Renan Ribeiro Beltrame

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Possui Mestrado em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (2018), Especialização Latu Sensu em Ciências Sociais pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2013), e Graduação em História - Licenciatura e Bacharelado - pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2011). Atua como Pesquisador e Educador em Instituições Museológicas e Outros Espaços, Formador de Profissionais da Educação e Docente no Ensino Superior nas áreas das Ciências Humanas. Desenvolve ainda pesquisas e trabalhos nas áreas da Sociologia da Educação, História da Educação, Educação em Instituições Museológicas e Espaços Expositivos, Direitos Humanos, Cidadania e Direito à Memória, Verdade e Justiça, e tem experiências como Professor de História e Sociologia para o Ensino Fundamental II e Médio, e Professor de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental I.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: CONEXÃO PARAÍBA / SÃO PAULO ? INVESTIGANDO AS FUNÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO EM INSTITUIÇÕES MUSEOLÓGICAS CONSTITUÍDAS NO PROCESSO DE EFETIVAÇÃO DE POLÍTICAS VOLTADAS AO DIREITO À MEMÓRIA, VERDADE E JUSTIÇA NO BRASIL PÓS-DITADURA MILITAR
Orientador: Pofª Dr.ª Márcia Aparecida Jacomini
Palavras-chave: Antonio Gramsci; Educação em Direitos Humanos; Lugar de Memória; Direito à Memória, Verdade e Justiça.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Direitos Humanos.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Tendências Ideológicas e Função Social da Educação em Museus de São Paulo, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Prof. Dr. Décio Azevedo Marques de Saes
Coorientador: Prof. Dr. Marcelo Furlin. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Ideologia; Educação Não-formal; Museus.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ciências Sociais

2011 - 2013

Centro Universitário Fundação Santo André
Título: O Caminho da Servidão. Uma exposição acerca do liberalismo sob a perspectiva do discurso de Hayek em 1944
Orientador: Vânia Noeli Ferreira de Assunção

Graduação em História

2006 - 2011

Centro Universitário Fundação Santo André
Título: Uma Análise na Perspectiva Histórica da Obra "O Caminho da Servidão" de Frederich Hayek de 1944
Orientador: Carlos Cesar Almendra

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Teorias e práticas para o enfrentamento às Violações de Direitos Humanos. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Pedagogias da Resistência. (Carga horária: 6h). , Editora Vozes, EV, Brasil.

2022 - 2022

Introducción a los Derechos Humanos. (Carga horária: 10h). , Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, MMDDHH, Chile.

2016 - 2016

Boas Prática Educativas e Acesso às Instituições Culturais. (Carga horária: 21h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC SP, SESC_SP, Brasil.

2015 - 2015

Políticas Públicas e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Memorial da Resistência de São Paulo, MRSP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Educação Inclusiva: Teoria e Prática. (Carga horária: 33h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2008 - 2008

Oficina técnica: Introdução à Conservação Preven. (Carga horária: 30h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

2008 - 2008

Oficina técnica: Introdução à Conservação Preven. (Carga horária: 30h). , Arquivo Público do Estado de São Paulo, APESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Direitos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ideologia.

Organização de eventos

Beltrame, Renan R. ; Aureli Aucantâra ; Andrade, Amanda P. N. de ; Galo, Janaína Soares . Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2022. (Outro).

Beltrame, Renan R. ; NEVES, K. R. F. ; POLITI, M. ; Santos Junior, Oswaldo O. ; Rodrigues, César N. . Curso Lugares de Memória e Direitos Humanos no Brasil. 2022. (Outro).

Beltrame, Renan R. ; Aureli Aucantâra ; Andrade, Amanda P. N. de ; Galo, Janaína Soares . Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2021. (Outro).

Beltrame, Renan R. ; Galo, Janaína Soares ; SANTIAGO, A. ; Andrade, Amanda P. N. de ; Santos Junior, Oswaldo O. ; Aureli Aucantâra . Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2020. (Outro).

Beltrame, Renan R. ; NEVES, K. R. F. ; MENEZES, C. G. F. ; SANTIAGO, A. ; ARRUDA, I. R. ; ARAUJO, M. ; AMARAL, V. ; GARCIA, A. ; CARDOSO, C. M. ; AIDAR, G. ; POLITI, M. ; CARDIA, A. C. R. ; AMARAL, D. P. ; SANTOS JUNIOR, O. O. . Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos. Memória e Cidadania. 2013. (Outro).

