MATHEUS EDUARDO CARVALHO
Graduado em Letras - Português e Inglês pela Universidade Estadual de Goiás (2017).
Graduado em Serviços Jurídicos pelo Centro Universitário Processus - DF
Especialista em Português Jurídico pela Faculdade Cidade Verde Maringá-Paraná.
Graduado em Direito pela instituição de ensino Processus,
Especializando em Metodologias Ativas e Práticas de Docência e Ensino da Língua Portuguesa.
ex Pesquisador CAPES nas áreas de Educação/Letramento.
Área de principal interesse: Gêneros Textuais; Política; Literatura Brasileira e Estrangeira Moderna.
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Metodologias Ativas e Docência do Ensino Supeior.
2022 - Atual
Especialização em Português Jurídico
2018 - 2019
Instituto Brasileiro de Formacao
Título: O discurso midiático como ferramenta de manipulação social.
Bolsista do(a): QUERO BOLSA, QB, Brasil.
Graduação em Letras - Português e Inglês
2013 - 2017
Universidade Estadual de Goiás
Título: Um Jogo de Máscaras: Como o discurso político é produzido para manipulação social entre os anos de 2014 a 2017.
Orientador: Mestre Silvair Félix dos Santos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2013 - 2013
Como falar em público. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO, SENAC/GO, Brasil.
2006 - 2013
Curso de Língua Inglesa. , CNA -Escola de Línguas., CNA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
http://www.seminariodeestagio.ccseh.ueg.br/conteudo/10442_apresentacao.PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E LETRAMENTO LITERÁRIO NO COLÉGIO ABC ? ANÁPOLIS. 2016. (Seminário).
Seminário de Estágio Supervisionado do Campus Anápolis de Ciências Socioeconômicas e Humanas da Universidade Estadual de Goiás: as decisões nas políticas públicas nacionais, estaduais e institucionais com reflexos na formação profissional. 2016. (Seminário).
I Encontro PIBID GOIÁS."Incentivo E Prática De Leitura, Escrita, Literatura E Artes No Colégio Americano Borges De Carvalho?. 2015. (Encontro).
I Encontro PIBID GOIÁS. 2015. (Encontro).
II Seminário de Licenciaturas do campus anápolis de CSEH.Reflexões acerca do estágio supervisionado de língua portuguesa no colégio Arlindo Costa. 2015. (Seminário).
Seminário de pesquisa, pós graduação, Ensino e Extensão: os Desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade..Incentivo e prática de leitura, escrita, literatura e artes no colégio américo borges de carvalho. 2015. (Seminário).
VII INCREA - Fórum internacional de Inovação e Criatividade / II RIEC - Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas. 2015. (Seminário).
Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Oportunidade de prática de língua inglesa por meio de jogos eletrônicos.. 2014. (Encontro).
Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2014. (Encontro).
I Congresso de ensino pesquisa e extensão. 2014. (Congresso).
I Congresso de ensino pesquisa e extensão. PIBID E EDUCAÇÃO: INCENTIVO E PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CARVALHO, M. E. ; Freitas, Oliveira ; GANZAROLI, H. C. R. ; IGNACIO, E. F. ; RODRIGUES, L. J. . PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E LETRAMENTO LITERÁRIO NO COLÉGIO ABC ? ANÁPOLIS. In: http://www.seminariodeestagio.ccseh.ueg.br/conteudo/10442_apresentacao, 2016, Anápolis - GO. PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E LETRAMENTO LITERÁRIO NO COLÉGIO ABC ? ANÁPOLIS. Anápolis GO: UEG, 2016. v. 3.
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CARVALHO, M. E. ; Freitas, Oliveira ; GANZAROLI, H. C. R. ; SIMAO, N. V. ; IGNACIO, E. F. ; RODRIGUES, L. J. . http://www.anais.ueg.br/index.php/sepe/article/view/6646. In: Seminário de pesquisa, pós graduação, Ensino e Extensão: os Desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade., 2015, Anápolis - GO. Os desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade. Anápolis GO: UEG, 2015. v. 1.
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CARVALHO, M. E. ; A. P. Adriano . As políticas públicas de execução penal: os direitos sociais com ênfase na educação para o sistema penitenciário brasileiro.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CARVALHO, M. E. ; Claudio da Costa Bueno ; Ricardo Regis ; Hermindo Elizeu . Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, M. E. ; Bueno Claudio . Aprendizagem de Língua Inglesa por meio de Jogos Eletrônicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2016
Colégio Estadual Américo BorgesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 20
2013 - 2013
Colégio Estadual Américo BorgesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 20
2014 - 2014
COLEGIO ESTADUAL GENOVEVA RESENDE CARNEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor substituto na instituição de ensino Colégio Estadual Genoveva Resende Carneiro.
2014 - 2015
Colégio Estadual José Ludovico de AlmeidaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista pelo Órgão CAPES no projeto de iniciação a docência.
2016 - 2016
Colégio Estadual Arlindo CostaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 20
2016 - 2016
Colégio Estadual Lions MelchiorVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Inglesa, Carga horária: 20
2018 - 2019
colegio isaac newtonVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Fund. lI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2019
Colégio PrimeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa - Inf. à Fund. II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - Atual
Colégio Educandário de Maria.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
2019 - 2020
Ministério da Ciência, Tecnologia e InovaçõesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário - Analista de processos., Carga horária: 20
Outras informações:
Analista de processos envolvendo programas de radiodifusão.
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