Gimene Cardozo Braga

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• BRAGA, Gimene Cardozo ; MACIEL, KARINE KAUANA ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; JANTARA, ROMARIO DANIEL ; DAL´BOSCO, EDUARDO BASSANI . Integração entre instituição de ensino e serviço no matriciamento em saúde mental: percepção dos matriciadores [Integration between educational institutions and services in the mental health support matrix: perception of professions involved in matrix support] [Integración entre institución educativa y servicio en la organización matricial en salud mental: percepción de los profesionales]. REVISTA ENFERMAGEM UERJ , v. 30, p. 66824, 2023.

• GUARDA, D. ; GEHLEN, G. C. ; BRAGA, G. C. ; HEY, A. . VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA DE SALA DE AULA INVERTIDA. EDUCAÇÃO E PESQUISA , v. 49, p. e248000, 2023.

• BRAGA, Gimene Cardozo ; JANTARA, ROMARIO DANIEL ; FERREIRA, Micheli de Jesus ; COSTA, MARIA SILVANE DE OLIVEIRA DUARTE ; OLIVEIRA, ADRIANE MARIA NETTO DE . Enfermagem e o trabalho com grupos infantis: uma revisão integrativa. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. 727974531-19, 2020.

• JANTARA, R. D. ; GEHLEN, Graciela Cabreira ; AMADORI, S. B. ; BRAGA, Gimene Cardozo ; GOBATTO, M. ; JANTARA, A. . Abril verde -promovendo segurança e saúde dotrabalhador. BrazilianJournal of Development , v. 6, p. 48278-482787, 2020.

• BRAGA, G. C. ; CORTES, A. M. ; JANTARA, R. D. ; FERREIRA, M. J. ; NECKS, A. F. Q. . Reconhecimento emocional da criança de cinco a sete anos em acolhimento institucional. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. 1-27, 2020.

• MACHADO, IDA VAZ ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, Gimene Cardozo ; JANTARA, ROMARIO DANIEL . A relação entre um Centro de Atenção Psicossocial e as famílias de usuários do serviço: percepção dos familiares. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e6879108960, 2020.

• AUDA, JÉSSICA MARIA DE ; BRAGA, Gimene Cardozo ; JUNIOR, SIDNEI TEIXEIRA ; FERREIRA, Micheli de Jesus . Percepção de professores sobre ações de grupos de (re)conhecimento emocional. REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENFERMEIROS PEDIATRAS , v. 9, p. 1-11, 2019.

• HECK, S. ; AUDA, J. M. ; BARRETTA, J. C. ; SIGNOR, M. ; BRAGA, G. C. . Formação a partir de metodologias problematizadoras: um relato de experiência de egressas de enfermagem. ESPAÇO PARA A SAÚDE - REVISTA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ , v. 19, p. 61-68, 2018.

• GUARDA, D. ; BRAGA, G. C. ; MACHADO, I. V. . Reflexão de acadêmicos de enfermagem a partir da metodologia ativa de sala de aula invertida em síntese. ESPAÇO PARA A SAÚDE - REVISTA DE SAÚDE PÚBLICA DO PARANÁ , v. 19, p. 109-114, 2018.

• BRAGA, GIMENE CARDOZO ; KANTORSKI, Luciane Prado ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; WILLRICH, Janaína Quinzen . Crianças e o conhecimento de si próprias a partir de histórias infantis. Revista de Enfermagem da UFSM , v. 5, p. 327-338, 2015.

• BRAGA, G C ; FERREIRA, M.J ; ANTONIOLLI, D. ; TIGRE, J. R. ; AUDA, J. M. ; SIGNOR, M. . A enfermagem e a promoção de saúde mental na escola: reconhecimento e empoderamento das emoções. REVISTA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENFERMEIROS PEDIATRAS , v. 15, p. 60-66, 2015.

• BRAGA, GIMENE CARDOZO ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; KANTORSKI, Luciane Prado . Cartografando encontros em uma rede de trabalho afetivo: a judicialização e a atenção psicossocial doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i4.21656. CIÊNCIA, CUIDADO E SAÚDE (ONLINE) , v. 11, p. 739-747, 2013.

• COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; KANTORSKI, Luciane Prado ; OLIVEIRA, Michele Mandagará de ; CAVADA, C.T ; BRAGA GC ; PEREIRA, D.B ; NUNES, Cristiane Kenes ; OLIVEIRA, E.M . Reflexões sobre os ruídos presentes no processo de trabalho no Centro de Atenção Psicossocial. Journal of Nursing and Health , v. 1, p. 147-155, 2011.

• BRAGA, G C ; SILVEIRA, Esalba Maria ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; PORTO, AR . Promoção em saúde mental: a enfermagem criando e intervindo com histórias infantis. REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM , v. 32, p. 121-128, 2011.

• BRONDANI, Jeanine Porto ; BRAGA, GIMENE CARDOZO . Lili a boneca de corda. 1. ed. Porto Alegre: Novo Tempo, 2014. v. 1. 24p .

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto . José quebrou o pé. 2. ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária, 2009. v. 1. 20p .

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto . O Menino triste. 1. ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária PREC-UFPel, 2007. v. 1. 20p .

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto . Quem nunca teve diarréia?. 1. ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária PREC-UFPel, 2007. v. 1. 20p .

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto . José quebrou o pé!. 1. ed. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária PREC-UFPel, 2007. v. 1. 20p .

• Braga GC . Meu Percurso de letramento - história de vida de uma educadora do ensino superior de enfermagem. In: Caroline Corrêa Alcantara; Luciana Lourenço; Marciana Gonçalves farinha. (Org.). Meu percurso: o trajeto de quem escolhe a carreira acadêmica. 1ed.São José dos Campos: Liverso, 2024, v. 1, p. 16-22.

• BRAGA, G. C. ; JANTARA, R. D. ; CARDOSO, C. S. ; MACHADO, R. A. . Emergência Psiquiátrica e crise psíquica na Infância e adolescência. In: Luana Tonin; Eliane Tatsch Neves; Luciane Favero; Leonardo Bigolin Jantsch. (Org.). Emergências Pediátricas: implicações para a enfermagem. 1ed.Porto Alegre: Moriá Editora Limitada, 2022, v. 2, p. 1149-1175.

• SENT, T. G. ; SEIBEL, K. ; BRAGA, G. C. ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei . HISTÓRIAS PARA EDUCAR EM SAÚDE - AÇÕES INTERDISCIPLINARES EM INTERCÂMBIO BRASIL-ESPANHA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM DO IFPR. In: 40 Seurs - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2022, PROEC YouTube. 40 Seurs - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. Passo Fundo: Universidade Federal da Fronteira Sul, 2022. p. 1-5.

• SEIBEL, K. ; SENT, T. G. ; OLIVEIRA, L. ; BREY, C. ; BRAGA, G. C. . HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM VERSÃO STORYTTELING: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA. In: XI Contextos e conceitos - Mostra de Produção Científica e Extensão, 2021, Palmas. XI Contextos e conceitos - Mostra de Produção Científica e Extensão. Palmas, 2021.

• SOMAVILLA, P. ; ORZEKOVSKI, M. ; BRAGA, G. C. ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei . Análise do perfil das tentativas de suicídio em um município do interiro do paraná nos anos de 2015 e 2016. In: IX Mostra Contextos e Conceitos, 2019, Palmas. Anais IX Mostra Contextos e Conceitos. Palmas: IFPR, 2019. p. 59-74.

• HECK, S. ; AUDA, J. M. ; BARRETTA, J. C. ; SIGNOR, M. ; BRAGA, G. C. . Formação a partir de metodologias problematizadoras: um relato de experiência. In: IX Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem na Formação em Saúde, 2018, Curitiba. IX Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem na Formação em Saúde. Curitiba: Faculdades Pequeno Principe, 2018.

• GUARDA, D. ; BRAGA, G. C. ; MACHADO, I. V. . Reflexão dos Acadêmicos de Enfermagem a Partir da Metodologia Ativa de Sala de Aula Invertida em Síntese. In: IX Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem na Formação em Saúde, 2018, Curitiba. IX Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem na Formação em Saúde. Curitiba: Faculdades Pequeno Príncipe, 2018.