Beltrame, Renan R. ; POLLI, A. F. ; ROMAM, F. ; ALVES, M. T. M. ; VERSOLATO, M. . Semana de História 2009. América: Características e Transformações.. 2009. (Congresso).

Beltrame, Renan R. ; POLLI, A. F. ; ALVES, M. T. M. ; ROMAM, F. ; TOLEDO, M. ; CARVALHO, L. ; MOURA, L. . Semana de História 2007. Brasil: História em Debate. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

Oficina: Contação de Histórias como Ferramenta da Educação em Direitos Humanos e para a Cidadania.Oficina: Contação de Histórias como Ferramenta da Educação em Direitos Humanos e para a Cidadania. 2024. (Oficina).

Ciclo de debates Conhecendo o DOI- Codi/SP ? Aparato policial na lógica da tortura, ontem e hoje,. 2023. (Seminário).

Ciclo de debates Conhecendo o DOI- Codi/SP ? Novos olhares sobre a Ditadura e o vivido no DOI-Codi. 2023. (Seminário).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Grupo de Trabalho - Direito à Memória, Verdade e Justiça. 2023. (Oficina).

Curso Lugares de Memória e Direitos Humanos no Brasil.Potenciais educativos dos lugares de memória relacionados ao passado ditatorial brasileiro, na cidade de São Paulo/SP.. 2023. (Encontro).

Oficina de Contação de História como ferramenta para educação em direitos humanos.Contação de História como ferramenta para educação em direitos humanos. 2023. (Oficina).

OFICINA - DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM O PÚBLICO EM ESPAÇOS EDUCATIVOS.OFICINA - DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM O PÚBLICO EM ESPAÇOS EDUCATIVOS. 2023. (Oficina).

OFICINA - DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS E AÇÕES EDUCATIVAS NA SALA DE AULA,.OFICINA - DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS E AÇÕES EDUCATIVAS NA SALA DE AULA,. 2023. (Oficina).

Parada Sustentável. Direitos Humanos e Desenvolvimento Sustentável..Direitos Humanos e Saúde Mental nas Relações de Trabalho.. 2023. (Simpósio).

Parada Sustentável. Direitos Humanos e Desenvolvimento Sustentável..O que são Direitos Humanos?. 2023. (Encontro).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2022. (Outra).

Curso Lugares de Memória e Direitos Humanos no Brasil.Curso Lugares de Memória e Direitos Humanos no Brasil. 2022. (Outra).

Discurso do Museu e Discurso da Mediação: tensões na abordagem de temas controversos por educadores museais. 2022. (Encontro).

Educação em Direitos Humanos: experiências entre ensino formal e não formal e os materiais de apoio à prática educativa. 2022. (Encontro).

Minicurso com educadores - Os museus e as possibilidades de educar para os direitos humanos. 2022. (Outra).

Os anos de ditadura e a suspensão das eleições: organizações de resistência pós 1964 no Brasil. 2022. (Seminário).

31 Simpósio Nacional de História: História, Verdade e Tecnologia. 2021. (Simpósio).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Lugares de Memória e Direitos Humanos no Brasil. 2021. (Outra).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2020. (Outra).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2019. (Outra).

Educar para Nunca Mais. 2019. (Oficina).

Pixinguinha: do Lundú ao Choro. 2019. (Oficina).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo. Migrações num mundo interligado e os caminhos para paz.. 2018. (Outra).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2018. (Outra).

Possibilidades Educativas em Museus de História. 2018. (Encontro).

Assembléia Docente e Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da UMESP. 2017. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação da UMESP: Internacionalização nas Universidades: possibilidades e desafios.. 2017. (Outra).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação da UMESP. Atuação da Campanha pelo Direito à Educação: Uma Análise da Atual Situação Política do Brasil. 2017. (Outra).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação da UMESP. Justiça, Infância e Adolescência: Reflexões para Educação.. 2017. (Outra).

Conferência: 500 anos de Reforma e Educação.. 2017. (Outra).

Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania.Curso Intensivo de Educação em Direitos Humanos - Memória e Cidadania. 2017. (Outra).

De Racionais MCs ( 2012) a João Gilberto, Geraldo Vandré, Edu Lobo, Chico Buarque, Caetano Veloso (19591968): a música popular e as fraturas da sociedade brasileira. 2017. (Outra).

I Congresso de Pós-Graduação Profissional em Educação e II Simpósio de Educação Inclusiva do ABCDMRR. 2017. (Congresso).

