Bruna Tostes de Oliveira

Doutora em Educação pela Universidade de Juiz de Fora (2022). Mestra em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015). Arte-educadora, possui especialização em arte, comunicação e cultura visual (2007) e graduação em educação Artística (Bacharelado em 2006 e Licenciatura em 2005) pelo Instituto de Artes e Design da Universidade Federal de Juiz de Fora - MG . Possui experiência na área de Artes Visuais,com ênfase nos processos de experimentação, ensino e aprendizagem, atuando em diferentes níveis e sistemas educacionais, como redes públicas Federais, estaduais e municipais, oficinas e projetos especiais. Atualmente atua como professora efetiva da rede municipal de educação de Juiz de Fora, MG. Membro do Grupo de Pesquisa Dimensões contemporâneas de Arte na Educação Básica, instituição e do Grupo GESED- Grupos de Estudos e Pesquisa em Gênero, Sexualidade, Educação e Diversidade, ambos certificado pela instituição Universidade Federal de Juiz de Fora. Atualmente é integrante do Travessia Grupo de Pesquisa , grupo de pesquisa certificado pelo CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em EDUCAÇÃO

2018 - 2022

UNIVERSIDADE DE JUIZ DE FORA
Título: Residir escola, nomadizar arte.
Margareth Aparecida Sacramento Rotondo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Inscrições nas superfícies da cidade: educar-se e subjetivar-se através de imagens, Ano de Obtenção: 2017
Anderson Ferrari.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Arte, Cultura Visual e Comunicação

2005 - 2006

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: As novas estratégias do auto-retrato contemporâneo: representação? Reprodução?.
Orientador: Raquel Quinet de Andrade Pifano

Graduação em Bacharelado em educação Artística

2001 - 2006

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: "Eu é um outro": Auto-retrato e imagens ficcionais
Orientador: Edna Rezende Silveira de Alcantara
Bolsista do(a): Fundação de Apoio e Desenvolvimento ao Ensino, Pesquisa e Extensão, FADEPE, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Educação Artística

2001 - 2005

Universidade Federal de Juiz de Fora
Bolsista do(a): Fundação de Apoio e Desenvolvimento ao Ensino, Pesquisa e Extensão, FADEPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

COUTINHO, A. S. ; OLIVEIRA, B. T. . V Colóquio Arte em Trânsito. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . DAS MEDIDAS dos templos e das coisas. 2016. (Exposição).

FERRARI, A. ; MARQUES, L. P. ; CASTRO, R. P. ; OLIVEIRA, B. T. . II Seminário Internacional Diferenças e Educação. 2015. (Outro).

FERRARI, A. ; CASTRO, R. P. ; OLIVEIRA, B. T. . I Enconteo de Pesquisadores em Arte, Cultura Visual e Educação. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, B. T. . Feira do Livro do Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF. 2014. .

Participação em eventos

1 Congressode Ensino em Comunicações, Informação e Artes. "Residência artística na escola". 2019. (Congresso).

Arte em Trânsito: Deslocamentos poéticos."Arte contemporânea na Escola: tensões e reverberações dos artistas no chão da escola". 2019. (Encontro).

Making/ 2019 InSea World Congress. Experience and Affective Learning in Artistic Residency: What can the artist learn at school?. 2019. (Congresso).

nós utópicos: lugares e (re) existências."Residência artística na escola". 2019. (Seminário).

Roda de Conversa.Relato de Experiência. 2019. (Outra).

V semana da Faced X semana da Educação."Como residir artisticamente o espaço tempo escolar" e "Residência artística na escola". 2019. (Seminário).

Educação e Esquizo arte -V Seminário do Imago.Curta- Transobjeto. 2018. (Seminário).

Educação e Esquizo arte -V Seminário do Imago.Que podem 30 segundos? Grupo Travessia. 2018. (Seminário).

I Circuito de Oficinas Arte, Estética e Infâncias.Cultura Visual: Percepções, problematizações e práticas do uso da imagem. 2018. (Oficina).