• JANTARA, R. D. ; BRAGA, G. C. .  Produção cientifica acerca da integralidade da assistência de enfermagem à saúde da criança revisão integrativa. In: Conceitos e Contextos, 2017, Palmas. Conceitos e Contextos. Palmas: IFPR, 2017.

• GUARDA, D. ; FARIAS, K. C. ; RODRIGUES, E. ; MOREIRA, L. I. ; BRAGA, G. C. .  OS SENTIMENTOS DAS MULHERES QUE SOFRERAM QUEIMADURAS REVISÃO INTEGRATIVA. In: Conceitos e Contextos, 2017, Palmas. Conceitos e contextos. Palmas: IFPR, 2017.

• MORAS, S. G. ; BRAGA GC . O PARTO HUMANIZADO E SUA IMPORTÂNCIA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: VI Contextos e Conceitos Mostra de Produção Científica e Extensão, 2016, Palmas. VI Contextos e Conceitos Mostra de Produção Científica e Extensão. Curitiba: IFPR, 2016. p. 411-418.

• MACHADO, I. V. ; CALINSKI, L. H. ; BRAGA, G. C. ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei . PRÁTICAS DE ENFERMAGEM NO MODELO PSICOSSOCIAL. In: VI Contextos e Conceitos, 2016, Palmas. VI Contextos e Conceitos. Curitiba: IFPR, 2016. p. 447-456.

• JANTARA, R. D. ; BRAGA, G. C. . A vivência de um graduando de enfermagem a partir da visita domiciliar. In: Mostras Contextos e Conceitos, 2015, Palmas. V Mostras Contextos e Conceitos. Curitiba: IFPR, 2015.

• AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; BARRETTA, J. C. ; SIGNOR, M. ; HECK, S. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . A ENFERMAGEM NA COORDENAÇÃO DE GRUPOS DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NA ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO, 2014, Palmas. IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. Curitiba: IFPR, 2014. p. 77-89.

• BRAGA, G. C. ; BREY, C. ; GOBATTO, M. ; FERREIRA, M.J ; HEY, A. . CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS PARA AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. In: X Forum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde, 2021, Curitiba. X Forum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde. Curitiva: Faculdades Pequeno Príncipe, 2021. p. 1-2.

• SENT, T. G. ; BRAGA, G. C. ; OLIVEIRA, L. ; SEIBEL, K. ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BREY, C. . CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DE PANDEMIA. In: IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2021. IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2021. p. PT294.

• PCHENCENZNI, A. ; HEY, A. ; BRAGA, G. C. ; BRASIL, H. C. G. . A Perspectiva das diferenças humanas entre as políticas públicas implementadas na enfermagem. In: 22 CBDENF Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem, 2019, Foz do Iguaçu. 22 CBDENF Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem. São Paulo: Conselho Federal de Enfermagem, 2019. p. 0-0.

• LIMA, Z. E. ; BRAGA, G. C. ; FERREIRA, M. J. ; JANTARA, R. D. . Emoções negativas expressas por crianças em grupo de promoção de saúde mental na escola. In: VIII Congresso Iberoamericano de pesquisa qualitativa em saúde, 2018, florianópolis. VIII Congresso Iberoamericano de pesquisa qualitativa em saúde. Florianópolis, 2018.

• BRAGA, G. C. ; NECKS, A. F. Q. ; JANTARA, R. D. ; FERREIRA, M. J. . O reconhecimento emocional: uma pesquisa-ação com adolescentes em situação de acolhimento. In: VIII Congresso Iberoamericano de pesquisa qualitativa em saúde, 2018, Florianópolis. VIII Congresso Iberoamericano de pesquisa qualitativa em saúde. Florianópolis: UFSC, 2018.

• HECK, S. ; SIGNOR, M. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; BARRETTA, J. C. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL COM CRIANÇAS EM AMBIENTE ESCOLAR. In: IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO, 2014, Palmas. IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. Curitiba: IFPR, 2014. p. 494-496.

• SIGNOR, M. ; HECK, S. ; BARRETTA, J. C. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . RECONHECIMENTO EMOCIONAL EM CRIANÇAS DE UM TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO, 2014, Palmas. IV CONTEXTOS E CONCEITOS MOSTRA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSÃO. Curitiba: IFPR, 2014. p. 500-502.

• AUDA, J. M. ; VARGAS, D. G. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS- Atividades desenvolvidas nos grupos de saúde mental infantil em uma escola do município de Palmas.. In: III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas, 2013, Palmas. III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas. CURITIBA: IFPR, 2013.

• LIMA, Z. E. ; VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS - A contação de histórias como ações de enfermagem: promovendo saúde mental infantil - relato de experiência.. In: III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas, 2013, Palmas. III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas. CURITIBA: IFPR, 2013.

• VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS- Crianças e o re-conhecimento das emoções- verificando resultados de um grupo de saúde mental infantil - dados preliminares.. In: III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas, 2013, PALMAS. III Contextos e Conceitos - Mostra de Pesquisa e Extensão do Câmpus Palmas. CURITIBA: IFPR, 2013.

• TIGRE, J. R. ; COSTA, M. S. O. D. ; RODRIGUES, A. L. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS- A DINÂMICA DE UM GRUPO OPERATIVO DESENVOLVIDO POR ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PALMAS-PR. In: II Contextos e Conceitos- Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná Campus Palmas, 2012, Palmas. II Contextos e Conceitos- Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná Campus Palmas. Curitiba: Instituto Federal do Paraná Campus Palma, 2012.

• RODRIGUES, A. L. ; COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS ? ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE MENTAL INFANTIL EM UMA TURMA COM CRIANÇAS DE QUARTA SÉRIE. In: II Contextos e Conceitos- Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná Campus Palmas, 2012, Palmas. II Contextos e Conceitos- Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná Campus Palmas. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2012.

• COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; RODRIGUES, A. L. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CS- A ENFERMAGEM NAS AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL ANALISANDO A DINÂMICA DE GRUPOS OPERATIVOS COM CRIANÇAS DE QUARTA SÉRIE. In: II Contextos e Conceitos- Mostra de Produção Científica e Extensão Instituto Federal do Paraná Campus Palmas, 2012, Palmas. CS- A ENFERMAGEM NAS AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL ANALISANDO A DINÂMICA DE GRUPOS OPERATIVOS COM CRIANÇAS DE QUARTA SÉRIE. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2012.

• BRAGA, G C ; SILVA, C. N. ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; KANTORSKI, Luciane Prado ; NUNES, Cristiane Kenes . A CONFORMAÇÃO DA REDE DE TRABALHO AFETIVO NO PROCESSO DE JUDICIALIZAÇÃO NA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL. In: XXI CIC UFPelotas - 21º Congresso de Iniciação Científica - 4º Mostra Científica, 2012, Pelotas. XXI CIC UFPelotas - 21º Congresso de Iniciação Científica - 4º Mostra Científica. Pelotas: UFPel, 2012. p. 1-3.

• TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; MIELKE, Fernanda Barreto ; BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado . O Trabalho do Enfermeiro nos Centros de Atenção Psicossocial. In: 14 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem- SENPE, 2007, Florianópolis. 14 Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem- SENPE, 2007.

• TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, G C ; JARDIM, Vanda Maria da Rosa ; KANTORSKI, Luciane Prado . Saúde da Família - Avaliação Qualitativa em um Estudo Piloto. In: XIV Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem, 2007, Florianópolis. XIV Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem, 2007.

• ASSELTD, Ângela Beatriz ; BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; CASARIN, Sidnéia tessmer ; LOPES, caroline vasconcelos ; LAROQUE, mariana Fonseca . Avaliação Operacional do grupo de gestantes do hospital escola UFPEL/FAU no ano de 2006 - Nota Prévia. In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2006, Pelotas. XV CIC VIII ENPOS UFPEL 2006. PELOTAS: UFPEL, 2006. v. 1. p. 1-4.

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; DEMARCO, T. A. ; SWAROWSKI, G. ; HECK, Rita Maria ; GALLO, Cláudia Medeiros Centeno . MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2006, PELOTAS. XV CIC VIII ENPOS UFPEL 2006. PELOTAS: UFPEL, 2006.

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; CARVALHO, Priscila Ferro de ; HUTH, Therena ; VASQUEZ, Jamila ; VIEIRA, Ana Claúdia Garcia . Aprendendo a Cuidar da Criança sem diagnóstico: Acadêmicas de Enfermagem Relatam Experiência. In: Semana de Enfermagem, 2004, Porto Alegre. Semana de Enfermagem, 2004.

• VIEIRA, Ana Claúdia Garcia ; BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto . Quando a Família é Somente a Mãe e o Bebê: acadêmicas promovendo o vínculo diante de malformação.. In: Simpósio Internacional Famílias em Situação de Risco, 2004, Rio Grande. Revista Ciência Cuidado e Saúde. Simpósio Internacional Famílias em Situação de Risco. Maringá: Departamento de Enfermagem e Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Ma, 2004. v. 3.

• PCHENCENZNI, A. ; BRAGA, G C . ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS DAS QUEIMADURAS EM CRIANÇAS NA REGIÃO SUL DO BRASIL ENTRE 2016-2020. In: IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2021. IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal,, 2021.

• PCHENCENZNI, A. ; FERREIRA, M.J ; BRAGA, G. C. . EPIDEMIOLOGIA DA SÍFILIS CONGÊNITA NO ESTADO DO PARANÁ ENTRE OS ANOS DE 2016 A 2020. In: IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2021. IX Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2021.

• AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; BARRETTA, J. C. ; BRAGA, G. C. ; FERREIRA, M. J. . ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM NA COORDENAÇÃO DE GRUPOS DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL. In: VI Contextos e Conceitos, 2016, Plamas. VI Contextos e Conceitos. Curitiba: IFPR, 2016. p. 533-534.

• BRANCALIONE, E. ; BOSCO, E. B. D. ; SANTOS, N. P. ; BRAGA, G. C. . ATENÇÃO EM SAÚDE SOBRE HIV/AIDS NA POPULAÇÃO IDOSA: UMA REVISÃO DE LITERATURA. In: VI Contextos e Conceitos, 2016, Palmas. VI Contextos e Conceitos. Curitiba: IFPR, 2016. p. 546.

• DAL?BOSCO, E. B. ; BARANCELLI, M. D. C. ; GEHLEN, G. C. ; BRAGA, G. C. ; GOBATTO, M. . ENFERMEIROS DA ALEGRIA ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O CONTEXTO DA HUMANIZAÇÃO NO AMBIENTE HOSPITALAR. In: VI Contextos e Conceitos, 2016, Palmas. VI Contextos e Conceitos. Curitiba: IFPR, 2016. p. 561.

• LIMA, Z. E. ; AUDA, J. M. ; BARRETTA, J. C. ; TIGRE, J. R. ; FERREIRA, Micheli de Jesus ; BRAGA GC . AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL COM ESCOLARES: RECONHECENDO AS EMOÇÕES. In: VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, II Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Família, 2015, Foz do Iguaçu. VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, II Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Família. FOZ DO IGUAÇU: UNIOESTE, 2015. v. 1. p. 285-285.

• AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; BARRETTA, J. C. ; TIGRE, J. R. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA GC . Promoção de saúde mental e o reconhecimento emocional em escolares. In: VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e neonatal, II Seminário Internacional de saúde da Criança, Adolescente e Família, 2015, Foz do Iguaçu. VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e neonatal, II Seminário Internacional de saúde da Criança, Adolescente e Família. Foz do iguaçu: UNIOESTE, 2015. v. 1. p. 402-402.

• BARRETTA, J. C. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; TIGRE, J. R. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA GC . AÇÕES GRUPAIS DE PROMOÇÃO DE SAÚDE NA ESCOLA: RECONHECENDO AS EMOÇÕES. In: VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, II Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Família, 2015, Foz do Iguaçu. VI Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, II Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Família. Foz do Iguaçu: UNIOESTE, 2015. v. 1. p. 403-403.

• TIGRE, J. R. ; BRAGA, G C ; SIGNOR, M. ; ANTONIOLLI, D. . ENFERMAGEM INTERVINDO E PROMOVENDO SAÚDE MENTAL INFANTIL POR MEIO DO RECONHECIMENTO DAS EMOÇÕES. In: PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental, 2014, Campinas. Franca e Franco Basaglia International School. PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental. Campinas: UNESP Marília, 2014.

• AUDA, J. M. ; SIGNOR, M. ; HECK, S. ; ANTONIOLLI, D. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . MUDANÇAS EMOCIONAIS DO GRUPO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL. In: ?PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental, 2014, Campinas. Franca e Franco Basaglia International School. ?PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental. Campinas: UNESP Marília, 2014.

• SIGNOR, M. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; HECK, S. ; ANTONIOLLI, D. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CRIANÇAS E O RE-CONHECIMENTO DAS EMOÇÕES: A INFLUÊNCIA DOS SENTIMENTOS POSITIVOS. In: ?PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental, 2014, Campinas. Franca e Franco Basaglia International School. PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental. Campinas: UNESP Marília, 2014.

• HECK, S. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; SIGNOR, M. ; ANTONIOLLI, D. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CRIANÇAS E O RE-CONHECIMENTO DAS EMOÇÕES: APRENDENDO A LIDAR COM A RAIVA. In: ?PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental, 2014, Campinas. Franca e Franco Basaglia International School. PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental. Campinas: UNESP Marília, 2014.

• LIMA, Z. E. ; AUDA, J. M. ; SIGNOR, M. ; HECK, S. ; ANTONIOLLI, D. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . AÇÕES DE PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL: RE-SIGNIFICANDO AS EMOÇÕES E ALTERANDO COMPORTAMENTOS. In: ?PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental, 2014, Campinas. Franca e Franco Basaglia International School. PORTAS ABERTAS: DO HOSPITAL PSIQUIÁTRICO AO TERRITÓRIO? Políticas e Ações de boas práticas em Saúde Mental. Campinas: UNESP Marília, 2014.

• LIMA, Z. E. ; AUDA, J. M. ; ANTONIOLLI, D. ; SIGNOR, M. ; FERREIRA, M. J. ; HECK, S. ; BRAGA, G C . A re-significação das emoções por meio da promoção de saúde mental infantil.. In: III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social, 2014, Foz do Iguaçu. III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2014. v. 1.

• SIGNOR, M. ; AUDA, J. M. ; FERREIRA, M. J. ; HECK, S. ; LIMA, Z. E. ; BRAGA, G C . Enfermagem na escola: resultados de ações de promoção de saúde mental na perspectiva do professor. In: III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social, 2014, Foz do Iguaçu. III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2014.

• AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; ANTONIOLLI, D. ; SIGNOR, M. ; FERREIRA, M. J. ; HECK, S. ; BRAGA, G C . Mudanças emocionais e comportamentais de crianças pertencentes a um grupo de saúde mental infantil. In: III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social, 2014, Foz do Iguaçu. III Sepin Educação, ciência e inovação para o desenvolvimento social. Curitiba: Instituto Federal do Paraná, 2014.

• TIGRE, J. R. ; BRAGA, G C . CRIANÇAS E O RE-CONHECIMENTO DAS EMOÇÕES: RESULTADOS DA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL- UMA NOTA PRÉVIA. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: SAEN, 2014.

• AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; HECK, S. ; BRAGA, G C . VIVÊNCIA ENQUANTO COORDENADORA DE UM GRUPO DE SAÚDE MENTAL INFANTIL. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: IFPR, 2014.

• BARRETTA, J. C. ; SIGNOR, M. ; LIMA, Z. E. ; BRAGA, G C . A experiência de acadêmicas de enfermagem na promoção de saúde mental de pré-escolares. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: IFPR, 2014.