Minicurso: Construção da Pedagogia Socialista. 2017. (Outra).

O estado Novo de Vargas e o sistema de campos de concentração no Brasil: uma discussão de política externa e interna. 2017. (Outra).

Oficina: A Recente Decisão do STF sobre Ensino Religioso nas Escolas Públicas. 2017. (Oficina).

XIX Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica e XIX Seminário de Extensão. 2017. (Congresso).

A Democracia Brasileira Entre Golpes Políticos: Reflexões Sobre o Significado dos Golpes de 1937, 1954 e 1964. 2016. (Outra).

Diálogos Públicos. Ministério Público e Sociedade. Polícia Democrática e Direito à Segurança.. 2016. (Simpósio).

Pesquisa em Ciências Sociais e Educação. 2016. (Outra).

Seminário de Educação em Memória e Verdade: conhecer para não repetir. 2016. (Seminário).

A Violência Revolucionária em Hannah Arendt e Herbert Marcuse. 2015. (Seminário).

MASP Seminário. Políticas da Mediação. Arte, Educação e Democracia Cultural. 2015. (Seminário).

Séptimo Coloquio Internacional Teoría Crítica y Marxismo Occidental:. 2014. (Outra).

Arte e Educação. 2013. (Outra).

Estado Novo ? As raízes do bonapartismo. 2013. (Outra).

Estado Novo: consolidando o autoritarismo. 2012. (Outra).

Cultura brasileira na década de 70: A apologia da metáfora. 2011. (Outra).

Era Vargas (1930-1945): autoritarismo e repressão. 2011. (Outra).

Encontro Nacional dos Estudantes de História - Movimentos em Movimento. 2008. (Congresso).

Semana de História CUFSA - Brasil História em Debate. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

Beltrame, Renan R. . Educação em instituições museológicas: educação formal. CADERNOS DE EDUCAÇÃO (UMESP) , v. 18, p. 31-47, 2019.
Beltrame, Renan R. . Instituição Museológica e Aparelho Ideológico de Estado. Propostas de Estudo Acerca da Educação em Instituições Museológicas.. In: Luciano Chinda Doarte. (Org.). Nem Tudo Para Todos. Estudos Sobre Patrimônio Cultural e Violências no Mundo Contemporâneo.. 1ed.Curitiba: Instituto Memória Editora & Projetos Culturais, 2020, v. 01, p. 419-435.
Beltrame, Renan R. . Neoliberalismo e Educação Não-Formal. Considerações Acerca do Desenvolvimento de Ações Educativas em Equipamentos Culturais do Estado de São Paulo.. In: I Congresso de Pós-Graduação Strictu Sensu Profissional em Educação e II Seminário de Educação Inclusiva da Região do ABCDMRR., 2018, São Caetano do Sul. Anais do I Congresso de Pós-Graduação Strictu Sensu Profissional em Educação e II Seminário de Educação Inclusiva da Região do ABCDMRR.. São Caetano do Sul.: Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)., 2017. p. 717-736.
SILVA, C. M. ; Beltrame, Renan R. . Mediação Cultural: Problematizações e Contexto.. In: VII Seminário Internacional Políticas Culturais, 2016, Rio de Janeiro. Anais do VII Seminário Internacional Políticas Culturais. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2016. v. VII. p. 509-520.
Beltrame, Renan R. . Oficina DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS E AÇÕES EDUCATIVAS NA SALA DE AULA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Beltrame, Renan R. ; Rodrigues, César N. . Educação Em e Para os Direitos Humanos no Brasil a partir de Lugares de Memória. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Beltrame, Renan R. . Tornar-se Sísifo. Considerações sobre o papel de profissionais da Educação Em e Para os Direitos Humanos no Brasil contemporâneo.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Beltrame, Renan R. ; PAGOTTO, C. ; FERREIRA, M. L. S. . Aula Magna 'Direitos Humanos: Desafios Contemporâneos' ao curso de graduação em Ciências Sociais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Beltrame, Renan R. ; Damico, Renata ; Santos, G. F. S. . Educação e Ideologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; SANTIAGO, A. . O Papel do Museu na Construção da Memória Sobre as Sociedades Indígena na Cidade de São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. . Presenças e Ausências nos Roteiros de Memória. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. . Educação em Direitos Humanos. Dimensões e Perspectivas de Análise. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Beltrame, Renan R. . Aparelhos Ideológicos de Estado e Equipamentos Culturais Pertencentes à Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo: Análise acerca da teoria de Louis Althusser, e Observações a Respeito das Ações Desenvolvidas em Espaços Não Formais de Educação.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Beltrame, Renan R. . Aparelhos Ideológicos de Estado e Equipamentos Culturais Pertencentes à Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo: Análise acerca da teoria de Louis Althusser, e Observações a Respeito das Ações Desenvolvidas em Espaços Não Formais de Educação.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Beltrame, Renan R. ; FERREIRA, H. C. . Por que a educação em Direitos Humanos? Temas transversais, Memorial da Resistência e suas práticas educativas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. . Experiências de Ação Educativa no Memorial da Resistência de São Paulo: Sítios de Consciência, Usos da Memória e Direitos Humanos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; FERREIRA, H. C. ; Aureli Aucantâra . Violações aos Direitos Humanos na Ditadura Civil-militar: considerações gerais e as possibilidades de uso de materiais pedagógicos para a contextualização do período.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. . Ditadura no Brasil: contexto pré-1964, e a ação do Estado no cerceamento do direito à memória e à verdade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. . Louis Althusser e os Aparelhos Ideológicos de Estado?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, C. M. ; Beltrame, Renan R. . Mediação Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Beltrame, Renan R. . Ditadura Civil-militar: Panorama histórico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; Aureli Aucantâra . Os Potenciais Educativos do Memorial da Resistência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; SANTIAGO, A. . Ditadura Civil-Militar: Panorama Histórico e Reflexões Atuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; SANTIAGO, A. ; POLITI, M. . Museus para uma Sociedade Sustentável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; SANTIAGO, A. . Educação em Direitos Humanos: Reflexões, Debates e Oficina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, A. ; Beltrame, Renan R. . Educação em Direitos Humanos: Reflexões, Debates eOficina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTIAGO, A. ; Beltrame, Renan R. ; ZELIC, M. . Violação dos Direitos Humanos dos Povos Indígenas durante o período da Ditadura Civil-militar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Beltrame, Renan R. ; ALVES, M. V. F. . GT CIDADANIA. São Paulo: Memorial da Resistência de São Paulo, 2022 (Apresentação de propostas de atividades de Educação em Direitos Humanos no Caderno de Experiências M).

