Luiza Prevedel Pereira

Formação complementar

Idiomas

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ANTONIO, JULIANO DESIDERATO ; MARINS, LILIAM CRISTINA ; PEREIRA, LUIZA PREVEDEL . Estratégias de segmentação e de tradução utilizadas por tradutores humanos: da combinação de orações à estrutura retórica. WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA (ONLINE) , v. 21, p. 261-277, 2020.

• PEREIRA, L. P. . Fundamentos da gramática da língua francesa. 1. ed. Maringá: Biblioteca do UniCV, 2024. v. 1.

• PEREIRA, L. P. . Literaturas de expressão em língua francesa. 1. ed. Maringá: Biblioteca do UniCV, 2024. v. 1. 60p .

• BELINATO, W. V. ; PEREIRA, L. P. ; RIBEIRO, O. F. R. . AS COMUNIDADES DE APRENDIZADO NO CONTEXTO DO PARANÁ FALA FRANCÊS. In: Wagner Belinato. (Org.). Paraná fala Idiomas-Francês - Reflexões, Práticas e Desafios. 1ed.Campinas: Pontes Editores Ltda., 2024, v. 1, p. 157-178.

• PEREIRA, L. P. ; BELINATO, W. V. ; RIBEIRO, O. F. R. ; XAVIER, C. S. . Internacionalização universitária em foco: o Programa Paraná Fala Francês - UEM. In: Ana Paula Guedes; Wagner Belinato. (Org.). Didática de Ensino de Francês Língua Estrangeira. 1ed.São Paulo: CIP, 2023, v. , p. 82-88.

• ANTONIO, J. D. ; PEREIRA, L. P. ; SILVA, F. T. E. . O cliente sempre tem razão?: análise de sentimentos em comentários em páginas de empresas no Facebook. In: Juliano Desiderato Antonio; Marcelo Módolo. (Org.). Espanhol, línguas indígenas e português: múltiplos enfoques funcionalistas. 1ed.São Paulo: FFLCH/USP, 2020, v. 1, p. 99-112.

• PEREIRA, L. P. ; ANTONIO, J. D. . É verdade ou fake news? Estratégias linguísticas de manipulação em textos que promovem a desinformação. Revista USP, São Paulo, SP, p. 27 - 38, 13 nov. 2023.

• PEREIRA, L. P. . Francês língua estrangeira na modalidade virtual: experiências e adequações em turmas de fonética e conversação. In: XII SELISIGNO, 2022, Londrina. Anais XII SELISIGNO 2022, 2022. v. 1. p. 557-571.

• PEREIRA, L. P. . 'La Classe Inversée' em aulas de FLE: uma metodologia ativa de aprendizagem. In: Didática de Ensino de Francês Língua Estrangeira - DEFLE, 2023, Maringá. Caderno de Resumos - DEFLE, 2023. v. 1. p. 8-9.

• PEREIRA, L. P. . É verdade ou fake news? Estratégias linguísticas para detectar a manipulação em textos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, L. P. ; SILVA, L. C. F. . Francês com Fritas: Uma Imersão Pedagógica na Bélgica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, L. P. . ?La classe inversée? em aulas de FLE: uma metodologia ativa de aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, L. P. ; BELINATO, W. V. ; XAVIER, C. S. ; RIBEIRO, O. F. R. . Internacionalização universitária em foco: o Programa Paraná Fala Francês-UEM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, L. P. . Préparer un atelier de phonétique de FLE avec des objectifs spécifiques: des résultats dans le Programme Paraná parle Français. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, L. P. . Francês Língua Estrangeira na modalidade virtual: experiências e adequações em turmas de fonética e conversação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, L. P. . Uma análise funcionalista das categorias gramaticais modalidade e evidencialidade em textos que promovem a desinformação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, L. P. . La classe inversée et des jeux dans la classe de FLE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, LUIZA PREVEDEL ; CANEVESI, F. C. S. . Translado e vivência na França durante a pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PEREIRA, L. P. . Fake news a partir da perspectiva Bakhtiniana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEREIRA, L. P. ; ANTONIO, J. D. . Estruturas retóricas e estratégias de tradução. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, L. P. ; PEREIRA, H. B. . Revisando a função de sujeito e suas propriedades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PEREIRA, L. P. . CHUTANDO O PAU DA BARRACA?: ANÁLISE DE SENTIMENTOS EM COMENTÁRIOS DE CLIENTES EM PÁGINAS DE EMPRESAS NO FACEBOOK. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PEREIRA, L. P. . ENSINO INSTRUMENTAL DE LÍNGUA FRANCESA: A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE DE LETRAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ANTONIO, J. D. ; MARINS, L. C. ; BOITO, F. S. ; PEREIRA, L. P. ; URSULINO, G. M. . Tradução automática vs. Tradução humana: diferenças nas estratégias de tradução. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, L. P. ; ANTONIO, J. D. . Chutando o pau da barraca: análise de sentimentos em comentários de clientes em páginas de empresas no Facebook. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANTONIO, J. D. ; MARINS, L. C. ; BOITO, F. S. ; URSULINO, G. M. ; PEREIRA, L. P. . Tradução automática vs. Tradução humana: diferenças nas estratégias de tradução. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, L. P. ; LIMA, C. R. . Formação docente: experiências vivenciadas pelos alunos bolsistas do PIBID/Francês. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEREIRA, L. P. ; KOHLER, L. C. G. ; CORSI, M. S. . Le dernier jour d?un condamné ? a personagem na narrativa e no filme. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2023

  Francofonia Conflitos, contextos e perspectivas, Descrição: Ambígua e conflituosa, a história da expansão colonial francesa contribui significativamente para o crescimento do número de falantes de Língua Francesa, que conta atualmente com cerca de 136 milhões de falantes nativos em 31 países e 13 territórios de todos os continentes, de culturas variadas, utilizando o idioma como Língua Materna ou Segunda. Soma-se a isso o número de falantes de Francês Língua Estrangeira, que pode chegar a até 500 milhões de indivíduos, de acordo com estimativas de estudiosos. Os países e territórios outrora dominados pelos franceses reúnem-se no que se convencionou chamar Francofonia, conceito múltiplo (Apter, 2005) que se define principalmente pelo conjunto de povos e grupos humanos que falam francês como Língua Materna, Segunda ou Estrangeira. Tanto o conceito de Francofonia é fluido quanto os cenários culturais em que a Língua Francesa está presente são diversos que permitem a Philippe Blanchet (2019) apresentar o conceito de Francofonias. A contribuição das manifestações de cunho identitário, social e literário, bem como modificações idiomáticas, entre outros, configuram importante objeto no âmbito dos estudos franceses e justificam a necessidade de projeto que possa verificar tais vertentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Prevedel Pereira - Integrante / Wagner Vonder Belinato - Coordenador / Oscar Felipe Rodrigues Ribeiro - Integrante.

• 2018 - 2019

  Estruturas retóricas e estratégias de tradução, Descrição: Devido à enorme demanda pela tradução de textos para o inglês, que tem estatuto de língua franca no mundo de hoje, é importante que as estratégias utilizadas tanto por tradutores humanos quanto por tradutores automáticos sejam estudadas. Propõe-se esta pesquisa com a finalidade de se investigarem as estruturas retóricas e as estratégias de tradução utilizadas por tradutores humanos. O nível em que a análise será realizada é o da estrutura textual, por meio da Rhetorical Structure Theory (RST), uma teoria descritiva que tem por objeto o estudo da organização dos textos, caracterizando as relações que se estabelecem entre as partes do texto. O córpus do trabalho é formado por 13 sinopses de filmes e suas traduções do inglês para o português feitas por tradutores humanos. A análise das traduções será tanto quantitativa quanto qualitativa. Na análise quantitativa, será analisada a frequência de concordância entre a estrutura retórica do texto fonte e a estrutura retórica da tradução. Para a análise qualitativa, professores com experiência em tradução avaliarão a qualidade das traduções segundo uma perspectiva funcionalista dos Estudos da Tradução e sua relação com apontamentos relacionados aos estudos dos gêneros do discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Prevedel Pereira - Integrante / Juliano Desiderato Antônio - Coordenador.

• 2017 - 2022

  Tradução & multidisciplinaridade: da torre de babel à sociedade tecnológica fase iii, Descrição: O projeto de pesquisa Tradução e Multidisciplinaridade: da Torre de Babel à Sociedade Tecnológica, Fase III, tem como objetivo principal contribuir para as reflexões e discussões de pesquisa no campo da tradução. Pretende-se, através de uma visão multidisciplinar, congressar trabalhos de diferentes procedências culturais e teóricas no sentido de mediar realidades e experiências tradutórias docentes e discentes, fomentando a pesquisa e os saberes na área de estudos da tradução. Para que se possa alcançar tal proposta, os objetivos específicos para o desenvolvimento do projeto são os seguintes: 1) Estudar, discutir e problematizar as diferentes correntes teóricas relacionadas aos estudos da tradução; 2) Pesquisar e analisar experiências tradutórias a partir da tradução de diferentes gêneros textuais e meios semióticos, quais sejam: textos de obras literárias e suas respectivas traduções e/ou adaptações, sites de internet, textos técnicos, dentre outros; 3) Desenvolver estratégias de subsídios internos e externos que auxiliam o tradutor em formação, bem como analisar ferramentas tecnológicas utilizadas durante a prática tradutória; 5) Oferecer uma formação teórica continuada aos discentes e docentes do Bacharelado em Tradução; 4) Finalizar a organização de um livro com as pesquisas realizadas pelos integrantes do grupo (Iniciação Científica e Mestrado).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Prevedel Pereira - Integrante / Líliam Cristina Marins - Coordenador.

• 2017 - 2018

  "Chutando o pau da barraca?: análise de sentimentos em comentários de clientes em páginas de empresas no Facebook, Descrição: A análise de sentimentos é um campo em ebulição na interseção entre a Linguística e a Ciência da Computação. Trata-se de ferramenta muito utilizada pelos departamentos de marketing de grandes corporações e por analistas políticos para minerar as opiniões dos usuários de redes sociais a respeito de produtos, serviços, temas debatidos na sociedade, imagem de personalidades etc. Cabe aos linguistas descrever os recursos do léxico e da gramática utilizados pelos falantes para expressão da subjetividade na forma de avaliação positiva ou negativa. Várias categorias investigadas pela Linguística integram o escopo de estudos da análise de sentimentos como, por exemplo, a subjetividade, a evidencialidade e a modalidade. Dessa forma, a descrição dos meios gramaticais e lexicais de expressão da subjetividade é utilizada para a criação de aplicações que realizem a análise automaticamente. Este projeto tem como objetivo principal dar continuidade à investigação de recursos empregados por falantes do português brasileiro em comentários postados em páginas de empresas no Facebook para indicação de avaliação positiva, neutra ou negativa. Essa investigação já foi iniciada em projetos anteriores. Os objetivos secundários são ampliação de um dicionário de vocábulos para análise de sentimentos, identificação de outros recursos lexicais, morfológicos, sintáticos, semânticos e pragmáticos utilizados para avaliação de sentimento e incremento da descrição de mecanismos de intensificação ou de atenuação da avaliação. O córpus da pesquisa é composto por comentários em páginas de empresas na rede social Facebook, um dos websites de maior tráfego de dados na internet, de forma que o linguista que se interessa por investigar a língua em uso tem no Facebook um campo de pesquisa imensurável. Além dos adjetivos, que, por sua natureza, são responsáveis por grande parte da carga subjetiva de um texto (excelente, horrível, por exemplo), também serão levados em conta substantivos (obra-prima, desastre), verbos (amar, odiar) e advérbios (habilmente, pobremente). Como não é possível realizar a análise de sentimentos por meio de palavras isoladas, também devem ser utilizados para a identificação da orientação semântica do texto elementos com função intensificadora (muito, super, -íssimo), moduladores (meio, quase), modalidade irrealis (seria), construções em primeira pessoa com verbos indicadores de opinião, crença e saber, dentre outros recursos linguísticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Prevedel Pereira - Integrante / Juliano Desiderato Antônio - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Le dernier jour d'un condamné - a personagem na narrativa e no filme, Descrição: Devido à enorme demanda pela tradução de textos para o inglês, que tem estatuto de língua franca no mundo de hoje, é importante que as estratégias utilizadas tanto por tradutores humanos quanto por tradutores automáticos sejam estudadas. Propõe-se esta pesquisa com a finalidade de se investigarem as estruturas retóricas e as estratégias de tradução utilizadas por tradutores humanos. O nível em que a análise será realizada é o da estrutura textual, por meio da Rhetorical Structure Theory (RST), uma teoria descritiva que tem por objeto o estudo da organização dos textos, caracterizando as relações que se estabelecem entre as partes do texto. O córpus do trabalho é formado por 13 sinopses de filmes e suas traduções do inglês para o português feitas por tradutores humanos. A análise das traduções será tanto quantitativa quanto qualitativa. Na análise quantitativa, será analisada a frequência de concordância entre a estrutura retórica do texto fonte e a estrutura retórica da tradução. Para a análise qualitativa, professores com experiência em tradução avaliarão a qualidade das traduções segundo uma perspectiva funcionalista dos Estudos da Tradução e sua relação com apontamentos relacionados aos estudos dos gêneros do discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Prevedel Pereira - Integrante / Margarida da Silveira Corsi - Coordenador / Luana Caroline Garcia Kohler - Integrante.