• VECHIA, A. L. D. ; BRAGA, G C . Sentimentos experenciados com relação ao ingresso na graduação de enfermagem: um relato de experiência. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: IFPR, 2014.

• HECK, S. ; SIGNOR, M. ; BRAGA, G C . ENFERMEIROS UTILIZANDO ESTRATÉGIAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE NA ESCOLA: OS PROFESSORES AVALIAM A PROPOSTA. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: IFPR, 2014.

• LIMA, Z. E. ; BARRETTA, J. C. ; SIGNOR, M. ; BRAGA, G C . A emoção de pré-escolares: relato de experiência de um grupo de promoção de saúde mental. In: III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas, 2014, Palmas. III Semana Acadêmica de Enfermagem IFPR Campus Palmas. Palmas: IFPR, 2014.

• VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . CRIANÇAS E O RE-CONHECIMENTO DAS EMOÇÕES - VERIFICANDO RESULTADOS DE UM GRUPO DE SAÚDE MENTAL ? NOTA PRÉVIA. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, PALMAS. II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?. PALMAS, 2013.

• SANTOS, G. A. ; MORAES, K. ; BRAGA, G C . AÇÕES INTERSETORIAIS ENTRE OS DEPARTAMENTOS DE EDUCAÇÃO, DE SAÚDE E DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ NA SENSIBILIZAÇÃO E CAPACITAÇÃO DOS ASSISTENTES EDUCACIONAIS DO MUNICÍPIO. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, Palmas. II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013.

• AUDA, J. M. ; VARGAS, D. G. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . AÇÕES DE SENSIBILIZAÇÃO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL, NA ÁREA DE SAÚDE MENTAL INFANTO-JUVENIL PARA PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE PALMAS PR.. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, Palmas. II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013.

• MORAES, K. ; SANTOS, G. A. ; BRAGA, G C . PSE- PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, Palmas. II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013.

• DUTRA, L. S. ; BRAGA, G C . PADRÃO DE USO DE DROGAS POR ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE PALMAS-PR. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, Palmas. http://www.saenifprpalmas.xpg.com.br/diatrab.pdf, 2013.

• LIMA, Z. E. ; VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO AÇÕES DE ENFERMAGEM: PROMOVENDO SAÚDE MENTAL INFANTIL ? AÇÕES PARA 2013. In: II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013, Palmas. II SEMANA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM IFPR - CÂMPUS PALMAS - POR QUE ENFERMAGEM?, 2013.

• VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . Crianças e o re-conhecimento das emoções - verificando resultados de um grupo de saúde mental ? dados preliminares. In: II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?, 2013, Paranaguá. II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?. Curitiba: IFPR, 2013.

• AUDA, J. M. ; VARGAS, D. G. ; LIMA, Z. E. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . Apresentação dos dados preliminares - Crianças e o re-conhecimento das emoções - verificando resultados de um grupo de saúde mental. In: II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?, 2013, Paranaguá. II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?. Curitiba: IFPR, 2013.

• LIMA, Z. E. ; VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . A contação de histórias como ações de enfermagem: promovendo saúde mental infantil. In: II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?, 2013, Paranaguá. II SEMINÁRIO DE EXTENSÃO, ENSINO, PESQUISA E INOVAÇÃO DO IFPR ? SE²PIN/IFPR ?Ideias, impacto, desenvolvimento?. Curitiba: IFPR, 2013.

• BRAGA GC ; FERREIRA, M. J. ; COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. . RECONHECIMENTO E EMPODERAMENTO DAS EMOÇÕES POR CRIANÇAS: A ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE MENTAL INFANTIL NA ESCOLA. In: avanços, aproximações e transformações do cuidar : recém nascido, criança, adolescente e família [recurso eletrônico] / V Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, I Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Família., 2013, Gramado. Anais : avanços, aproximações e transformações do cuidar : recém nascido, criança, adolescente e família [recurso eletrônico] / V Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, I Seminário Internacional de Saúde da Criança, Adolescente e Famíli. Gramado: SOBEP, 2013. v. 1. p. 60-60.

• TIGRE, Jaqueline dos Reis ; DUARTE, Maria Silvane Oliveira ; PALIANO, Odete Correa de Oliveira ; SANTOS, Gisele Alves ; BRAGA, G C . A contação de histórias com ações de enfermagem: promovendo saúde mental infantil ? uma nota prévia.. In: I Semana Acadêmica de Enfermagem do Instituto Federal do Paraná, 2012, PALMAS. I SAEN O SUS que temos: o SUS que queremos, 2012.

• DUARTE, Maria Silvane Oliveira ; TIGRE, Jaqueline dos Reis ; SANTOS, Gisele Alves ; PALIANO, Odete Correa de Oliveira ; BRAGA, G C . Acadêmicas de enfermagem do grupo de estudos de saúde mental infantil: um relato de experiência.. In: I Semana Acadêmica de Enfermagem do Instituto Federal do Paraná, 2012, Palmas. I SAEN O SUS que temos: o SUS que queremos. Palmas, 2012. v. 1.

• TIGRE, J. R. ; COSTA, M. S. O. D. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . A percepção de acadêmicas de enfermagem e a contação de histórias: promovendo saúde mental infantil. In: II Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial: Saúde Mental na Atenção Primária, 2012, Porto Alegre. I Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial: Saúde Mental na Atenção Primária. Porto Alegre: ULBRA, 2012.

• COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; FERREIRA, M. J. ; BRAGA, G C . Ações da enfermagem na promoção de saúde mental infantil: um relato de experiência. In: I Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial: Saúde Mental na Atenção Primária, 2012, Porto Alegre. I Congresso Internacional Saúde Mental e Reabilitação Psicossocial: Saúde Mental na Atenção Primária. Porto Alegre: ULBRA, 2012.

• TIGRE, J. R. ; COSTA, M. S. O. D. ; RODRIGUES, A. L. ; BRAGA, G C . Promoção de saúde mental por acadêmicas de enfermagem em uma turma de quinta série. In: I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná, 2012, Curitiba. I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná. Curitiba: IFPR, 2012. v. 1. p. 293-293.

• COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; RODRIGUES, A. L. ; BRAGA, G C . O empoderamento de emoções e a promoção da saúde mental: ações de enfermagem. In: I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná, 2012, Curitiba. I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná. Curitiba: IFPR, 2012. p. 249.

• RODRIGUES, A. L. ; COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; BRAGA, G C . Crianças e o re-conhecimento das emoções: verificando resultados de um grupo de promoção de saúde mental. In: I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná, 2012, Curitiba. I Seminário de Extensão, Pesquisa e Inovação do Instituto Federal do Paraná. Curitiba: IFPR, 2012. p. 114.

• TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, G C ; OLSCHOWSKY ; KANTORSKI, Luciane Prado . O CAPS COMO ESPAÇO DE PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES E REINSERSÃO SOCIAL: A TRAJETÓRIA DE UMA USUÁRIA, SEUS ESTRESSORES E PLANOS FUTUROS.. In: I Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2009, Florianópolis. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, 2009. v. 01.

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos ; BREIGEIRON, Márcia Kója ; SILVEIRA, Esalba Maria . Promovendo A Saúde Mental Através de Oficinas: a atuação da enfermagem com adolescentes. In: 28° Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, 2008, Porto Alegre. Revista HCPA 28° Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Porto Alegre: Revista HCPA, 2008. v. 28. p. 122-123.

• BRAGA, G C ; WETZEL, Christine ; SILVA, Márcia Costa da ; SANTOS, Luciane Beatriz Marcks dos ; VALANERA, Daniela ; OLIVEIRA, Ademar ; BERGMANN, Davi ; KAPCZINSKI, Natália Soncini . TRABALHAR AS EMOÇÕES: A IMPLANTAÇÃO DO EMOCIONÔMETRO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. In: II FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE COLETIVA, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS, 2008, RIO DE JANEIRO. II FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE COLETIVA, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS, 2008.

• SANTOS, Siluane dos ; SILVEIRA, Esalba Maria ; ROSA, Alessandra Piá da ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; BRAGA, G C ; FREITAS, Partinobre Brito . A metodologia de trabalho de uma equipe de residência multiprofissional em saúde mental. In: Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2008, Florianópolis. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental. Florianópolis: Revista Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, 2008. v. 1.

• SILVEIRA, Esalba Maria ; BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos ; ROSA, Alessandra Piá da ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; FREITAS, Partinobre Brito . As tessituras de um grupo de trabalho: a equipe de saúde mental em uma residência multiprofissional. In: 28° Semana científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, 2008, Porto Alegre. revista Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Porto Alegre: HCPA, 2008. v. 28. p. 321-322.

• SANTOS, Siluane dos ; ROSA, Alessandra Piá da ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; BRAGA, G C ; FREITAS, Partinobre Brito . Vivências da Prática profissional de uma equipe de saúde mental: o uso da técnica da equipe reflexiva. In: II FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE COLETIVA, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS, 2008, RIO DE JANEIRO. saúde mental e direitos, 2008.

• BRAGA, G C ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; ROSA, Alessandra Piá da ; FREITAS, Partinobre Brito ; Silveira, Esalba . Equipe de Saúde Mental em uma Residência Multiprofissional: a construção de um grupo de trabalho. In: II FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE COLETIVA, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS, 2008, Rio de janeiro. II FÓRUM INTERNACIONAL DE SAÚDE COLETIVA, SAÚDE MENTAL E DIREITOS HUMANOS, 2008.

• PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; BRAGA, G C ; Silveira, Esalba . Equipe de Saúde Mental: o papel do farmacêutico. In: XII CONGRESO DE LA FEDERACIÓN FARMACÉUTICA SUDAMERICANA, 2008, MONTIVIDEO. XII CONGRESO DE LA FEDERACIÓN FARMACÉUTICA SUDAMERICANA, 2008.

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos . TRABALHANDO AS EMOÇÕES: CONHECENDO O MÉTODO DO EMOCIONÔMETRO. In: I CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL, 2008, FLORIANÓPOLIS. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental. Florianópolis: Revista Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, 2008. v. 1.

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos ; BREIGEIRON, Márcia Kója . OFICINAS COMO FORMA DE ATUAR NA COMUNIDADE: A ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE MENTAL A ADOLESCENTES. In: I CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL, 2008, FLORIANÓPOLIS. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental. Florianópolis: Revista Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, 2008.

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos . A UTILIZAÇÃO DO EMOCIONÔMETRO NA PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL: A ENFERMAGEM TRABALHANDO AS EMOÇÕES COM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. In: I CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE MENTAL, 2008, FLORIANÓPOLIS. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, 2008.

• SILVEIRA, Esalba Maria ; SANTOS, Siluane dos ; BRAGA, GIMENE CARDOZO ; ROSA, Alessandra Piá da ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; FREITAS, Partinobre Brito ; SCALCO, G. . EQUIPE REFLEXIVA COMO METODOLOGIA DE FORMAÇÃO E DE INTERVENÇÃO JUNTO A FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. In: 28° Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, 2008, Porto Alegre. Revista HCPA 28° Semana Científica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Porto Alegre: Gráfica HCPA, 2008. v. 28. p. 321-322.

• BRONDANI, Jeanine Porto ; BRAGA, G C ; ALMEIDA, F. D. O. ; PEREIRA, Q. L. C. . Promovendo a Saúde em Alojamento Conjunto. In: XI Encontro Gaúcho de Estudantes de Enfermagem, 2006, Pelotas. XI Encontro Gaúcho de Enfermagem, 2006.

• DEMARCO, T. A. ; BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; SWAROWSKI, G. . Pneumonia Nosocomial: questão de assepsia média, cirúrgica e suscetibilidade. In: XI Encontro Gaúcho de Estudantes de Enfermagem, 2006, Pelotas. XI Encontro Gaúcho de Estudantes de Enfermagem, 2006.

• MIELKE, Fernanda Barreto ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, G C ; BORBA, Letícia de Oliveira ; KANTORSKI, Luciane Prado . A REABILITAÇÃO PSICOSSOCIAL NO CONTEXTO DOS GRUPOS DE FAMILIARES. In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2006, PELOTAS. XV CIC VIII ENPOS UFPel 2006, 2006.

• SPRANDEL, Lucila Isabel Schewertner ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; BORGES, Luana ; KANTORSKI, Luciane Prado ; JARDIM, Vanda Maria da Rosa . PROJETO PILOTO CAPSUL: CONHECENDO O PERFIL DOS USUÁRIOS DE UM CAPS DA REGIÃO SUL DO BRASIL. In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2006, PELOTAS. XV CIC VIII ENPOS UFPEL 2006, 2006.

• TAVARES, Ana Paula Giacomelli ; KANTORSKI, Luciane Prado ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BRAGA, G C ; MIELKE, Fernanda Barreto ; JARDIM, Vanda Maria da Rosa . O CUIDADO À SAÚDE DA FAMÍLIA. In: XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E VIII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2006, PELOTAS. XV CIC VIII ENPOS UFPEL 2006, 2006.

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado . A capacitação e o trabalho de campo: uma vivência a contribuir com a formação acadêmica. In: I seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia, 2006, Ijuí. I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia, 2006.

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado ; SOUZA, Gabriela Lobato ; FONSECA, Denilson Rodrigues ; ÁVILA, Flaria Nogueira de ; MACHADO, Marlene Silva . Adesão do usuário e da família ao tratamento do CAPS. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL E GERONTOLOGIA, 2006, IJUÍ. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SAÚDE MENTAL E GERONTOLOGIA. IJUÍ, 2006.

• BRAGA, Gimene Cardozo . Crianças e jovens com TDAH na escola: dificuldades e potencialidades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SENT, T. G. ; SEIBEL, K. ; OLIVEIRA, L. ; BRAGA, Gimene Cardozo ; BREY, C. . CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE INFANTOJUVENIL :relato de experiência. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, GIMENE CARDOZO . Storytelling - Criando histórias para educar em saúde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BRAGA, G C ; BREY, C. ; GOBATTO, M. ; FERREIRA, Micheli de Jesus ; HEY, A. . CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO METODOLOGIA ATIVA NA FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS PARA AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SEIBEL, K. ; SENT, T. G. ; OLIVEIRA, L. ; BREY, C. ; BRAGA, G. C. . HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM VERSÃO STORYTTELING: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SENT, T. G. ; BRAGA, G. C. ; OLIVEIRA, L. ; SEIBEL, K. ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; BREY, C. . CRIAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PCHENCENZNI, A. ; BRAGA, G. C. . Aspectos epidemiológicos das queimaduras em crianças na Região Sul do Brasil entre 2016-2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OLIVEIRA, L. ; SEIBEL, K. ; SENT, T. G. ; BREY, C. ; BRAGA, G. C. . Relato de experiência do intercâmbio educacional Brasil-Espanha: construção de história em quadrinhos utilizando storytelling. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PCHENCENZNI, A. ; BRAGA, G. C. ; FERREIRA, M. J. . Epidemiologia da sífilis congênita no estado do Paraná entre os anos de 2016-2020. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G. C. ; MACIEL, K. K. . Um grupo com escolares: ações de reconhecimento emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BRONDANI, Jeanine Porto ; BRAGA, Gimene Cardozo . Oficina Ministrada A criança participante da pesquisa qualitativa em saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; FERREIRA, M. J. ; COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; VARGAS, D. G. ; AUDA, J. M. . RECONHECIMENTO E EMPODERAMENTO DAS EMOÇÕES POR CRIANÇAS: A ENFERMAGEM PROMOVENDO SAÚDE MENTAL INFANTIL NA ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; FERREIRA, Micheli de Jesus ; DUARTE, Maria Silvane Oliveira ; TIGRE, Jaqueline dos Reis . A contação de histórias com ações de enfermagem: promovendo saúde mental infantil.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TIGRE, J. R. ; COSTA, M. S. O. D. ; RODRIGUES, A. L. ; BRAGA, G C . Promoção de saúde mental por acadêmicas de enfermagem em uma turma de quinta série. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, A. L. ; COSTA, M. S. O. D. ; TIGRE, J. R. ; BRAGA, G C . Crianças e o re-conhecimento das emoções: verificando resultados de um grupo promoção de saúde mental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; FRANZMANN, Uiasser Thomas ; WILLRICH, Janaína Quinzen . Espaços à intersetorialidade: facilitando fluxos na atenção à saúde mental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; OLSCHOWSKY ; KANTORSKI, Luciane Prado ; BRAGA, G C . Trajetórias assistenciais de usuários com transtornos psíquicos a partir de uma estratégia de saúde da família: um estudo de caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; OLIVEIRA, Michele Mandagará de ; ESLABÃO, Adriane Domingues ; NUNES, Cristiane Kenes ; DEMARCO, Daiane de Aquino . Suportes Terapêuticos: potencialidades oferecidas pela equipe de um centro de atenção psicossocial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; NUNES, Cristiane Kenes ; DEMARCO, Daiane de Aquino ; ESLABÃO, Adriane Domingues . A Plasticidade no Centro de Atenção Psicossocial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado ; COIMBRA, Valéria Cristina Christello ; OLIVEIRA, Michele Mandagará de ; DEMARCO, Daiane de Aquino ; ESLABÃO, Adriane Domingues ; NUNES, Cristiane Kenes . As Práticas Cotidianas no Processo de Trabalho de Um Centro de Atenção Psicossocial: desafios para a integralidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; WETZEL, Christine ; SILVA, Márcia Costa da ; SANTOS, Luciane Beatriz Marcks dos ; VALANERA, Daniela ; OLIVEIRA, Ademar ; BERGMANN, Davi ; KAPCZINSKI, Natália Soncini . Trabalhar as emoções: a implantação do emocionômetro em um Centro de Atenção Psicossocial da Infância e da Adolescência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAGA, G C ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; ROSA, Alessandra Piá da ; FREITAS, Partinobre Brito ; SANTOS, Siluane dos ; Silveira, Esalba . Equipe de Saúde Mental em uma Resiedência Multiprofissional: a constituição de um grupo de trabalho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos . A UTILIZAÇÃO DO EMOCIONÔMETRO NA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL: A ENFERMAGEM TRABALHANDO AS EMOÇÕES COM CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos . TRABALHANDO AS EMOÇÕES: conhecendo o método do emocionômetro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; SANTOS, Siluane dos ; BREIGEIRON, Márcia Kója . OFICINAS COMO FORMA DE ATUAR NA COMUNIDADE: a enfermagem promovendo saúde mental a adolescentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVEIRA, Esalba Maria ; SANTOS, Siluane dos ; BRAGA, G C ; ROSA, Alessandra Piá da ; PEDRAZZA, Eduardo Luiz ; FREITAS, Partinobre Brito . A equipe reflexiva como metodologia de formação e de intevenção junto a famílias em situação de vulnerabilidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; KANTORSKI, Luciane Prado ; JARDIM, Vanda Maria da Rosa . Saúde da Família - Avaliação Qualitativa em um Estudo Piloto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRAGA, G C ; KANTORSKI, Luciane Prado . A CAPACITAÇÃO E O TRABALHO DE CAMPO: UMA VIVÊNCIA A CONTRIBUIR COM A FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• KANTORSKI, Luciane Prado ; SOUZA, Gabriela Lobato ; FONSECA, Denilson Rodrigues ; ÁVILA, Flaria Nogueira de ; MACHADO, Marlene Silva ; BRAGA, G C . ADESÃO DO USUÁRIO E DA FAMÍLIA AO TRATAMENTO DO CAPS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BRAGA, G C ; BRONDANI, Jeanine Porto ; DEMARCO, T. A. ; SWAROWSKI, G. ; HECK, Rita Maria ; GALLO, Cláudia Medeiros Centeno . MODELO CALGARY DE AVALIAÇÃO DA FAMÍLIA- RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BRAGA, G C ; MIELKE, Fernanda Barreto ; SPRANDEL, Lucila Isabel Schewertner ; BORBA, Letícia de Oliveira ; TAVARES, Ana Paula Giacomelli ; TEIXEIRA JUNIOR, Sidnei ; JARDIM, Vanda Maria da Rosa ; KANTORSKI, Luciane Prado . PROJETO CAPSUL: AVALIANDO OS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAIS DA REGIÃO SUL DO BRASIL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Promovendo o acolhimento às Crianças em Luto no Brasil: Práticas Positivas no Pós-COVID-19, Descrição: Crianças órfãs da pandemia necessitam de políticas públicas para acesso a cuidados emocionais adequados, reconhecendo a vulnerabilidade dessa população e os aspectos relacionados à promoção da saúde. No Brasil, quase um milhão de pessoas estão enlutadas, incluindo cerca de 7.000 crianças órfãs de mães e 23.300 órfãos de pais devido à pandemia. O verdadeiro alcance do impacto da COVID-19 ainda permanece obscuro, enquanto os níveis de luto continuam a elevar esta questão crítica de saúde pública.Este estudo busca um consenso abrangente para orientar as melhores práticas no suporte a crianças órfãs da pandemia e suas famílias na era pós-COVID-19, baseando-se em princípios, estruturas e processos direcionados à prevenção do luto complicado. Utilizará um método misto, quantitativo e qualitativo, a partir do uso do método Delphi, que serve para estruturar um processo de comunicação coletiva efetivo, permitindo que um grupo de indivíduos delimite formas de lidar com um problema complexo e estabeleça consensos clínicos e abordagens.Serão 3 grupos de interesse envolvidos: pesquisadores, profissionais de notório saber e familiares de crianças órfãs da pandemia. A parte qualitativa contará com entrevistas semi-estruturadas, realizadas através de um formulário compartilhado online, e utilizará a plataforma Qualtrics, um ambiente virtual seguro com proteção por senha e criptografia dos dados. A análise será conduzida pelo Software QDA Miner. O questionário para análise de consenso incluirá a escala de Likert. O estudo Delphi compreenderá cinco rodadas de elaboração de declarações, pesquisa e feedback para atender às recomendações do CREDES. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Regina Szylit - Coordenador / Lucas Thiago Pereira da Silva - Integrante / Maiara Rodrigues dos Santos - Integrante / Kim Mooney-Doyle - Integrante / Ilana Laterman - Integrante.

• 2022 - Atual

  Definições e crenças parentais acerca do construto ser um bom pai/uma boa mãe para a criança gravemente doente, Descrição: Pais e mães vivenciarão experiências difíceis e processos decisivos importantes quanto ao tratamento e o cuidado de seus filhos gravemente enfermos. Para tanto, poderão basear as suas decisões nas recomendações médicas e de outros profissionais da saúde, valores individuais e culturais, crenças sobre o que acreditam ser mais urgente para a criança, bem como em suas crenças pessoais e definições internas. Nesse sentido, esta pesquisa se propõe a compreender as definições e crenças parentais relacionadas ao construto ?ser um bom pai/uma boa mãe? de uma criança gravemente doente, construto já explorado em outros estudos, todos internacionais, sendo uma das lacunas sobre esse conhecimento, a ausência de estudos semelhantes sobre o tema em outras culturas que não a norte-americana. Este projeto conta com colaboração internacional e consiste em um estudo qualitativo, que entrevistará pais e mães de crianças em situação de gravidade clínica em instituição hospitalar pública e filantrópica. Para a análise dos dados serão adotados os procedimentos da análise de conteúdo semântica e como referencial teórico, será utilizada a Teoria Comunicativa da Identidade (TCI).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Regina Szylit - Coordenador / Lucas Thiago Pereira da Silva - Integrante / Maiara Rodrigues dos Santos - Integrante / Pamela S. Hinds - Integrante / Fernanda Machado Silva Rodrigues - Integrante.

