnologia em Edifícios) e no Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Desenvolvimento da Educação Tecnológica.

Atividades

  • 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Tecnologia da Zona Leste.Cargo ou função, Membro do NDE do curso de Desenvolvimento de Produtos Plásticos.

  • 02/2023 - 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Tecnologia de Cotia.Cargo ou função, Integrante da subcomissão de organização da 1 Semana de Tecnologia da Fatec Cotia.

2014 - 2022

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por planejar, executar e avaliar os cursos de licenciatura em Física, Química, Biologia (até 2018), os Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública (até 2021) e os cursos de licenciatura em Matemática, Pedagogia e Letras e de bacharelado em Engenharia de Computação, Ciência de Dados e Tecnologia da Informação. Responsável por planejar, executar e avaliar os cursos Novotec, para o ensino médio.

2019 - 2020

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Equipe Técnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador da Equipe Técnica de Produção e Desenvolvimento de Material Didático

2017 - 2018

Fundacao Universidade Virtual do Estado de Sao Paulo-Univesp

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5

Outras informações:
Responsável pela disciplina Práticas de Mediação III, do curso de especialização em ?Teorias, Métodos e Práticas para Educação a Distância?

Atividades

  • 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Representante técnico-administrativo.

2020 - 2020

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação

Outras informações:
Programa de pós-graduação em Ensino e Processos Formativos. Disciplina Tópicos Especiais: Tecnologias para o Ensino, ofertada entre 03/08/2020 e 07/11/2020, com carga horária deste docente de 30 h/a.

2015 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de Trabalho Acadêmico, Carga horária: 10

2014 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou na elaboração e na revisão de materiais didáticos para EaD.

2011 - 2014

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo II, Carga horária: 40

Outras informações:
A partir de 07/2011, iniciou trabalhos de acompanhamento, consultoria e fiscalização de empresa de prestação de serviços de mídia digital interna, conforme Portaria FCT nº 256/2011

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor na disciplina Conteúdos e Didática de Libras, na modalidade à distância em nível de graduação, promovida pela Pró-Reitoria de Graduação em parceria com o Departamento de Estatística (DEst) da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT), totalizando 60 h/a.

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor na disciplina Conteúdos e Didática de Libras, na modalidade à distância em nível de graduação, promovida pela Pró-Reitoria de Graduação em parceria com o Departamento de Estatística (DEst) da Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT), totalizando 60 h/a.

2013 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutor no curso "Conhecendo o Curso", na modalidade a distância em nível de atualização, promovido pelo Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unesp, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP) no âmbito do Programa Rede São Paulo de Formação Docente Educação Especial e Inclusiva - RedeFor II, no período de 16 a 28 de novembro de 2013, totalizando 20 h/a.

2009 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo III, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Presidente Prudente.Cargo ou função, Representante técnico-administrativo junto à Comissão de Estudos da Memória Institucional da FCT (Portaria FCT nº 152/2014).

  • 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Membro suplente, representante do empregador, na Comissão oInterna de Prevenção de Acientes (CIPA) - Portaria FCT nº 273/2013.

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial de Comunicação (Portaria FCT n° 120/2011).

  • 02/2013 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Membro suplente, como representante do empregador, na Comissão Interna de Prevenção de Acientes - CIPA (Portaria FCT nº 40/2013).

  • 06/2012 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Membro suplente, representante do empregador, na Comissão Interna de Prevenção de Acidentes - CIPA (Portaria FCT 209/2012).

  • 04/2012 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora, Receptora e Apuradora dos votos na eleição para escolha dos representantes junto à CIPA - Comissão Interna de Prevenção a Acidentes (Portaria FCT nº 126/2012).

  • 06/2011 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.Cargo ou função, Secretário da Comissão Interna de Prevenção a Acidentes (CIPA), Gestão 2011-2012 (Portaria FCT nº 175/2011).

2017 - 2017

Faculdade Casper Líbero

Vínculo: Professor conteudista, Enquadramento Funcional: Professor conteudista contratado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor conteudista para a disciplina Teorias da Comunicação, no curso de pós-graduação lato sensu Master em Comunicação Organizacional.

2017 - 2018

Centro Universitário Senac

Vínculo: Autor de disciplina, Enquadramento Funcional: Autor de disciplina, Carga horária: 5

Outras informações:
Autor da disciplina "Projetos e metodologias ativas de aprendizagem", no curso de especialização em Tecnologias na Aprendizagem

2015 - 2015

Centro Universitário FECAP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Contratado Temporário, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor da disciplina PEDP (Programa de Educação Dinâmica Progressiva) nas áreas de Marketing e Redação de TCC, para os 7º e 8º termos do curso de Publicidade e Propaganda.

2008 - 2009

Grupo Notícia Portal de Internet Ltda

Vínculo: Estagiáro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 15

Outras informações:
Realizou apuração de informações, confecção de pautas, redação, revisão e edição de textos jornalísticos, captura de imagens fotográficas e como sua edição

2010 - 2010

Rádio Comercial de Presidente Prudente Ltda - EPP

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio em apuração e redação de textos jornalísticos para rádio

2008 - 2009

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: