Fernanda Crixel Zimpel

Possuo graduação em Pedagogia - Orientação Educacional pela Faculdade Porto Alegrense FAPA e pós graduação em Gestão de Pessoas pela Faculdade São Judas Tadeu. Trabalho na área da Educação desde 2006. Possuo grande experiência em sala de aula, coordenação de equipes e implementação de projetos em EAD.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão de Pessoas

2010 - 2012

Instituição Educacional São Judas Tadeu
Título: GESTÃO DE PESSOAS NA ESCOLA
Orientador: Takeci Nonose e Luiz Eduardo da Silva Amaro

Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional

2006 - 2009

Faculdade Porto Alegrense FAPA
Título: Teoria e Prática: o fazer pedagógico
Orientador: Dr. Gilson de Almeida Pereira

Formação complementar

2013 - 0000

Extensão universitária em Gestão de Equipes de Design Instrucional. (Carga horária: 80h). , Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional.

2013 - 2013

Extensão universitária em Disposições Ético-Estético-Afetivas na Pesquisa Ed. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XXII Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS. 2008. (Congresso).

A Práxis Educativa na Contemporaneidade. 2008. (Seminário).

A Prática Inclusiva no Cotidiano Escolar. 2008. (Seminário).

Refletindo Educação. 2007. (Seminário).

Conhecimento: múltiplos olhares. 2007. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ZIMPEL, F. C. . Classes de Aceleração. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZIMPEL, F. C. . O Orientador Pedagógico nas Classes de Aceleração. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZIMPEL, F. C. . As principais diferenças do ensino e aprendizagem de escolas públicas e privadas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Grupo A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Metodológica, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração e implementação do projeto SAGAH Soluções Educacionais. Apoio pedagógico no desenvolvimento de cursos de graduação, extensão e pós-graduação, baseados na metodologia ativa de aprendizagem. Responsável pela avaliação e aprovação do professor autor e do material acordado, garantindo a uniformidade no processo de desenvolvimento dos cursos. Prospecção, capacitação, revisão e auxílio pedagógico de professores-autores. Adequação e uso da tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem nos cursos a distância. Selos editoriais do Grupo A: Artmed, Penso, Bookman, Mcgraw-Hill, Artes Médicas, Série Tekne.

2012 - 2014

PROFISSIONAL CONSULTORIA EDUCACIONAL LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação e líder de equipe, orientando na produção de material didático para cursos a distância (livro digital interativo, objetos de aprendizagem e videoaulas). Planejamento e fluxo de Produção de materiais instrucionais. Avaliação da versão final, garantindo a qualidade do material. Assessoria e consultoria também na Natural Editora (empresa do mesmo grupo) em Projetos em EAD. Recrutamento e Seleção de profissionais. Gerenciamento e coordenação de todo o processo de planejamento, produção e desenvolvimento de MEds (Material Educacional Digital).

2008 - 2012

Colégio Província de São pedro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Infantil, atuando como regente de turma, com crianças de 4 a 5 anos. Principais atividades: responsável pelo planejamento pedagógico e realização das atividades em sala de aula; avaliação dos alunos; reunião com pais e direção; atendimento aos pais; identificar o desenvolvimento de aspectos cognitivos e comportamentais dos alunos; desenvolver aulas a partir de conteúdos pré-estabelecidos nas áreas de matemática, linguagem, ciências, estudos sociais e artes; responsável pela aprendizagem e cuidado das crianças da turma de Jardim A. Proposta pedagógica da Escola é pautada no método Montessoriano.