• 2018 - 2023

  Dando voz à criança: estratégia lúdico-participativa para a comunicação sobre morte na família., Descrição: Diante de um contexto de doença grave, morte ou luto, é indispensável garantir à criança espaços seguros para o diálogo. E para aquele que estabelece o papel de conversar com a criança, torna-se importante ter à sua disposição um instrumento que possibilite a fluidez da comunicação acerca de temas delicados, como a morte e o luto, permitindo que a criança possa expressar suas dúvidas, seus medos e suas angústias em uma abordagem que esteja centrada no cuidado à criança e à família. Assim, o objetivo do projeto é compreender como se dá o processo de comunicação com a criança sobre doença, morte e luto quando utilizado um instrumento lúdico participativo. Tendo em vista que o objeto central deste estudo é o processo de comunicação optou-se por uma abordagem qualitativa, utilizando como referencial teórico o Interacionismo Simbólico e a Teoria Fundamentada nos Dados como referencial metodológico. Por meio do universo lúdico da criação e contação de histórias são abordados temas como a doença, a morte e o luto com crianças e suas famílias no contexto hospitalar do município de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Regina Szylit - Coordenador / Lucas Thiago Pereira da Silva - Integrante / Maiara Rodrigues dos Santos - Integrante / Fernanda Machado Silva Rodrigues - Integrante / Emanuelle Caires Dias Araújo Nunes - Integrante / Amanda Cristine Haddad de Miranda - Integrante / Isabella Navarro Silva - Integrante / Isabella Tarsitano Nocito - Integrante.

• 2016 - 2020

  Promoção de saúde mental para crianças em situação de abrigamento, Descrição: Este projeto visa a mudança na forma de enxergar as sociedades com relação as suas inadequações, vai além das mudanças de ações de tratamentos das consideradas doenças em saúde mental, mas passa a entender as relações de saúde e fragilidades que ocorrem na vida das pessoas para antes mesmo do adoecimento. Passa a enxergar a necessidade de inclusão social desde a infância. Tem como objetivo Verificar o que um grupo de promoção de saúde mental proporciona a crianças em situação de abrigamento. Trata-se de uma pesquisa-ação com crianças, adolescentes e cuidadores do Centro de Abrigo Municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Coordenador / Micheli de Jesus Ferreira - Integrante / Zeila Espindola Lima - Integrante / Romário Daniel Jantara - Integrante / Ameriane Marquezoti Cortes - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

• 2012 - 2020

  Crianças e o re-conhecimento das emoções: verificando resultados de um grupo promoção de saúde mental, Descrição: A Saúde mental infantil é uma questão de saúde pública devido aos altos índices epidemiológicos de agravos presentes em crianças e jovens que chegam a 20% da população, conferindo a urgência de ações de promoção em saúde mental desde a infância. A promoção em saúde mental caracteriza-se por fortalecer e potencializar os processos saudáveis de reconhecimento e empoderamento das emoções, pensamentos e reações comportamentais. Diante da relevância de espaços promotores de saúde mental infantil, que dêem conta de auxiliar a comunidade, família e às crianças no enfrentamento de seus processos de adoecimento, em abril do corrente ano, implantou-se em uma escola da rede pública do município de Palmas-PR o projeto de extensão ?A contação de histórias como ações de enfermagem: promovendo saúde mental infantil?. O Projeto de Extensão desenvolve atividades por meio de grupos operativos de reconhecimento das emoções, com seis turmas, que ocorrem quinzenalmente, e têm duração de aproximadamente uma hora em cada turma. Considerando as contribuições que o projeto vem apresentando durante seu funcionamento, a presente pesquisa tem por objetivo verificar quais alterações o grupo de re-conhecimento de emoções proporcionou às crianças, em uma escola de ensino fundamental, após um ano de atuação do projeto de extensão de promoção de saúde mental. A coleta de dados dar-se-á em abril de 2013 e analisará dados primários e secundários: os dados primários serão coletados por meio de grupo com as crianças que fizeram parte do projeto de extensão por no mínimo seis meses, além de entrevistas semi-estruturadas com as professoras que participaram por no mínimo o mesmo período. Como dados secundários serão utilizados os diários de campo produzidos durante o projeto de extensão.Aprovação no COPE: 08/08/2012 Registro COPE: 23408.000656/2012-97. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Coordenador / Daiane Antoniolli - Integrante / Micheli de Jesus Ferreira - Integrante / Jéssica Maria de Auda - Integrante / Zeila Espindola Lima - Integrante / Silvia Heck - Integrante / Mariane Signor - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Paraná - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

• 2012 - 2015

  Trajetórias assistenciais de usuários em transtorno psíquico em saúde, Descrição: Projeto aprovado pelo COPE IFPR-Palmas Nº 23408.000124/2012-13. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Coordenador / Graciela Cabreira Gehlen - Integrante / Daiane Antoniolli - Integrante.

• 2012 - 2015

  Organização tecnológica do trabalho dos enfermeiros do pronto-atendimento, Descrição: Aprovado pelo COPE IFPR-Palmas Nº 23408.000126/2012-49. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Integrante / Graciela Cabreira Gehlen - Integrante / Daiane Antoniolli - Coordenador.

• 2010 - 2014

  PERFIL DOS USUÁRIOS DE CRACK E PADRÕES DE USO., Descrição: Introdução: O problema do uso de drogas abusivo precisa ser devidamente conhecido para que de fato possa-se propor atenção de qualidade aos usuários, que muitas vezes vivem inclusive as margens do próprio serviço local de saúde. Objetivo: caracterizar o perfil dos usuários de crack do município de Pelotas-RS e seus padrões de uso. Marco teórico metodológico: inicialmente, o projeto será encaminhado ao Comitê de Ética e Pesquisa da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas. Este projeto constitui-se de um estudo qualitativo e quantitativo. Na proposta qualitativa será realizado um estudo etnográfico, utilizando para a coleta de dados o método de bola de neve. Será utilizado a análise de conteúdo para análise dos dados qualitativos. Na proposta quantitativa será utilizado um estudo epidemiológico do tipo transversal, sendo que para coleta de dados será realizado cálculo de amostra no EPI 6.04, serão utilizados os seguintes questionários validados: CAGE, AUDIT, Inquérito BACK, WHO-SATIS, CCQ-Brief. As análises serão realizadas no software STATA, incluindo análise univariada e bivariada, conforme a qualidade das variáveis. Conclusão: Sobre este problema/necessidade é necessário que cada vez mais sejam realizadas pesquisas, para que sejam divulgados dados mais fidedignos e que com estes produtos possa se elaborar propostas de prevenção, intervenção, cuidado e proteção da saúde de todas as pessoas, sem nenhum tipo de discriminação e exclusão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Vanda maria da Rosa jardim - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Integrante / Valéria Cristina Christello Coimbra - Integrante / Michele Mandagará de Oliveira - Coordenador / Cristiane Kenes Nunes - Integrante / Adriane Domingues Eslabão - Integrante / Daiane de Aquino Demarco - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2013

  REDES DE TRABALHO AFETIVO NA PRODUÇÃO DO CUIDADO EM ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, Descrição: A presente pesquisa teve como objetivo avaliar as conformações de rede de trabalho afetivo dos trabalhadores/gestores/usuários. E como objetivos específicos: mapear as redes de trabalho afetivo dos trabalhadores/gestores/usuários na produção do cuidado em atenção psicossocial; identificar, na rede de trabalho afetivo, os conflitos, alianças e estratégias de superação (como se dão essas trocas humanas e não-humanas) na produção da atenção psicossocial; e analisar, na rede de trabalho afetivo, as produções do cuidado em atenção psicossocial com vistas à autonomia do usuário. Tratou-se te uma pesquisa de avaliação qualitativa de quarta geração, construtivista e responsiva de Egon Guba e Yvona Lincoln (1989) adaptada por Wetzel (2005) em dois municípios do estado do Rio Grande do Sul considerados como experiências inovadoras no cuidado em atenção psicossocial e por terem uma ampla composição de serviços de saúde mental. Realizaram-se dois estudos de caso (em Alegrete e Caxias do Sul) identificados as conformações da rede de trabalho afetivo. A importância de pesquisar as conformidades das redes de trabalho afetivo na produção do cuidado em liberdade se fez necessário para o fortalecimento da rede de serviços de saúde mental. Foi observado a qualificação dos processos de trabalho voltados para o cuidado em liberdade e a produção do cuidado com vistas à autonomia dos usuários. Também através desta pesquisa foi possível identificar as redes de trabalho afetivo há presença das redes de conversação entre profissionais e gestores consolidando o modelo de atenção psicossocial e reforma psiquiátrica, pois as redes de saúde são mais que um conjunto de serviços são constituídas por encontro de sujeitos que estabelecem trocas que podem potencializar a integralidade da assistência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Vanda maria da Rosa jardim - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Integrante / Janaína Quinzen Willrich - Integrante / Valéria Cristina Christello Coimbra - Coordenador / Michele Mandagará de Oliveira - Integrante / Adriane Domingues Eslabão - Integrante / Daiane de Aquino Demarco - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2009 - 2011