O jogo da reparação. 2018. (Oficina).

Semana de acolhimento e integração da Faced.Procura-se quem saiba apagar textos. 2018. (Oficina).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SOBRE ARTE E E EDUCAÇÃO: NARRATIVAS DE SIE APRENDIZAGEM BIOGRÁFICA. 2017. (Seminário).

Lambe-lambe. 2017. (Oficina).

SIPAD-Seminário Interno de Pesquisa em Artes e Design.DAS MEDIDAS DAS COISAS. 2017. (Seminário).

V Coloquio Arte em Trânsito. Das desmedidas dos templos. 2016. (Exposição).

V Colóquio Arte em Trânsito.o artista no espaçotempo escolar da Escola Municipal Bom Pastor. 2016. (Encontro).

V Colóquio Arte em Trânsito.Encontro Interdisciplinar de Grupos de Pesquisa. 2016. (Encontro).

V Congresso Internacional Matéria- Prima. Das desmedidas dos templos. 2016. (Congresso).

V Congresso Internacional Matéria-Prima: práticas das Artes Visuais no ensino básico e secundário. Das desmedidas dos templos. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre diversidade sexual e de gênero ABEH. Apresentação de pôster. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Internacional sobre sexualidade e gênero da ABEH. RELATOS DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Congresso).

Entrencontros. 2015. (Seminário).

I Encontro de Pesquisadores em Arte, Cultura Visual e Educação. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional de Filosofia, Poética e Educação. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional Diferenças e Educação. 2015. (Seminário).

I seminário Nacional- Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: Experimentações Curriculares:.# Imagem. 2015. (Seminário).

IX SICEA I SICEA Internacional.Polivalência para o ensino de Arte Hoje: Limitações e Contrariedades. 2015. (Seminário).

XXV ConFAEB e III Congresso Internacional. Ensinar e Aprender Artes Visuais: Por uma atuação Articuladora. 2015. (Congresso).

Colóquio Arte em Trânsito. 2014. (Simpósio).

IV COLÓQUIO ARTE EM TRÂNSITO.Asa Branca. 2014. (Outra).

Mostra Cultural Arte em Trânsito.Asa Branca. 2014. (Simpósio).

VI Mostra Estudantil de Artes. Brasil Campeão das Copas. 2014. (Exposição).

X Mostra Professor Também Faz Arte. Desautorizando Michael Snow. 2014. (Exposição).

Ações Educativas como Práticas Inclusivas em Museus. 2012. (Outra).

Encontro de Educadores. 2012. (Encontro).

Gritos e Falas Cartográficas.Gritos e Falas cartográficas. 2012. (Oficina).

II Colóquio Arte em Trânsito. 2012. (Outra).

III Simpósio de Formação de professores de Juiz de Fora ? MG. Universidade Federal de Juiz de Fora, Secretaria Municipal de Educação de Juiz de Fora e Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais.. 2005. (Simpósio).

- Seminário de Cultura da UFJF, Curso de Artes Visuais. Promovido pela Pró-Reitoria de Extensão e pelo Núcleo de Integração Cultural.. 2005. (Seminário).

- Seminário Universidade e Patrimônio. Promovido pelo IPHAN e UERJ. 2005. (Seminário).

- I Seminário de Treinamento Profissional e Monitoria, Universidade Federal de Juiz de Fora - MG.pesquisa em cerâmica. 2003. (Seminário).

I Simpósio de Formação de professores de Juiz de Fora ? MG. Promovido pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Gerência de Educação Básica DPS/ PJF e Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais.. 2003. (Seminário).

Orientou

Antônio Carlos Rodrigues Braz

Embrião Criativo: Processo de uma Pintura Mural; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Artes Visuais - EAD) - Universidade de Juiz de Fora; Orientador: Bruna Tostes de Oliveira;

Jaínne Cristina Paes Ladeira

Grafite e escola: reflexões sobre a oficina de grafite do ensino médio Integral; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Artes Visuais - EAD) - Universidade de Juiz de Fora; Orientador: Bruna Tostes de Oliveira;

Marciel da Silveira

INTERVENÇÕES URBANAS NA CIDADE DE UBÁ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Artes Visuais - EAD) - Universidade de Juiz de Fora; Orientador: Bruna Tostes de Oliveira;

Renato Frossard Cardoso

ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ERA DIGITAL: REFLEXÕES SOBRE OS NOVOS DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Artes Visuais - EAD) - Universidade de Juiz de Fora; Orientador: Bruna Tostes de Oliveira;

Simone Torres de Lima Bernardino

TECENDO HISTÓRIAS DE VIDA: a sala de aula como lugar para exercícios de memórias e experiências; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Ensino de Artes Visuais - EAD) - Universidade de Juiz de Fora; Orientador: Bruna Tostes de Oliveira;

Produções bibliográficas

FERRARI, A. ; OLIVEIRA, B. T. . Marcas na Escola: pichação, grafite e subjetividades no ensino com arte. EDucação e Realidade Edição eletrônica , v. 45, p. 1-1, 2020.
OLIVEIRA, B. T. ; FERRARI, A. . Quando se marca, não há volta?. Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais ? UFSM/RS , v. 11, p. 98-121, 2018.
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, F.S.T. . Das desmedidas dos templos. Revista Matéria- Prima , v. 4 (3), p. 147-158, 2016.
COUTINHO, A. S. ; OLIVEIRA, B. T. . Direito à arteé direito de conhecer arte, produzindo arte.. Educação em Foco (Juiz de Fora) , v. 1, p. 133-149, 2015.
OLIVEIRA, B. T. ; CAETANO, R. O. . Experience and Affective Learning in Artistic Residency: What can the artist learn at school?. In: MAKING/ INSEA WORLD CONGRESS, 2020, VANCOUVER. InSEA 2019 World Congress Proceedings. PORTUGAL: InSEA Publications, 2019. p. 567-574.
CAETANO, R. O. ; OLIVEIRA, B. T. ; PINHO, M. M. . 'Residência artística na escola'. In: VI Seminário de Pesquisa em Artes, Cultura e Linguagens nós utópicos : lugares e (re) existências, 2019, Juiz de Fora. nós utópicos : lugares e (re) existências. Juiz de Fora: Programa de Pós-graduação em Artes, Cultura e Linguagens/, 2019. v. 6. p. 173-185.
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, F. S. T. . O ARTISTA NO ESPAÇOTEMPO DA ESCOLA MUNICIPAL BOM PASTOR. In: V COLÓQUIO ARTE EM TRÂNSITO, 2016, Juiz de Fora. Anais do V Colóquio Arte em Trânsito. Juiz de Fora, 2016. p. 159-171.
COUTINHO, A. S. ; OLIVEIRA, B. T. . Ensinar e Aprender Artes Visuais: Por uma atuação Articuladora. In: XXV Congresso Nacional e III Internacional da Federação de arte/ Educadores, 2015, Fortaleza. Políticas Públicas e o Ensino das Artes: entre a formação e a ação em artes visuais, dança, música e teatro., 2015.
OLIVEIRA, B. T. . #IMAGEM: INSCRIÇÕES INVISÍVEIS NOS MUROS DA ESCOLA. In: I Seminário Nacional Formação Pedagógica e Pensamento Nômade: experimentações curriculares, 2015, Lajeado. Corpo, pensamento e arte, 2015. p. 269-275.
OLIVEIRA, B. T. ; CAETANO, R. O. ; PINHO, M. M. . Residência Artística na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, B. T. ; CAETANO, R. O. ; PINHO, M. M. . Residência Artística na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAETANO, R. O. ; OLIVEIRA, B. T. . Experience and Affective Learnig in Artistic Residency: What can the artist learn at school?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, B. T. . Como residir artisticamente o espaço tempo escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, B. T. ; CAETANO, R. O. ; PINHO, M. M. ; LEAL, R. C. . Residência Artística na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . Fala mediadora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, B. T. . Curta-Transobjeto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . Das desmedidas das coisas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, F. S. T. . Das desmedidas dos templos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, F.S.T. . O artista no espaçotempo da Escola Municipal Bom Pastor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COUTINHO, A. S. ; OLIVEIRA, B. T. . Ensinar e Aprender Artes Visuais: Por uma atuação Articuladora.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COUTINHO, A. S. ; OLIVEIRA, B. T. . Polivalência para o ensino de Arte Hoje: Limitações e Contrariedades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, B. T. . #Imagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
OLIVEIRA, B. T. . Asa Branca. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

OLIVEIRA, B. T. ; DRUMMOND, M. ; CARVALHO, Fabrício . Bolsa Pampulha 2008/2009. 2008.

OLIVEIRA, B. T. . Comissão de Avaliação Local do XXI Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2020. (Comissão de Avaliação).

OLIVEIRA, B. T. . Manifesto da arte. 2019. Performance.

OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . Personas ? Transliterações Poéticas em Fernando Pessoa Espaço Cultural Reitoria UFJF. 2018. Fotografia.

OLIVEIRA, B. T. . Identidade Vestida. 2018. Intervenção Urbana.

OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . Das desmedidas das coisas. 2016. Diversas.

OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, Fabrício . Das desmedidas dos templos. 2016. Vídeo.

OLIVEIRA, B. T. ; CARVALHO, F.S.T. . s / título. 2007. Fotografia.

OLIVEIRA, B. T. . s / título. 2007. Instalação.

OLIVEIRA, B. T. . "JOGOS". 2006. Instalação.

OLIVEIRA, B. T. . "JOGO 01 - IDENTIDADE". 2005. Instalação.

OLIVEIRA, B. T. . s / título. 2004. Pintura.

OLIVEIRA, B. T. . Pedro Nava. 2003. Pintura.

OLIVEIRA, B. T. . s / título. 2002. Escultura.

OLIVEIRA, B. T. . s / título. 2001. Outra.

OLIVEIRA, B. T. . Tansitar. 2020 (XII Mostra Estudantil de Arte).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

CULTURA VISUAL, FORMAÇÃO DOCENTE, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO, Descrição: Como descreve Anderson Ferrari, esta pesquisa em andamento tem por objetivo pensar a articulação entre os estudantes de graduação em História e Pedagogia, a formação docente e o currículo nas suas diferentes relações com as imagens e o saber, seja ele voltado para o conhecimento científico ou aquele que está direcionando a leitura, elaboração e entendimento e relação com as imagens. Assim, interessa-nos problematizar quais saberes são apropriados pelos alunos e alunas das Licenciaturas de História e da Pedagogia da UFJF nesta relação com as imagens e como elas constroem saberes, num processo de mão dupla que nos coloca o desafio de discutir a formação docente e o currículo. De acordo com a trajetória de pesquisas do GESED, a investigação acontecerá no campo das sexualidades, visto que o trabalho com educação está diretamente implicado nas relações de gênero. Neste sentido interessa-nos também as relações desses universitários e dessas universitárias com as sexualidades e com as imagens.. Financiamento: CNPq.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Bruna Tostes de Oliveira - Coordenador / ANDERSON FERRARI - Integrante.
2014 - Atual

DIMENSÕES CONTEMPORÂNEAS DE ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: O presente grupo é formado por professores de artes visuais do Colégio de Aplicação João XXIII/ UFJF, professores de outras redes de ensino, estudantes de artes e designers. Pretende contribuir na ampliação, na organização e na sistematização de um conhecimento ainda considerado recente no campo das pesquisas acadêmicas. A motivação nasce da constatação de que o ensino convencional de arte na escola não dá conta da pluralidade, da diversidade e da acessibilidade à informação do mundo atual. Portanto, é preciso avançar em pesquisas que elaborem e proponham novos objetos de aprendizagem e metodologias que darão um sentido expandido ao conhecimento de artes visuais e de música na educação básica. Composto por duas linhas: (1.) Poéticas visuais e ensino e (2.) Imagem, história da arte e ensino, visa gerar frentes de trabalho que instaurem metodologias e materiais didáticos inovadores; rediscutam o(s) lugar(es) do ensino de arte em escolas formais; relacionem contemporaneamente os tempos e os espaços das produções artísticas e apresentem propostas de formação inicial e continuada para professores. É do interesse também investigar as relações existentes entre os sistemas visuais, sonoros e perceptivos, e de que maneira essas interrelações se operam em outros modos de ensinar e aprender os conhecimentos artísticos. Pretende-se que as pesquisas realizadas resultem em publicações de artigos em eventos científicos e periódicos, materiais didáticos inovadores impressos e/ ou digitais, organização de colóquios, proposta de palestras e oficinas, estabelecimento de redes de troca de conhecimento com outros grupos de pesquisas em âmbito nacional e internacional... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Bruna Tostes de Oliveira - Integrante / Andréa Senra Coutinho - Coordenador.

Prêmios

2017

XVIII Prêmio Arte na Escola Cidadã - semifinalista, Instituto Arte na Escola.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Bom Pastor. , Rua Luiz Antônio Tomaz, Cidade Jardim, 36026590 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (032) 36907416, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 20

Outras informações:
nomeação efetiva concurso público

2011 - 2012

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 20

Outras informações:
contrato temporário (concursada)

2003 - 2004

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
- Estagio em arte-terapia do Centro de Atenção Psicosocial (CAPS ? CASA VIVA) da Prefeitura Municipal de Juiz de Fora - MG. (2003 - 2004)

2014 - 2014

Colégio de Aplicação João XXIII - UFJF

Vínculo: Professora Sustituta, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 40

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto Arena da Cultura - Fundação Municipal de Cutura de Belo Horizonte - MG

2007 - 2007

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PR - B Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Estadual Cel. Manuel Carneiro das Neves, Juiz de Fora ? MG. Ensino Fundamental.

2006 - 2006

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PR - B Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Instituto Estadual de Educação de Juiz de Fora ? MG. Ensino Médio e Fundamental.

2005 - 2005

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PR - B Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Estadual Cel. Antônio Alves Teixeira, Juiz de Fora ? MG. Ensino Médio.

2004 - 2004

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PR - B Artes, Carga horária: 20

Outras informações:
Escola Estadual Francisco Bernardino, Juiz de Fora ? MG. Ensino Médio.

2005 - 2006

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
- Bolsa no laboratório de restauração de pintura e esculturas policromadas do Museu de Arte Moderna Murilo Mendes ? UFJF- MG. (2005 ? 2006)

2003 - 2003

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: monitoria, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
- Programa de monitoria do Instituto de Artes e Design das disciplinas Plástica I, Cerâmica I e Cerâmica II. (2003)

2002 - 2002

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: bosista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de Programa de Treinamento Profissional da Universidade Federal de Juiz de Fora - Atuação na Gestão Cultural, montagem e produção artística. (2002)

2007 - 2007

Centro Cultural Pró-Música

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Artes, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Projeto Curumim, convênio da Prefeitura de Juiz de Fora, Centro Cultural Pró-Música e TIM telecomunicações. Centro Cultural Pró-Música. Juiz de Fora ? MG e oficinas livres

2018 - Atual

UNIVERSIDADE DE JUIZ DE FORA

Vínculo: Especialização à distância, Enquadramento Funcional: Tutoria da UAB, Carga horária: 20

Outras informações:
Especialização de Ensino de Artes Visuais à distância UAB, coordenado pelo professor Dr. Francione Oliveira Carvalho, professor da FACED/UFJF.