Outras produções

Beltrame, Renan R. ; SILVA, C. M. . Oficina DIREITOS HUMANOS: DIÁLOGOS COM O PÚBLICO EM ESPAÇOS EDUCAIVOS. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Beltrame, Renan R. . Exercícios para disciplina de História (8 ano do Fundamental II). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo para disciplina de História (8 ano do Fundamental II)).

Beltrame, Renan R. . Exercícios para disciplina de História (9 ano do Fundamental II). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo para disciplina de História (9 ano do Fundamental II)).

Beltrame, Renan R. . Exercícios para disciplina de História (6 ano do Fundamental II). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo par Disciplina de História (6 Ano do Ensino Fundamental II)).

Beltrame, Renan R. . Conteúdo da disciplina Cultura e Identidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo da disciplina Cultura e Identidade).

Beltrame, Renan R. . Relatório do Encontro de Lançamento e Construção Coletiva da Rede Brasileira de Lugares de Memória (REBRALUME). 2019. (Relatório de pesquisa).

Beltrame, Renan R. . Resumo do Relatório do Encontro de Lançamento e Construção Coletiva da Rede Brasileira de Lugares de Memória (REBRALUME). 2019. (Relatório de pesquisa).

Beltrame, Renan R. . Conteúdo da disciplina Teoria Sociológica Contemporânea. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo da disciplina Teoria Sociológica Contemporânea).

Beltrame, Renan R. . Tendências Ideológicas e Função Social da Educação em Museus de São Paulo.. 2018. (Dissertação de Mestrado em Educação).

Beltrame, Renan R. . O Caminho da Servidão. Uma exposição acerca do liberalismo sob a perspectiva do discurso de Hayek em 1944.. 2013. (Monografia para Curso de Especialização em Ciências Sociais).

Beltrame, Renan R. ; MENEZES, C. G. F. ; ARAUJO, M. ; CHIOVATTO, M. ; NEVES, K. R. F. . Para Saber Mais. Memorial da Resistência de São Paulo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folheto para exposição de longa duração do Memorial da Resistência de São Paulo).

Beltrame, Renan R. . Uma Análise na Perspectiva Histórica da Obra 'O Caminho da Servidão' de Frederich Hayek de 1944.. 2011. (Monografia para Conclusão do Curso de Graduação em Licenciatura e Bacharelado em História.).

Beltrame, Renan R. ; SANTIAGO, A. . Contação de História 'Se essa rua fosse minha...'. 2023 (Contação de História).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense Campus Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente Assistente na disciplina Metodologia da Pesquisa em Educação, ministrada pelo Prof. Dr. Décio Azevedo Marques de Saes aos curso de licenciatura da Universidade, auxiliando na elaboração de projetos de TCC e na disponibilização de materiais a serem trabalhados em sala de aula pelo professor. Tal função foi desempenhada a convite do professor titular, devido ao aproveitamento demonstrado em semestre anterior.

2016 - 2016

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente Assistente na disciplina Metodologia da Pesquisa em Educação, ministrada pelo Prof. Dr. Décio Azevedo Marques de Saes aos curso de licenciatura da Universidade, auxiliando na elaboração de projetos de TCC e na disponibilização de materiais a serem trabalhados em sala de aula pelo professor. Tal função foi desempenhada como atividade obrigatória, devido ao recebimento de bolsa de (PROSUC/CAPES).

2019 - 2020

Memorial da Resistência de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40

2016 - 2016

Memorial da Resistência de São Paulo

Vínculo: Docente Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
Em 2016 participou como Docente no Curso de Extensão ?Educar, contar e brincar para resistir: a Ditadura Militar e o direito da criança à Memória e à Verdade? promovido em parceria pelo Memorial da Resistência de São Paulo e a Universidade Federal de São Paulo, ministrando a aula ?Ditadura no Brasil: contexto pré-1964 e a ação do Estado no cerceamento do direito à Memória e à Verdade".

2010 - 2016

Memorial da Resistência de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40

2008 - 2010

Memorial do Imigrante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador de Público., Carga horária: 40

2009 - 2011

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Produção de vídeo apresentado na oficina do Projeto Retomando o Trem I no Coletivo Ferroviário de Pesquisa, Documentação e Memória no dia 6 de Fevereiro de 2011. A Oficina que estava prevista no projeto aprovado pela PROEXT Cultura/SP contou com a participação de vários professores das redes pública e particular de ensino do Estado de São Paulo. O projeto buscou resgatar aspectos da cultura ferroviária através da elaboração de material pedagógico sobre a São Paulo Railway para uso da rede pública de ensino; realização de oficina didática para treinamento de professores da rede pública formada pelas escolas vizinhas à ferrovia, no trecho Estação da Luz e Paranapiacaba.

2008 - 2009

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Participação no Programa de Iniciação Científica 2008/2009 do Centro Universitário Fundação Santo André (CUFSA) com o trabalho "Neoliberalismo. O Caminho da Servidão e o Consenso de Washington", sob a orientação do Prof. Mestre Carlos Cesar Almendra.

2019 - 2019

Universidade Brasil

Vínculo: Contrato MEI, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista

Outras informações:
Professor Conteudista da disciplina Cultura e Identidade do curso de Teologia da Universidade Brasil.

2018 - 2018

Universidade Brasil

Vínculo: Contrato MEI, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista

Outras informações:
Professor Conteudista da disciplina Teoria Sociológica Contemporânea do curso de Serviço Social da Universidade Brasil.

2020 - 2020

Colégio Villa Lobos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

Outras informações:
Professor de História para o Ensino Fundamental II; Professor de História para o Ensino Médio; Professor de Sociologia para o Ensino Médio; Professor de Filosofia para o Ensino Médio.

2021 - 2022

Colégio da Toca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Humanas, Carga horária: 48

Outras informações:
Professor de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental I.

2023 - Atual

Núcleo de Preservação da Memória Política de São Paulo

Vínculo: Contrato MEI, Enquadramento Funcional: Pesquisador na área da História e da Educação, Carga horária: 48

Outras informações:
Pesquisador na área da História e da Educação para a implementação da exposição do futuro Memorial da Luta por Justiça de São Paulo.

2022 - Atual

Núcleo de Preservação da Memória Política de São Paulo

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 6

Outras informações:
Educador na Visitas Mediadas ao prédio do antigo DOI-Codi/SP.

2022 - 2022

Núcleo de Preservação da Memória Política de São Paulo

Vínculo: Contrato MEI, Enquadramento Funcional: Pesquisador na área da História e da Educação, Carga horária: 48

Outras informações:
Pesquisador na área da História e da Educação para a implementação da exposição do futuro Memorial da Luta por Justiça de São Paulo.