  Redes que reabilitam - avaliando experiências inovadoras de composição de redes de atenção psicossocial (REDESUL), Descrição: Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objeto de estudo a avaliação de experiências inovadoras de composição de redes de atenção psicossocial. Uma questão que merece ser considerada é de que os CAPS surgem como uma possibilidade de assistência em uma proposta mais ampla de uma rede de atenção psicossocial, que inclui a proposta de criação de um sistema de saúde que contemple a abordagem integral dos indivíduos e de suas famílias. Entendendo que a rede deve ser composta por diferentes dispositivos busca-se estudar, a partir do usuário, CAPS (CAPS I, II e III, CAPS ad e CAPS i), Hospital Geral, Leitos Psiquiátricos, Ambulatório, Serviço de Emergência, Geração de Renda, Residências Terapêuticos, PSF/UBS, Geração de Renda, em cinco municípios da Região Sul do Brasil, pensando estes como instrumentos catalisadores do processo de atenção psicossocial. A presente pesquisa, buscando ampliar os eixos da avaliação, constitui-se de um estudo qualitativo e quantitativo. Essas abordagens privilegiam diferentes dimensões do objeto da avaliação que, de forma complementar, oferecem diferentes eixos para os julgamentos, possibilitando uma maior riqueza do conhecimento de como estão funcionando esses serviços. Deste modo, dividimos a apresentação do projeto a partir de dois sub-projetos, a saber: Estudo de Avaliação Quantitativa de experiências inovadoras de composição de redes de atenção psicossocial através de uma abordagem epidemiológica. Estudo de Avaliação Qualitativa de experiências inovadoras de composição de redes de atenção psicossocial através da avaliação de quarta geração, construtivista e responsiva de Egon Guba e Yvona Lincoln (1985,1988,1989) adaptada por Wetzel (2005) e da metodologia de análise de redes do cotidiano de Paulo Henrique Martins (s.d). Este estudo é realizado pela Faculdade de Enfermagem da UFPel em parceria com a Escola de Enfermagem da UFRGS... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Fernanda Barreto Mielke - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Integrante / Vanda maria da Rosa jardim - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Coordenador / Christine Wetzel - Integrante / Agnes Olschowsky - Integrante / Valéria Cristina Christello Coimbra - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  A formação de um círculo de histórias infantis: o re-conhecimento das emoções por crianças em um ambulatório de saúde mental infantil, Descrição: Aprovado no Comitê de Ética em Pesquisa da Secretaria Municipal de Saúde Processo N° 001.022764.09.7 Este estudo teve como objetivo Verificar o re-conhecimento das emoções de crianças, em um Ambulatório de Saúde Mental Infantil, utilizando histórias infantis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Christine Wetzel - Integrante / Esalba Maria Silveira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2007 - 2007

  O Projeto Brincando e Conhecendo a Ciranda da Vida: a formação do círculo social da criança, portadora de transtorno mental, através da utilização de histórias infantis., Descrição: Teve por objetivo verificar a percepção da criança com transtorno mental sobre a inserção social através da utilização das histórias infantis, bem como proporcionar o conhceimento sobre si próprias e entender suas emoções sobre a socialização através da utilização de histórias sobre depressão e hiperatividade criadas pela referida autora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2006 - 2008

  Projeto de Avaliação dos Centros de Atenção Psicossocial da Região Sul do Brasil - CAPSUL, Descrição: O Projeto busca avaliar epidemiologicamente e qualitativamente os Centros de Atenção Psicossociais I e II na Reião Sul do Brasil (Paraná, Santa Catarina, e Rio Grande do Sul). Este projeto é realizado em conjunto com a Faculdade de Enfermagem do UFRGS e com a UNOESTE do Paraná ( Casacavel). Participei como entrevistadora da parte quantitativa, na fase qualitativa como organizadora dos dados e transcrições.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Fernanda Barreto Mielke - Integrante / Lucila Isabel Schewertner Sprandel - Integrante / Letícia de Oliveira Borba - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Integrante / Vanda maria da Rosa jardim - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Coordenador / RITA MARIA HECK - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2004 - 2007

  Saberes e Práticas de cuidado em saúde mental utilizados nos serviços de atenção diária em saúde mental - resgatando a especificidade do trabalho do enfermeiro, Descrição: O projeto proposto visa investigar a construção de saberes e práticas de cuidado em saúde mental, resgatando a especificidade do trabalho do enfermeiro em serviços atenção diária em saúde mental, como os Centros de Atenção Psicossociais (CAPS). Tem como objetivos: descrever o cotidiano dos serviços de atenção diária em saúde mental, como os CAPS; identificar saberes e ações de cuidado em saúde mental executadas e supervisionadas pelo enfermeiro nestes serviços; averiguar as potencialidades do serviço de constituir-se em espaço para o ensino de enfermagem. Esta consiste numa pesquisa descritiva e analítica, de abordagem qualitativa. Estarão incluídos no estudo os (8) CAPS I e II cadastrados pelo Ministério da Saúde, conforme a Portaria 336/2002, que fazem parte da área de abrangência da 3ªCoordenadoria Regional de Saúde do Rio Grande do Sul - 3ª CRS/RS. Os instrumentos a serem utilizados são: análise documental, entrevista e a observação. A análise documental visa recolher junto a 3a CRS/RS documentos que possam servir de fonte de informação para a pesquisa. A entrevista realizada um informante-chave - o coordenador das ações programáticas da saúde mental da 3a CRS/RS - a fim de obter dados gerais dos CAPS e as diretrizes da política de saúde mental para a região; e com os enfermeiros dos 8 serviços em estudo, na qual serão apreendidas informações sobre os serviços e ações desenvolvidas pelo enfermeiro no CAPS. A observação participante incluirá no mínimo um CAPS I e um CAPS II resgatando o cotidiano do fazer do enfermeiro no serviço. A análise dos dados seguirá as seguintes etapas: ordenação, classificação e análise final quando serão articulados os resultados e o referencial teórico-metodológico do materialismo histórico e dialético, a partir de Marx e Gramsci, afim de direcionar o entendimento dos diferentes modos como atores/sujeitos sociais se colocam no interior da reforma psiquiátrica e pensar o enfermeiro e sua prática no CAPS... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Fernanda Barreto Mielke - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Coordenador / RITA MARIA HECK - Integrante / Christine Wetzel - Integrante / Agnes Olschowsky - Integrante / Eda Schwartz - Integrante / Leila Mariza Hildebrandt - Integrante / Leandro Barbosa Pinho - Integrante / Jacqueline de Souza - Integrante / Janaína Quinzen Willrich - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa.

• 2004 - 2005

  Equipe técnica do estudo qualitativo do Programa de Expansão e Consolidação do Saúde da Família (PROESF), Descrição: O estudo teve por finalidade verificar a qualidade dos Programas de Saúde da Família e promover sua consolidação e expansão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Gimene Cardozo Braga - Integrante / Fernanda Barreto Mielke - Integrante / Sidnei Teixeira Junior - Integrante / Vanda maria da Rosa jardim - Integrante / Luciane Prado Kantorski - Integrante / RITA MARIA HECK - Integrante / Luiz Augusto Facchini - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Saúde - Remuneração.

Prêmios